Итоговая оценка в четверти/семестре
Подскажите, пожалуйста, возможно ли, что средняя арифметическая по предмету в электронном журнале 4.65, а итоговая в семестре - 4? Троек нет, четверки и пятерки, в журнале не видно какие оценки за что (работа в классе, контрольные и тп). Спасибо
Я всегда удивляюсь- а какая разница какая там средняя арифметическая? Если пятерки в начале,а четверки в конце- логично 4 ставить.
в прошлом году на собрании говорили, что технически невозможно поставить в подобном случае "4", автоматом округляется до "5" (по правилам округления); я где-то писала, что пятерки в начале, а четверки в конце? все в кучу - и пятерки, и четверки
конечно может.
у нас от 4,6 пять ставят,а вот подруга дочери сказала,что в их школе надо не менее 4,9 для пятерки иметь
Судя по форумам на еве, все возможно. Но у нас ставят 5, если среднее арифметическое выше, чем 4.5. Т.е. 4.5 - это по желанию учителя. 4.51 - это однозначно 5. На мой взгляд, это честно. Если учитель считает, что ученик не знает на 5, тогда почему он ему ставит в большинстве случаев пятерки? У нас все оценки в журнале за контрольные/самостоятельные и работу на уроке. И в том, и в другом случае - это честные оценки ребенка. Если большинство из них пятерки, то и в триместре должна быть пятерка.
Нам еще год назад объявили, что меняются правила выставления оценок:
- ставят строго по среднему баллу, не обращая внимания на то, за что оценка (т.е. могут быть всякие творческие работы на 5, контрольные на 4 - и итоговая 5: у меня дочка так английский 5 получила, я сама удивилась).
- очередность оценок не важна (т.е. 5544=5, и 4455=5)
- оценка округляется в пользу ученика: 2,5=3; 3,5=4; 4,5=5.
По моему только при выставлении годовых оставили приоритет последней оценки (типа 5454=4, а 4545=5).
у всех это у кого? У обладателей глобуса москвы?
если человек вдруг в Омске или твери, то всё? не человек?
ну а почему не может, у нас при 4,80 могут 4 поставить и при 4,55 - пятерку, учитель объясняла про средневзвешенные оценки вот как то так https://school19.tyumen-city.ru/Help/index.html?weightedmarks.htm
ну какое 4,8? ниже выписала текущие оценки, при трех 4 и десяти 5 средний балл уже ниже 4,8.. а куда уж лучше учиться? а если оценок мало, то там и одна-две 4 сразу резко занизят оценку
5555554544555
я за то, чтобы учитывать ситуацию в целом в стремиться к справедливым оценкам.
наша учительница всегда идет на встречу ученикам, а в параллельном классе учительница просто зажимает 5 и ведет себя необъективно.
Зависит от того за что стоят "5", а за что "4". Например за все контрольные, диктанты в основном "4", за домашки "5", то конечно поставят "4". И это правильно, согласитесь, если дома ребзь с мамой написал на "5", то это не значит, что он на "5" знает, т.к. все что пишет он без мамы у него на "4".
всем спасибо за информацию, я не пытаюсь доказывать, что должна быть 5, а не 4, было интересно узнать критерии выставления оценок у других (как уже писала, в прошлом году на собрании объясняли, что электронный журнал сам выставляет среднее арифмитическое, типа, учитель на это не может повлиять)
У Вас электронный дневник на pgu ? Если да, то Вы в электронном дневнике, когда включите вкладку "итоговые оценки" наведите курсор на оценку (только не нажимайте) и у Вас появится строчка, за что проставлена оценка.
У нас письменне, особенно контрольные работы, имеют больший вес. Уж не знаю, как учитель высчитывает, но все эти работы были выделены в журнале жирным шрифтом.
Даже на собрании у нас классный руководитель говорил,что больше 4,5 уже пять- независимо от того,раньше или позже оценки получены...да и с математической точки зрения так всегда было...
Читайте внимательно-выше 4,5:-)Кстати,если по математике-то даже 4,5 всегда округлялось в большую сторону,не учили в школе?
Учили, учили, но выставление оценок - это не математика, это реальная оценка уровня знаний. Когда ребенок получает поровну 4 и 5, ладно, пятерок на 2 больше, чтобы был балл, например, 4,55, то это говорит о том, что на 5 он предмет не знает. На 5 - это когда все 5, кроме 1-2 четверок, чтобы средний балл был 4,9. А все эти чуть больше 4,5 балла - родительский самообман :)
К сожалению, в школе знание предмета не = оценке 5, особенно это касается начальной школы. Там несколько другой критерий оценивания работы, нежели в средней школе. Например, оценку на к/р могут снизить с 5 на 4, если в работе много помарок или зачеркиваний, что, согласитесь, никак не характеризует знание или незнание предмета данным учеником.
Именно для таких ситуаций и применяется так называемое "округление" в сторону бОльшего значения (как в математике).
Но при этом ребенок знает его больше,чем на 4, не так ли?) Разве честно будет ставить 4 и тому, у кого в основном 4,изредка 3, и тому, у которого средний балл 4,55?
Вот на этот раз вы молодец,хоть обычно я с вами не согласна,толково объяснили,а то я ей не могла никак доказать. ..:-)
Не могу все равно врубиться чисто логически-если на две пятерки больше,чем четверок, почему должно считаться,что он знает на 4,а не на 5?Их же больше:-)бред какой-то..Ну,в любом случае,слава богу,у нас в школе по-человечески,то есть больше 4,5-значит четко 5 в четверти. ..
Смешно насчет 4,75 (что только выше этой цифры ставится 5):-)Посмотрела сейчас,у дочки 5454555 по биологии за ту четверть-и средний балл 4.71 :-)Предлагаете поставить 4 с такими оценками?Само собой,у нее было 5
я выше писала,что в школе подруги дочки ставят 5 от 4,9. это 218 школа, которая входит в список лучших школ Москвы. видимо, там другой уровень и знаний, и оценок. но девочка - отличница. первый раз вот четверку получила, с моей обсуждали, она и рассказала,что 5 - это от 4,9! речь шла о серьезных предметах - математике, русском. может остальные и не так строго оцениваются, надо спросить...
Вы сами не находите,что это странно,если не сказать,что бред?Когда у ребенка стоят текущие все пятерки -штук 8 и пара четверок-и ему ставят в итоге 4...Моя тоже отличница (была всю началКу, в пятом классе во 2 четверти 4 по математике получила, была спорная),но у нас такого бреда нет...да и ни у кого вообще из знакомых
потому что у нее видите ли свой журнал, когда мы уходили из школы, в электронном было штук 15 оценок, в выписке всего 4-5...По английскому вообще ничего не поставили, хотя в журнале было штук 5 оценок
никак не пойму, что это за двойные оценки в электронном журнале. одна крупная, а рядом более мелким шрифтом. по английскому, например, все такие, причем чаще всего 5-2, 5-2 :-)