А ваши дети ответят?
3 класс. Учитель предложила поучаствовать в конкурсе Человек и природа. Сын захотел, я не против, не глядя согласились, короче говоря. Решила посмотреть какие вопросы там бывают...Глаза на лоб. Ну вопроса 3-4 проходили по школьной программе, что-то знает из книг. Но подавляющее большинство вопросов, на мой взгляд, вообще не уровень 3 класса. А Ваши дети 9-10 лет смогут на такое ответить?
http://www.konkurs-chip.ru/file/files/4_2013_1.jpg
http://www.konkurs-chip.ru/file/files/4_2014_2.jpg
Легко ответит)) Правильно ли - это не известно. Но там правильные ответы в принципе не очевидны.Кто составлял то,чье мнение настолько абсолютно,чтобы его учить?
вот-вот, и победа в такой Олимпиаде/конкурсе - весьма спорный показатель чего-то. общей эрудиции - да, пожалуй.
но я вот тоже на вопросе 26 стала сомневаться - что имел ввиду составитель по сильным ветром?
и если бы я не ответила правильно - то что, я недостаточно эрудированная? да чушь собачья.
На все вопросы и я не отвечу. Но ведь если большинство детей смогут ответить на все вопросы, тогда какой смысл олимпиады?
Но здесь,ИМХО, ни о каких "всех вопросах" речи даже нет.
Допустим, Русский медвежонок- есть сложные вопросы, но большинство-то "берущиеся".
Речи нет, если ребенок не увлекается предметом и не знает больше, чем написано в учебнике. Но таких обычно и на олимпиады не берут.
Сын ответил легко, но это просто его тема, он в кружке занимается, в олимпиадах посерьезнее участвует. А так вопросы сложные, но на то она и олимпиада
А что это за кружок такой? Расскажите, пожалуйста! Я с такой тематикой не видела даже близко...
Мой ребенок участвовал в прошлом году. Занял какое-то призовое место, уже не помню. Честно говоря, мне этот конкурс нравится больше, чем русский медвежонок. В ЧИПе проверяются знания. В прошлом году темой конкурса были географические открытия. И мы готовились. С февраля по апрель. Каждый день старались по часу. Это было адски тяжело. Но для ребенка это еще и знания. Я собрала по максимуму литературы по открытиям. И кто что открывал и всякие биографии. У аванты очень хорошие энциклопедии. Плюс еще читали и разбирали ответы к заданиям более старших классов. Это не так тяжело, как математика. Зато ребенок вырос в знаниях за то время. Да я и сама поднакидалась в открытиях))) Тема этого конкурса Европа. Но в этом году наверно не потянем. МЦКО 4 класс в апреле, еще итоговые школьные за 4 класс, подготовиться по странам Европы нереально. Олимпиада -это не школьные знания. И победа в ней-очень сильная мотивация для ребенка.
Зачем вообще лезть в олимпиады, если ребенку адски тяжело?
Это мартышкин труд.
в нашем классе все, кто занимает первые места делают все задания левой пяткой, за одну минуту, даже не прочитав нормально задание.
Это страшный сон педагога, сидит наш самый одарённый парень в классе в позе нога за ухом, черкает что-то в бумажке, параллельно галок на ветке рассматривает. Хоп и через минуту сдал. У учителя инфаркт. Через месяц результаты - первое место.
а упахиваться до ненависти к географии не надо, не уродуйте ребенку жизнь.
И к МЦКО не надо специально готовиться. Надо просто каждый день хорошо учиться. И не будет никаких нагрузок.
Вопрос: что делать, если темы не так часто повторяют? Время проходит, деть забывает. И вдруг ... опаньки... Плевать на деточку? И МЦКО, что только самые последние темы проверяет?
Предполагается, что ребенок не забывает на следующий день пройденное. Если с памятью нормально, то и прошлые тему легко пишутся.
Помнит очень хорошо даже через 2-3 недели, а вот через месяц- полтора можно опять все по новой. Попробуйте по школьной программе погонять своих родных или коллег, можно даже в среднюю школу не углубляться, достаточно "началку" погонять. Вот подивитесь ))) И что с этим делать?
У родных и коллег началка, все же, не 2-3 недели назад была :) жи-ши, думаю, все напишут как надо :)
А в школе так или иначе, но новый материал "наматывается" на пройденный, совершенно вдруготкуданивозьмись новых тем нет.
Жи-ши, да, а м-дм-мм родные-коллеги помнят? Помнится тут перед Новым годом опрос у Урганта был: сколько лет назад родился Иисус Христос? Диапазон ответов меня, мягко говоря, подивил.
Про школу:Да-да. Согласна! Вот про это и речь! Никто не отменял "повторенье -мать ученья":)
Неужели не надо готовиться к итоговым?
Если ребенок усвоил тему, то он уже никогда её не забудет.
Разве можно забыть, что столица России Москва и что 6*7=42 ?
Не помнит м2- гектары, каждый раз выводит через ары. почему труба? Куча людей живет и не парится. А вот нам надо хорошо написать МЦКО, мы и повторяем, готовимся, так сказать. Некоторые говорят, что и готовиться не надо. А олимпиады как раз одной левой пишет, знаете ли. Сама удивляюсь.
Даты не помнить назубок для началки нормально, это мы их уже вызубрили в силу возраста и количества пропущенной через себя информации. Кстати, я год первого упоминания С-П в летописях что-то тоже не помню... А перевод метрических единиц - это только упражнением время от времени, но моей такие упражнения дают регулярно.
Дочь участвует во всех всероссийских олимпиадах (3 класс). Мы не готовимся никак. В прошлом году по чипу первое место получила. Я считаю, что для нас главное участие, расширяется кругозор. Посмотрите задания Пегас(по литературе) этого года. Родители не могут ответить, ребенок ответил верно, спросила как отвечала, говорит, что чисто логически рассуждала те вопросы, которые не знала. В конкурсе Кит не ответила на элементарный вопрос про светофор, ну нет у нас светофоров в военном городке МО.
За участие обязательно дают поощрительные призы, это многих детей стимулирует)))).
Да я тоже за участие, но уровень вопросов....Сын много читает, очень, но это художественная литература, а не энциклопедии.Впредь буду знать, что надо сначала изучить что за зверь, а уж потом соглашаться))
ЧиП - очень хороший конкурс. Вы посмотрите ответы и комментарии к заданиям прошлых лет - это ж целый учебник по кругозору на данный возраст. Ну, не ответит Ваш ребёнок, ничего страшного, всё равно дипломчик с баллами будет, вопросы разберёте - новые знания получите.
задания рассчитаны на 2 года -, т. е., бланк 1-2 класс - это очень здорово показывает прогресс ребёнка.
второй класс - ответил половину.
четвёртый класс - 2/3, я думала лучше будет результат.
два вопроса я погуглила :) Стыдно :)
3 класс - за 35 минут ответила все, на мой взгляд 4 ошибки (сказала что наугад поставила). Но георафия - наша тема, карту знает отлично и по истории открытий, астрономии и проч. много читала.
2 касс- почти на все ответила ( порешали предыдущие года для 1-2 классов) , пару вопросов сомневалась только, сама хочет очень идти на этот Чип ....
ну и вопросики...
)) что-то вспомнилось, учительница удивлялась, что мой второклассник в тесте написал, что животное у которого шесть ног - млекопитающее. я тогда подумала, что он "сделал стойку" на слове животное, а оказалось, он прочитал "шеРсть ног", отсюда и был ответ.
