Уравнение 5 класс Петерсон
Прям даже теряюсь в комментариях )))
Если забыли, как выносить за скобки, нужно найти эту тему и повторить.
Единица вот отсюда: а = 1 * а (при написании множитель, равный единице, опускается, т.е. не пишется).
Чтобы вынести а за скобки, нужно каждое слагаемое разделить на а.
1 * а / а = 1
13/18 * а / а = 13/18
Поэтому а - 13/18 а = а(1-13/18)
А дальше как решать, понятно?
а(1-13/18)=1/3
Сперва нужно вычислить то, что в скобках. Получится произведение. Далее вычисляете переменную.
э.... ловко вы со знаменателем обошлись))))) Вообще-то тут квадратное уравнение обычное, но я не знаю, что там в петерсоне 5 класс на эту тему преподают, поэтому уточнила у автора, но она не отвечает
Не надо усложнять, это ж 5-ый класс, там 13/18 * а. Т.е. перед множителем а стоит множитель, выраженный дробью 13/18.
в вычитаемом неизвестное в знаменателе (т.е. вверху дроби 13, а внизу 18а)?
а - 13/18*а = 1/3
-------------------
Попробую пояснить:
13/18 и 1/3 обыкновенные дроби
"а" не относится к знаменателю
Можно от 1а-13/18a ,получаем 5/18а.Дальше находим неизвестный множитель,1/3 делим на 5/18.Корень уравнения равен 6/5...выделяем целую часть)
У нас в школе сына точно учили только так, и если мне не изменяет память, то в 4-м классе. Там весь и смысл был, что они проходили свойство уравнений, в котором говорится, что при умножении или делении обеих частей уравнения на одно и то же число, уравнение остается верным.
Способ решения зависит от темы, которую проходили накануне и к которой идет это задание в учебнике.
Наверно. Просто у меня до сих пор голос Маркухиного учителя в ушах: "Первым делом избавьтесь от знаменателя" :-)
Офф. Марина, привет, что-то мы давно не общались, помнишь нас? :-) это Таня с Марком, а еще с Антоном.