По стопам "Рисунок семьи"
Наша семья - папа, мама, сын 6 лет и дочка, 1,7. Прочитав тему "Рисунок семьи", решила дать своему сыну такое же задание. Вот что нарисовал. И объяснил. Это мы выходим из лифта и идем домой. На машине - Марина (сестра), дальше иду я (мама) и везу его самокат, дальше папа, дальше - Внимание!!! - идет какой-то брат (которого нет в нашей семье), я спросила какой брат - он говорит - типа двоюродный (такой есть у него), дальше - ВНИМАНИЕ!!! это сам САША в маске!!!.
Что скажете....
Молодец, парень, с фантазией. Над рисунками "человеков" стоит поработать - глаза, руки, одежда.
Или Вы хотите психологический портрет услышать?
вы правда верите, что по одному рисунку кто-то что-то сможет сказать?))) ни один психолог за это не возьмется! вообще портреты составляют не по рисунку, а по процессу рисования
))) ну да, а на это можно ответить - это внешне он общительный, а внутри "на подсознательном уровне" - замкнутый. и так можно спорить до бесконечности. Мой нарисовал себя в маске - тоже получается "закрытый", хотя общительный очень тоже
В маске- вот в тот момент захотелось ему спрятаться или так поиграть,по телику часто показывают людей в маске.
Я не верю психологам,все знакомые психологи такие несчастные люди,у них стооолько проблем,даже описывать лень.
Что значит "внутри "на подсознательном уровне" - замкнутый" ?
вы пишете "А мне уже вынесли вердикт,что сын замкнутый,а он очень общительный". Вот я и пишу, что вы поспорите - нет, он общительный, а психолог скажет "на подсознательном уровне" замкнутый и так можно спорить долго.
Как в любой профессии хорошего специалиста сложно найти. Очень много сейчас психологов развелось, а проблем у детей по-моему стало еще больше, чем раньше.
меньше надо слушать горепсихологов.У нас весь класс отказывались от такой,чтобы близко не подходила к детям. Сейчас в школе есть только одна(!!!) отличная психолог,она помогла нам разрулить одну ситуацию.
Так брат же двоюродный есть? Значит не несуществующий. Просто ваш сын воспринимает его как члена семьи.
брат-то есть, только общаются они раз в году. Очень редко. И как члена семьи он его не воспринимает, это точно
Вы спросили сына кто это, он ответил, что это двоюродный брат? Если так, то воспринимает как члена семьи, рисунок говорит об этом.
Если я неправильно поняла, и сын не так прокомментировал рисунок, то тогда я выскажу другие мысли. Можете в личку написать.
Ха! "Я ждал этого вопроса."
Так вот фига с маслом Вам! :) Ни один уважающий себя специалист не будет давать расшифровку рисунка без отрыва от очной консультации!!!! Потому что рисунок - это фантазия ребенка. Это одномоментный слепок ситуации.
Любой проективный тест СИТУАТИВЕН. То есть зависит от настроения, от произошедших только что событий, от последних ярких воспоминаний.
Психологически Ваш рисунок говорит, что Вашему сыну ОЧЕНЬ понравилась семейная прогулка. :) И больше ни о чем.
Расскажу историю, которую нам рассказала преподаватель на семинаре по проективным методикам. :)
Мальчик 4 года, приходит на первую консультацию. Рисует рисунок: он и мама рядом в черных и синих тонах крупно, отец мелко в углу рисунка в ярко-желтых и оранжевых тонах и рядом с ним черный человечек, несколько раз перезачеркнутый. Она, еще молодой психолог, прям аж загорелась.
"Родители в разводе?" "Нет, в семье все нормально."
"К отцу больше привязан?" "Нет, как-то к родителям одинаково относится".
"Отец много работает и с ребенком занимается редко?" "Нет, у мужа вполне нормальный график".
"Может, ревнует отца к брату или сестре?" "Нет, единственный ребенок у обоих родителей".
"Правда, - добавляет мама. - Муж планирует командировку в Ставрополь". Начинают расспрашивать мальчика. Выясняется, что мальчик услышал, что папа едем в командировку. Ставрополь связал в фантазии с Африкой и (та-дам!) хочет попросить папу привезти обезьянку из Африки в подарок. :) Этот "черный человечек" - обезьянка. Нарисовать сразу не смог, поэтому зачеркивал. Папа ярко-желтый - потому что в Африке. Мама в синем, потому что есть красивое зеленое платье, "а тут зеленый карандаш сломан"...
Вот такая вот проективная методика. :D
помню как-то в школе к нам пришла психолог и дала всем задание - нарисовать на листке а4 просто человека. И потом, помню, каждому из нас рассказывала о нас по рисунку (склонности, привычки и т.д.) Помню, мы все были в восторге от такого урока)))) и ведь очень многое сходилось... а каж это объяснить тогда, ведь психолог не следила за тем, как каждый из нас рисует своего человечка... Кто=то рисовал даже человечка в сапогах, кто-то с огромными ушами, кто-то с каким-то предметом в руке.. Вспомнилось мне сейчас)))
Вы были детьми. И ошибки психолога, если они были, терялись в этом "восторге". А у меня другое воспоминание: психолог после подобного проективного теста устроила для меня встречу с родителями, директором и классным руководителем, ибо в моем рисунке ей померещились и суицидальные наклонности, и повышенное одиночество, и насилие в семье... Знаете почему? Потому что было обилие нарисованных рук. Пришлось объяснить, смущаясь, что именно тогда я научилась рисовать руки красиво, как на "взрослых картинах", вот и совала их во все рисунки.
Вы же сейчас хотите такого же восторга и ради него готовы на собственного ребенка навесить несуществующую проблему с "замкнутостью"? Есть подозрения - идите на очную консультацию.
думаю просто увлекся и нарисовал лишнего человечка, потом вспомнил что марина уже есть в картинге и замазюкал, а вам уже нафантазировал.
ржу))))))))) хороший рисунок)))) Я в это все не верю. Мой 7 лет на уроке рисует солнышко, облачка, домик))))))). Дома по той же теме: зомби, кровища и какие-то танки.
Я вам немного расшифрую, кратко) Мама у вас лидирующая фигура в семье. Сестру ваш сын воспринимает несколько отстраненно от семьи. Обратите внимание, у вас все идут за руку, сестренка отдельно, причем на машине! Уделяйте больше внимания сыну!
Самое настораживавшее здесь то, что ребенок риске себя в маске. Есть кое-как е мысли, но боюсь быть голословной, и строить какие-либо предположения. Я бы вам посоветовала обратиться к психологу. Можно другие тесты попросить посмотреть другие семейные.
Да, еще точно могу сказать вам, что самооценка у вашего сына хорошая.
мама - лидер.. может быть... но сомнительно, вроде у нас папа лидер. Дальше - про сестру на машине и внимание сыну - это в точку. С рождением дочки внимание сыну уделяю крайне мало.. плохо, знаю сама.
По поводу маски - а какие у вас мысле... совсем уж плохие что ли ))) не пугайте, хотя бы намекнике.
Про самооценку хорошую - в точку. Уверенный в себе парень. А кстати, это как вам стало понятно?
Не в тему, но по теме...))Моя подруга потратила кучу денег, ходя к одному психологу,считала, что проблемы ее идут из детства(многодетная семья, недопонимали, недозанимались ею и т.д.)Она ему носила детсадовские рисунки. На мой взгляд, полная чепуха, все рисунки ведь делались под строгим взглядом воспитателя, были практически стандартны. Но психолог неплохо так подзаработал))
Если подруга обратилась к психологу, значит, что-то ее беспокоило, не так ли?
Вы считаете, что психолог работал с рисунками, а не с живым человеком, которого что-то мучает?
А вы по рисункам определили, что у подруги проблем нет?:)
А вы действительно считаете, что по рисунку написанному в детском саду (то есть строго на заданную тему, с пояснением воспитателя, где, какого размера должны быть предметы,люди) можно решить в чем проблема у подруги?
Психолог работает с пациентом. В психотерапии есть очень много методов и приемов, они работают в комплексе. В чем-то помогают и детские рисунки. А уж какие у подруги были, те и принесла:) Вы не психолог - вы ничего не увидите, потому что не пользуете пациента, а специалист, возможно, что-нибудь для себя и прояснит.
Я еще истории знаю про психологов)))Одна видимо очень большой специалист, нет не так, Специалист!!!!на тестировании при приеме в гимназию мою дочь на вопрос что такое важное нам дают деревья,получив ответ - тень, была озадачена, при беседе без ребенка, говорила, что она не перечислила плоды,древесину и т.д. А на улице стояла жара 40, в приоритете была тень)))И еще в школе, одноклассник рисовал коричневыми, черными карандашами. Она его отцу звонила, говорила что у ребенка склонность к суициду. А на деле выяснилось, что он очень добрый мальчик, если его просили одолжить карандаш, он всегда одалживал. Ему оставались непопулярные цвета, ими и рисовал))). Я склонна недооценивать серьезную работу психологов. Может и есть специалисты, но если он говорит серьезные!!!повторяю,очень серьезные вещи опираясь не рисунок сделаный под копирку в дет.саду - извините
Зря вы так смело трактуете заключения психологов. Мои дети всегда рисовали черным, у нас в семье был вообще кошмар из за отца. Помню как младший в садике лет в пять или шесть нарисовал семью, мне было стыдно лицезреть это творение на общем стенде. Он, брат и я вместе, отец отдельно и все в черных цветах. Другая девочка рисовала родителей в центре, себя и брата по краям, на ее рисунке мать была раскрашена в яркие красивые цвета, другие члены семьи тоже были яркими (знаю семью, маму там носят на руках). Другие рисунки тоже были цветными, да еще какой то ребенок тоже нарисовал все в черном. Долго я боролась с этим черным цветом, он настойчиво вытягивал его из коробки.Цвета сменились после двух лет работы с психологом, она тоже углядела в некоторых фразах 8 летнего ребенка склонность к суициду ,,убейте меня, прыгну с крыши,,. Опять же из за отца, ну папа у нас такой попался, сейчас его с нами нет уже. После работы с психологом у ребенка из активного словаря ушли слова суицидального направления. Потом я вспоминала старшего сына, отец часто называл его ,,стьюпид дог,, шутя, вспомнила его ники, е майлы, в названиях тоже было самоуничижительные слова. Ребенок старший вырос в постоянном стрессе из за внутрисемейных отношений.
Знакомая рассказывала, девочку свою дрессировала со школой, у психолога девочка нарисовала ступеньки, наверху большая красная мама, внизу маленькая черная дочка, ей сказали что это значит что от мамы идет сильный прессинг на ребенка, нужно ослабить нажим.
Другого ребенка разбирали по косточкам, началось все с того что долго сидел в школе возле стенки ( на физре их заставили долго чего то ждать) и ребенок начал биться головой об стену. Пошли к психологу, та поработала со всеми членами семьи и вызывала маму на ковер, мама опять же сильно прессовала дите с уроками.
ЦВет карандаша или краски много говорит о самоощущении ребенка, мой вот после психолога у себя в комнате в полный рост нарисовал парня в яркорозовой рубахе , голубых джинсах (дала на растерзание ему его комнату после свежегосделанного мною же лично ремонта).
Психолог сможет проникнуть в сознание ребенка и вынуть оттуда информацию для нас, которую мы не всегда сможем самостоятельно изьять. Вот наша психолог практикуется на игровой терапии, очень интересные вещи рассказыват, она играет с детьми в игрушки, а потом на основе увиденного и услышанного выдает советы мне - родителю.Я бы ходила туда и ходила, да вот денег нет к сожалению.
Проективные методики - вспомогательное средство. Психолог смотрит не только на рисунок, но и на то, как рисует ребенок. Как выбирает карандаши - взял первый попавшийся или долго искал именно черный. Какие эмоции отражаются на лице. Какая поза. Как объясняет свой рисунок. Учитывается возраст ребенка: если в 6-7 лет ребенок осознанно выберет цвет для изображения, то в 3-5 лет выберет контрастные цвета или любимый понравившийся.
Если у психолога есть подозрения, он не будет безаппеляционно ее вываливать родителям, он проверить и перепроверит. Это этика консультирования и методика ведения консультаций. Этому учат первокурсников, это вбивается на подкорку в хороших ВУЗах.
Мой старший сын рисовал всегда, как только рисовать начал, красным и черным. Всего 2 цвета. Никакого кошмара из-за отца в семье не было никогда, напротив - муж на детей не надышится и первый помощник им во всем. В семье все ок. От чего лечить ребенка и над чем работать?
Почитав работы все тех же психологов, можно понять, что черный цвет, как более контрастный, превалирует в рисунках многих детей. У моих до сих пор излюбленным цветовым сочетанием остаются, говорят, что "брутально".
Не надо проблемы своей семьи вешать на всех, мух от котлет отделять тоже надо, причем и психологам не помешает. Есть и другие примеры, когда психолог в нарисованном девочкой пушистом коте углядела сексуальное налисия со стороны отца- уж очень красивый, длинный и пушистый хвост у кота был. При этом сама психолог, поднявшая бучу, плясала топсес по ночным клубам.
ПыСы: в нарисованном парне в розовой рубахе и голубых штанах некоторые умники тоже могут много чего не того разглядеть.
Откуда у вас такое стойкое убеждение, что психолог вашей подруги сделал серьезные выводы, опираясь единственно на рисунки?:)
И вообще, смешно. Обыватели начитались в инете упрощенной поверхностной информации о психологии рисунков, все им просто и будто бы понятно, в отличие от массы других психологических методов:), и давай критиковать. А невдомек, что рисунок - это тысячная доля из того, как и что исследует в психике пациента психолог.
Мы обсуждали ситуацию, она сказала, что мои рисунки говорят то и то, что все вообще плохо, ноги у проблемы растут из детства. На что я ей сказала, глупо так трактовать рисунки сделанные в детском саду.
Я не критикую, наверное есть хорошие психологи, которые действительно помогают людям.
А вы знаете, что ноги у ВСЕХ глубоких психологических проблем растут из детства? Даже если рисунки были идеальные:)
Есть проблема - копайся в детстве, и даже в детстве мамы и папы...
Знаю. Удивляюсь, как выросли моя мама и бабуля. Детство у которых было такое, что рассказывать можно очень долго. И ведь без комплекса психологических проблем.
Это были совсем другие времена и другие были доминанты.
Когда главная задача не умереть от голода или чтобы бомба не убила тебя и твоих детей - уже не до психологических проблем. И тяжелый физический труд тупо на выживание не оставляет места для неврастении.
Это похоже на то, что все проблемы начинаются с момента зачатия. Человеку уже 3-5-7-10 лет, а мать настойчиво спрашивают, как она носила беременность и на каких сроках была угроза выкидыша. А потом так пмогозначительно и со знанием дела: "Ну понятно, ведь на 25й неделе у Вас температура была. Вот поэтому низкая сейчас успеваемость". Главное, что фиг проверишь, так или эдак. Как у гадалки на базаре: "Знала ты человека, который ранил твою душу". Любому говори - к каждому подойдет. Остальное человек сам додумает и сопоставит.
Да, именно так. Генетические особенности - с момента зачатия, на формирование ЦНС очень сильно влияют проблемы в перинатальном периоде, при проблемных родах возможно серьезное поражение ЦНС.
Температура-температурой, а вот применение некоторых антибиотиков во время беременности на ЦНС плода влияет разрушительно.
Говорить то, что никак нельзя проверить как влияние чего-то конкретного на конкретного человека можно сколько угодно. Работать и помогать человеку избавиться от проблем здесь и сейчас гораздо сложнее и ответственнее, вдариться в дебри проще и безопаснее. Мне вот совершенно параллельно, из-за сбоя какого аспекта в перинатальном периоде мой сын не говорил до 4х лет. Обратно не поместить и второй раз не выносить. Чего копаться и гадать: а может вот то, а может вот это? С ним работал педагог - практик, которая помогала ребенку здесь и сейчас. В итоге мой сын пошел в школу "в норме", а у мох, кто копался в специфике зачатия, дети, увы, не говорят до сих пор:( А они продолжают анализировать и кивать на свою беременность 7-8 лет спустя. Смысл?
Странный у вас подход. Корни проблемы ищут для того, чтобы, исходя из этого, эффективней лечить. Не для каждого случая лечение одинаково.
Кто же предлагает гадать и махнуть рукой?:)
У меня подход реалиста. Проблемы решаются по мере их поступления, решаются здесь и сейчас. Взрослого еще можно одурманить детскими проблемами вплоть до момента зачатия, даже убедить, что все от неправильной позы отца исходит, переубедить, что оно до сих пор влияет. Но ребенку это параллельно, ему вообще без разницы, в каком состоянии и позе он был зачат. У него есть актуальная на данный момент проблема и ее надо решить актуальными методами, а не гаданием на кофейной гуще.
У вас поверхностный подход дилетанта:) Информация о возможных повреждениях ЦНС нужна _врачу_. Не взрослому пациенту и не ребенку. А именно врачу для полноты клинической картины и выбора наиболее эффективного лечения. Или вас точность диагноза и качество лечения не волнует?:)
Да ради Бога, считайте, как Вам удобно и больше нравится:) Т-т-т, в моей семье лечение не требуется никому. И поняла я это благодаря чудо-специалистам как раз:)
Это не мое личное мнение, которое нравится или не нравится. Это выводы, сделанные на основе результатов многих исследований, учеными, врачами, специалистами, да.
Это хорошо, что в вашей семье никому не требуется лечения:)
Надеюсь, если не дай бог, прихватит аппендикс, к примеру, вы все-таки обратитесь к СПЕЦИАЛИСТУ, а не скажете, что они все дураки, и вы разбираетесь в этом лучше:)
Ну мух от котлет отделять-то надо, зачем все в одну кучу?:) Аппекдикс "прихватить" не может, он - часть организма и в норме есть у каждого. А если мы о воспалении аппендикса, то это видно на УЗИ, диагностируется безошибочно при современных методах медицины. Благо, времена, когда сначала резали, а потом смотрели, прошли. Психолог сможет сказать с точностью УЗИ- аппарата, в чем проблема? Нет, не может. Так что сравнение не совсем корректное.
Вы как маленькая:) УЗИ - не абсюлют, картинки УЗИ расшифровывают _люди_, в меру своей квалификации и интуиции.
А психика в норме не у всех есть?:)
Если вам обязательно нужно подтверждение приборами, то структурные изменения головного мозга видны на МРТ, которую тоже расшифровывают люди:) Вы в курсе, что к ним может привести обычная депрессия?
Взаимно. Играемся в песочнице вместе:) Попробую четко сформулировать мысль - я не против никаких специалистов, но категорически против гадания на кофейной гуще в любой области. Поскольку тема про психологов и иже с ними, то беру смелость утверждать, что представители данной профессии этим частенько грешат. Исходя из моего опыта мой вывод такой, и его изменить не удастся в форуме уж точно. Единственный психолог, сказавший действительно верные и умные вещи, был один из ведущих детских психологов страны, и, промежду прочим, имел солидное медицинское образование. И не занимался гаданием по рисункам, а грамотно сопоставлял результаты медицинской диагностики с выводами своего исследования. И он единственный оказался прав относительно проблемы и причины, к 20-ти последующим специалистам можно было не обращаться вовсе.
Поиграем:)
Скажите, почему вы считаете, что знание о проблемах беременности и в родах (мы ведь о них сейчас говорим), гипоксии, интоксикации, приеме антибиотиков, асфиксии, родовых травмах, гематом мозга и т.д. и т. п. - гаданием на кофейной гуще? Ведь они приводят к реальным _физическим_ изменениям в ЦНС.
А что касается картинок, так это одно из отражений работы психики ребенка, как речь, поведение, даже выбор игр:) Маленький кусочек паззла, один из немногих, который доступен в материальном виде, который может помочь врачу сделать вывод в своем исследовании, а может и не помочь.
Повторюсь: вы считаете что врач ставит диагноз по картинке?:) Это только в инете так мамашки развлекаются:)
Спасибо, но я наигралась на работе достаточно:) Я не считаю психолога (если у него нет медицинского образования, а у подавляющего числа психологов его, увы нет) врачом. Поэтому дальнейшее обсуждение продуктивным не будет. Надеюсь, это объяснение Вас удовлетворит.
Отдыхайте:) Я говорила о врачах. Корректней это называется психотерапевт.
Спасибо, что разрешили:) Мыслью по древу действительно растекать достаточно. Домысливать недоговоренное и выцеплять смысл из полуфраз и намеков для меня действительно лишнее:)
Ох, как же мурыжила меня садиковский психолог, когда 5-летняя дочка на занятии, получив задание "нарисовать сегодняшний день" изобразила на весь лист огромную черную тучу, а внизу в углу крохотную себя в одиночестве. Каких только проблем на нашу семью не навесили, а оказалось...
что в тот день, когда они рисовали, по пути в сад они с папой видели надвигающуюся грозу, туча была очень страшная, черно-фиолетовая, низкая. Ее-то она, по свежи впечатлениям, и нарисовала. А потом услышала, что обязательно рисовать себя - и пририсовала в единственном свободном месте - в уголочке.
Так как "писхолУХ" решила вызвать меня на разборки спустя неделю со дня рисования, когда даже дочь забыла что она там наваяла - до истины докапывались долго, неоднократно причиной столь ужасного положения дел психолог пыталась выставить нашу многодетность. Спасибо дочке - когда я все же заставила психолога показать дочке рисунок - она сразу вспомнила почему тучу нарисовала, и почему себя в уголке.
Наша история из этой же серии.
В связи с некоторыми проблемами решила сводить дочь 5 лет к психологу, хотя терпеть их не могу, но сама разрулить ситуацию не могла. Конечно, ее сажают рисовать.
Дочь берет черный карандаш - у психолога загораются глаза (шепчет: тревожный признак). Дочь объясняет, что черным рисуют контур предмета, чтобы лучше было видно. Рисует осьминога сиреневого цвета в шляпе и с кольцами на щупальцах. Психолог в недоумении спрашивает: кто осьминог, похож ли он на дочь, один ли он. Дочь так же в недоумении объясняет, что она человек, а не осьминог и она нежного, а не сиреневого цвета. Далее рисует 2 рыб, в шляпах и с сумочками. Сидим ждем. Дочь залипла, о чем то задумалась. Психолог задает вопросы, дружат ли рыбки с осьминогом, плывут к нему или от него. Дочь отлипает и рисует черную акулу. Психолог ликует. Акула злой человек, которого дочь боится, пытается выяснить кто это. Дочь рисует акуле корону и туфельки, и объясняет, что она плывет к рыбкам узнать, где они купили сумочки.
В итоге: дочь сказала, что рисовать весело, а остальное она не поняла. Я уверилась, что с психологом нам не повезло. Психолог направила дочь в психоневропатологу, проконсультироваться насчет нездоровой фантазии. Занавес.
Фантазия богатая, дочка творческий человек, с ней у вас еще будет много проблем:)
Запасайтесть терпением и дайте возможность выхода для этой фантазии. Чем она занимается? Рисование, музыка?
Рисование и танцы. Активный, замечательный ребенок, но уж слишком восприимчивый. Задолбали "добрые люди", если честно, воспитывающие детей страхами. Устала их "лечить". Руки - грязные - жирные ужасные черви в твоем животе, жрущие тебя изнутри. Взяла на площадке чужой мячик поиграть (с разрешения между прочим) - воров сажают навеки в тюрьму, даже маленьких и там над ними измываются. Ненавижу старушек, просто трындос.
Ребенок реагирует на все эти пугалки, даже если они сказаны и не ей. Но ничего перерастет, активно наращиваю ей панцирь против долбодятлов.
Знакомо. Я честно говорила - это они так специально наврали, чтобы ты боялась и слушалась. И рассказывала пугалки, которыми меня "воспитывали" в детстве, и мы вместе смеялись над ними. Сейчас дочка уже подросток, но некоторая тревожность еще дает о себе знать.
уверены?
По крайней мере в 4 г, когда ребенок рисует человека, то есть тело, голова, глазки, ручки, ножки. Еще любит бабочку рисовать - тут и вообще сходство огромное.
Здесь же, в 6 лет - ну вообще, как будто первый раз карандаш в руки взял((
как вы заметили, я выложила здесь рисунок своего ребенка вовсе на для того, чтобы обсудить с вами навыки его рисования, а совсем за другим... если хотите пообсуждать блистательные рисунки вашего ребенка - выкладывайте. А мы посмотрим на них и прокомментируем...
если вы заметили, я сразу написала - "не по теме".
Мне просто реально интересно стало - так плохо рисует в 6 лет, потому что мало рисовал с детства, или не дается ему это дело.
Рисует мой сын много с самого раннего детства, дается ему это дело вполне хорошо, поэтому и рисунки получаются хорошие. А что плохового-то вы увидели в них?? По-моему, лучше и не нарисуешь))))) И еще - по одному схематичному рисунку невозможно сделать каких-либо выводов о таланте художника.. если вас попросить нарисовать свою семью в виде человечков, думаю, у вас не лучше получится...
я ничего плохого не увидела.
Я лишь увидела, на мой взгляд, что это уровень 4х лет, не больше. Даже волос нет. У меня уже дочка в 4 года и то пытается волосы рисовать. Руки-ноги, опять же, чем старше ребенок - тем уже толще рисуют, а не только палочка и снежинки, ну и все остальное также
нет у меня желания дальше с вами дискутировать. Вы не читаете мои сообщения, а по прежнему все о своем да о своем "ручки-ножки, толще-худее..."
Моя дочка людей так в 3-4 года рисовала. Но, она, вообще-то, способная, сейчас худ.школу заканчивает:)
