*** ПЕРВОКЛАШКИ 2014 №6***
1 - http://eva.ru/topic/56/3235452.htm
2 - http://eva.ru/topic/56/3281918.htm
3 - http://eva.ru/topic/56/3285245.htm
4 - http://eva.ru/topic/56/3297557.htm
5 - http://eva.ru/topic/56/3310109.htm
Если хотите записаться в статистику, пишите под этим сообщением!
09.10.2006 - Марк(крёстная фея)
31.10.2006 - Аня (хочу спать)
17.12.2006 - Николай (trchnak)
29.12.2006 - Лидия (ерУндинка)
28.01.2007 - Вячеслав (Nicolina)
21.02.2007 - Катерина (ЛЮКА)
20.03.2007 - Вероника (Элла Кацнельбоген)
07.06.2007 - Алёна (Ирина_Т)
08.06.2007 - Александр(Владика)
18.07.2007 - Уля(НатУля)
23.07.2007 - Ариша (Sharisha)
21.08.2007 - Максим (Графиня Вишня)
24.08.2007 - Фёдор (ЧертеЦЦа)
28.08.2007 - Фёдор (Тоня)
07.09.2007 - Андрей (НаталиК)
17.09.2007 Семён (Сёма1)
18.09.2007 - Ваня (Jemfirst)
08.10.2007 - Егор и Настя (Гамми)
08.10.2007 - Илья (everything)
11.10.2007 - Кира (M@ki)
24.10.2007-Максим (Светлая510)
25.10.2007 - Катя (Тoшка C.B.)
30.10.2007 - Антон (valyamz)
30.10.2007 - Антон(ТА-тошка)
02.11.2007 - Мила (танюшка-попрыгушка)
05.11.2007 - Константин (Топортилла)
05.11.2007 - Виктория (S-Hrumka)
24.11.2007 - Алиса (Аленк@)
26.11.2007 - Оля (Жена гения)
27.11.2007 - Даша ( P_o_l_y)
27.11.2007 - Ксения (marybell)
21.12.2007 - Яромир (mley)
23.12.2007 - Полина (АпРИОри)
23.01.2008 - Кира(VanilnijKrem)
22.02.2008 - Артём (mad-madam)
16.03.2008 - Настя (olchen)
31.03.2008 - Алексей (bruit)
13.05.2008 - Даниэль (gisela)
20.05.2008 - Всеволод и Вероника (Galiysik)
Мы математику в понедельник писали. Сегодня был русский, в пятницу литературное чтение. Математику Тимоха на четверку написал. Я думала, вообще ахтунг будет...
вот это Тимоха молодчинка!!!
А я вот реально думаю, что алес будет))
А чего говорит по русский? сложно ему было?
В итоге русский у нас перенесся на понедельник, а вчера была литература. Учительница сказала, что дети уже одурели от этих тестов, и поэтому школа приняла решение перенести русский на понедельник.
Говорит, что литературу плохо написали, текст был сложный, ничего не поняли, толком ничего не успели.
У нас чтение было. Рассказ сам по себе не сложный, но дети его не поняли. У нас в классе никто не знает, что такое 1 апреля.
тексты не давали на руки. Со слов ребенка знаю, что про мальчика, которому поставили двойку по математике, а он соврал, что по русскому языку.
Вот этот рассказ был.
http://www.kostyor.ru/humour/um1.html
Нам после теста дали посмотреть уже проверенные работы.
Вопросы по тексту неоднозначные.
Например, почему мама и папа были возмущены и расстроены.
а)потому что поняли, что сын их обманул
б)потому что не любят розыгрыши
в).... (не помню)
Сын ответил "б", а надо было "а". Про праздник 1 апреля знает прекрасно, мы дома сами можем друг друга разыгрывать, ничего ужасного в этом не вижу.
Некоторые вопросы такого плана: как ты считаешь, хорошо ли Витя учился в школе? - надо написать ответ своими словами. Мой написал, с кучей ошибок, но ответ засчитали правильным, так как смысл верен.
В итоге 10 набрал, максимально 14, кажется.
На мой взгляд - нормально.
Итоговые тесты мы уже с дочкой дома делаем...
У меня они есть все...
Да и на Еве уже вижу висят))))
http://eva.ru/topic/139/3343137.htm?messageId=89276780
Кира написала русский и математику,завтра конкурс военной песни, на следующей неделе будет писать диагностику по чтению.
Привет! А кому-то баллы ставят по тестам или всем оценки?
Младший написал математику на 16 из 19, русский 21 из 26. Ждем литературу.
Нам ставили баллы. Максимальный балл был 14. Поле поставили 13. Это максимальный результат в классе. Срезалась на вопросе что-то типа. Из-за камня видны 4 лапы. Сколько пингвинов могло спрятаться за камнем. нужно было выбрать 1,2,3,4 или 5... В общем какой-то странный вопрос. Но ход мыслей Полины меня порадовал. Причем, я и папа так же ответили)))
русский - из 24 баллов написала на 22; математику 18 из 18-ти; литру тоже написала сегодня очень хорошо, в баллах завтра. И это конечно все пятерки.
лит-ра 13б. из 14-ти))), я считаю,что это очень хороший результат, хотя три человека набрали все высшие баллы
Девочки, срочно нужна помощь зала.) Задача: "Сначала в музей привезли 7 картин, потом еще 10. На сколько больше картин стало в музее?"
Ребенок решил следующим образом: 7+10=17. Учительница сказала, что ответ неверный (и у всех, кто так решил), из обрывочных рассказов поняла, что верным оказался ответ 10 (?). Это как - считать, что изначально в музее вообще не было картин и "плясать" от 7, что это от них началось увеличение? Но в таком случае постановка вопроса некорректна... Домой дали аналогичную с вилками, а завтра подобное будет в контрольной. У кого-то были похожие задачи?
Бред какой. Учительница неправа. Из условий задачи не следует, что точкой отсчета следует считать "потом", а не "сначала".
Черт с ними, с оценками, я бы учила ребенка отстаивать свою точку зрения, а не подстраиваться под ошибочное решение.
Мы всегда учим отстаивать свою точку зрения, но тут дело осложняется тем, что в любом случае надо как-то понять логику (или хотя бы намек на нее))), потому что задач на основе этой предстоит, видимо, еще немало. Пока решил, исходя из следующего:
1) 7+10=17 - всего картин,
2) 17-7=10 - на столько картин стало больше.
Договорились, что подойдет к У, чтобы уточнить принцип решения подобных задач. Потому что задачи на уменьшение, например, всегда решались традиционно: сначала улетело 3 вороны, потом еще 4, всего на 7 ворон стало меньше на дереве. Все. Разумеется, дети сделали по аналогии и исходя из условия. :dash1
Очень здорово! А у нас тишина пока. Наверное, на уроке или нарисуют что-нибудь, или смастерят.
до 22, но концерт по поводу окончания 1 класса+чаепитие будет уже 15-го!)
Потом 19 выступают на концерте у 4-х классов и 22- у выпускников)
Каникулы с 22 мая!))
официально до 22, 19 - прощание с первым классом, потом в принципе халява. Учебники сдаем уже завтра.
До 29-го.
Но 27-го вся школа отдыхает, т.к. у старших ЕГЭ. Ну и 29-го, видимо, будет чаепитие в классе, вместо уроков.
29-го последний звонок, учебники сдаем 21, что они между 21 и 29 делать будут не знаю, хотя наша учительница иногда дает задания на распечатанных листиках
Всем добрый день:-) Прочитали Крапивина "ковер самолет" и "летчик для особых поручений". Посоветуйте, пожалуйста, что почитать еще? С удивлением узнала, что у него очень много произведений :-), многое мне кажется для более старшего возраста.
Мальчик-первоклашка :-) поэтому тут решила спросить.
Любым советам буду рада, не только по Крапивину. Читаем очень много, сам пока не очень .
Вы вот эту тему смотрели, там по возрастам упорядочено?
http://eva.ru/topic/137/3352962.htm?messageId=89506091
Еще в Детских товарах есть прикрепленных топ про книги, он огромный и полезный. :)
Моя дочь, которая книги просто залпом глотает, еще не читала Крапивина никакого. По моим ощущениям из детства, это лет на 10 чтиво. Запутанно все вначале, пока распутаешь и вникнешь, уже и читать расхотелось.
Я вчера в книжном ее вертела в руках, тоже показалось, что она более увлекательно сразу начинается.
Кира сегодня отзвонила последний звонок и.....учебный год закончен. Уже второклашка))) Официально еще неделя, но мы уже ходить не будем. Учебники сдали, грамоты получены, задание на лето тоже))) Ура, каникулы!
поздравляю! у нас тоже последний учебный день сегодня, но официально
все дети как дети, а моя вместо празднования наступления каникул уже третий час сидит в планшете и смотрит занимательные уроки Саакянца - английский, химия и т.д.
в общем, у меня какое-то разочарование от первого класса, от программы и нагрузки, как будто ее вообще не было
задания на лето тоже не давали... надеюсь в понедельник на собрании хотя бы список для чтения получим
У меня вообще мелькнула мысль махнуть сразу в третий класс. Если бы не английский с немецким со второго. Английский бы как-нибудь осилили, а в немецком я ноль.
ну вся учеба-то начинается со второго класса, им сразу начинают ставить оценки. Нам выдали список книг не маленький, да еще надо вести читательский дневник, все описывать, что прочитал. Еще книгу с заданиями по математике и еще что-то я не смотрела пока
а у нас какой-то ужас с нагрузкой((( вагон и маленькая тележка((( никто не рассчитывал на такие объемы(((((( все родители просто в шоке((
Я считаю, что много задается на дом по основным предметам, порядка 7-8 заданий по математике, 4-5 заданий по русскому, в учебниках, рабочих тетрадях и распечатках. Много различных проектов, которые надо придумать, написать ребенку от руки и оформить - по чтению и окружайке.
Мне просто есть с чем сравнить, поэтому я так и удивлена была. Да и другие родители не ожидали, что так будет, так как до этого года наш учитель не славился такими объемами заданий.
А у вас сколько задавали на дом?
до НГ - дописать в прописи что не успели в классе (1-3 строчки)
после НГ - 1 пример по математике, по письму тоже что-то дописать, прочитать 1 страничку... по окружающему миру раз в неделю проект (3фото + 3предложения к ним). Я примерно пишу, потому что конкретно не интересуюсь домашними заданиями, просто спрашиваю - сделала/не сделала?
Во второй половине года по математике нам почти каждый день задавали на дом 2 задачи и три столбика примеров. По русскому одно упражнение(ударение, деление на слоги,подчеркнуть орфограммы и т.п.) и грамматическое задание,например - фонетический разбор слова,по окр - раб.тетрадь, по лит. по 4-5 стр.читать.
И это при том, что в классе делают намного больше. Иногда приходится доделывать классную работу.
Родители ходили жаловаться (где-то после первого триместра),что много задают детям, пригрозили, что будут жаловаться в Департамент, после этого стали задавать как я описала выше.
Наша учительница просит до двух не забирать детей, они с ними делают дополнительные задания, и домашнюю работу в том числе. Задают много, но не могу сказать, что реально большой объем. И к счастью, почти нет проектов. Вот они реально кучу времени занимают :(
Не стоит наверное. Тем более когда нагрузка вне школы большая, я наоборот рада, что в этом году не пришлось выбирать, что бросить)
Даже не знаю, сколько он читает. По результатам в середине списка. Я на скорость внимания не обращаю, мне главное - чтобы понимал, что именно он читает. Знаю у Тимофея такую черту: в погоне за скоростью он забывает про качество. Поэтому читаем пока медленно, перессказывая каждый абзац.
У нас завтра детский классный "корпоратив" и все, на свободу) с первого числа спортивные сборы в другом городе. Кто что на лето запланировал? Учиться будете чему-то или отдыхать (дети?)
наша тренер просто о-бо-жа-ет каникулы))) с понедельника по две тренировки!
У ребенка будет две недели отдыха на Селигере и три дня передышки между сборами в Подмосковье и Чехии. Остальное тренировки да тренировки. Воскресенья все наши, правда))))
Учиться да, планируем. Но не тому, чему учат в школе :) Варить борщ, вязать на спицах и крючком, осваивать азы фотошопа и всяким бытовым навыкам обучаться. Читать обязательно будем.
У нас 22-го последний день в школе был :) Тимоха на последнем звонке выступал перед выпускниками. Пришел в восторге, сказал, что выпускники плакали, даже МАЛЬЧИКИ. Его это прямо изумило.
А так пока в Москве сидит с няней, у него плавание в спортшколе еще не закончилось, 2 июня будет квалификационный заплыв (хотя нас и так на следующий год берут, он в числе подающих надежды оказался). Но все равно, пусть сходит, дополнительный опыт для него.
Потом в Сочи уедет с бабушкой и дедушкой (на фестиваль Кубанский Казачок). Потом папа к нему туда поедет, вернется мой ребенок только аж 19 июля :) А тут и я в отпуск пойду, еще пока не решили, что во второй половине лета будем делать. Скорее всего, просто у родителей моих в загородном доме болтаться :)
До августа будет жить на даче у бабадеды вместе с кузеном 9 лет. Им там всякие квесты и велопутешествия организуют, в волге плещутся, книжки оба читать любят. Кузен туда везет еще и синтезатор, будет музицировать. А Анька танцевать под Шопена :))
Я тоже планирую болтаться между дачей и домом с младшим. Дача от города очень близко, и меня тянет домой. :) Да и карту в сад оформляем младшему.
В августе на 20 дней поездка на машине к свекрам. 12 часов пути и деревенская жизнь в живописном местечке. :)
Посмотрим, что получится.
Поздравляю всех с окончанием 1-го класса! Все ребятишки молодцы!
У нас сегодня Антоха тоже официально стал второклашкой. С утра был классный час, потом небольшая торжественная линейка - и, ура, каникулы! По итогам года сын в числе сильнейших учеников в классе, а главное - учится с интересом и самостоятельно.
На лето У дала список литературы, рекомендовала в августе повторить последние страницы учебника по математике, написать пару диктантов и сделать контрольное списывание текста. И таблицу умножения выучить. Так что будет чем заняться на досуге.))
