Какое провести мероприятие в 6 классе ?
Задача - провести мероприятие в классе с привлечением родителей.
Цель - чтобы родители пришли и поучаствовали.
Может кто-то что-то проводил?
Есть идеи такие - Что-где-когда или КВН.
НО! опять же вопрос - придут ли родители?
Последний раз на собрании было всего 5 человек...
А год назад на мероприятии Вечер знакомств (5 класс - новая школа) - пришла только половина - 15 - родителей(из 27) и еще 4 ребят без них.
КАК заинтересовать родителей?
Подкуп... шантаж... угрозы:-) ну как заинтересовать взрослых людей если им это все изначально не интересно? И да, а цель то какая? Зачем это нужно?
А зачем их заинтересовывать?
Мне как родителю 6-классника совершенно неинтересны КВНы и пр. в компании других родителей.
ИМХО, дайте уже детям возможность проводить мероприятия в формате "без родителей".
цель... скорее такая, чтобы дети были в комфортном состоянии.
Мероприятие в любом случае будет именно ДЛЯ родителей и детей.
Оно тут всегда бывает РАЗ в год в первой четверти.
И вот не хочется чтобы было как в прошлый год - те дети которые пришли без родителей явно были расстроены.
В этот же год думаю, как бы сделать так чтобы пришли родители этих детей.
Как-то так получается, что всегда приходят одни и те же родители - и на собрания, и просто поинтересоваться, что и как у ребенка.
А вот у некоторых детей родителям недосуг уже стало.
ПРи этом они не работают в субботу, да и вообще половина из тех кто не прищли не работает- сидит с младшими.
Но кто-то вот с младшими своими детьми приходит к старшему ребенку.А кто-то уже забросил старшего под липовым предлогом заботы о младшем.
КТО-то оставляет папу дома в таком случае, у кого-то папа приходит наоборот, в школу. Кто-то с малышами идет всей семьей.
Вообщем видно когда семья заинтересована в ребенке.
И хочется чтобы родители увидели своих детей, проявили к ним внимание.
БЫли даже пара человек, кот. гуляли рядом со школой, но при этом не поднялись в класс - это уже даже не лень, а именно безразличие ИМХО.
ПОнятно, что взрослому уже не так интересны все эти мероприятия, но ведь ребенок-то ждет внимания.
И стоит сделать вид что тебе интересно.- Нет разве?
По-моему, все что Вы тут написали может быть актуально в начальной школе, но не в средней.
Дети в шестом классе (!) расстраиваются, что родители не пришли поучаствовать с ними в КВН? Да я Вас уверяю, они с гораздо большим удовольствием поучаствуют вообще без родителей.
И не надо вешать ярлыки типа "видно когда семья заинтересована в ребенке" и "кто-то уже забросил старшего под липовым предлогом заботы о младшем".
Вот после подобных высказываний вдвойне не хочется идти знакомиться ни с какими другими родителями.
Если что, я хожу на собрания, контролирую учебу старшего, вообще "держу руку на пульсе", но принципиально не пойду на подобные мероприятия.
Да, я не работаю в субботу, но у меня есть чем заняться в свой выходной день и у меня совершенно другие представления о том, как стоит проводить свое свободное время.
Ах, это еще и в субботу? тем более не пошла бы. Забота о ребенке заключается в несколько ином, нежели участие в этих протокольных мероприятиях, которые для галки проводит школа.
тоже такое чувство. Но детей жаль.
Видно, что они еще ждут от родителей поддержки, внимания. Да даже по поведению детей видно о ком думают, за кем есть "стена", а о ком просто проявляют заботу по типу- одет, обут, в школе хорошо учится и ладненько.
11-13 лет в классе, а еще дети по сути.
Я бы не пришла. Во-первых, я работаю, во-вторых, мне нет нужды с кем-то знакомиться. Дети уже большие, пусть плывут самостоятельно. Не понимаю зачем участие родителей в формате с среднешкольниками.
И все равно цель мероприятия не понятна, если бы речь шла о первом-втором классе, ещё ладно, но в шестом? Я хожу на все собрания, ребёнком занимаюсь очень много, но подобные мероприятия проигнорировала бы, да и вспоминая себя в 12-13 лет меньше всего мне в моей школьно-личной жизни были нужны мамапапа:-)
не придут ессно
по будням большинство работает
в выходные хочется отдохнуть от школы в том числе
не надо колхоз устраивать - кто хочет между собой общаться найдут возможность
Многие вот пишут, что не пошли бы... Я "мамаша", которая пришла БЫ... Если бы не это БЫ. С огромным удовольствием участвую во всем, что интересно дочери, всегда на всех концертах, школьных "чаепитиях", когда нужна помощь и т.д. Но это в младшей школе. Уже в 5 классе я чувствовала себя "белой вороной", гипропекающей ребенка. Своим присутствием я скорее "подставляю" дочь. Поэтому стала давать ей больше самостоятельности и свободы, немного "отстранилась" и перестала посещать школу (кроме собраний). На собрания у нас, кстати, почти все приходят.
Сейчас дочь в 6 классе как раз. Совершенно не уверена в нужности совместных мероприятий с родителями. Разве что прийти на детский спектакль или концерт, если родителей пригласят... Да и родителям между собой общаться не о чем совершенно! Дети - одноклассники, друзья, приятели, а родители друг для друга - совершенно посторонние люди. Мне совершенно не хотелось бы участвовать в конкурсах или КВНах с чужими людьми, чтоб меня оценивали... И уж (мало ли) чтоб моей дочери кто-то припомнил, что мама твоя чего-там не смогла... Не...
Вариант только один, звонить каждой маме и объяснять так же как Вы тут нам расписали. Сказать, что класс. рук. настаивает на присутствии всех родителей. Если есть страница с новостями класса, пусть учитель там напишет, что ждет все родителей и т.д. и т.п.
Учитель может ждать что угодно, это абсолютно не проблема меня как родителя.
Турслет. Заманить какими-нибудь "вкусными" штучками типа "мы без Васиного папы не наколем дров, а без Машиной мамы на сварим кашу, не нарисуем газеты" и тыпы Если погода хорошая, у вас все получится.
Погода для турслётов будет благоприятствовать только к маю ближе. И потом, учитывайте, что это очень "на любителя" мероприятие. Тем более, для современных детей и их родителей.
я ниже написала, что у нас именно турслет имеет всегда максимальную посещаемость
хотя что тут подразумевать под турслетом?
если родителям надо держать ленточки, подавать детям обручи, прыгать с ними в мешках, и быть вот такими обезьянками при детях, то я бы первая не пошла :)
у нас все же формат дети отдельно со спец.людьми, родители отдельно
Были мы недавно на турслете с 6 классом как раз. Не поверите, но в субботу все родители оказались заняты)) Поехала только я и родители одной девочки. На перспективу тоже никто ездить по турслетам не планирует - у кого работа, у кого груднички, у кого грыжа((
"Держать на пульсе" то, держат. Если что не так поняли или не так показалось что-то, сразу бегут, орут, выясняют почему ребеночка "обидели". Или почему 2 по контрольной. Или даже почему 4 у отличника.
Хотя есть неск. родителей, которым и тогда все равно.
А вот принять участие в жизни ребенка - это уже меньше и меньше становится желающих.
Почему-то у всех это как раз и начинает сводится к "держать руку на пульсе", а точнее следить только, чтобы оценки приносил правильные.
8 класс - это действительно уже не дети.
А вот 6-7 - переходный, и это видно.
Если конечно захотеть это увидеть.
Ну не для всех нежелание "бегать в мешках" с толпой малознакомых людей равно неучаствовать в жизни ребёнка:-) можно более качественно участвовать в жизни ребенка и при этом не насилуя себя:-)
Не бежим, не орем, не выясняем.
Участие в жизни ребенка принимаем, внимание уделяем, только не то, которое ВАМ кажется правильным, а то, которое правильным кажется НАМ.
Да, по веревочным лестницам в компании одноклассников ребенка и их родителей мне лазить неинтересно, и ребенок прекрасно об этом знает.
И так же прекрасно он знает, что со мной можно прекрасно провести время и без веревочных городков. Интересно, но по-другому. А в веревочных городках полазить с одноклассниками без меня.
а почему для Вас "принять участие в жизни ребенка" - это лишь ходить с ним на классные/школьные мероприятия?
Мой сын в 5 классе, я считаю, что участвую в его жизни в достаточной мере. И в школьной, и во внешкольной. И на собрания хожу, и если что-то в школе/в классе нужно помочь - всегда стараюсь отозваться.
А вот на подобное мероприятие вряд ли пошла бы. Не потому что мне не интересен мой сын, а потому, что мне неинтересно и напряжно общаться с посторонними людьми. Я работаю, у меня еще младший ребенок есть. В субботу мне хочется общаться со своими родными, с друзьями, а не с посторонними людьми на мероприятии, которое проводится "для галочки".
А те, кого Вы так лихо припечатали выше, могут иметь свои резоны не ходить на такие мероприятия. Тем, у кого есть еще и младший ребенок - банально не с кем его оставить, а на мероприятия не любого "младшего" можно потащить, у них, у младших, свои хотелки и характер имеются (мой младший, например, не любит массовые и шумные мероприятия, ему "громко")
Те, кто не работает - могут иметь свои планы на этот нерабочий день.
Да и просто, как я - могут уставать от общения на работе с посторонними и хотеть провести время исключительно с близкими.
И сын мой, кстати, поймет меня, если я ему все объясню. И не будет считать, что мне не хочется "принимать участие в его жизни".
Может, мастер-класс какой-нибудь? Если москва, то в Декоративно-прикладном музее предлагают детские занятия- экскурсия по музею, потом мастер-класс. По возрасту, наверное, можно что-то подобрать. Стекло, металл... Или в класс к себе пригласить кого-то, может, есть такие услуги, чтоб пришел аниматор и научил чему-нибудь вдохновенному...
А вообще, жаль, конечно, что родители такие несознательные. Я все время офигеваю, когда вижу, как американцы прибегают к ребенку на утренник- ВСЕ. ВСЕГДА. Папы в галстуках, сорвавшиеся с работы. К КАЖДОМУ ребенку. И выступление не начнут, пока каждый ребенок не увидит своих родителей и не помашет им.
ну судя даже по откликам здесь, нашим родителям все равно как и что дети делают в ШКОЛЕ.
А причём тут что дети делают в школе и невнятное мероприятие в компании с малознакомыми и не всегда приятными людьми?
Учиться они должны в школе, и выносить знания из нее. что бы родители не искали репетиторов, и не вкалывали ради их оплаты, у моего 4 классника, с 1 класса дополнительный английский, сейчас добавилась математика три раза в неделю, будет в профильный класс поступать.
Классно, что в Америке есть такая традиция. У нас нет. И искусственно пытататься заставить взрослых людей веселиться на формальном мероприятии не получится. К тому же это не утренник в начальной школе, где надо прийти и помахать ручкой. А притянутое за уши мероприятие для 6классников, большинство из которых стремятся выглядеть повзрослее и стать самостоятельными. А им даже в школе не дают придумать и сделать что-то САМИМ. А то какая-то тетя, которой нечем заняться, подумает об их родителях плохо.
учитель - это не тетя. И о родителях я плохо не думаю. Я думаю что родителям важны оценки, и более ничего от школы не нужно.
А то, что от психологического настроения в классе зависят и оценки в том числе, они не думают, и сделать что-то, чтобы сплотить коллектив, они не хотят.
Где легче работать? где ты собачишься постоянно в коллективе или где тебе есть с кем поделиться-поболтать- чай попить?
Все стали какими-то "индивидуалистами". В классе же дети в коллективе и это надо помнить. Они среди своих одноклассников находятся бОльшую часть дня - недели- года.
У многих же детей в этом возрасте начинается появляться чувство к школе как к некому временному дневному пристанищу,думаю от родителей это и передается.
А если ты себя не чувствуешь как в своем доме, то какой комфорт может быть?
и удивлена, сколько оказывается негатива тут по отношению к классным мероприятиям. Школа пытается сдружить, сделать обучение приятным, а мамы оказывается против. Лишь бы их не трогали, в школу линий раз не приходить.
Если же не нравится формат мероприятий в школе, то почему бы не предложить идеи?
Я тут и спрашивала про идеи.
А в результате один негатив выдали.
Человек человеку- волк. Видимо такой теперь тренд.
Да вы все правильно пишите, только я не понимаю, зачем для всего этого - хорошего и нужного - нужны родители подростков? Уж таких дружных классов, как у нас во времена совка, никогда не было, только родители могли годами в школе не появляться. Зачем родителей в школу тащить и заставлять участвовать в игрищах? Вам эти вопросы выше задают, а вы их игнорируете почему-то.
То есть вы - учитель? (у меня сложилось впечатление, что вы чья-то не в меру активная мама) Вы не справляетесь со своими обязанностями и не можете сплотить коллектив, а виноваты родители?
Да, жизнь изменилась и прекрасно, что все стали индивидуалистами, а не шагают колоннами по указке. У всех детей сейчас помимо школы масса других занятий по интересам, огромные домашние задания, а еще хочется просто отдохнуть и провести время с семьей. Не пытайтесь родителей притянуть, занимайтесь детьми. Вы их то спросили, чего ОНИ хотят? Они вам массу идей накидают, не сомневайтесь.
Кого пытается сдружить школа? Детей между собой? Отлично! Только при чем тут родители? Как присутствие родителей поможет детям сплотиться? Они без родителей справятся гораздо лучше))
Так кого Вы пытаетесь сдружить? Родителей? Ну я вот не хочу ни с кем сдруживаться.
Спросила сейчас своего 6-классника, как бы он отнесся к предложенному Вами мероприятию. Сказал, что не пошел бы. Ему как-то не улыбается тусить в компании Петиной мамы или Васиного папы.
Вы как учитель лучше спросите детей, чего именно они хотят. Глядишь, и сплотятся быстрее))
И правильно выше написали - в наше время были очень дружные классы, а родители в школу зачастую вообще не ходили
Я удивляюсь, как Вам вообще в голову пришло то, что Вы здесь излагаете? Каковы предпосылки? ИМХО, Вы заблуждаетесь по всем пунктам. Про дружбу в классе без родителей Вам уже написали. Могу добавить от себя, что вот мне посчастливилось попасть в такой родительский коллектив, который любит и умеет тусоваться большой толпой:-), чем 6-й год регулярно занимается, только на атмосфере в классе это, по-моему, никак особо не сказывается, тем более на эффективности обучения. Это просто вид отдыха и всё.
Увы, но да. Коллективизм нынче не в моде. А жаль. Знаете, я тоже билась первые года три, в Москве еще. Все экскурсии организовывала с расчетом, чтоб дети вместе с родителями приходили. Постоянно приглашала родителей то там поучаствовать, то сям... Ога. Ун нас даже учителям это было не надо, а уж родителям-то...
Ну вот я стараюсь как можно больше отправлять ребёнка куда-то без себя любимой:-) именно потому, что бы человек как-то строил отношения в неформальной обстановке самостоятельно и без оглядки на маму-папу, потому как все известно, что ребёнок рядом с родителями и без оных это разные ребенки:-), а поскольку я проводу с сыном почти все его свободное время, неплохо было бы чтобы он и от меня отдыхал:-)
там он отдыхает время, которое складывается из перемен.
Это около часа в день.
Я не представляю какое неформальное общение может быть во время урока музыки или английского.
Училась, поэтому и пишу.
Язык жестов не считаю общением.
записки сейчас не пишут. Сразу на вацап и вайбер.
Чет я как послушаю про московские школы, мне так прям радостно, что у нас телефоны запрещены... А этих слов на "В" я даже и не знаю. Шо это?
Давненько вы в школе учились:-) нет там никакого общения сейчас, перемены хватает чтобы убрать-достать учебник, сходить попить - пописать... Записочки никто не пишет, кстати в моё время тоже как-то не сильно писали:-) все общение проходило ПОСЛЕ школы, никак не во время...
работа значит была ненапряжная и уединенная
когда много общаешься по работе на выхи последнее что хочется - опять общаться с незнакомыми людьми
"... а вокруг станки, станки ..."
в субботу тем более. типа пошли бы в пятницу.? бред. вы бы вообще не пошли. вам перед телеком легче посидеть
В пятницу 99% не пошла бы, в субботу - 100%. Пропускать тренировки сын не будет точно. Легче лежать или нет в данном случае не важно, важно, что я ненавижу такие мероприятия, не люблю общение с незнакомыми родителями и детьми, так зачем же я буду делать то, что не хочу?
МОжет если родители будут как-то участвовать в жизни школы-класса, то и дети изменят к ней отношение?
Т.е. даже не так.
Может если родители продолжат участвовать в жизни школы- класса- ребенка, как они это делали в 1-2-3 классах, то и дети наверняка будут так же относится к школе и к учебе, как и в 1-2-3 классах? А
Сейчас же примерно в 7 классах происходит у детей "переворот" - они начинают "отбывать" срок в школе, а не находиться там с удовольствием. Они ходят, так как это надо - мама сказала, учатся, так как это мама сказала.
Нет у них желания учиться.
В классах они сидят все в телефонах, игры все онлайн, даже когда друг рядом (и тоже с телефоном)
Нет контакта. Нет бесед-общения. Они не обсуждают людей, их поведение, чувства или еще что.
У них все разговоры об интернетперсонажах игр. Вот просто стоишь рядом, слушаешь и понимаешь, что они живут виртуально. И их периодически враги-учителя отрывают от компьютеров-телефонов и заставляют что-то там делать - задачки решать, стихи учить.
Грустно как-то вообщем стало в школе. Нет живости, которая была даже лет 5 назад.
Детям класса с 6-7 стало ничего не интересно.
Спрашиваешь "куда ходишь" - на английски, на шахматы, на танцы, еще куда-то, отвечают.
Нравится?
Неее,
А почему ходишь?
нууу....я давно хожу. мама не разрешит бросить.
а куда хочешь ходить?
нууу, не знаю, никуда.
Вот и весь разговор.
Наверняка "никуда" имеет в себе смысл - в телефон хочу играть.
Т.е. мама старается - дает ему разные навыки, по секциям водит (что правильно, иначе бы вообще весь день сидели за компом), а им это не нужно, надоело.
как один сказал, "я только и делаю что хожу туда-сюда, вообще нет свободного времени".
Сами ребята ПОКА еще готовы устроить и КВН и просто даже хотели веселые старты. Больше пол класса еще готовы во всем участвовать. И участвует - кто-то газету делает, кто-то плакаты рисует, кто-то готовит разные конкурсы на очередное мероприятие в классе.
Кто-то по музеям ходит и потом в классе обязательно старается рассказать что видел - стремится поделиться.
Но я хотела бы и родителей привлечь, думала что это как-то изменит в будущем 7 классе их мысли.
Есть пара родителей, которые очень активно участвуют в жизни класса - и поход вот организовали в прошлый год, и на экскурсии постоянно зовут желающих. НО желающих родителей все меньше и меньше.
Большинство хочет чтобы ребенка у них взяли и на эти экскурсии свозили. А сами ехать не хотят.
В результате даже на экскурсии ездят не все желающие дети, так как имеющиеся желающие родители не берут больше 3-4 на себя одного.
(Мы не в Москве и организованных экскурсий у нас нет. Надо самим все организовывать.)
Вы ТАКАЯ странная. Вы классрук? Не справляетесь со своими обязанностями и решили напрячь родителей? Не выйдет у вас. По поводу экскурсий - если мне необходимо ехать на экскурсию с классом, то я откажусь в пользу той же экскурии, но с приятными мне людьми. Это безумие 25 детей с 25 родителями на экскурсии, при этом дети по 12-13 лет. Бред бредовый.
Так вам помощь в организации нужна? Создайте РК из активных и желающих и вперед!
Ну вам ли не знать- не понимать, что 7-8 классы расцвет пубертата, что 90% в этом возрасте это смесь Печорина с черепахой Тортиллой, они уже все знают, повидали жизнь и устали от неё:-) и никуда от этого не денешься, даже если все мамыпапы в компании с бабушками-дедушками все дружно круглосуточно будут водить хоровод и бегать наперегонки:-) вы пытаетесь сделать из школы "дом родной" не имеет смысла, реалии сегодняшней жизни таковы, что у детей насыщенная внешкольная жизнь и да, школа это просто школа, это только часть жизни ребёнка, а не вся жизнь.
А может с себя начать? Сделать преподавание в школе интересным, а не отбыванием наказания для учителей?
Смотрю на класс своего сына, им интересно учиться, общаются они с превеликим удовольствием, в поездки классом готовы хоть каждую неделю, только БЕЗ родителей, и ничего, классный руководитель справляется со всеми 28. А вот плакаты рисовать не хотят, это да, хорошо никто и не требует.
По-моему, Вы пытатаетесь объять необъятное. Есть смысл направлять и корректировать то, что уже работает (хоть на ту же экскурсию взять парочку "лишних" желающих), чем тратить силы впустую на агитацию в рядах нежелающих.
Мотивации нет! А без этого ничего ни у вас ни у родителей не получится. Просто отвести на занятие/лекцию , запихнуть в класс, дверь закрыть и думать я свою миссию выполнила как родитель, этого мало, первостепенно надо объяснить зачем это надо ребёнку, вовлекать надо иначе кпд всех действий стремится к 0.
Ну какое удовольствие может приносить нахождение в школе? Туда приходишь, чтобы получить знания (что само по себе сомнительно, учитывая тенденцию школы проверять чему научили\растолковали\объяснили родители дома). Как были принудиловкой эти КВН и смотры строя и песни, так и остались, только теперь еще и присутствие родителей, видите ли, требуется. И на экскурсию родитель прекрасно съездит со своим ребенком сам, хоть будет больше толку, потому что все эти экскурсии сводятся просто к возможности детей пообщаться в стороне от экскурсовода, полезной информации выносится - ноль. Да и сам выбор экскурсий тоже сомнителен мне лично.
Детям не дается никакой самостоятельности, даже украсить класс к новому году в 5-6 классе, типа, не доросли. Ну что за бред.
Одним словом, не участвовала я никогда плотно в жизни класса в началке и далее не собираюсь. Я школу не люблю, без лишнего повода туда не хожу, а учителя для меня - вообще люди с другой планеты, я с ними общаться (за редчайшим исключением) не могу, мне их образ мыслей непонятен да и неинтересен.
Вы точно учитель? В институте проходили возрастную психологую и педагогику? Вот там про это было, ага.
Переходный возраст начинается, ценности меняются, переосмысляются.
А вы - родителей... еще хуже будет с родителями.
ЗЫ - в мое время (начало 90х) - все те же признаки в этом возрасте были. К 9му классу будет лучше.
Пусть дети самостоятельно спектакль поставят, без привлечения родителей. Сами придумают сценарий, костюмы (из подручных средств, при помощи класс.рука), назначат роли и отрепетируют. Может как-то забавно переделают известное произведение, или что-то свое нафантазируют. И нарисуют программки и пригласительные для родителей. Мне кажется на подобное мероприятие родители охотнее пойдут.
Да, вот и про собрания хотела написать, если вы учитель и вас удручает посещаемость осваивайте новые технологии, проводите собрания онлайн, очень удобно, мне понравилось, вообще была в другом городе, а собрание не пропустила)))).
К 6 классу школа с ее новшествами и закидонами, идиотскими заданиями, слияниями и т.п. настолько достает родителей, что их силком туда не затащить, а в выходной день и ребенку там делать нечего.
Это ж надо как вам с ребенком со школой не повезло...
У нас дети на школьном дворе и по выходным гуляют
Не путайте прогулки на школьном дворе и внеурочные добровольно-принудительные мероприятия в духоте.
Не пошла бы на подобное мероприятие, хотя детьми занимаюсь много. Это показуха сплошная, от субботника хоть толк есть, а это чисто для галочки кому-то
у нас в пятом классе даже сил не остается на подобные мероприятия, уроки-уроки и у кого спорт, у кого музыка. Хорошо, если хотя бы один выходной можно провести без заданий.
Дружат дети сейчас исключительно на переменах, на большее нет времени.
Есть активные родители, которые хотят сдружить и так далее. Я считаю, это все в начальной школе нужно было, а сейчас это все из-под палки, что для родителей, что для детей.
Просто отдохнуть всем надо
Аналогично, бредом считаю вообще все совместные работы с детьми, школа вообще учить должна, в первую очередь, а не развлекалово устраивать напрягая родителей.
У моего ребенка все время после школы расписано, так что ни точно я, он в первую очередь не пойдет на такие мероприятия, сейчас вот каникулы заканчиваются, уезжали на эту неделю, один инглишь разбирать долго и нудно придется, 4 листа перевода, кучу слов наизусть, пропускаем занятия, только в виде исключения.
Хотя, если бы дети приготовили, например, спектакль, обязательно бы пришла, возможно, даже сагитировала пойти посмотреть своих, если бы они там по какой-то причине не участвовали. Только когда им эти спектакли готовить-то? Мало того, что у всех спорт, музыка, английский и т. д., так еще и внеурочку настоятельно обязательную придумали в этом году. Если бы вместо какой-нибудь белиберды типа ритмики или основ светской этики сделали бы спектакль, была бы не против :-)
На спектакль бы я тоже пошла и хожу, собственно. У нас театральная студия прекрасные ставит. Но это же совсем не то, что хочет автор. Ей надо именно напрячь родителей участием в какой-то хрени, да еще и в субботу.
Блин как же достали эти мамаши домохозяйки-активистки, которым просто время девать некуда, нечем Вам заняться найдите хобби себе что ли, зачем напрягать других людей никому не нужными КВНами и прочей белибердой.
Учиться должны в первую очередь дети в школе.
+1 .хоть я и домохозяйка, но терпеть не могу ходить на все эти мероприятия с привлечением родителей. Детсад, началка, музыкалка.. . сейчас началась средняя школа - очень хочется уже, чтоб дети как-то самостоятельно развлекались и общались с одноклассниками. С родителями можно и без посторонних людей время провести.
Ну простите, не углядела, у меня такие топы внутреннюю агрессию вызывают:) и напоминают пионерское прошлое, со всеми этими тупыми смотрами песни и строя, КВНами, еще у нас любила директор уже в более старшем возрасте перед дискотекой конкурсы всякие устраивать, и кто не участвует тому нет дискотеки.
Я ребенка прежде всего в школу ради знаний отдаю, а не что бы он развлекался, да и меня еще заставляли на эти развлекалово ходить и участвовать в них.
А у нас самая активная мамаша работает, причем на ответственной работе на ногах, старшая медсестра и ассистент зубного доктора. Шило в одном месте, она вообще никогда не устает )))) От нее уже стонут все.
НУ и пусть развлекается, я бы просто ее перед фактом поставила, что все во внеурочное время без нас
я хоть и не работаю и из активисток, но на КВН и прочие что-где-почем в жизни бы не пошла :)
мы устраивали такой формат совместных встреч:
- детей аниматорам, в более старшем возрасте инструкторам школы выживания на не менее чем 4 часа
- сами пикник-шашлык
вот на таких мероприятиях у нас всегда был почти 100% сбор детей и максимальный сбор родителей, многие родители парами