Музыкальная школа
Подскажите ребенку на следующий год 7 лет хочу отдать в музыкальную школу 1. Как совмещать первый класс и муз школу (сколько в неделю занятия)?2. Для девочки какой инструмент выбрать?3. Как прием в школу производится ? Прослушивание?
а я наоборот, со второго класса своих отдавала :), всё-таки первый класс - это уже серьезная нагрузка.
с другой стороны: в первом уроков меньше в школе и дом заданий нет. охо-хо... в общем, две школы ,в любом случае, тяжело. но мои дети сами этого хотели. и знали,на какие инструменты идут.
Так же, но в первом классе бросили, ибо трудно совмещать, просто нереально, тогда ни на отдых, ни на прогулки времени не остается. но кто хочет совмещает, конечно. правда это уже не детство,а сплошное расписание.
Если у вас не получилось, абсолютно не значит, что у других "сплошное расписание". Не надо за всех говорить.
Ничего себе! Повезло Вам! При консе что ли?)) Мы ходили в обычную дворовую 48, им.Шебалина в ЮАО. Там, кстати, многие педагоги были замечательные, от них исходило добро и тепло.
в неделю:2 специальности, 1 хор, 2 часа сольфеджио и муз лит-ры (они обычно вместе идут), плюс у нефортепианистов со второго класса добавляется фортепиано, плюс бывает ансамбль, оркестр, тоже доп нагрузка. плюс дома надо заниматься.
инструмент мои сами себе выбирали (у дочери фортепиано,у сына домра). если у Вашей предпочтений нет, можно выбрать пение (хоровое, вокальное, эстрадное), мне даже кажется, что там полегче учиться.
чтобы поступить , мои проходили прослушивание у учителя. сейчас что-то там изменилось, так как ввели разделение на бюджет и не бюджет. узнайте в школе точно. можно даже на сайте. сейчас он ,кажется, у всех школ есть
лучше отдавать или до школы на подготовительное, или со 2-го класса общеобразовательной. Отдайте сейчас на подготовительное, может еще не поздно. Тогда 100% поступит. В нашей музыкалке в этом году такой конкурс, на ф-но поступили только те, кто с подготовкой.
Дочка пошла одновременно в 1 класс в школу и в первый класс музыкальную по классу фортепиано (на подготовку в музшколу не ходила). Совмещалось нормально, еще и на спорт ходила, и на кружок в школе. Но она в школу в полные 7 лет пошла. Первые 2 года в МШ было 5 часов неделю (академических, т.е. по 45 минут). Сейчас в 3 классе - 7 часов в неделю. Ну и дома примерно по часу в день, когда больше, когда меньше, иногда и пропустить может. Занимается сама, без напоминаний, с удовольствием, новое только не очень любит разбирать.
В школу записывались в апреле. На прослушивание пригласили в конце мая. Сразу в тот же день после прослушивания сказали, что берут на фортепиано, но по преподавателям распределение было уже в сентябре. У нас по этому поводу никаких пожеланий не было, мы и не переживали. А вот те, кто хотел к конкретному преподавателю попасть, должны были побегать и подсуетиться в конце августа.
Попробуйте сейчас попасть на подготовительное и лучше инструмент уже сейчас начать.
Но и начать в первом классе не вижу ничего страшно, до 2 класса точно ждать не стоит. Это при условии, что ребенок к общеобразовательной школе готов будет, уметь читать хотя бы слогам, считать, звуки поставлены - то есть занятий с логопедом не будет. Тогда нагрузка в первом классе будет небольшой для ребенка и он справится с двумя школами.
Во втором классе объем домашних работ возрастает, количество уроков тоже, появляются оценки, добавляется английский - мой ребенок сейчас во 2 классе, я вижу, что это не особо удачное время для начала еще и музыкальных занятий. Тогда уж до третьего ждать что ли... А в 1 классе музыкалка нормально вписалась. Начать до школы - пожалуй было бы еще лучше.
Отлично совмещались. Сын пошел в 1 класс языковой школы - язык был с 1-го класса и в первый класс музыкальной школы - по классу флейты. Было инструмент 2 раза, 1 раз сольфеджио, 1 час хора и час слушание музыки. С 3-го класса добавился второй инструмент - фортепиано, всего 22 минуты, флейты же так и было по 45 минут 2 раза в неделю. Слушание музыки стало музлитературой в 5-м классе, и тогда же можно стало не ходить на хор, а ходить только на оркестр - 2 раза в неделю. Тут у ребенка вообще праздник стал:) С 5-го класса фортепиано стало 45 минут. Сейчас 7 класс - 2 раза флейта, 1 раз фортепиано, 2 раза оркестр, 1 раз сольфеджио и 1 раз музлитература. Занято 2 дня в неделю, но это с 14.30 до 20.30 после основной школы.
Очень повезло тем, кто идет в музыкалку с этого и в последующие года. С этого года есть 2 варианта: профильный уровень - 8-9 лет и обычный уровень - 5 лет обучения. Это я про бюджет пишу, не про платные. Советских программ больше нет, по ним доучиваются те, кто поступил в музыкалку до 2015г. Т.е. советскую программу: 1) порезали и получили 5-летку; 2) сильно добавили часов и получили 8(9) лет. На офиц.сайтах музыкалок выложены учебные планы, там все можно сравнить. Супер для тех, кто пойдет по 5-летке, легко можно совмещать с учебой в школе. Я сравнивала программы (специальность фоно) нашей советской семилетки (по ней сейчас дети доучиваются) и новой пятилеки: кол-во часов инструмента в году такое же, только других предметов меньше и часть из них по выбору.
так это те, кто на бюджет попадет. я видела в этом году на сайте было расписано на что поступать можно. так вот на фортепиано или вокал бюджетных мест было 0 (ноль!). на домру (сын занимается) набора почему-то не было. видела, что новеньких набрали с января, наверное, не сама учитель это придумала, с этого года ни одного не добавилось. так что повезет только тем, кто действительно попадет на бесплатное обучение. мне кажется, эта реформа как раз к сворачиванию бесплатного обучения идет
я наоборот думаю, как нам повезло, сын успел поступить в прошлом году на старую программу.
да и бюджетных мест теперь очень и очень мало.
Как же может быть одинаковое количество часов для специальности при 5 и 7 годах обучения? Часы за дополнительные два года не считаете? А зря. Два года это большой срок, можно гораздо лучше научиться играть за него.
Одинаковое количество часов инструмента в году - т.е. 2 раза в неделю. Конечно, при 7 летнем обучении это больше, чем при 5-летнем. Многие бросают музыкальную школу как раз в 5 классе, т.к. нагрузка сильно больше в общеобразовательной школе по сравнению с началкой, приходится расставлять приоритеты и не всегда в пользу музыкальной, даже если она и в радость и очень важна. Все-таки в пятом в музыкалке по семилетке 5 предметов + ансамбль + занятия дома по всем предметам, не только по инструменту. По новой системе все гораздо проще, прекрасно можно совмещать и закончить муз.школу по 5-летке. А для инструмента - чем больше часов тем лучше, конечно, там и 7 лет - это мало, дальше заниматься только на платной основе уже.
Подскажите, а как сейчас запись в музыкалку происходит ? Тоже через пгу или нужно в школу идти? Есть ли смысл попытаться на этот год? Пошли в 1 класс, боялась нагрузки большой, поэтому с сентября не отдали. Но вижу, что тянет нормально , времени свободного много, жалко очень год терять. Или если на следующий, то когда запись?
поищите сайт, сейчас у всех школ он есть. вот на нашем нашла http://42.music.mos.ru/upload/iblock/2e5/pravila_priyema.jpg , написано "прием круглогодично"! и как я выше писала, на домре с января новые первоклассники появились. узнайте, может ребенка и сейчас возьмут
Погулила, как выглядит домра, ужас какой, а зачем учиться на ней играть, ладно я еще понимаю пианино, звучит красиво, а тут что красивого?
все с ума посходили от этих пианин. Послушайте как звучит домра, с этой девочкой на одном курсе училась https://www.youtube.com/watch?v=a__fk6A2Ukw
домра- универсальный инструмент. можно исполнять как классику, так и народную музыку. И популярную тоже- Пьяццолло и др. Есть куча всяких скрипичных переложений. Есть авторы, пишущие для домры, тот же Цыганков. Понятно, что ф-но король инструментов, но в домре тоже есть своя прелесть. Я, если чо, не домристка. Но играть немного умею)
Я вообще ни на чем играть не умею:)
Как звучит не нравится и женщина нелепо выглядит с инструментом.
инструмент каждый себе выбирает сам, благо их много. лично мне домра нравится. насчет... форм :) даже не знаю:красивая ли она? главное что звучит хорошо.
вот сын играет https://www.youtube.com/watch?v=h-R1O1-hu48 . но это второй класс еще, сейчас в четвертом уже длинные серьезные произведения, Моцарт ,например.
Мальчик молодец, но мне совсем не нравится, не современно это как то и не романтично что ли, по сравнению с тем же пианино. У меня крестница учится, иногда красивые вещи играет, но не стоит оно тех усилий, хотя наверное кому что, мой сын на языках помешан, английский на курсах четыре раза в неделю, дома сам испанским занимается.
мой на фортепиано тоже играет. кстати, тоже очень хорошо сдает.
вообще, инструмент,я так понимаю, не очень важен, главное муз образование в общем. муж вот по классу аккордеона закончил музыкалку, потом на бас-гитаре играл в группе, а сейчас только на фортепиано дома. сын пока домру обожает, на фоно не хочет особо играть, изначально он на гитаре хотел учиться,но потом приглашали перейти к гитаристам, уже отказался. хотя вполне возможно, что купим ещё и гитару, думаю, он и сам сможет её освоить
Подготовьте песенку и подойдите к директору. Скажите. что не знали про экзамены. Думаю, что вас прослушают и возьмут.
Мы в этом году ходили на прослушивание (в сентябре сыну 7 лет исполнялось). Прослушивание было в конце мая, записывались в самой школе-заполняла заявления+необходима справка из поликлинике о допуске к занятиям. Прослушивание было по времени-минут 5 на каждого ребенка,без родителей. Прослушивалось больше 300 детей, набирали 50 человек на бюджет (если не меньше) . Сын прошел только на платное подготовительное отделение (2 ак.часа сольфеджио+1ак.час хора в неделю-4500р в месяц,по желанию можно брать инструмент раз в неделю-итого 7тыс в мес). Мы не пошли в итоге. Может пойдет позже,если желание заниматься музыкой не пропадет. Слух и чувство ритма есть :-) . Петь любит :-) .
мои пошли в 1-ый класс и в муз. школу одновременно, 1 -ый класс и там и там легче, требований меньше, в муз.школе первый экзамен только в апреле был. Во втором уже серьезнее все, и в школе оценки стали ставить и в муз. экзамены каждую четверть.
Еще плюс, что они не знают другой жизни, у них 2 школы, мало свободного времени, если бы в 1-ом классе не пошли в музыкалку, привыкли бы, что у них много свободного времени, может и не захотели бы уже ничего.Со второго класса мои еще и на хореграфию стали ходить
а по поводу инструмента, вы у дочки спросите на чем она хочет играть, тут же желание ребенка главное
В началке учится ок. А дальше если ребенок музыкантом становится не планирует очень тяжело. Моя учится в гимназии, много задают сложная программа 2 языка и музыкалка оказалась подзаброшена. В 7й клас ей поступать в еще более сложный физ-мат лицей, тут я наверное буду настаивать чтобы МШ бросала. Кстати моя учится на флейте, мне очень нравится и она с удовольствием занимается, бросать не хочет.
