2Х2 олимпиада
Девушки,у кого дети участвуют в этих олимпиадах, расскажите, пож-та, как это проходит? Почему, собственно, вопрос. Сын в 1 классе, как мне кажется, неплохо соображает по математике, школьные задания делает с удовольствием, прорешали олимпиадные задания прошлых лет, тоже вполне прилично, НО! Он не очень хорошо читает сам. Т.е. условие задачи читает дольше, чем решает ее... Может прочитать неправильно, может не понять смысл длинной задачи.
Понимаю, что вряд ли там кто-то будет читать условия, поэтому, что посоветуете? Ехать в этом году с ним или подождать годик? Там же надо заполнить бланки ответов... Тоже разобраться, как и что... Тренировались с ним, он может ответ не в тот номер вписать...
если плохо читает - подождите год. делайте пока интернет олимпиады разные, тренируйтесь. там никто помогать читать не станет, даже в каких то условиях раньше видела, что ребенок должен уметь читать. Вы видели инет олимпиаду на их сайте? сейчас идет? так вот очная, как правило, в 3 раза сложнее сама по себе. Удачи!
Спасибо за ваше мнение. Я интуитивно понимаю, что ребенок должен бегло читать, чтобы успешно со всем справиться за час... Мы смотрели задания прошлых лет, они выложены на сайте с бланками ответов и решениями. Практически все задания может сообразить или ход мыслей правильный, но это я ему читаю... И по несколько раз...
Еще видела на фотографиях с олимпиады у детей на столах лежали спички (для решения задач с перестановкой фигур из спичек). Это им там дают или с собой можно принести палочки/спички?
С собой ничего(кроме ручки и тетради) приносить не надо. Сходить попробовать можно. Они потом на почту вышлют все ваши баллы по задачам. Но помогать никто не будет. Там просто запрещены какие-либо дополнительные комментарии, с этим очень строго. Попробуйте сходить на Весенний олимп(сайт матзнание). Там малыши 1-2 класс задачи сдают устно, хотя бы особо писать не надо.
А вы не подскажете, где выложены задания прошлых лет с ответами? Не могу найти на сайте(((
http://mathbaby.ru/olympiads/olimpiada-nachalnoy-shkoly
заходите в нужный год, справа ссылка - задания и решения
Если пойдете в МИРЭА - проходит так: даете ребенку регистрационный бланк в руки и отправляете внутрь. Там их встречают волонтеры и разводят по аудиториям. В прошлом году дети могли попросить прочитать им задание, если они не поняли, им помогали (в отличие от Олимпов, которые в десяти местах написали, что ребенок должен прочитать все самостоятельно). Заполнить бланк совсем не сложно, первоклассник справится, даже если читает не очень хорошо. Для тренировки на их сайте есть бланки, можно попробовать потренироваться дома их заполнять. Могу обратить только внимание, что в прошлом году задания были как-то уж сильно сложнее, чем за все предыдущие периоды. Ну и еще - народу просто шквал со всей Москвы, ну просто очень много, учитывайте это, если поедете - приезжать, парковаться и разодеваться лучше существенно заранее. А ехать или нет, каждый решает сам. Для нас это дополнительный стимул что-то потренировать и посмотреть на новые задачки.
Да, в МИРЭА хотим.
Вот в том-то и дело, что пробовали заполнять бланки, и он не всегда понимает, куда и что писать. Там чтобы вписать нужно сам ответ сначала прочитать. Еще, например, один номер он не смог решить, соответственно надо этот ответ пропустить, а он в него следующий номер пишет... Ну, в общем путается из-за того, что не читает, а старается облегчить себе жизнь и угадать)))
Спасибо за подробности насчет парковки и раздевалки.
Если помогают прочитать, тоже хорошо. Но, думаю, это скорей как исключение, 1 задачу из 8, например...
До 28 февраля есть еще время, с бланком можно отработать, а в остальном смотрите сами. Мы ходим потому что это такая своеобразная возможность во первых, расти над самим собой (в этот раз пойдете, но где-то не прочитаете, где-то неправильно впишите, но он уже будет знать, что это за процесс, как это все выглядит, где что можно спросить и т.п. и на следующий год уже пойдет именно решать, а не разбираться), а во-вторых, это некий перевалочный пункт для проверки знаний. Как концерт для музыканта. Ты учишь-учишь и должен где-то продемонстрировать свои умения. Для некоторых детей это вообще хороший толчок. У моих друзей, которые водили хорошего математического, но плохо читающего мальчика это стало точкой роста, потому что он вышел и сказал "что-то я ничего не решил, потому что не прочитал, пойдем-ка мама учиться быстрее читать" :)
А почему он у вас собственно читать-то не умеет? Уже середина февраля вроде. Помнится у нас в апреле уже была проверка техники чтения, а там несколько десятков слов в минуту надо уметь читать. И все первоклассники умели, не было никого, кто бы не уложился в норматив.
Для понимания задач нужно свободное чтение, причем сложной математической лексики..
У моей сейчас слов 60 в минуту на незнакомом тексте... на знакомом больше 100. Этого не хватает для понимания, потому что может не понять одно слово, может перепутать окончание и тем самым изменить весь смысл. Когда рядом я, это поправимо. А на олимпиаде очень сложно..
Отвечу) Техника чтения у него неплохая, в норматив точно уложится, но, как правильно сказали ниже, для понимания смысла ее не хватает.
Олимпиадные задачи нужно не просто прочитать и понять общий смысл, а понять очень конкретно. Составлены они с довольно сложными речевыми оборотами: как если бы, а если не так, то так-то... Прямая речь встречается...
Смотрите по ребенку. Я возила дочку в первом классе. Читала она не бегло, не больше 60 слов в минуту точно :) Математические способности у нее выше среднего, но не прям супер. Задачи все поняла. Получила похвальную грамоту (причем баллы были на самой верхней границе, еще бы 2 балла, и был бы диплом 3 степени). Но когда вышла, то расплакалась, т.к. вообще не решила одну задачу и очень расстроилась из-за этого. Теперь регулярно участвует в олимпиадах. Результаты, правда, не улучшились :) Так и получает похвальные отзывы 1 степени :)