У дочери нет друзей
пытаюсь понять, что мы делаем не так. 9 лет, 3 класс. Вчера пришла чуть ли не в слезах, раздавали "валентинки" - ей досталось меньше всех, 1 шт от мальчика, который принципиально сделал их для всех девочек класса( молодец!). Так грустно, обидно за нее(. Я успокаиваю, что на той неделе, когда их делали, она болела и в школу не ходила, может поэтому никто не сделал ей валентинку. Вижу, что не складывается у нее дружба с одноклассниками, только с одной девочкой общается. Стесняется, неуверенна в себе, обидчивая, если что не по ней- может огрызнуться, как говорили в мульте "Дом" -злогрустная . Вот откуда? Дома все прекрасно, папа любит- балует, но вместе с тем требует, чтобы занималась( музыка, рисование). Есть младший брат, его может шлепнуть, пока не видим. Т.е. получается замкнутый круг, она несчастна, оттого, что к ней нет внимания в школе, стоит грустная в сторонке, поэтому с ней никто дружить и не хочет(( Как ей помочь?
дружит, чему я очень рада. Но у той подружки в друзьях 3-4 девочки, а у моей дочки никого, кроме нее, нет.
да, сделала очень красивые валентинки, но не в школу ( т.к. болела) а на курсы- учительнице и единственной подружке
то есть она сама НИКОМУ ни одной валентинки не подарила)))) и за что ей дарить, спрашивается? С учетом того, что в вашей школе вообще извращенное толкование этих валентинок?
давайте мы Вам посылку отправим, девочке же приятно будет и не на день Валентина получить сердечки
GEB49@yandex.ru, адрес пишите, уже 3 сердечка сын сделал
Надо взращивать ей круг общения...Договариваться о совместных походах - в кино там взять несколько девочек, в гости позвать..Ну и спорт и новый круг общения.
Я своему сыну ставила другие задачи. Друзья - это отдельная категория, их не выбирают, они сами появляются по жизни изредка. Но со всеми в классе надо страться поддерживать ровные приятельские отношения. Одно время, в первом-втором классе, давала спец задания - подойти к пяти разным людям и завести разговор на любую тему. Спрашивала строже, чем математику :) Помогала придумывать поводы и темы для общения. Т.е. натурально заставляла общаться и учила, как это делать. Постепенно втянулся :)
А валентинки - вообще туфта, в данной постановке вопроса просто вредная затея, я считаю.
Если заставлять ребенка подходить, не будет ли обратного эффекта?
Я помню в детстве была очень стеснительная и меня мама заставляла самостоятельно ходить в магазин и покупать что-то сладкое. Я конечно покупала, но каждый раз это был такой стресс для меня, лишь бы мама не ругала. Менее стеснительной я не стала, а магазины до сих пор не люблю.
Тут все индивидуально. Моего надо было именно подтолкнуть немножко, а дальше он и сам справился. Меня вот не заставляли в детстве, пришлось потом самой учится. В университете уже, слегка позновато получилось :)
Интересный подход. Но мой стеснительный ребенок не стал бы этого делать ни за какие плюшки
К каждому ребенку свой подход. И плюшки надо подбирать индивидуально. Мой как-то в раннем детстве согласился сфотографироваться на загранпаспорт за три киндера, хотя и боялся отчаянно ))).
Да я тоже знаю, что мой согласится сделать за 3 киндера(условно), а что не согласится, и за 33:-)
С моей похоже. Дело я думаю в том, "что может огрызнуться". У моей во всяком случае. Она очень ревнива, эгоцентрична, бескомпромиссна. Но при этом не лидер. Если б к ней все липли, то это один разговор при таком характере. А когда нужно самой как-то строить отношения и находить компромисс - другой. Я ей уже сто раз говорила, что надо спеси поубавить , и уметь простить, и стерпеть присутсвие третьего, и уметь добиться внимания к себе. И что она не пуп земли, что б к ней особое внимание было, люди общаются , каждый, с большим количеством других людей, не с одним. Не надо ждать особых предложений и замыкаться в себе, если как кажется обделяют внимание - поактивней самой надо быть. Но моя с одно стороны страдает, а с другой- ей и не надо много общения, она инроверт, быстро устает от общения и соцактивности, любит побыть одна. ПРосто , возможно, пока дети ориентируются на шаблоны, что куча подружек это круто, что надо тусоваться дни напролет, какие активности должны быть надо быть популярной девочкой, нравится мальчикам. Несоответсвие этому очень расстраивает. Когда-нибудь придет понимание того, что на самом деле именно ей нужно, что акая тусня м.б. и не нужна, куча подружек- тоже. Но в любм случае, моя дочка слишком эгоистична и эгоцентрична для того, чтоб задружиться как следует. Она не готова что-то отдавать в дружбе, а только чтоб ей и только ей, не разделяя ни с кем.
спасибо за ваш пост! характеры схожи, моя тоже не может терпеть, прощать, "ты мне мешаешь", отстань"- так она говорит брату но пару раз проскальзывало в адрес подружки. Кому это понравится? Она считает такое поведение крутым, а на самом деле злая эгоистка получается( Объясняю, но толку мало. Неужели это характер и ничего не изменить? Она мечтает стать популярной девочкой, когда находится в центре внимания- расцветает, блещет интеллектом, юмором.Просто другой человек.Лучше всех в классе читает стихи, победы на конкурсах Потом опять что то не по ней- обида, злость, замкнутость. Долблю каждый день- будь добрее, веселее, общайся с ребятами. Муж на полном серьезе хочет отдать ее в театральную студию, чтоб раскрылась, стала более коммуникабельной.
Совсем не в этом дело, к таким людям наоборот тянутся, как это ни парадоксально... Моя дочь такая же, у нее много подруг в классе, девочки иногда спорят, кто с ней сядет в автобусе на экскурсии. При этом она не лидер, но огрызнуться и постоять за себя может. Мне кажется, тут что-то другое. Вам правильно сказали выше про круг общения и спорт. Приглашайте к себе детей, на ДР, просто так, займите их чем-то, они сблизятся в неформальной обстановке.
Я помню из своей школьной жизни, что мы мало общались с девочкой, которая далеко жила. Она была очень хорошая, но ее привозили в школу (постоянно опаздывала) и забирали. А мы всем классом гуляли вместе, ходили в гости др к др и т.п. Мы просто ее не знали как человека...
В старших классах, когда она стала более самостоятельная, мы ее узнали лучше и стали больше общаться, даже ездили к ней на ДР в другой район, достаточно далеко.
Во-первых, еще все тысячу раз изменится. Мой сын с девочкой-одноклассницей ходил за ручку до четвертого класса, и больше они ни с кем не дружили, тихие, домашние дети....
В пубертате в них взорвалось по бомбе! Девочка вообще ушла в отрыв (ничего плохого не делает, но очень общительная, то у нее кто-то, то она у кого-то, то одно мероприятие, то другое. Мама в ужасе, отловить дочь не может), и мой... примерно такая же картина.
Во -вторых, у вас остались последние год-два, чтобы активно влиять на ситуацию. Вам правильно написали - приглашайте в гости, в кино, на день рождения, помогайте формировать круг общения, сами знакомьтесь с родителями.