вступительные в Пабло Неруды...
Ну что, девочки, выдохнули!? Пообщаемся? Сегодня наши детишки выходили унылые:( Математика не всем далась... Вчера после русского выбегали довольные. Поделитесь впечатлением.
Моему времени не хватило на 7-ю задачу, в целом - да, сложнее, чем демоверсия. Унылости не видела, т.к.мы вышли одними из первых.А вы все успели ?
Говорит, что все успел, но не уверен до конца в 7-ой задаче. Пытать не стала. Интересно вывесят задания? Мой вышел одним из последних. Многих деток видела расстроенными. Многие выходили и говорили, что не успели даже приступить к последним двум заданиям. Мы сами с юга города. Планы на другой лицей. В Пабло Неруды решили поступать "на всякий случай"(муж живет на Бабушкинской). Улыбнуло, когда встретила знакомые лица с юга:) Вот уж совсем не ожидала. Все мамочки общались группами. Сразу понятно, что местные:)
Задания не вывесят, скорее всего. Но посмотреть работу ребенка можно будет после оглашения результатов (будут списки с ФИО и баллами) и подать аппеляцию , если с чем-то не согласны. График так же разместят на сайте.
В прошлом году были точное такие же задания, так же 7 штук и время такое давалось. Моя успела, как и многие другие. Там главное было быть внимательными, правильно все посчитать и оформить.
А вы ходили на курсы? Если ходили, подскажите, плиз, стоящие? Помогли при сдаче экзамена?
Да, ходили. Т.к. в началке школа россии была, без олимпиад и задач со звездочкой. На курсах дочь узнала много нового для нее, стала увереннее себя чувствовать. но некоторые дети просто из сильных школ приходили и поступали без курсов. Да и освоилась в стенах лицея, сжилась с мыслью о поступлении :)) т.к. идея то моя была. но ближе к экзаменам, она и сама уже хотела туда поступить.
Больше. Пыталась выяснить : сколько заявлений, говорят - много. Шикарный ответ. Но не забывайте, там же еще 6-ти классники с нами сдавали.
Когда будут результаты, тогда и узнаете , сколько было точно - там полный список будет
Посмотрела результаты второго потока, немного расстроилась. Зачем же было так ронять проходной балл....
Затем, чтобы сделать 3 класса. А Вы то что расстроились ? В первом поступили и радуйтесь :)
Добрый день! У кого есть , скиньте мне пожалуйста, в личку контакты проверенных репетиторов по математике и русскому языку в Пабло Неруды.
В этом году сложнее задания, даже преподаватель сама сказала. Так что можете про "как многие другие" не говорить
Про сложнее ДА! А вы видели какие сначала задачи дали ? 10 штук на полтора часа ? Для четвероклассников!!!!!! С ума можно сойти...Особенно задачка про деревья в саду которая последняя.
Мальчики считают деревья вокруг пруда. Погуглите, я с планшета пишу, иначе дала бы ссылку
это?
Антон и Миша считают деревья, растущие вокруг пруда. Они двигаются в одном направлении, начинают счет с разных деревьев. То дерево, которое Миша назвал двадцатым, для Антона оказалось четвертым, а дерево, которое Миша назвал десятым, для Антона оказалось сорок шестым. Сколько деревьев растет вокруг пруда?
Да. Это олимпиадная задача. Прибавьте еще 9 непростых задач к ней. И получите то, что сначала хотели дать детям.
Согласна, задачка требующая некоторой сообразительности. Но если она есть, то 4 класса достаточно.
В общем, задачка проверяющая именно сообразительность.
Рисунок. Честная фиксация условия задачи.
А..0.....4............................46........0.....4
.....|-----|----------|-------------|---X----|-----|----------
М.........20.........0..............10...............20
Нужно найти Х в задачке.
Так нулей и правда два - один ноль у Антона, и один у Михаила.
Но решение из рисунка проще простого. Количество деревьев 46+Х, а Х=10-4.
Я как-то нарисовала круг с одним 0 - началом у Антона, а Михаил начал считать с 17 дерева.
Я не правильно выразилась. 0 - это 16, а 1 - это 17, т.е. начал считать с 17.
Ну да, можно и так.
В любом случае, задачка не такая уж и сложная, если именно этот момент сообразить.
Мне кажется, главное, чтобы ребенок нарисовал рисунок. Так гораздо нагляднее. Сразу все видно и несложно получается.
а про задачку другого варианта не знаете? Это про девочек с фамилиями, которые рассказывали про то, как они лето провели...
Там длинная задача, но по сути она легкая, исключаете имена исходя из контекста и вперед.
Так если бы мы писали, а то дети, точно условие мало кто помнит, думаю...
Это они психанули и сделали сначала демо-версию на ПОЛТОРА часа и 10 заданий. ПОЛТОРА часа для четвероклассников. Нехило, да ? Потом им все высказали, что думают об этом, они сократили до 7 заданий и часа. Но все равно времени мало.
А сам состав задач был как в демо-версии? Я уже прочитала, что сложнее, но смысл тот же?
Что вы имеете в виду под словом "смысл" ? Есть 2 геометрические задачи, в одной дан периметр квадрата и нужно найти его площадь, а во втором кучу всего, да еще посчитать каков урожай на квадратном участке земли. Смысл тот же? Вот так и было в варианте по сравнению с демо-версией.
Да, я тоже слышала, что сложнее потому, что планируют набрать меньшее кол-во классов. Иначе будет некуда сажать. Поэтому и сложнее.
Подскажите, кто в теме, плиз! Математика в рамках школьного курса или олимпиадные задачи?
Вы сами посмотрите на сайте лицея. Там есть раздел для поступающих и внутри примеры экзамен.работ
А у нас сложнее. Вам повезло. Посмотрим, какой проходной балл сделают. Дети выходили даже некоторые заплаканные.
Не то что бы повезло, я просто ребенка готовила к поступлению -курсы, потом репетитор на пару занятий - пройтись по сложным темам, плюс распечатала варианты экзамен. работы с сайтов других таких лицеев, давала ребенку решать. Поэтому она спокойно все сделала на 97 баллов. Ошибки были чисто в оформлении. Некоторые знакомые дети сдавали экзамен без подготовки, просто попробовать свои силы - вот они не справились. А кто-то и на курсы ходил, и дома занимался, но настрой был не серьезный что ли. Т.е. ребенок был уверен в своих силах, но отнесся к экзаменам как бы сказать.. легкомысленно что ли. Вышел один из первых - " а, там все легко", и не в первом туре, не во втором не набрал нужных баллов. Да и потом, натаскать на решение определенных задач можно любого, а вот учиться то как потом?
Нет, Вам именно повезло. Вы думаете Вы одна такая молодец? Если что - мы готовили вместе с мужем + репетитор+курсы + вступительные прошлого года прорешали из нескольких школ. Просто в 1568 уделяю огромное внимание оформлению, поэтому, кроме решения, я учила его еще оформлять правильно. В итоге грамотное оформление заняло большое количество времени, и поэтому не успели. Я в курсе, какие были прошлогодние задачи, у нас знакомые поступали, и слили информацию, как первого, так и второго тура. В этом году было сложнее. Если многие наберут более 90 баллов, то я признаю, что мой отнесся легкомысленно. Но это вряд ли. И вообще - здесь просят поделиться впечатлениями ЭТОГО года, а Вы все никак не можете успокоиться, что поступили что ли ?
Как говорится - не говорите, что мне делать, и я не скажу - куда Вам идти.:)
Ну, чтобы не быть голословной - напишите, какая задача была сегодня в каждом варианте под номером 6 ( сколько вариантов было я думаю - Вы в курсе)? Тогда я Вам поверю. А так троллить может каждый
Что и требовалось доказать ) Вы ничего не знаете. Когда нечего сказать, смайлики так и сыпятся.
Ну вот моя дочь сейчас тоже в 5 классе. Что вы имеете в виду под словом повезло? Если задания усложнили, то для всех, а не только для Вашего ребенка. Возьмут все равно столько детей, сколько планировали. Ну будет проходной балл не 80, а 70. Наоборот, чем проще задания, тем сложнее попасть в топ, потому что все решат и комиссия будет придираться к мелочам. А в сложных заданиях умный ребенок может себя проявить.
Я имею ввиду под словом "повезло" то, что в прошлом году было легко уложиться в 60 минут и сделать все задания. Я проверяла 3(!!!!) варианта прошлого года на моем сыне, т.к. знакомые сфоткали решения на аппеляции, а по ним я восстановила задачи. Так вот - задачи этого года были СЛОЖНЕЕ, и примеры также СЛОЖНЕЕ. Предыдущие задания мой ребенок легко решал за 60 минут, в этот раз - сказал, что пример был из 7-ми действий ( в прошлом году 5), уравнение сложнее, задача сложнее. Если проходной балл понизят - буду только рада. Но вот чего я не понимаю - так это зачем выкладывать такую легкую демо-версию, чтобы дети были сосредоточены на оформлении, а по факту давать сложнее, когда уже не до оформления ? Еще раз - посмотрим, какие будут баллы, уверена, что 90 балльников будет не так много, как в прошлом году. Результаты прошлого года у меня есть, так что сравним.
Понятно. Ну не волнуйтесь раньше времени, желаю Вам удачи. Непонятно, почему задания усложнили. Но демо-версия и в прошлом году была проще, чем экзамен, как мне кажется. Кроме того, учитывайте, что дома ребенок всегда решает все быстрее и легче. В любом случае, проходной балл будет зависеть от общей картины. В прошлом году в 7 класс проходной балл был 50, по-моему.
Подскажите, кто в курсе, учитываются ли сертификаты с олимпиад при поступлении?
От 8 класса городские олимпиады. Если вы пятиклассники - забудьте. Даже на ДОДе говорили.
Эх, знать бы еще, стоит ли эта школа того, чтобы пытаться туда поступить....
пытаться-то надо, а вот если ездить в нее издалека, но стоит ли она усилий не только умственных, но еще и физических, родителей в том числе
Моя дочь тоже вчера писала вступительную работу в 5 класс. Работа также показалась непростой, со слов дочери задачки были объемные. Успела только 6 заданий сделать, к последней даже не приступала, не успела. Это при том, что она очень быстро решает и пишет. Мы расстроены честно говоря, дочка тоже.
Не переживайте особо. Ваш результат воспроизведет процентов 15. По крайней мере так обычно бывает...
Как справились с русским - покажут результаты ) Вроде все всем было легко, а по факту ... В прошлом году очень много ошибок в русском было допущено...
сын сказал, что текст был грамматически сложнее, чем в тесте, а вот задания простые. Смутил его лишь лексический разбор слова.
Скажу вам честно, у меня ребенок написал слабо оба предмета. Я подразумевала, что будут ошибки, но не ожидала настолько низких баллов у ребенка-отличника-олимпиадника. Завтра пойду смотреть работы, т.к. ребенок утверждает, что на русском было очень легко, а по математике не решена всего одна задача. Натянуть баллы по апелляции не надеюсь, но хотя бы будут понимать, в чем причина, и нужно ли нам вообще стремиться в этот лицей.
Ясно..
Обязательно сходите, Вам ниже правильно пишут. Всё бывает. Может лицей не для вас, а может они так еще родителей тестируют - кто готов постоять за своего ребенка? :) Подойдите с каждой ошибкой, и понятной и непонятной... (кроме совсем уж грубых и очевидных). Хотя бы на будущее понять
Ну и про лицей тоже поймете..
Удачи!
В лицей стремиться нужно, если ребенок любит математику и она ему дается. Выше обсуждали задачу про мальчиков и деревья. Задача олимпиадная, но простая. Она есть в книжке, по которой дети занимались на подготовке, да и вообще очень часто встречается на олимпиадах. Дети должны уметь решать такие задачи. Если задачи этого уровня вызывают сложности, то это звоночек.
вот теперь мы тоже расстроены... Сын очень уверенно в математике(школьная программа+олимпиадные задачки)+ходит на подготовку еще в один топовый лицей и пишет там все контрольные на максимальный балл, да и вообще круглый отличник с первого класса, а вот по мат-ке набрал всего 68 баллов, хотя все задания сделал. Вот сижу и думаю, ехать ли в четверг??? Просто хочется глянуть на эти задания:( Была уверена, что пройдем:( Вы планируете во второй заход?
Обязательно идите в четверг. Во-первых, нужно знать, за что ребенку сняли баллы, чтобы учесть это при пересдаче. Во-вторых, может быть Вы сможете отспорить баллы на апелляции. Из нашей группы в прошлом году мальчик набрал тоже 60 с чем-то баллов. На апелляции оказалось, что он правильно решил уравнение, но работа была очень грязная (буквально исправление на исправлении). Экзаменатор то ли не понял решение из-за грязи, то ли даже не стал вникать. На апелляции баллы подняли полностью, все 15 баллов. В итоге у него оказалось 78 баллов по математике, по русскому было 95 баллов. Поступил в 1 потоке.
если честно, я никогда не была на подобных мероприятиях:) Даже не знаю что к чему:( Не уверена, что можно добрать 12 баллов.
Я Вам выше привела пример, что можно добрать 15 баллов :) Внимательно посмотрите работу ребенка. Если Вам будет понятно, за что сняли баллы (неправильно переписал условие, неправильно решил, указал неверную размерность, ответил не на тот вопрос, который был задан в задаче, и так далее), то просто запомните ошибки, разберете потом с ребенком. Если Вам будет непонятно, подойдете к учителю математики, который там будет присутствовать, и спросите, за что сняты баллы. Если учитель не сможет Вам сразу объяснить, то Вас запишут в лист апелляций и потом работу Вашего ребенка проверят еще раз.
спасибо Вам:) Пойду, конечно, гляну. А где можно глянуть критерии оценивания русского и мате-ки? И еще вопросик: у сына есть победные сертификаты с олимпиад(информатика, англ. языку). Уместно ли их будет показать на апелляции или не стоит? С другой стороны может правда мы не для этого лицея. Не наш уровень. Ведь потом там еще и учиться надо будет.
Мне тоже казалось, что придраться не к чему. и совсем случайно, я увидела у рядом сидевшей другой мамы такой же вариант .(тетрадки раздают и родители садятся за парты, что б изучить работы). Заметила, что у нее за одно задание стоит 4 балла, а у меня - 0. Я попросила разрешения посмотреть поближе. В задании было 5 слов (5 баллов). Надо было разобрать по составу. Моя все разобрала, но забыла выделить основу. И нам сняли балл за каждое слово (хотя все слова были правильно разобраны). А у "соседки" -отсутствие основы во всех словах посчитали как одну ошибку! Я подошла, уточнила, оказалось, что правильно проверено у "соседки". И нам добавили 4 балла, хотя для прохождения по сумме нам нужен был только один:)))
Я думаю, они еще смотрят на результаты другого экзамена. Если у вас по математике было 97 баллов :), то вас взяли, конечно.
Ясное дело, что по мат-ке у нас был более чем проходной балл))) и нехватка 1 балла по русскому меня очень напрягала:))) потому и пошла))) добирать баллы, когда оба предмета написаны слабо - смысла нет:))
Спасибо, Элана. Тоже надеюсь, что средняя оценка будет не так велика. Все -таки 60 минут для не совсем простых заданий это совсем не много.
Дети всегда находят где ошибиться. То знак перепутает, то условие недопрочтет, то перемудрит с задачей, то в расчете ошибется а потом полчаса ошибку ищет..
В общем, по факту все решают единицы
Да, мы даже ходили на лекцию к одному преподавателю перед экзаменом - TOП 10 ошибок школьников называется, очень познавательно было, должна сказать )
Ну, там много всего, у меня несколько страниц в ежедневнике исписано ))) Но самые распространенные - это когда ребенок неправильно переписывает пример ( одна цифра неправильная, и все -ответ уже неверный), когда отвечает не на тот вопрос, который в задаче, когда не записывает слово "ответ" или проверку в уравнении, когда переписывает неправильно с черновика, когда невнимательно читает условие задачи и упускает какой-то один момент, и дальше все идет кувырком ( например, что расстояние между пешеходами было 100 м, а он решает, что они из одной точки двигаются), когда путает что принять за х, а что за 3х ( к примеру). То есть это ошибки уже не от знания, а от стресса, напряжения, невнимательности. Как -то так ))) Кстати, лекции не бесплатные, 2500 с родителя, было человек 20 - легко посчитать, сколько дядя заработал за час :) Но было полезно.
БФ ??? Он скорее ФБ :) Но, наверное, мы об одном и том же говорим. Нас не взяли на кружок, ибо мы опоздали уже, к нему запись за полтора года вперед. Но на лекцию сходили.
ой, да, ФБ :) Мы в прошлом году были на нескольких занятиях. Да, желающих к нему много.
Я тоже помню такого дядьку в инете. С бородой кажется.
Хорошо сделал все, молодец. Живи я рядом, тоже пошла бы к нему :)))
Но все же интересно, а советы он какие дал? Что с этим делать?
Да, нашел себя ) У нас в СВАО тоже есть репетитор, готовит в 1568 кстати, тоже задорого ( 3000 руб за 60 мин), мы не пошли, т.к. подготовка в 5 класс, я считаю, такого не стоит.
А вы нем vогли бы намекнуть, где этого репетитора можно найти в СВАО? Уже думаю, что это и не очень дорого, если индивидуалка. У ФБ 8 за 90 мин:scared2
Мы через знакомых нашли, они к ней ходили, подготовила их в 1537 ( тоже лицей, на Ярославке, кстати, его создал Кулешов В.П,,который в 1568 директор), в 6 класс,там тоже конкурс большой. Но мы не пошли, т.к. 3000 руб.- весомая сумма. А заниматься нужно минимум дважды в неделю. Т.е. 24 тыс в месяц. Если нужно, напишите почту, я могу скинуть контакт.
Да это я писала и предложила Вам написать мне в личку для того, чтобы контакты дать Вам ) ну ладно, скину на почту.
Добрый день, пришлите ,пожалуйста , контакты репетиторов по математике Для подготовки в Пабло Неруда, если есть , пожалуйста, в ЛС или смс/Вотсапп на 89672214850 Анна ... сына подготовить хотим ) буду оч признательна
Ну после разбора кто-нибудь обязательно сфоткает.. не верю что никто...
И потом, одну задачку уже вычислили. Остальные тоже можно попробовать. Может у кого-то на черновиках осталось?
вторая задачка(№7) про девочек, которые обсуждали летние каникулы, тоже легко найти в интернете. Остальное даже разбирать нечего. Типовые задачки пятого класса. Вот на русском с лексическим разбором подловили.
И мы все в ожидании результатов. Русский дочь написала легко, и вышла одной из первых (но не факт, что правильно). С математикой было сложнее. Вышла рано, но не смогла решить шестую задачу про стулья. Т.е. времени было достаточно, но задача так и не далась.
Выше кто-то писал про курсы. Моя дочь ходила на них месяц, потом бросили, т.к. занятия на курсах - это своего рода срез того, чему ребенок научился где-то еще. Т.е. задается гора домашки, которую ребенок делает дома с мамой (редко кто самостоятельно, т.к. реально сложно, это нешкольный уровень). А на курсах задачки проверяются, некоторые обсуждаются, даются задания на устный счет на время и т.п. Т.е. - своего рода экстернат. Правда, говорят, после нового года подход изменился, появились намек на подготовку.
Инфа от тех, кто ходит на курсы, им проговорился препод - есть дети 100-бальники по математике, но сколько их - тайна, покрытая мраком.
В общем, ждем вторника и морально готовимся ко 2-му потоку.
Возможно, 80 оставят как необходимый уровень. А для поступления все же важна будет общая сумма за два экзамена, разве нет? Просто кто набирает меньше 80, то однозначно в пролете, даже если русский на 100 баллов.
Да. В прошлом году по русскому ( как здесь писали поступившие) проходной балл был 65.
80 по математике я имела ввиду. А по русскому - тоже какой-то балл будет. и пройдут те, кто наберет нужные баллы по каждому предмету.
Ну, Вы не расстраивайтесь раньше времени, в прошлом году тоже были стобалльники, но проходной был 80. В этом году задачи сложнее, и, возможно, проходной балл будет меньше. Так что если дочка решила 6 задач,то это 85 баллов и это хорошо :) Увидимся с Вами во вторник, после 15-00 ))))
Не, я не расстраиваюсь, наоборот, очень приятно знать, что есть дети, сделавшие все задания без ошибок, значит контингент подготовленный, и учиться среди таких детей должно быть в радость. Другое дело, эгоистично хочу, чтобы и мой ребенок поступил)) У дочери еще с оформлением беда-беда, поэтому сколько баллов получит, просчитать заранее не возможно.
Вы не знаете, списки на улице обычно вывешивают? Представляю, сколько народу там будет.
К 15,00 было не так уж много - большинство же на работе:) Пробиться к стендам, найти свою фамилию и даже сфотографировать было вполне реально)
Тоже интересуюсь. Каким образом будут выдавать работы на руки, чтобы исключить внесение родителями исправлений? Можно ли с учителями обсудить работу или апелляция подается только письменно?
назначат время, кабинет. приходите, расписываетесь за работу, берете, смотрите тут же в классе, если есть вопросы - будет консультант.
Не подскажете, в день апелляции назначат, или надо будет в какой-то другой день приходить?
Я эту апелляцию подавала на словах :) Т.е. тут же подошла с тетрадкой к консультанту, объяснила с чем не согласна, она все записала себе в блокнот, т.к. именно в этот момент не было того педагога, который проверял нашу работу. Это было в четверг. В пятницу эта учительница поговорила с тем, кто проверял. А в понедельник с утра была комиссия, которая рассмотрела все поданные апелляции и по итогам уже позвонили родителям :) приходить дополнительно мне не требовалось. ТОлько потом уже занести документы и написать заявление на прием. - но это в любое время.
У нас не хватило несколько баллов по русскому, а мт-ка была почти 100. Пошла, посмотрела ошибки. Кое с чем не согласилась, подошла к учителю-консультанту, уточнила, оказалось, я права. Недостающие баллы нам доначислили:) и через несколько дней позвонили , сказали, что ребенка зачисляют по итогам первого потока.
Скажите, а вот если бы вы не подали на аппеляцию, то вы бы сдавали бы во 2 потоке и русский, и математику ? Или вам было предложено только на русский придти ? Интересно, в Неруды есть такая возможность -если , скажем, математика сдана хорошо, то приглашают только на русский ? Ребенок по математике решил все задачи, времени хватило даже проверить - перепроверить. А вот по русскому столько уже ошибок вместе нашли, прямо на выходе, как говорится.... Так что как минимум минус 24 балла, а что там еще понаделал в разборе, остается только догадываться....
Если математика написано выше проходного балла, то во втором потоке сдавать только русский. И наоборот:) Так было в прошлом году.
Ну по русскому надо было набрать не просто выше проходного балла, а заметно выше. По математике проходной был 80 баллов, и ее засчитывали не зависимо от результатов экзамена по русскому языку. По русскому языку проходной был 65 баллов. Засчитывали экзамен только тем, кто набрал 75 баллов, и то при условии, что по математике набрано не менее 60 баллов.
Спасибо вам за ответы!!!! Если так, то это здорово, один-то предмет сдать проще, однозначно...
Но не расслабляйтесь пока, мало ли как они в этом году сделают. :) подождать чуть чуть осталось до завтра:)))
Решение I потока будет вывешено в холле лицея (проезд Шокальского, д.7, корпус 2) в 5,6,7 класс 05 апреля 2016 г. (вторник) в 15.00 в 8,9,10 класс 06 апреля 2016 г. (среда) в 15.00 Показ работ I потока состоится: 07 апреля с 16.30 до 19.00
© Ссылка на источник: http://lyc1568.mskobr.ru/ads_edu/priyom_v_klassy_s_uglublennym_izucheniem_otdel_nyh_predmetov_ili_profil_nogo_obucheniya_v_2015_godu/
Ну, есть ли вести с полей? Какой проходной балл? Сколько народа берут? Поделитесь, пожалуйста!!!
Математика 80, русский 65. Список зачисленных человек 30. Толпа народу, еле-еле удалось своего ребенка в списке найти.
Для интересующихся. Посмотрела списки, ну что сказать... в 5 класс поступало 260 человек, зачислили 35, еще человек 10, которые не добрали 1-2 балла, рекомендовано прийти на собеседование, наверняка зачислят и их.
Мельком глянула списки 6-7 классов. Если не путаю, в 6 класс зачислено 4 человека, в 7-й - девять.
Ну вообще 45 человек - это очень много. Еще на апелляции кто-нибудь что-нибудь отсудит и поступит. Либо опять сделают три класса, либо во втором потоке возьмут не больше 15 человек.
В шестые классы мало прошли, т.к. на след. год уже три шестых класса имеются из тех, кто в этом году в пятых учится. В них просто добавят новеньких.
А в пятые в прошлом году зачислили сразу и по итогам апелляции ок. 45 человек. Правда поступающих было 180 с чем-то. Так что не так уж строго.. Тем более, что проходные баллы оставили такие же. Вот во втором потоке, если не ошибаюсь, проходные баллы уже подняли.
Просто ВВ говорила, что в этом году трех пятых классов не будет. Но если уже взяли 45 человек, то на второй поток остается очень мало мест. Видимо, все-таки опять будет три класса.
не 45, а 39 взяли пока точно:))) Про кол-во пятых классов никто точно не скажет ))) только предположения. Хотя может, глядя на текущие результаты, и правда уже точно решили, что два класса достаточно будет. Тем более, те, кому только один предмет пересдать, считайте, на 50% уже поступили.. Так что да, свободных мест остается мало.
не знаю, откуда предыдущий автор 10 человек взял)) Вот смотрю фото - 35 зачислены, как набравшие нужные баллы по обоим предметам, 4 - по сумме баллов зачислены.
7- приглашены пересдать русский, 29- пересдать математику . Все))
можно кинуть фото списков на lesson2007@yandex.ru Ездила смотреть списки наша бабушка. Она сказала нам, что сын набрал по мат-ке 68, по русскому 70, но нас ни в каких списках не нашла. Получается мы не добрали 2 балла по мат-ке, но нас на пересдачу, по словам бабушки, не зовут. Спасибо.
Проходной 80 по мат-ке. А по русскому 65.
Кто зачислен по сумме баллов, у того должно быть от 78 по мат., и 76 по русскому, не меньше
Если мат-ка от 80 и выше, то можно пересдать русский. Если русский от 76 баллов и выше, то пересдавать только мат-ку. Поэтому вас и нет в списках.. Вам, к сожалению, оба предмета пересдавать.
Извините, фотки пересылать не буду.
около 10 человек приглашены на собеседования завтра с родителями, я их имела в виду. те, кому нужно пересдать только один предмет - это еще когда будет.
Мож я сфоткала не все списки:) потому как про собеседование у меня никакого списка нет:) для 5-х кл. :) в 6-х - есть такие приглашенные, но не 10 чле.. пойду еще раз гляну, а то мож это я всех дезинформировала:)
Подскажите,пожалуйста. У ребенка не достигшего проходного балла по математике,набрал 64, а русский сдал, будет возможность пересдать математику в мае?
Вам русский зачли и пригласили во второй поток пересдать только математику? или вы не смотрели объявления на стенде? Там все написано. Кого в тех списках нет, тем пересдавать оба предмета
Спасибо за ответ, это не мой ребенок, но знакомый,я просто интересуюсь для статистики, каков шанс при такой ситуации и баллах по математике поступить в 5 класс.
У меня есть фотка сегодняшних результатов. Я нашла двух девочек с таким баллом по мат-ке, которым русский зачли. а мат-ку приглашают пересдать. Шансы такие же, как и в первый раз. Наберут проходной балл - пройдут. нет - не пройдут... Просто этим детям будет чуть легче в психологическом плане, наверное. Т.к. сдавать только один предмет, соответственно все силы сейчас можно кинуть на подготовку к этому предмету.
А сколько детей получили такие приглашения? Это отдельный список, сколько там человек?
Скажите, насчет Сухонской - где будут набирать третий 5ый класс - это точная информация ? Спасибо!
не будет никакой точной информации , пока не будут известны результаты 2-го потока. До этого - только слухи и домыслы. Если наберется много способных детей - откроют третий класс, если нет - то нет.
скажите, 5-ые классы на Сухонской и на Шокальского обучают одни и те же учителя? У меня сложилось такое мнение, что на Сухонской обучение слабее. На Сухонскую отправляют детишек из "второго потока"?
Да, именно так) Хотя в русском были уверены на 99 % - так все там несложно показалось... Не мне, конечно, сыну )))))
Русский строго оценивают. В математике еще могут простить какие-то небольшие неточности в ходе решения и снять за это 1-2 балла. В русском снимают за все, что можно.
Посмотрю 7-го числа)) Есть еще тут такие "счастливчики" и "истинные математики", кому пересдавать русский ?
Это понятно. Но жестко все же... Задачи были откровенно не стандартного уровня. Не то, что детей - родителей трясло на просмотре.
откровенно говоря, было жарко!!! Бедные детки плакали, когда учитель указывал им на ошибки. Я отвоевала необходимые баллы, но теперь нахожусь в таком сомнении. Глядя на детишек, измученных родителями, учителями и учебным процессом в целом, возникает вопрос:"А стоит ли вообще таких усилий и нервов эта учеба?". Детишки худенькие, замученные, многие в очках. Сидела в администрации, наблюдала 10-десятиклассников. Дык там на лицо тиковые признаки. Я сама сегодня вернулась разбитая. Так понимаю, толи еще будет:(
Поздравляю, что отвоевали) По русскому ? Учиться тяжело, никто и не говорит, что будет легко.
да, по русскому. Математика была на 78. Работа ребенка была небезупречна, но оценивали справедливо. Единственное за что я зацепилась и просила добавить баллы до 80-ти это то, что деть, решив правильно уравнение не написал слово "Ответ:". Мои доводы, что в нашей школе так оформлять не учили, не прокатили. Ушла ни с чем к педагогу по русскому. Там и добрали необходимые баллы:)
А много детей на просмотре было?
В других школах я детей на просмотре не видела. А на днях в школе даже просили не звонить ребенку пока смотришь работу. Чтобы не вылить сходу все эмоции... Но выходя с просмотра все родители тут же хватались за телефоны
Да, детишек было много. Я даже сначала подумала, что это обязательное условие просмотра:) Приходили целыми семьями на просмотр. Поначалу никому не разрешали фоткать работы, задания. Потом, не выдержав натиска родителей, закрывали на все глаза:) Приводили детей и разбирали все на месте, чтобы деть не допустил этих же ошибок во втором туре. При мне мама+папа+ребенок очень методично разбирали работу ребенка, посещавшего подготовительные 1568. По их словам я поняла, что задачки на логику с ними разобрали на занятиях, а деть не смог воспроизвести. Было много возмущений по поводу того, что какой-то группе не додали 15минут. Много случаев, что деть набрал необходимые баллы, а его не включили в списки. Так что третьего класса не избежать:) Очень понравилась работа педагогов на просмотре, а особенно Ольги Ивановны. Произвела впечатление очень адекватного, уравновешенного человека своего дела! Виктор Петрович принимал людей по мере необходимости. Дверь его кабинета была открыта. Очень долго дипломатично всех родителей выслушивал.
Меня удивили сами задания для 6 класса. То, что было на курсах и типовое, это ладно. Но две задачи типовыми не были таких, насколько я знаю, не разбирали. Хотя, справедливости ради, стоит признать, что ежели все остальное решено идеально, то проходной балл получился бы и без них.
Олимпиадные. На курсах предупреждали, что они будут, но решать не учили.
А такие вполне могут поставить в тупик.
При мне никто не заводил речи об апелляции. Работы оценены адекватно, при необходимости тут же учителя консультировали - и р.яз., и матем. У меня были вопросы по русскому, тут же учитель разъяснил суть ошибок (они в разборах, и мне не совсем понятны). В общем, оценивали строго, но претензий нет.
Кто-нибудь из набравших проходной и больше бал по математике занимался с репетитором?Посоветуйте пожалуйста. Интересно может ВВ занимается частным образом?
Все ходили на курсы и занимались с репетиторами. Только сейчас вряд ли вы найдете свободного репетитора, у всех ученики с осени набраны плюс те, которых надо к ЕГЭ готовить. Вы как-то поздно спохватились :(((
А, тогда вообще проблем нет:)Моему ребенку хватило курсов + я помогала решать, вместе разбирали задания. школа при этом был обычная, с обычной математикой
Вряд ли ВВ занимается. У нее итак три пятых класса + Мыслитель. Мне кажется, в лицей можно спокойно поступить и без репетиторов. В отличие от всяких крутых юго-западных школ тут вполне реальные экзамены. Если ребенок имеет способности выше среднего, то он прекрасно поступит сам. Просто надо решать-решать-решать. Моя дочь в прошлом году на протяжении двух месяцев ежедневно решала по 10-20 олимпиадных задач. Сдала экзамен на 100 баллов в первом потоке. Сейчас учится нормально, но периодически стонет от объема домашней работы. Хотя после того, как заканчивает домашнюю работу, идет читать Квантик :)
А кто-нибудь в курсе, какой был проходной балл во втором потоке в прошлом году ? выше, чем в первом ? Я вот что думаю : в первом потоке взяли 40 человек, а во втором - 50. Это несмотря на то, что проходной балл был выше ? Интересует и русский, и математика. Спасибо!
Во втором потоке многие идут пересдавать только один предмет, т.к. второй успешно сдан в первом потоке. Возможно поэтому во втором потоке больше зачисленных получается? Но мне тоже интересно кас. проходных баллов, может кто-нибудь расскажет.
Я могу ошибаться, но мне помнится, что балл по математике во втором потоке был выше. Но это не точно.
Ну, и 54 во втором тогда. Всего 96 человек в 3-х классах. Все равно больше во втором потоке взяли.
Поздно увидела, наверное, неактуально уже. Знаю учителя, который готовит в 1568 целенаправленно, у нас из класса трое у нее занимались,все поступили. Мы не ходили,сами готовились. Но если надо пишите в личку, дам контакт.
Добрый день, пришлите ,пожалуйста, контакты репетиторов для подготовки в Пабло Неруда, если есть , пожалуйста, в Вотсапп на +7 9672214850 Или на почту cheprakova@gmail.com
сына подготовить хотим ) буду оч признательна
А кто-нибудь знает, задачи по математике во втором потоке сильно отличаются от задач в первом? Понятно, что тех же самых не будет, но все типы задач остаются? Не усложняется экзамен?
Заранее спасибо за ответ!
Нет, количество задач было то же самое. Но они были сложнее, + какие-то заменили другими.
Мы тоже не успели логическую расписать, но все остальное сделали. Получили 85 баллов, с нерешенной одной задачей можно было пройти. Сейчас, если сделают проходной 90-то вряд ли. Кто -нибудь в курсе, какой был проходной в прошлый раз во 2 потоке ?
А из поступающих в 6 класс есть кто-нибудь? Не знаете, как планируется набирать класс, где и у кого он будет учиться?
в каких классах места будут, в тех и будут учиться. если четвертый не сделают, но его вряд ли в Лицее оставят, мне кажется.
плюсуюсь к вопросу: задания сложнее, чем первого потока? 5класс интересует
Моя тоже сдавала и не успела 7 задачу, хотя знает как решать их, задачи не то что сложные, но объемные. Кто-нибудь знает какой был проходной балл в прошлом году ? Спасибо.
А поступающие вторым потоком в 7-ые классы есть? Народу много было? Как по сложности?
Никто :-) Я догадалась по вашему описанию пути) Мы тоже не Алексеевской живем и тоже я уже все возможности просчитываю, но мы в 3-ем классе пока. Но возить на Профсоюзную всё же не готова, увы... Мне потом на работу опять на ВДНХ возвращаться, я не выдержу)
Где сейчас-то учитесь, в 1531 небось?
Я бы выбрала ЛИТ, он мне очень по душе, но 12 остановок на метро....
Да, далеко. У нас около 45 мин вся дорога получается. В час точно укладываемся.
Мы сейчас в 1503.
Еще и 1580 на Ленинском проспекте, и 1534 на Академической... это если все возможности рассматривать. :)
Но 1534 шестидневка, 1580 - кот в мешке.
Так что по нашей ветке 1568 и ЛИТ. И еще очень нравится 518.
Но мы уже не рады, что везде поступили, так тяжело выбирать...
Специально никак. Мы изначально на ЛИТ ориентировались. Ну и олимпиады дочка любит, занимались дополнительно. С мальчиком-студентом. Нам русский тяжелее давался, больше сил потребовал.
Просто весь год усиленно занимался ребенок, даже спорт бросили. Столько задач прорешали, что я боялась, что дочь разлюбит математику. :)
Час до школы - это же два часа в день теряется:( вставать раньше придется, за время дороги дети устают..
518, я даже не знаю о такой. Чем она привлекательна, расскажите? В рейтинге нет, маленькая?
У вас явно очень сильный ребенок. Смотрите по способностям, если явный математик, то 1568 всё же, а если всё же все предметы хорошо идут, то ЛИТ, возможно в более старшем возрасте совсем не математика его увлечет.
Ну вернее, не столько экзамен, сколько контрольная. Дали лист с заданиями, по факту решения беседовали еще индивидуально. Очень доброжелательно.
Спасибо. Вот такой тип школы меня очень привлекает, где камерно, без ажиотажа, но с хорошим уровнем преподавания. Не знаете, как там с иностранным? Надо поискать их результаты ЕГЭ, что-то не нашла на сайте.
С иностранным, говорят, слабовато. Для хорошего уровня надо добирать с репетиторами. Хотя Кембридж-стенды в школе висят. И говорят, курсы МИД при школе есть. Но школа правда удивительная.
Туда, кстати, от Тургеневской трамвай идет минут 13-15.
А как вы её нашли, у вас там знакомые? Вы пишите, "учат на совесть", как вы это определили? Когда на сайте школы нет результатов ЕГЭ, меня это сразу смущает.
На Еве про нее узнала. http://eva.ru/forum/topic-tree-mobile.htm?topicId=3426962
Ну вот, школа , судя по всему, действительно очень не плохая, но все разбегаются( Значит не всё так замечательно. Я именно этого в нашей школе боюсь. Часть сильных в технических предметах детей, скорее всего поуходят рано или поздно, костяк класс развалится, что очень печально
И английский - это для нас потеря, очень ощутимая,
Если ребенок выдержал экзамен в ЛИТ при конкурсе 10 чел. на место, зачем ему 1537? И не поступали они туда, очевидно.
Если ребенка туда утром проводить еще как-то можно, то как выбираться по пробкам с конца Ярославки обратно, это же жесть(((
Как раз выбираться удобно - утром в область, днем - в центр. А основной поток едет наоборот. А лицей сам на хорошем уровне с литом и 1568. просто предложила , как вариант.
Я имела ввиду, если родитель провожает, а в 5-ый класс еще провожает, а потом ему на работу, предположим, в центр. Вот тут он в начале девятого утра встает в пробку в центр по Ярославке.
1568 всё же посильнее, ЛИТ - это вообще несколько иное.
У меня просто муж категорически возражает даже рассматривать возможность возить с Алексеевской в сторону области, потому что назад не выберется, а он пробки ненавидит. Он готов возить только в сторону центра.
Да, именно, назад потом не пробиться. И не рассматривали 1537 в принципе.
У меня еще очень общительный и искренний ребенок, она "вся нараспашку", в условиях жесть-учеба, боюсь, закроется все, что раскрылось :)))
ЛИТ хорош тем, что помимо качественного образования, работает над созданием коллектива и сдруживанием ребят.
Но пугает дорога и избыток сочинений. :)
Неизвестно как учителя, привыкшие к старшеклассникам, будут работать с 5клашками. Все-таки есть специфика возрастного восприятия.
Пугает неизвестность в преподавании остальных предметов.
Легкость самого экзамена.
Соседство с детьми из дворовой школы. Нашу гимназию это убило. не хотелось бы повторять этот опыт...
Если живете на Алексеевской может ЛИТ 1537 на Проходчиков? Все же ближе. Или он не котируется?
а можете черкнуть из какой вы школы? мы из Ярославского района, пока еще началку выбираем и смотрим в сторону ВДНХ и Алексеевской_=)
Для информации. Мы поступили в 1537, учились в 1137. НАчалка хорошая там. Средняя - ужас.
Можно ) для меня стало сюрпризом, что во 2 потоке проходной балл не только не повысили, но и понизили (по математике брали с 70, к слову). Судя по количеству человек, сделают 3 класса :) Поздравляем также всех поступивших )))))
поздравляю!:) В шестой класс тоже балл снизили, т.к. решили набрать новый класс. :)
Прошу прощения, кто вчера был на собрании для будущих пятиклассников ? Было ли что-то важное или орг. вопросы только ? Мы не смогли попасть. Задание на лето возьмем, но вдруг там было что-то еще ? Спасибо.
Мы были. Орг. моменты обсуждали. Говорили, что льготникам нужно принести справку про питание, про форму ( деловой стиль, темно-синее, черное) , какие нужны тетради ( без картинок и голых девушек ), линейки (самые обычные), транспортир, циркуль, карандаши. Дали задание, будут проверять. Также на входе будут самостоятельные работы. По кружкам решать ближе к августу. Кто не досдал документы - донести. И зарегистрироваться на портале. Как-то так.
