школа 1518
Девочки, я в раздрае, как поступить. Сын поступил в 7 класс в эту школу. Хорошо сдал экзамены, что особенно удивило хорошо сдал русский и английский, хотя не готовился, готовил только математику, готовил сам (учимся в обычной школе). есть ли смысл (ехать далековато). Говорят там большие поборы. Кто учиться, подскажите?
Поищите в архиве, про эту школу тут много тем было. Там не поборы, оплата за доп. предметы. Школа со специфической атмосферой, не всем подходит.
Какой профиль вашему сыну интересен? Эта школа готовит в значительной степени именно в экономику, у них один из самых высоких средних баллов ЕГЭ по обществознанию.
Почитаете тут, в общем-то совокупность отзывов создает реальную картину.
http://www.s-cool.ru/postx2064-0-465.html
Что-то там все в кучу написано. Надо определяться, переходить или нет. Сын поступил, дочь нет, при этом оба твердят что туда не хотят.
Вот такая школа неоднозначная, кому-то подходит, кому-то категорически - нет.
Если кратко - школа для способных, усидчивых и психологически крепких детей.Нагрузки большие.
Кто не тянет - с тем не церемонятся. Результаты на выходе достигаются тем, что практически все 10 лет идет отсев слабых и набор сильных. Хотя говорят, что сейчас при подушном финансировании стали поменьше выдаливать. Директор со сложным характером, учителя с ней уживаются далеко не все. В школе много учителей из провинции. Дисциплина строгая. Творческие яркие личности, выделяющиеся из общей массы - не приветствуются. У подруги ребенок сейчас на подготовку поступал из сада. Мальчик очень интересный, развитый, с хорошо поставленной речью, рассуждающий по-взрослому, явно талантливый. В 1518 сказали: "Вашему ребенку будет сложно у нас, вы же понимаете, что он слишком индивидуален". Делайте выводы.
Из плюсов - контингент отобранный,в школе порядок, результаты ЕГЭ высокие.
Ну в целом это неплохо, у меня явно не творческая личность, чистый ботаник, усидчивый, смирный, не общительный. Никуда не лезет, нигде не отсвечивает, твердит только про учебу (на спорт тоже ходит, но без особых успехов, чисто ОФП).
Дочь уже взрослая, заканчивает 9 класс, хочет только в лицей при ВУЗе. Сдали туда экзамены (в лицей при ВУЗе другом), 83% из 100% за три предмета, вроде как точно поступила, но решения вывесят только 18 июня, поэтому дочь твердит что 1518 отстой и писала туда работу не стараясь, ждет этого лицея. Сын тоже поступал ещё в другой лицей, у него там 4 место по результатам, но берут только 3х человек (ведь в 7 класс только добор, не полноценного подбора), а ему голову морочат, типа ждите августа, зачисления все только в августе, возможно вас возьмем. А я хочу определенности, в 1518 уже сказали переводится через сайт и приносить документы, экзамены у него очень хорошие. Здесь упустим, а там не возьмут в августе, вот и мечемся(.
Меня всегда удивляет обилие негатива по отношению к этой школе. Кто это все придумывает? Обиженные родители, считающие, что их детАчку не оценили? Или уволенные за профнепригодность учителя?
У меня ребенок учится в этой школе. Хвалят много. Настраивают на то, что они - лучшие. Нанимают учителей для дополнительных занятий с перспективными детьми (эти занятия совершенно бесплатны для родителей). От плохих учителей избавляются быстро. Есть учителя-подвижники, живущие школой и детьми. Они сломали мой цинизм по отношению к нынешней системе образования.
Вот контингент детей оставляет желать лучшего: мотивированных мало.
Школа на общем фоне очень достойная. Ребенок учится легко без репетиторов, в году три четверки.
Никто не отрицает, что некоторым эта школа подходит по стилю, тем не менее многие отзывы содержат те самые негативные моменты, что тут описаны. Я живу рядом много лет, от родителей непосредственных учеников уже лет 15 слушаю отзывы. Довольных, честное слово, сильно меньше, чем недовольных. Причем недовольные, вовсе не родители слабых и обиженных учеников, а как правило думающие люди, которые интересуются живо учебным процессом. Довольные - это обычно обеспеченные семьи, где папы понтоватые бизнесмены, а мамы амбициозны, и им главное, что ребенок в школе с высоким рейтингом находился, или те, кто в школу перешёл из других и им теперь сложно себе признаться, что они ошиблись. Тут обычно проскакивает, что в прошлой школе и то было лучше и то, но здесь же рейтинг, поэтому надо терпеть ради результата.
А учителей выгоняют далеко не всегда за профнепригодность, чаще за неугодность директору по разным причинам. В 1518 идут именно потому, что в СВАО очень мало приличных школ, приходится на безрыбье. Я несколько лет назад , когда школу выбирала, была там пару раз на ДОД, впечатления от директора и учителей только подтвердили то, что я слышала. Сейчас знакомые у которых дети в саду, мне теми же словами мои впечатления описывают.
Если вам нравится, то я рада за вас. Каждому свое.
Конечно, довольны самодовольные толстосумы, а недовольны думающие и неравнодушные :) И как всегда, комментатор ссылается на агентство ОБГ. И обязательно негатив в ответ на положительный отзыв. Сейчас еще недовольные подтянутся.
Явно кто-то из обиженных старается.
Ну, конечно) В интернете масса отзывов об этой школе на разных сайтах и за много лет. Неужели всё один обиженный? Или школа так много народу обидела? Но это её тоже характеризует...
Если уж вы меня к обиженным причислили, я вас с тем же успехом к заинтересованным могу причислить, может вы сотрудник школы:-) Хотя верю, что нет. И повторюсь, рада за вас, если вашему ребенку там комфортно.
Я к обиженным никак относится не могу, поскольку совершенно осознанно не стала отдавать ребенку в эту школу, поскольку знала о ней очень много еще даже до того , как мой ребенок на свет появился. И сейчас продолжаю слышать рассказы непосредственных знакомых, дети которых там учатся, и продолжаю убеждаться, что правильно сделала.
А если об объективности говорить, то когда мы ищем отзывы в интернете не важно о чем - о школе, отеле, враче и.т.д, то всегда есть и положительные и отрицательные, но если отзывов много , то реальную картину можно получить. О гимназии 1518 на один положительный, как минимум пять отрицательных отзывов - вот из этого объективность и вырисовывается.
Дочка моей подруги ушла оттуда в старших классах. Девочка училась практически на одни пятерки. Но атмосфера и нежелание учителей объяснять материал достали их всех. У меня сложилось впечатление от их рассказов, что это очень недружественная школа, которая не учит, а только строит всех. Из их класса еще несколько очень хороших учеников тоже ушли до окончания школы.
Моя дочь учится в этой гимназии. Категорически не советую туда идти. Поборы-ладно,мне не нравится атмосфера этой гимназии. (По деньгам:4000,+750р.хоз.нужды каждый мес.+завтраки,обеды)
Бездушие-вот правильное слово,которое емко может охарактеризовать эту школу.
Жалею,что не прислушалась к большому количеству негативных отзывов в инете...
С удовольствием перевела бы,т.к.дочь прошла тестирование и в др.школы,но она теперь категор чески не хочет,т.к. "обросла" подружками.
А в каком она классе?
Так жаль, что в СВАО и податься-то некуда. Если ребенок не гений математики, и 1568 - не его стезя, то вообще не понятно куда еще можно поступать(.
А какие именно доп предметы обязательны? например от второго языка мне сразу предложили отказаться, если он нам не нужен. Я пока думаю.
У наших в 5-6 классе были допы по математике и русскому. Очень полезно на фоне общего сокращения количества часов. Не отказывайтесь, если нет очень веских причин.
Получается, что допы не обязательны. Я хочу понять за что обязательно надо платить и от чего нельзя отказаться, ведь именно про это и идет речь.
Теоретически вы можете отказаться, но практически этого никто не делает. Это не та школа, в которой имеет смысл экономить. Испортите отношение к себе, и ребенок что-то недополучит, начнет отставать, а в этой школе подобное чревато.
Вопрос не в экономии, а в том, что это всё лишний перегруз для ребенка, зачем ещё к программе доп предметы. До этого ребенок прекрасно учился без всяких репетиторов и допов. Есть смысл все это брать дополнительно только в 10, 11 классе, для подготовке в ЕГе. Если что, то старший ребенок и без всех допов прекрасно сдала ОГЭ в школе и прекрасно сдала экзамены в лицей при вузе.
Это не та школа, где удастся избежать перегруза.
Если у вас старшая закончила школу, которая вас полностью устраивает, зачем вам нужна 1518? Вам проблем в жизни не хватает?
Старшая поступила в технический лицей при вузе из обычной районной школы, т.к. в районной школе делать нечего совершенно. Проблема в том, что детям в районной школе скучно и не интересно, уроки делали не более чем за 30 минут все.
Если вашим детям не нужны дополнительные знания, то зачем вообще в эту школу поступать?
Затем что в обычной районной школе пол-класса мешает учителю учить остальную половину класса. И учителя озабочены только теми детьми, у которых выходят двойки, цель их вытянуть эти товарищей на тройки. Это реальность районных школ, если что. Остальные ученики добывают знания как могут. Хочется нормальный класс детей заинтересованных в учебе, но не в учебе с утра до ночи., и по 8 уроков в день.