адаптация в средней группе в почти 4
Ребенок идет первый раз в сад. Возраст 3.9, взяли в среднюю группу. Должна ли быть для него адаптация, т.е не сразу на полный день отдавать , а сначала на несколько часов, потом до обеда, и только потом на сон? Могут не разрешить в саду и заставить сразу на полный день?
И еще вопрос заодно. У сына не всегда получается застегнуть молнию на куртках. Тренируемся, но как- то плоховато получается. Помогут ему застегнуться? ИЛи в средней группе все сами? Все остальное умеет надевать.
Про адаптацию в договоре должно все прописано быть, обычно разрешают, ваш ревущий ребенок в группе никому не нужен.
Насчет молний по идее должны, но лучше подойдите к воспитателю и обратите внимание на этот момент.
Я бы не отдавала с среднюю в 3.9 И смотрела бы на возраст остальных. Вполне там могут быть дети почти 5 лет.
Забрать через 2 часа вам вряд ли запретят, но беседовать с вами в это время не будут. Вполне могут потребовать "в темпе и не мешать".
Молнию застегнут, но сказать-скажут.
Заведующая сказала, что там будут дети младше моего, мой ноябрьский, а будут еще декабрьские-мартовские.
Конечно, помогут. У нас, помню, няня на стул садилась, а дети в очередь выстраивались на застегивание курток, завязывание шарфов-шапок и т.д.
С адаптацией договоритесь. Это и не в интересах воспитателя на целый день новичка брать, он и плакать может, ну и вообще стрес. Обычно воспитатели сами говорят, когда можно на сон оставить. В первый день и спросите, когда забирать.
про молнии и все остальное - обычно, если надо - помогут. У кого-то тяжело куртка надевается, у кого сложные застежки. Перед выходом у всех контроль на линии. Вы попросите воспитателя, чтобы на первых порах смотрела, как оделся, типа стрес, вдруг запутается, не сообразит.
Это от ваших воспитателей зависит. Моя дочка пошла в среднюю группу в сои 3,4. была младше всех минимум на полгода. Не то, что молнию застегнуть - и куртку-то надеть на себя не особо могла, дома до этого сама отказывалась есть (я знала, что ложку держать в руках и в рот ей попадать она умеет, но при этом рассчитывать на какое-то серъезное количество съеденного не приходилось), говорила с очень большим трудом (в анамнезе операция на гортани в год), от дневного памперса только-только ушли. Воспитатели посмотрели - сказали "возьмем". Через месяца 3-4 Алька умела успешно делать все, через погода начала все сама делать и дома.
Про адаптацию - в самый первый день я ее оставила на 2 часа. Забрала позитивную и радостную. На следующий день прихожу опять через 2 часа, в мне воспитатели "а вы заем пришли. пусть она уже на полный день остается".Зову Алену - домой пойдем или еще тут поиграешь? Не, я останусь. Ну вот и адаптировались в общем. Срыв был через пару месяцев, но тут я крица виновата - опоздала забрать, Алька последней во всем саду осталась. Воспитательница с ней была. не бросила охраннику. даже на меня не наезжала особо, но после этого случая Алька с неделю похныкала на расставание. С воспитателями общаемся до сих пор, хотя уже не то, что Алена - даже младшая сестра из сада выпустилась и в школу ходит.
А попались бы нам грымзы какие-то в группе - можно было бы адаптироваться и страдать из-за незастегнутой молнии и год, и два, видела я такие случаи.А еще есть индивидуальные особенности детей - у младшей в группе мальчик был - он ужасно ревел. когда мама уходила ПОЛТОРА ГОДА, Ни в одном утреннике не поучаствовал за это время выходил вместе со всеми в зал, видел маму и бежал к ней на ручки. оторвать невозможно. Сейчас вполне позитивный и активный мальчик - а начиналось вот так, поди угадай, у кого как пройдет.
С адаптацией договоритесь, обычно воспитатели не против. С молнией помогут, шапки завяжут, шарфы тоже, у меня у старшего и в 7 лет запрещали детям в выпускной группе застегивать молнии, бывали случаи поломок и из-за одного ребёнка сидеть всем детям без прогулки, поэтому страховались. Младшей пятый год, так её порой кормят с ложечки, я в шоке была, одевают полностью иногда, когда "царице" лень это делать самой, дома такое не прокатывает, а там балуют её))))
