Анкета в школе

копировать

Ребенок идет в 1 класс, сегодня был пробный день и родителям раздали анкеты.
Фио ребенка, родителей, где прописаны и где живем, это понятно и логично. Где работают родители это уже как то не нравится вопрос, но видимо тож норма.
А вот задуматься заставили что написать 2 вопроса:
- доход семьи— хочется написать, мол на все хотелки не хватает, но не голодаем;
— чем родители могут помочь классному руководителю в работе с классом? Вот тут у меня единственный вариант "идеями".
Может эта анкета норма? Я зря акцентирую внимание? А что Вы отвечали на подобные вопросы и были ли они?

копировать

У всех такие анкеты. В доходах пишете "достаточный" или что-то в этом роде, точные суммы не нужны)); помощь - при желании можно расписать (если этим не влом заниматься): поездки на экскурсии, участие в РК, ремонт в классе, художественные и т.п. работы, худ. самодеятельность, матпомощь)))

копировать

Спасибо!
Я понимаю что это инициатива администрации, а не учителя и первый мой порыв постебаться неуместен, но что именно ответить сразу не сообразила.

копировать

мы тоже заполняли такие анкеты, хотя вопрос про доход я не помню. что касается помощи классу, советую вам ответить конкретно, может вы шить умеете, готовы сопровождать детей на экскурсии, оформлять стенгазеты,поверьте- вам это " зачтется"
вы только начинаете знакомство с учителем и , конечно же , хотите чтобы ваши отношения были дружескими и теплыми, постарайтесь сделать первый шаг в этом направлении. думаю стебаться в этом случае просто глупо.

копировать

дурные анкеты, пишу что попало, доход писала 53 рубля в саду, тогда такое было пособие от 1,5 до 3 лет( младшего).
никто не реагировал.

копировать

конечно, никто реагировать не будет вслух, зачем и кому это надо, другое дело, какого результата вы хотите добиться..
как-то мы на тренинге проигрывали ситуацию, когда на 10 мест в класс претендуют 20 учеников, родители приходили к учителю с просьбой взять именно их ребенка. мне досталась роль учительницы, я выбрала тех, кто обещал мне помощь( не материальную), содействие и взаимовыручку.
учителю/воспитателю тоже спускают сверху много чего- стенгазеты, конкурсы поделок,сбор помощи т.д и т.п, сами они сделать это просто не в состоянии, поэтому рассчитывают на помощь родителей.поэтому дать понять учителю, что он может на вас рассчитывать, это очень хороший старт для будущих отношений

копировать

Т.е. Вы выбрали тех, на чьи плечи можно переложить часть СВОЕЙ работы? :) хитро :) Вы не в состоянии, как учитель, организовать с детьми стенгазету или поделки? Ведь есть уроки Труда и ИЗО, что Вам мешает посвятить их этой разнарядке?

копировать

у вас видимо ребенок не учится в школе еще :) в сад на выставки поделки носите, ну там Золотая осень или Новый год? не надо передергивать..я про суть, а не про частности говорю
стенгазеты на каком уроке делать? или например, класс украсить к праздникам в началке, или сбор макулатуры, помощь нуждающимся... да куча всего, речь идет именно о внеклассной работе..
а на уроках учителя и так знают чем заняться:)

копировать

Учатся оба, уже даже не в началке, так что, мимо :) Стенгазета прекрасно у нас делалась учителем и учениками на уроке труда или на продленке, например, уж все лучше, чем дети в свои гаджеты уткнувшись сидят. И поделки - тоже на продленке, просто нужно было принести из дома всяко-разно, а так как приносят все, то выбор подручных материалов существенно расширяется, а уж идеи в коллективе в отличие от домашней реализации вообще ключом бьют, причем самостоятельные, а не мамой присоветованные.
Что есть украсить класс - серпантин по люстрам развешиваете, что ли? Елку нарядить и мишуры навешать на шкафы - дело часа, тоже все делалось учителем совместно с детьми.

копировать

ну и отлично:)
а у нас всё по другому, не ляп-тяп, а основательно:) серьезные проекты...
правда у нас пока только началка,в средней школе, конечно же, всё уже будет иначе.
на этом прощаюсь, тема исчерпана

копировать

Мне тоже вопрос о доходах был неприятен,ответила так - "в мат.помощи не нуждаемся".
Чем могу помочь - оформить небольшую стенгазету. Ваш ответ насчёт идей тоже хорош.

копировать

На счет "не нуждаемся " неожиданно ))))
На счет стенгазеты опасно: приходишь с работы и часов в 9 вечера узнаешь , что дали задание стенгазету сделать, мол вся ночь твоя)))))

копировать

тогда так - "могу оформить небольшую стенгазету,срок исполнения 3 дня".

копировать

Ха! Я бы наоборот написала, что нуждаемся, чтобы не вымогали потом на всякую ерунду)))

копировать

Нам сама учительница говорила, что в графе "место работы" можно писать ООО"Лютик", менеджер по продаже воздуха, в "доходах" - достаточный, а в "помощи" - что-то на своё усмотрение. Это все равно никто не читает.

копировать

У меня в своё время был в "личном" пользовании халявный казенный ксерокс. Так и писала могу отксерить чего и сколько нужно. Это была очень востребованная помощь. Мамы-любители ездить на экскурсии писали про то, что готовы делать это с классом. Тётенька, имевшая доступ к заказу автобусов, тоже в этом призналась. Были такие, кто писал "Наш дедушка может подойти, когда потребуется, и починить всё что угодно". Дедушка тоже был "героем класса" все 4 года началки :). "Идеями" - тоже ценная помощь. У нас учительница младших классов была активная и неугомонная, всякие праздники, КВНы, весёлые старты и пикники на природе были у нас весьма зажигательными, вы бы со своими идеями, если они правда есть у вас, ей бы очень подошли :).

копировать

Я в а*уе, дорогая редакция!!! На кой и с какой стати, отвечать на вопрос, где работаешь и сколько зарабатываешь?! Вр всех анкетах не отвечаю в принципе на вопросы, которые темы напрямую не касаются. Прочерк и адьез. На вопрос про помощь школе делаю запись, что готова к сотрудничеству и давайте, типа, обсуждать лично) И ведь помогаю)

копировать

я в восхищении от Вас! Какая Вы уникальная!

копировать

в "доходе" обычно пишется "заработная плата", и все, вопросов больше нет

копировать

были конечно
что вас смущает - у вас достаточно чувства юмора чтоб нормально ответить, тут же дали правильные ответы, и в анкете так же

копировать

Про помочь обычно пишут: пробраться в классе, сшить что-то, сделать стенгазеты, распечатать документы и тп, либо ничем
Про доход: на питание и небольшие нужды хватает, этого достаточно, мне кажется

копировать

это не учитель составляет анкеты, в доходе поставьте прочерк, в вопросе чем можете помочь - почему бы и не помочь? заказать экскурсию, например, на еве полно бесплатных идей для экскурсий.

копировать

вот у меня про идеи и был первый порыв написать, а уж организовать смогу или нет. тут уж от загрузки на работе зависит... вопросов нет. не я так муж будем стараться - это ж для нашего ребенка в том числе)))
а мне еще подсказали что про доход спрашивают что бы примерно знать количество малоимущих - кто в собесе зарегистрирован для льгот...

копировать

малоимущие приносят справки для бесплатного обеда - вот тут их и можно посчитать.

копировать

заказать экскурсию, это часто просто один звонок в музей.

копировать

Вообще-то сначала надо у учителя узнать хотя бы дату и время,и музей и тему согласовать.Так что одним звонком не отделаешься. А кое-где нужна предоплата и пофамильеые списки. Собрать деньги,оповестить родителей тоже нужно. Кстати,автобус тоже бывает нужен.

копировать

Я занимаюсь в классе организацией экскурсий, для заказа бесплатной экскурсии нужен часто просто 1 звонок в музей. День для экскурсий у нас определен всегда за месяц-два, обычно это суббота. Учитель отвечает на вотсап сразу, если вдруг вопрос по дате. Список детей - вотсап родители. Деньги не собираем наличку, у всех есть карты.
Предоплата нужна редко где сейчас, но и это непроблема, онлайн и карты у всех есть. Автобус у нас другой родитель организует.
Так что, по опыту - все это быстро и несложно.

копировать

У вас определен,а у других нет.
Вотсап не у каждого учителя.
Многие против субботы.
У меня лично нет карты.Соответственно, могу оплатить только наличными.
Автобус в нашем классе организует учитель - да,так вот бывает.
Совершенно другой опыт получается.

копировать

сочувствую, заведите карту и вотсап группу класса, очень удобно :)

копировать

ой,не тратьте свои эмоции.

копировать

это просто совет

копировать

извините,не совсем в тему. я тоже занимаюсь организацией экскурсий,подскажите, пожалуйста, вы на какие бесплатные ходили..мы за два года только по платным, и многие по предоплате:(

копировать

Не совсем по вашему вопросу,но возьмите на заметку сайт ОСД.ру - там просто море информации.

копировать

В вопросах, на которые не считаю нужным отвечать, оставляю незаполненную графу. Доход - это, в принципе, не тайна, но для каких целей и кому это надо знать? Чем могу помочь - нет времени на помощь.

копировать

Доход -"средний"
Помочь - "распечатать документы"
Место работы пишу реальное.
Никаких трудностей заполнение анкет не вызывает

копировать

Давно дело было - заполняла подобную анкету в саду и первый раз столкнулась с избыточным любопытством администрации. Поскольку анкету заполняла в кабинете заведующей и в ее же присутствии - тут же ее и спросила: "Зачем вам, уважаемая, знать, где мы с мужем моим дорогим работаем?". Она видимо вопроса не ожидала и глупо так ляпнула "А что это - секрет?! Ну нам просто ИНТЕРЕСНО". "А мне интересно, сколько получает воспитатель, которая будет работать с моим ребенком и какая у нее атмосфера в семье (ну т вообще весь juicy staff), расскажете?" спросила я. На том и расстались. Ребенка в саду очень любили и относились нежно)))))

копировать

да не фига это не интерес заведующей. Мы потом эти анкеты дальше в Управление по образованию отправляем, конечно, не каждую, а в виде отчета по саду: сколько у нас госслужащих родителей, сколько ИТР и т.д. А уж что там с ними дальше делают - не знаю

копировать

Про работу родителей сведения нужны для заполнения классного журнала и соц. педагога (если что то не благополучно с ребенком смотрят) Обычно дальше кл. рук. эта информация не идет.

копировать

Странная какая анкета. Ребенок уже в средней школе учится, ни разу про мой доход никто не спрашивал ни в саду, ни в школе.

копировать

Сведения о месте работы родителей ещё с советских времён остались. Помню, как на последних листах классного журнала кл.рук.переписывал эту инфу вкупе с рабочими телефонами родителей. Ну тогда понятно: мало ли чо - средство связи хоть какое-то должно быть. А сейчас кругом мобильники.. А анкета прежняя)

копировать

У нас в анкетах не было про доход. Про родителей, прописку и большая часть про привычки детей, их увлечения и на что обратить внимание учителя.