Подружка в саду
Моя дочь сейчас в подготовительной группе. Уже года 2 дружит в саду с девочкой Н. Сначала отношения у них складывались хорошо, мы даже подружились с родителями, гуляли вместе вне садика и ходили в гости друг к другу. Но в последние полгода, подружка стала говорить моей дочери, очень впечатлительной и тревожной девочке, неприятные вещи. Например, страшилки об оживших вещах и проч. Заметив, что моя дочь побаивается кукол МХ, при встрече всегда просит меня, чтобы я купила дочери такую куклу. Дочь в слезы - не надо, а подружка смеется. Я не сильно обращала на это внимание, ну баловство и ладно. Но в понедельник дочь сказала, что не хочет ходить в садик, потому как не может противостоять напору подружки, которая уже не первый месяц просит ее, чтобы она принесла и подарила ей какие-то игрушки, которые дочь дарить не хочет. Дочь прямо говорит не принесу, в ответ подружка начинает истерику: почему, ведь ты моя лучшая подружка? Ты обязана мне что-то подарить, если я прошу. У тебя много игрушек, что тебе жалко?. Дочери и правда жалко, а главное не нравится эта нахрапистость. Но дальше этого "не принесу", у дочери не хватает духу сказать, она отмалчивается. Подружка в течение дня время от времени поднимает этот вопрос снова и снова. И дочь моя просто вымотана этим. Она перестала нормально засыпать ни дома, ни в садике. Перед сном она долго обдумывает, что скажет Н., но чтобы не придумывала, духу сказать не хватает. Или же это не действует на подругу. Вчера дочь выдала следующее. Подружка спросила ее, что я собираюсь дарить ей на НГ, дочь сказала что не знает. Тогда подружка сказала такое: я не хочу получить какую-нить ерунду, а потому, ты просто возьми у мамы деньги из сумки и принеси мне, а я сама улучу возможность уйти из дома и куплю в магазине игрушку, которая нравится мне. Дочь сразу же отвергла такое предложение, сказав: как это я возьму у мамы? На что Н, уточнила: Не засыпай вечером, пока родители не уснут. а потом пойди в коридор и возьми из сумки деньги и спрячь в свой карман.
Что хочу от форума. Я в полной растерянности, я не знаю как поступить. а) Перевести разговор в плоскость общения с родителями Н., пусть они сами поговорят с Н; б) поговорить с Н, ее родителями и дочерью всем вместе. Я вижу, что моему ребенку плохо, сама она разрешить ситуацию не в состоянии. Подружка просто озабочена стяжательством. Муж за вариант б). А я не знаю как построить этот разговор.
И еще дочь не хочет больше дружить с Н., независимо от результата разговора, но понимает, что "житья" ей в этом случае от Н скорее всего не будет. Как раздружиться правильно? Есть ли у кого опыт в разруливании таких ситуаций?
Если дочь дружить с другой девочкой не хочет, то пусть ей об этом и скажет. На всякие "домогательства" можно обратить внимание воспитателей для начала. Пусть они повнимательнее послушают, о чем говорят девочки, как общаются. Понаблюдают. Если будет повторяться ситуация, то попросить воспитателей обсудить ситуацию с родителями Н.
С родителями пока не торопитесь разговаривать. Ведь кроме слов Вашей дочери никаких доказательств о "вымогательстве" и науськивании стащить деньги нет. Девочка скорее всего ни в чем не признается. И конфликт останется как есть.
Слушайте, ну реально ничего опасного эта девочка не делает.Не травит, не обзывает.
Клянчит - подари. Ответ: мне мама не разрешила. Всё.
Не хочет дружить - пусть не дружит, в группе 20 других ребят есть.
Не факт, что следующая подружка будет лучше.
Я тоже долго думала, что это не опасно. Но проблема перешла в др. плоскость. Ребенок постоянно думает об этом, а именно как прекратить эту напрягающую ее дружбу. Это сказывается на ее настроении, а главное появилась проблема с засыпанием.
Да, в группе еще 20 человек, но так сложилось, что все девчонки разбились на парочки. Оказалось, что моя дочь не дружит, а терпит Н, уже с сентября. И уже 3 месяца она осторожно отодвигает от себя Н., не провоцирует ни конфликтов, ни разборок. Осторожничала она потому, что ей не хотелось остаться одной, потому как др. девочки играли с ней "временно" быстро переключаясь на привычную подружку, как только та появлялась в группе. Другой подружки не нашлось, но и чаша терпения переполнилась. Вчера дочь четко высказалась, что согласна быть в группе "одиночкой", лишь бы Н больше не разговаривала с ней. Кроме попрошайничества, в этом году стало очевидно, что девочки в общем-то разные по отношению ко всякой движухе. Моя абсолютно не спортивная, а Н. лучшая во всех соревнованиях обеих подготовительных групп сада. Моя не может и не хочет поддерживать активные затеи Н. Думаю, это тоже влияет на их отношения, т.к. на прогулках я часто вижу недовольство на лице Н и всякие понукания в сторону дочери, типа "давай! давай!" , а моя не может "давать!" и расстраивается.
Советы дочери типа "не обращай на нее, на ее слова внимания" "не расстраиваться по пустякам", "четко придерживаться избранной линии поведения" не проходят. Как научить ребенка в данной ситуации? Гулять вместе после сада и в выходные мы, кстати, перестали уж с месяц как. Но в саду напряг возрастает...
А сами-то вы что хотите?Чтобы она перестала вообще контактировать с этой подружкой? ну так она же тогда совсем одна останется.
А по вашему, лучше чтоб своровала у мамы и принесла Н.?
Вообще не понимаю, как возможно, что дети по парам в группе дружат?
Ну вроде она воровать и не собиралась?
По парам нормально.
В школу перейдут - точно так же будет.
Поговорите с воспитательницами, это ещё и их забота и обязанность, чтоб в группах не было такой ситуации, чтоб дети разбивались по парам. Не представляю себе такого. Да, есть близкие подруги, но чтоб дети играли только с кем-то конкретно выбранным, а с другим ребёнком нет... в нашем саду такое чётко пресекается воспитателями. Их обязанность увлечь детей групповыми занятиями и подружить если не всэ, то группами больше двух.
Пусть наблюдают также за разговорами девочек, особенно этой Н. А так только слово, против слова.
В дальнейшем это опять же будет обязанностью воспитателей поговорить с родителями Н.