Физкультура в начальной школе
Подскажите, кто знает, входит ли в обязательную школьную программу умение работать со снарядами: канат, турник, спортивная стенка, "козел" и прочее?
Столкнулась с тем, что в третьем классе ученики не знакомы ни с одним из этих снарядов. Не знают, что такое прыжки через перекладину, с разбега и прочее. Единственное, что они делают на уроках - играют в мяч, бегают, прыгают со скакалками.
Это сейчас такие нормы? Где можно узнать - это такая программа сейчас?
Если мне не изменяет память, то все эти снаряды начинаются с 5-го класса, т.е. со средней школы.
канат у моей точно есть, 2 класс. Мяч, впрочем, тоже есть.
Про козла спрошу. Турника у девочек точно нет. Наверное и у мальчиков нет..
Уточнила у дочки, козла точно нет, а по канату до верха лезть не разрешали, только совсем чуть-чуть внизу.
А моя во 2-ом классе уже прыгает через козла. Я было очень удивлена этому, т.к. мы в школе через него прыгали примерно в классе 6-7 ом.
Так же они на физ-ре выполняют кувырок вперёд и назад. Играют в вышибалы, с мечом ещё что-то делают. Эстафеты у них тоже бывают. Сейчас ждём лыж на следующей неделе. Лыжи у нас и в 1-ом классе были.
Я свою начальную школу помню, тогда с начальной уже начинались эти снаряды (не первый класс, но в третьем точно всё это уже было). Поэтому забеспокоилась - то-ли это так программа поменялась, то-ли наша школа чудит.
Вот, и у наших детей тоже - бег по залу, небольшая зарядка и игры в мяч, типа вышибалы. Лыж зимой пока ни разу не было, хотя снега навалом и стадион свой у школы есть.
ps: Ну хоть немного успокоили, что не у нас одних таким образом физ-ра проходит.
У нас тоже самое + сдавали какие-то нормативы - подтягивание, прыжки в длину, метание мяча в цель.
Лыжи традиционно идут в 3-й четверти. Вот всю 3-ю четверть, сколько позволит погода, должны быть лыжи.
у нас в пятом классе до сих пор в вышибалы играют... на канате долезть до конца смогли только три человека из класса...
Завидую вашим детям. У нас жесткач в 5-м, соэршенно какие-то неадекватные нормативы, куча двоек среди детей. При том что школа с углубленным изучением в области искусства, т.е. рисование, лепка и пр. доминируют. Я за здоровое тело, но не такими зверскими методами) Кому нужна физ-ра в бОльшем объеме, ходят на секции вне школы. Т.ч. баскетбол, волейбол, козел, бег и прыжки не на чемпионское время самое лучшее что может быть на физ-ре в не специализированной школе. Имхо.
Про нормы не скажу, не знаю их. Но у дочери в 4 классе есть и канат, и козел, и спортивная стенка. И в третьем это же было. Вот только через перекладину еще не прыгали. В ноябре-декабре была в основном гимнастика: ласточка, березка, кувырки вперед и назад, что-то еще. Все это надо было в связке в определенной последовательности сделать. В январе-феврале баскетбол будет.
Программы разные. У наших еще иногда хоккей на траве бывает, клюшки дают, гоняют ими мяч по залу.
А разве раньше снаряды входили в программу началки? Не помню такого. Сейчас вот нашла: http://shkolala.ru/uchat-v-shkole/fizkultura/normativyi-dlya-chetvertogo-klassa/
У нас в начальной школе (80-ые годы) снаряды точно были, и канат был, и перекладины (типа шведской стенки), и "козел". Думала, и сейчас так же.
По вашей ссылке из перечисленного бег есть, лыж ни разу не было, мячи есть, подтягиваний нет (нет перекладин), прыжки на скакалке и в длину есть.
Ликбез по гимнастике входит в программу с первого класса. Но научить, именно научить, а не показать, что вот это козел, а вот это турник, в рамках урока достаточно сложно+ не все учителя знают как. Если физрук сам из гимнастики, то и познакомит, и научит более-менее прилично. Ваш, видимо, из игровых видов спорта - баскетболист или волейболист. Сам толком может не уметь, методикой не владеет, следовательно, учит тому, что знает и разумеет. Это часто и к лучшему - меньше травм, меньше проблем.
Я бы сама постаралась избежать козла и каната. Сделала бы упор на гибкость, координацию, развивающие игры в рамках часов гимнастики.
Сын в 5, в этом году начали работать со снарядами, козел, конь, канат был чуть-чуть в прошлом году
Меня больше всего напрягают "акробатические элементы": кувырки с разбегу в прошлом учебном году вообще закончились для нас больницей. (
2 класс. Снарядов нет. Бег, гимнастика, вышибалы, подвижные игры.
На примере дочери скажу, что все эти снаряды - зло. Было несколько случаев травм.
Не вижу ничего веселого в этих прыжках, равно, как и в бревне, брусьях и в чем там еще.
Это нужно здорово тренироваться. Учитель, к слову, сам никогда не показывает упражнения.
А чего их бояться? Я бег терпеть не могла, а козла у нас аж два было и брусья и планка для прыжков в высоту. Спортивным ребенком никогда не была.
4 класс. наши прыгали через коня, канат был, бег с препятствиями, скакалки, мяч в кольцо, метание в цель, прыжки в высоту-длину... А вообще уроки физры по четвертям делятся - 1 - легкая атлетика, 2 - гимнастика, сейчас не знаю что будет) Мне кажется от учителя все это зависит, вспоминаю свою физру и там точно учителя рулили - они менялись у нас чуть ли не каждый год, и вот с одной мы весь год в пионербол резались, другой нас гонял по нормам как положено...
П.с. ой, не туда... Автору отвечала :)
У наших детей все четыре четверти одно и то же: бег по кругу, небольшая разминка и игра в мяч до конца урока (вышибалы или волейбол). Единственное отличие - в мае или в сентябре в хорошую погоду всё это происходит на школьном стадионе, а не в зале.
Нормативы пока ни разу не сдавали (сейчас 3-ий класс). Оценивают как-то на глаз, что-ли.. В соревнования, иногда, между классами участвуют. Опять-таки игры в мяч.
Как нам говорили на собрании, физ-ра идет по блокам: игры, ОФП, Спортивная гимнастика, строевая подготовка (2 раза в год парад строя и песни) и т.д.
по спортивной гимнастике у дочки (и 3, и 4 классы): козел, бревно, скамья, брусья
игры: волейбол, вышибалы, баскетбол
ОФП - кувырки, гибкости, приседания, бег и т.д.
Канат и ОФП с 1 класса, сын сейчас в первом, поэтому точно знаю.
За нарушения классом дисциплины - класс приговаривается к дисциплинарному ОФП вместо игр.
