Окружайка. Потрындеть
Дочь первоклашка принесла сегодня очередное задание по Окружайке - почитай в интернете новости, выбери самую интересную, распечатай и вклей в рабочую тетрать.
Открыла я новости, офигела и ребенка читать не пустила. На поиск новости, которую можно дать прочитать первоклашке ушло полчаса.
Они там совсем идиоты в Минобре? - задал мне риторический вопрос муж.... Эх :(
Это Плешаков у вас? Нас переводят на него сейчас, говорят, лучше... тоже боюсь таких заданий
Не помню как мы выкрутились в 1-м классе, возможно, учитель пропустила это задание. Идиоты, бесспорно. Но справедливости ради, оно такое в 1-м классе одно, а во 2-м ничего такого тоже не встречалось.
Нормальный Плешаков. И это задание нормальное. Мы что-то из новостей про спорт брали. Не вижу в чем пооблема.
Нормальное задание. Чем вам новость про принца 96-ти летнего не понравилась? Или выборы во Франции? МС-21? Вы под колпаком ребенка выращиваете? Или предпочитаете, чтобы его картина мира формировалась учителями?
Ужас какой - восьмилетка новости в интернете увидит!
рано становиться циником в 8 лет
я учебник как-то купить хотела, а издание оказалось старым, на сразу нашла
зато прошла полный курс порнухи
а с контролем поиск может затрудняться
но вообще конечно это задание родителям - найдите и дайте ребенку
Почему циником? На нашем основном учебном ноутбуке(сони, которому уже 8 лет) стоит какой-то совсем древний фильтр. Порнуху можно найти только по специальному запросу. Запрос в яндексе "игры для мальчиков" , выдаст именно игры для мальчиков - бродилки, стрелялки, раскраски, гонки, ссылки на магазин игрушек. Картинки и видео - мульты и каналы с играми.
Мой первоклашка тоже выполнял это задание: открыл папку со ссылками "новости", просмотрел все сайты, обсудил с нами то, что его зацепило, выбрал наиболее понятную ему новость. Дольше возился с распечатыванием в нужном размере. После чего мы по своему желанию уже вместе посмотрели новости за этот день 5 лет назад, 10, 15, 30 ..отмотали до 1970 года :)
Понимаю вас. Новости в Яндексе ещё те: убили,ограбили,взорвали и пр. Я в газете АиФ брала "культурную" новость про открытие какой- то выставки.
Мы это задание сделали, вырезав статью из "Вечерней Москвы" про какой-то детский научный конкурс. Вообще не заморачиваюсь по окружайке, делаю за ребенка подобные задания, ему только вклеить и прочитать остается.
подготовка к параду на Красной Площади чем вам не интересная новость, фотографий вагон можно найти и текст небольшой написать
Новости разные бывают, мы к аналогичному заданию в своё время выбирали что то из новостей культуры и спорта. В том же яндексе и на мейл.ру можно отфильтровать новости по направлению
Открываете страничку телеканала культура, око планеты и там новости культуры или науки - и спокойно даете ребенку читать.
странно... у моей задание про виды кораблей (военные. пассажирские. грузовые. яхты и самолеты - подобная градация)
Виды кораблей помню. Искали изображения пироги, триремы, галеры. Узнала для себя много нового :)
А новостей из интернета не помню ни я, ни дочка.
А я совершенно спокойно открыла новости на Яндексе.
Помню, что дочка выбрала про фестиваль тюльпанов.
заняло 1 минуту.
Лучше,конечно не открывать подраздел Шоубизнес и Политика, но и там ничего страшного нет.
Идете на "Сделано у нас" и выбираете любую понравившуюся новость :)
У нас это задание не давали, кстати.
А вообще, что за программа у Вас? Как называется? У нас тоже первоклашка и тоже Плешаков. Задание сегодня было написать о заповеднике. Ничего ужасного не вижу.
У нас это задание неделю назад было. Получили 5- за то, что новость из инета распечатала, а не из газеты вырезала. Вообще скажу, что окружающий мир Плешаков - бред какой - то. В учебнике написано с гулькин нос, куча бестолковых заданий для родителей. А во втором классе будут тесты с вопросами, на которые в учебнике не найдете ответа, только в дополнительной литературе.
К учебнику Плешакова есть ещё тесты Тихомировой. Когда наша учительница сказала купить тесты к Плешакову,половина класса купила тесты Плешакова,половина - Тихомировой. А надо было,как оказалось,тесты Тихомировой брать.
Не знаю.где и что не найти. Тесты никаких вопросов у ребенка н5п вызывали. Нормальный Плешаков. А по сравнению с Вахрушевым-вообще супер.
Мы из новостей спорта брали. А вообще, вы, когда сами в школе учились, у вас "политинформации" в начальной школе не было? У нас каждый вторник на первом уроке. Только тогда не интернет, а газеты надо было покупать и самим новости искать, а потом зачитывать на уроке. Ну ничего, как-то даже интересно было. ))) Главное знать, о чем рассказать хочешь. Не все же про политику. Есть полно других всевозможных тем.
Нормальное задание. Мы открыли сайт управы нашего района и выбрали новость, о том, что объявлен конкурс фотолюбителей природы в определенных парках - один из них в нашем районе как раз.
чему тут хлопать? Идиотизму и лени родителей?
Ваш ребенок реально не может представить, как выглядит мир глазами маленького существа, которое живет в траве?
даже я не могу, ну представить еще туда-сюда. но нарисовать, увольте, да еще в 8 лет
вы сейчас пошутили ? у моих детей тот же учебник был.
Отличное задание. Кузнечик маленький, травинки для него как вековые дубы, цветы как гигантские летающие тарелки.
Простор для фантазии нормального ребенка неограниченный.
Для тех, у кого мозг ещё не ссохся от тыканья в гаджеты.
Дети знают, поверьте мне :)
Или вы подумали, что нарисовать нужно реальную картину проштудировав труды энтомологов ?
Родителям в такие задания лучше вообще не лезть, у детей они не вызывают затруднений :):):):)
Это задание именно "нарисуй фигню"
Если ребенок замешкался и не понимает задание-надо просто сказать : Рисуй что хочешь, прояви фантазию"
Вот если бы это задание было после параграфа где изучали особенности зрения и цвето-восприятия различных биологических видов, то можно было бы и удивиться странности учебника.
Родители с этими "развивашками" совсем уже с дуба рухнули, вместо того,чтобы дать ребенку пару минут отдохнуть и порисовать спокойно - на полном серьёзе распечатывают ему из википедии знания из офтальмологии надсемейства прямокрылых.
+1 Задание примитивнее некуда, основано на тексте учебника, иллюстрациях оттуда же и желательном прочтении рассказа из "Великана на поляне". Детсадовец нарисует без проблем, не говоря уже в второкласснике с сохранным интеллектом.
Вот обидно, а! Я еще утром привела пример такого рисунка (самое нижнее сообщение в топе), но особо одаренные даже его в качестве примера не могут понять :sad1
Вы серьёзно?"Мир глазами ребенка" для вас тоже непонятная лингвистическая конструкция???
Задание для ребенка, а не для меня. Аноним, указавший на лень родителей, кстати, более удачно сформулировал это задание, вы согласны?
ребенок подумал, что надо выдрать глаз у кузнечика и рисовать им по бумаге? Серьёзно?
Не стоит уводить разговор в сторону, иначе он становится бессмысленным. Я написала, что формулировка задания неудачная и привела пример удачной. Я не считаю уместным в учебниках сокращать мысли, они звучат по-идиотски. Я серьезно.
"Нарисуй мир глазами кузнечика" -это НЕ сокращённая мысль.
Звучит прекрасно.
Если кому-то звучит по идиотски-значит надо больше читать, развивать родной язык.
Вообще-то, перевести формулировку "нарисуй мир глазами кузнечика" в "нарисуй, как видити мир маленькое существо" - тоже часть задания. И не должно это вызывать у нормально развитого ребенка никаких проблем. Мой второклассник писал творческую работу "Отдых на даче глазами моей кошки и собаки". И никаких проблем...
Вспоминаю Плешакова, пособие по ФГОС для подготовки к итоговым тестам за 4 класс. Меня поверг в ступор вопрос: "Назови документ, в котором записаны основные законы нашей страны".
Конституция? Для детей не будет шоком и ступором, потому как именно в такой формулировке этот вопрос дается в учебнике.
Шок был у меня, за такую формулировку выгнали бы с экзамена в юридической академии как говорится без права пересдачи. У меня сразу появилась мысль, что 80% остальных формулировок этого учебника также неверны.
Насколько я помню, Конституция сама и есть основной закон государства.
А основные законЫ записаны разве что в Консультанте или Гаранте))))
Плешаков рулит:tongue2
Я поняла, что у вас шок:) Но дети затруднений не испытывают. У меня был шок и ступор от учебника русского языка. Когда на полном серьезе предлагалось переносить слова так: "кус-ок, бе-лка". Своему сыну под страхом страшной материнской кары запретила так делать и велела сразу же развидеть эти примеры:) Ну вот такие сейчас учебники.
Ага, только потом вы будете долго биться головой апстену на аппеляциях, когда ваш ребёнок так станет переносить слова в диктантах или сочинениях.
Ну вы не передёргивайте:)
Я и мои дети отлично знаем правила переноса.
И да "в наше время было по-другому":)
Да я не передергиваю:Р просто действительно ребёнку можно скормить что угодно, а потом это будет либо откровенной дурью, либо не соответствовать общепринятым канонам.
Дитё перейдёт с одного УМК на другой и будет упорно твердить, что его учили не так, а вот так. А в ответ ему будут прилетать пары, особенно на диагностических тестах.
Смотрите какие баталии(старые темы):):):):)
Ваше мнение? :):):):)
Как делить слова на слоги? (1109 просмотров)
Показать все (64), Адрес темы: http://eva.ru/topic/261/3332140.htm
Разделить на слоги (386 просмотров)
Показать все (13), Адрес темы: http://eva.ru/topic/261/3045514.htm
Правильно. Мы - поколение родителей, которое училось по советским учебникам, и в своем большинстве училось неплохо. Поэтому современная подача материала и вызывает сомнения, мягко говоря.
Я училась и меня учили по Розенталю, на эти знания и предпочитаю ориентироваться:
Правила переноса
"Перенос слов производится по слогам и с учетом морфологической структуры слова, например: ре-фе-рен-дум, оре-ол, раз-бить, воль-ный, спец-за-каз.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
1) переносить или оставлять одну букву;
2) отрывать от предшествующей буквы ъ, ь, й; надо переносить объ-явление, компань-он, строй-ка;
3) разбивать переносом буквенные аббревиатуры, как пишущиеся одними прописными, так и пишущиеся частью строчными, частью прописными или прописными с цифрами, например: ТПП (Торгово-промышленная палата), АЭС (атомная электростанция), КЗоТ (Кодекс законов о труде), Ту-104.
В последнее время в практике печати, особенно в связи с использованием компьютерного набора, допускается более свободный перенос слов, в том числе одной буквы. Во многих словах допускаются варианты переноса, но всегда предпочтение отдается таким вариантам, при которых не разбиваются значащие части слова, например, рекомендуется переносить дет-ский, руковод-ство, хотя и допускается де-тский, руководс-тво, руководст-во.
В школьной практике необходимо ориентироваться только на рекомендуемые варианты переноса, так как они, соотносясь с морфологической структурой слова, помогают закреплению орфографических навыков. Рекомендуемым вариантам должны отдавать предпочтение редакторы, корректоры, журналисты, переводчики и люди смежных профессий".
Интересно... Полемика... А единообразия нет.
Очень порадовал слон, покрытый шерстью... Пойду читать энциклопедию по этому вопросу))))
Спасибо за ссылки.
Допустимым он стал не так давно, вместе с новыми "стандартами" образования. Тогда и Конституцию стало допустимым называть тем, чем в учебниках стали называть. Проблема в том, что в более-менее приличных вузах, не говоря уже о топовых, придерживаются другого мнения и вышеперечисленное считают ошибочным.