Дополнительные занятия
Планирую график дополнительных занятий для школьника начальной школы.
В какие-то дни получается 2 занятия после школы. Они разноплановые, например, английский, потом бассейн или математика, потом дзюдо.
Все занятия не в школе, в относительной доступности мин 20.
Вопрос к опытным - как считаете, ребенок справится или будет тяжело и не имеет смысла даже пробовать??
И в выходные такой график возможен? Или лучше 1 занятие в день?
Благодарю заранее за ответы и советы)
Смотря какой ребенок, сколько лет, были ли раньше какие-то доп.занятия.
Кому-то может быть нормально, а кому-то после школы требуется прогулка\сон\отдых, а потом, в лучшем случае 1 кружок или секция необременительные, и то не каждый день. И уж точно не в выходные.
У нас нереально, школа с 8 до 14.00, уроков часа на 2. Со второй четверти 1 класса такой график. А еще и проекты, и поделки, рисунки. Со 2 класса раньше 15 из школы не выйдешь. Максимум одна секция спортивная два раза в неделю.
Зависит от того насколько заинтересован ребенок, насколько интенсивные занятия, и как ребенок успевает остальными уроками в школе. Дочь так года 3 ходила на танцы сразу после английского - ничего было, нормально. А в прошлом году сказала - все. танцы больше не выдерживаю. Мы все вздохнули с облегчением - реально очень трудно уже стало потому что 6 класс не 2, уроков много . И дорога при этом была не 20 минут, а 2 минуты - соседнее здание.
А сколько по времени школа? Сколько уходит на домашние задания?
У нас школа - в 8.00 сдаем ребенка, в 14.00 продленка начинается, в 18.00 я забирала ребенка. 1 класс.
Записались на занятия, на какие согласился ребенок с возможностью потом вычеркивания.
Получилось следующее: музыкальная школа, футбол, театральная студия - это в будни во время продленки. Еще хотел в кружок авиамоделирования и робототехники, но маловат, берут ребят постарше. Еще в школе бассейн, одного не решилась отправить, поэтому бассейн был только на уроке физкультуры и субботу водила сама.
Уроки делал на продленке, доделывали по вечерам, если не успевал, проекты-поделки в выходные. В выходные же делали сольфеджио и играли на инструменте. На все занятия ходил сам, все в здании школы.
В сумме было 15 занятий в неделю, ничего не вычеркнули, но не видела, что его как-то напрягало, может быть потому, что занятия удачно расположились: один урок надо было высидеть, например, сольфеджио, а следом шел урок сценического танца в театре, где скакали козликами, потом инструмент, а следом - футбол.
Зависит от ребенка, его мотивации и на сколько занятия нравятся. Когда нравится, обычно дети нормально выдерживают. Если не особо, то сопротивляются. Собственно говоря, в последнем случае становится понятно что убрать. Конечно, по одному занчтию в день, да в удобное время - это идеально. Но обычно такое идеальное расписание составить не удается. Я б оставила все, а там бы смотрела по ребенку.
По нашему 5-летнему опыту такой график вполне возможен, но только если сам он захочет всем этим заниматься. Очень много зависит и от территориальной доступности: эти 20 мин пешком, на машине или ОТ? Пешком и ОТ будет реально тяжело. У нас было и 3 занятия в один день (вокал, хореография и сольфеджио), но это все было в одном месте в музыкалке, при этом дочь не напрягалась, там в паузах даже из уроков что-то подчитывала. А вот когда приходилось из школы ехать в бассейн, а из бассейна ехать в музыкалку, она уставала.В выходные два занятия совершенно нормально, тем более, если одно из них спортивное.
англ+бассей
математика+дзюдо
если спорт любительский
то есть одно для интеллекта, одно спортивное можно
спорт - вторым занятием
в 1-3 классах прокатит
англ+матем - нет