Рейтинг российских школ 2017
https://raexpert.ru/rankings/school/2017
Немного другая картина по школам чем только что обсуждаемый рейтинг московских школ
самый-самый идеальный рейтинг был бы - на какие баллы сдали егэ ученики, занимающиеся без репетиторов))) Но это неосуществимо))
Я не скажу про все школы рейтинга, но вот на вскидку школы Санкт-Петербурга из топ-50 (239, тридцатка, фтш, Аничков лицей и АГ) - это школы с конкурсным отбором для одаренных детей. Эти дети учатся либо без репетиторов, либо уходят в другие школы. Там нагрузка и уровень требований практически несовместимы с репетиторами. Вот в топ-200 есть школы, которые выигрывают за счет своих масштабов. Понятно, что при выпуске в 900 детей больше поступивших в лучшие вузы, чем при выпуске 60 детей. И насколько в этом заслуга школы, вопрос открытый.
Ну вот мы из топ 50, да отбор, и чего? С первого класса, все на репетиторах. У кого денег не хватило, в двойках сидят.
А какой может быть конкурсный отбор в первый класс? Конкурсный отбор - это 8 класс, немного в 5. ФТШ, АГ, Аничков лицей - набирают только с восьмого. Лицей СПбПу - вообще только в 10 класс набирают! В 30, 239 небольшой набор проводят в 5 класс, но основной набор тоже идет с восьмого. Из всех Питерских школ, которые попали в топ-50, только одна ведет набор в первый класс, это 366. Только там идет постоянный конкурсный добор в 5, 6, 7 классы. А потом еще один большой конкурс в 10, так, что из параллели в 5 классов оставляют один! И там остаются лучшие из лучших. Из набранных в первый класс не остается практически никого. Понятно, что если кто хочет удержаться, то все одиннадцать лет учится в жестком темпе с кучей кружков и репетиторов. И мало кому везет доучиться до конца.
Ну вы как с другой планеты. Вы вчера родились что ль? Обыкновенный отбор был в 1 класс. Раньше только так в эти топ попадали. И именно эти дети в 8 и выше классах сейчас и учатся. А вот в 5 класс уже попали дети без отбора, а те которые попали под новую систему, имеющих нужную прописку и нужный сад.
Вообще-то, в первый класс в школы любого уровня, кроме частных, попадают по прописке, никаких конкурсных отборов не проводится, это незаконно. Это вы как с другой планеты.
Из всех Питерских школ рейтинга топ-50 (а их 7 школ) только одна набирает первоклассников. И из этих первоклассников единицы доучатся до конца, потому что начиная с 5 класса каждый год набирают по конкурсу почти по целому классу дополнительно, а в десятом оставляют из всей параллели один класс самых лучших.
Ну понятно, вы темой образования только вчера озаботились. Поэтому такие глупости в голове.
Темой образования я озабочена уже много лет. У меня ребенок уже в 9 классе. В школе из первого десятка топ-50.
Ну значит школа дворовая, и вы понятие не имеете как оно было в гимназиях и линиях. Мне вот вас читать смешно, это же надо быть такой глупой в наше время интернета. Где даже в школу идти не надо, все есть на главной страницы сайта нужной школы.
Вообще-то, я написала, что школа не дворовая. Что именно вас так смешит, я не поняла.
Все дело в том, что набор в питерские и московские спецшколы отличается. В Питере сохранился подход, который был еще 25 лет назад: набор только в старшие классы, начиная с 8, причем набор в восьмой - это ранняя (!) специализация, в основном набирают десятые. В Москве основной набор в пятые, и мне это очень не нравится, кстати. Имхо, выбор направления должен быть осмысленным выбором ребенка, подтвержденным его достижениями. Тогда обучение в спецшколе будет успешным, результативным и репетиторы не потребуются.
Насколько я понимаю (поправьте, если не права), основное отличие московских и питерских школ - это их масштаб. В Москве очень много огромных учебных центров и комбинатов, в которые входят детские сады, начальные школы, средние школы и старшие. В таких школах жесткая внутренняя ротация детей, деление на гимназические, лицейские и обычные классы, конкурсный добор в специализированные классы. Там начальная школа практически никак не связана со средней и старшей. Если ребенка зачислили в первый класс такой школы, то это совсем не означает, что он будет учиться в лицейском классе. Рейтинг таким школам делают совсем другие дети, не те, кто приходит в первый класс, и этот рейтинг появляется за счет именно масштабности, огромного количества выпускников.
В Питере школы намного меньше. Специализированные топовые школы начинают основной набор с восьмого класса, и набирают со всего города. В десятый тоже набирают, но меньше, чем в восьмой. Мне кажется, что такая система, действительно, более удобная и справедливая, и для школ, и для детей.
Да, в Питере все осталось как раньше. В Москве каждое объединение решает по-своему. Например, есть школы, которые после объединения вынесли началку от всех школьных зданий в отдельное, а распределение в средней школе происходит по итогам внутреннего экзамена. Есть школы, которые объединившись, оставили набор с 5го класса и даже обучаясь в том же холдинге ученик должен пройти вступительные экзамены в общем конкурсе. В любом случае, чаще всего место в рейтинге дает одна из школ комплекса, остальные в том же комплексе самые обычные, а объединение было нужно, чтобы снизить поступательное ажиотаж. В специализированных классах с отбором и добором из первого класса до девятого доходят единицы. В одной из таких школ в седьмом классе "старенький" был один.
В Питере, вообще, намного меньше погоня за рейтингами и олимпиадами. Большинство спокойно учатся относительно недалеко от дома и шевелиться начинают классу к 8-9. Зато сами-сами, без мамок и репетиторов.
Совсем не нравится такая система текучки, когда ученики постоянно перемешиваются, выбывают, прибывают и опять по кругу. Нет корней (в хорошем смысле), сплоченного дружного коллектива, традиций, такой ученической и дружеской общности. Ведь школа - это не только отметки, медали, олимпиады, рейтинги и пр.
Для таких школ это норма. Кто то не тянет, кто нашёл что то лучше и т. д. Потом профиль могут поменять. У нас каждый год движение, из 1 класса, наверное осталось то 2-3 ребёнка. Вот на линейке опять смотрю, 5 прибыло, 2 убыло. Это только по нашему классу. Бывает, что по середине года кто то отваливается.
К сожалению, тут приходится выбирать, хотите вы, чтобы дети учились сплоченным коллективом с первого до последний класс, и тогда уровень класса будет средним, от самых сильных детей до самых слабых, как в Советском Союзе. Или хотите, чтобы ребенок учился среди равных по уровню способностей, тогда минимум 2-3 класса придется сменить: начальная школа, средняя и старшая.
Да, это так. У нас в Питере начинают "чесаться" к восьмому классу. Только самые активные родители тащат детей поступать в пятый класс, там конкурс до 20-25 человек на место. Практически нереально поступить даже для самых талантливых детей. И часто в пятый класс попадают случайные дети, которых натаскали на экзамены, но учиться по выбранному профилю они совершенно не хотят. В восьмой класс дети, поступившие когда-то в пятый класс, проходят конкурсный отбор на общих основаниях со всеми остальными детьми в общем потоке. Вот с восьмого класса детей практически уже не тасуют. Как набрали, так они и учатся до конца в своем коллективе. Поступивших в девятый и десятый классы собирают в новые классы, а не распределяют по старым.
наша школа в конце топ-10, в 1 класс был отбор + небольшой конкурсный донабор идет почти каждый год
зы мой ребенок сейчас учится в 7 классе, самом сильном в параллели. в этом году человек 5 из их класса "попросили", не знаю, из школы или только из класса, одного новенького из другой школы взяли (тоже топовой, кстати), и еще двоих из другого класса перевели.
добавлю: вне школы вроде только английским дети занимаются дополнительно, о других репетиторах не слышала, но у них куча допов и факультативов прямо в школе
Уровень топов физмат профилей всегда обеспечивали дети, набранные по конкурсу в классах начиная с 5.
А кого набирали с 1 класса, те и сидят на репетиторах, потому что уровень ребенка реально не соответствует уровню школы. И школа будет рада, если слабые дети просто уйдут. Поэтому двойки им и ставят. Или два с намеком на уход, или сиди на репетиторах и соответствуй уровню школы.
И? Они как сидели на репетиторах, что б поспать, так и сидят. Очередной топ, ищу репетитора для поступления уже висит. А это только срез Евы, не реала.
Потому как 5 класс тоже еще очень рано для действительно отбора. В 8-9-10 уже нормально.
Одно дело, когда берут репетиторов за несколько недель или месяцев до экзамена, чтобы подготовить умного ребенка к заданиям определенной направленности. Такие дети поступают и успешно учатся дальше без репетиторов, или с нечастыми консультациями. Совсем другая ситуация, когда ребенок, в принципе, не тянет программу топовой школы. Таких поступают, потом тащат всю дорогу, и... честно говоря, историй со счастливым концом в таких случаях маловато. Такие дети часто вылетают по результатам промежуточных аттестаций.
Странно видеть, что даже у очень хороших школ такой большой процент поступления платно. Я, честно говоря , думала, что из топовых процентов 90 на бюджет поступает.
Могут и 100 % на бюджет пойти. Но люди предпочитают хорошие ВУЗы. Например человек может быть гениальным физиком, но не написать русский на 90 баллов
Ну и где тут толпа "понаехавших", о чем так стенали москвичи?
Иногородних принято в вузы Москвы 37 %, а в Питере 58 %, Томске - 55 %.
37% - это мало????? Прямо как в анекдоте - китайского вторжения не ждем, они будут просачиваться маленькими группками по 50 тысяч человек....
Так утверждали, что 60 % приезжих, не меньше, а вам, бедненьким, некуда деваться.
Как то был поток в МГУ, хим факт, там было 100% льготников, вот где ппц то. А вы 60% приезжих.
льгота была инвалиды. У всех был просто шок, тк все отлично понимали, что после первой сессии, на курсе будет 0 человек. А в бауманском соседка рассказывала обратную ситуацию, что компьютер говорит им " набрал нужное количество баллов", а они орали, вы, че же тупой как пробка. Это уже дви было, самое первое. Как в этом году, что то я не спросила. Она у меня вообще в том году орала " уйду из этой дурки")))
Чего-то вы не то пишите. На химфаке набор 250 человек, на инвалидов мест 10 выделяется... А в Бауманке никакого ДВИ нет и не было.
Для инвалидов выделяется определенное, и очень незначительное, количество мест. Весь набор по такой льготе не может быть
А вы посчитайте какое количество поступающих в Москве и в Томске. В Томске это 55% 100 человек, а в Москве 37% - это будет 10 тыс
Лицей НИУ ВШЭ в этом рейтинге или вообще не посчитали, или приплюсовали (что скорее) к "Покровскому кварталу", хотя это совершенно разные учебные организации!
Эксперты, блин!
P.S. Хотя судя по общему числу поступивших - 224 человека - это и впрямь без Лицея. И где он? 700 человек выпустились!
Скорее всего с ним. Там ведь количество поступивших в ведущие вузы, список которых довольно специфичен.
Из 700 выпускников было больше сотни медалистов. По количеству олимпиадников - первое место в Москве. Большинство шли в Вышку. Ну никак не 220 вместе с кучей остальных школ Покровского квартала. Тем более сюда платники вошли.