Школа не около дома . Добираться
Добрый день. Я мама будущего первоклашки. Стоит вопрос о школе, выбрала школу не около дома, выбирали с мужем долго. Девочки, у кого детки ходят не ближнюю школу, кто возит. Интересует, как дети это переносят? Спасибо.
Смотря насколько "не у дома". 10 минут на машине нормально, час на метро я бы даже не рассматривала для первоклашки. Это и тяжело, и неудобно.
У нас школа не рядом с домом, 45 мин на машине или 35 мин на метро. Переносит нормально. Утром возит муж, я забираю после школы. О том, что не пошли в школу во дворе, не жалеем.
Вдогонку к своему посту. Я сама училась в школе не рядом с домом: 15 мин на автобусе, 5 остановок на метро, 10 мин пешком. Понятно, что время было другое, поэтому сама ездила с первого класса туда и обратно, и никого это не напрягало. Училась всегда хорошо, не могу сказать, что очень уж уставала. Благодарна родителям, что не отдали меня в районную школу.
Как все - утомительно, возят мама-папа желательно на машине
на машине утомительнее родителям, ребенок может поспать
такси тож неплохо бы, вопрос цены
привыкнуть можно ко всему, скорее вопрос - надо ли
если надо, привыкают
В 99% мама / папа в 1 % няня / такси. Нормально переносят, спят в машине. Устают конечно. Но каникулы 5/1 вполне спасают ситуацию. Тем у кого 53 кружка + музыкалка, вот там дети просто спят на уроках.
Плохо переносят любые постоянные поездки на занятия далеко от дома, очень устают, поэтому и школу, и секции-курсы выбрали в зоне 5-10 минут пешком.
Родители тоже устают от развозов туда-сюда, так что нафиг такое "щастье".
Не около дома - понятие растяжимое. Мы тоже выбрали школу не около дома, живем в СВАО, школа в ЦАО. Но мы считаем она стоит того, чтобы ездить. Лучше возить в офигенную школу, чем сидеть около дома в школе, которая не нравится. Возим на такси, на машине, на метро. Попробовали по всякому, удивительно, на самое удобное оказалось метро. Быстрее, время легко рассчитать. От дверей до дверей у нас занимает 45 минут. Считаю, это нормально. На машине - не предсказуемо, кроме того, родителям еще на работу надо успеть. Такси плохо тем, что не предсказать по времени (бывают пробки не хилые по утрам), и не известно какой водитель попадется. Иногда такие... приезжают, кто им только права и лицензии выдает. Я боюсь с ними ездить.
В общем, я считаю, не зря. Пробуйте. Вернуться в обычную в школу около дома вы всегда успеете. У нас ребенок переносит хорошо дорогу. Ничего ужасного. Это дело привычки
Мои 20 минут пешком ходят, и то! давно мечтаю переехать к школе! Если час ехать, то я вообще против. Тяжело очень всем, особенно детям
У нас школа находится примерно в 15-25 минутах (в зависимости от пробок) на машине, но в пределах района. С 1 по 6 класс возил дедушка, сейчас, в 7 классе, с утра возит муж, а обратно ребенок едет сам на автобусе (иногда по прямой, иногда с пересадкой). Нет, от езды никогда никто не уставал. Я сама ездила в другой район в школу, совершенно это не выматывает, на мой взгляд. На метро бы я на другой конец Москвы возить и ездить не стала, но в пределах минут 40 нормально, я считаю
Отлично переносят, в машине спят или болтаем. На машине до школы от 12 до 30 минут.
Насколько потенциальная школа не около дома?
Я долго выбирала школу, от дворовой отказалась сразу, выбрала школу в нашем районе, но не в пешей доступности. 4 остановки на трамвае, или 10 минут на машине. Утром вожу я, после школы забирает няня. Ребенок переносит нормально.
Ездили с 1-го класса порядка 10 остановок на трамвае. В микрорайоне школ нет. Привыкли. Из школы периодически ходили пешком (около часа) в качестве прогулки.
С 4-го класса стал сам возвращаться из школы, с 5-го - ездить туда и обратно (звонит, когда вышел из школы и сел в транспорт). Встречаем с каких-нибудь экскурсий или тренировок, когда темно (6 класс).
Мы возим с 1 класса, 20 минут от двери до двери, около 5 остановок на троллейбусе.
Ребенок не устает. Ни о чем не жалеем. Школа и класс того стоят.
Мы с мужем сами в детстве ездили в свои школы, муж на метро с 1 класса, я ездила с 8 класса, 20-30 минут дорога.
Ни у меня, ни у мужа нет воспоминаний, что это было тяжело.
Если бы дорога была 40 минут, я бы подумала, но наверно попробовала бы начать, а потом бы перевела в дворовую, если б не пошло.
Больше 40 минут не стала бы возить, мне мое время жалко.
Я не столь оптимистична. Понятно, что ребёнок привыкнет к дороге. Но как ни крути усталость и стресс будут накапливаться, и во что это выльется никто предугадать не сможет. Да и представьте себе - маленький человечек каждый день в любую погоду в общественном транспорте в час пик. И даже, если на машине - постоянное мельтешение огней, пробки, дерганье на перекрестках.
В общем моё мнение - овчинка выделки не стоит. Никто не гарантирует прекрасной началки и чутких педагогов в топ-школе из первой десятки. Очень даже часто они в них посредственные (1580 тому яркий пример). Кроме того очень часто в школах, считающих себя крутыми, на поверку нет ничего кроме амбиций. Но эти внешние атрибуты крутизны будут изрядно портить вам жизнь постоянной гонкой за рейтингом и вечными поборами. Вашего уставшего от каждодневной дороги ребёнка будут загружать сверх меры всякой фигней как на уроках, так и после них (и в основном за ваши деньги). И не останется ни сил, ни времени на нормальные увлечения, спорт и прочие полезности для растущего организма.
Ну а если речь вообще не про крутую школу, а так - «знакомые посоветовали», тогда вообще нет ни малейшего смысла дергаться.
В любом районе можно найти хорошую школу с вменяемыми учителями и хорошей организацией обучения. Захочется углубленки - репетиторы и кружки к вашим услугам.
Не у всех есть деньги на репетиторов, это недешевое удовольствие. И мне таки проще возить в приличную гимназию далеко, чем возить(в пешей доступности нет школ) в пролетарскую школу, где по 40 человек в классах, потолки обваливаются, крыша течет и по полгода отсутствует учитель, а нового найти не могут или не хотят!
Так репетиторы нужны в 10-11 классах, а там ребенок уже сам сможет ездить.
Все равно к концу 4 класса уровень вашей приличной и пролетарской будут одинаковые. Проверяла :)
Но вы видимо не в москве. Может у вас и имеет смысл возить. У нас тут потолки не обваливаются и крыши не протекают
А по факту в 5 классе уровень знаний будет примерно одинаковый.
Разница с 1 класса или со второго английский будет не принципиальна
Вы учитель английского? Или это типичная мантра мам, детей которых в гимназию не взяли?
Моя соседка спец. английскую окончила, я обычную,- небо и земля.
У меня свекровь учитель английского. А ничего что ваша соседка учила английский с 4 или 5 класс? Раньше в начальной школе англйского не было.
Ребенок учился в гимназии и закончил топовую школу. Именно поэтому мне есть с чем сравнивать. \
Кому нужно те прекрасно подтягивали язык в средней школе. И в топовую школу прекрасно поступают дети из обычных школ и учатся на равне
Не правда ваша, в языковых спецшколах ин. язык начинался со 2 класса. Сама заканчивала такую)
Разница между учениками языковой и обычной школы в знаниях ин. языка была и есть колоссальной.
да и сейчас бывает с 1го
а что толку, если в группе тянут только несколько учеников, имеющих репетитора или родителей с английским хорошего уровня
остальные потянут группу назад
так было и раньше и мало что изменилось
это не аргумент возить за тридевять земель
в 10 классе - аргумент, в 1м надо выбирать поближе
это наблюдение
язык в школе не учат
даже в языковой, стоит перестать заниматься индивидуально, сразу заметный спад
учат, просто школу надо выбирать)
Я училась в языковой школе. Даже самые захудалые ученики свободно разговаривали к 11 классу.
Сейчас у меня дочь учится, я довольна тем, как преподают язык: прекрасные учебники, сильная программа, результаты подтверждаются и межд. экзаменом, и МЦКО, и победами/призерством на олимпиадах.
Я незнаю, что вы там проверяли. Но знания разные. Тот же упомянутый уже иностранный язык у нас делят на группы по 5 человек, считай ежедневные индивидуальные занятия. как вы это не заметили вовремя проверки? Да и общин предметы ( математика / русский)
уровень выше, не настолько сильное различие как с иностранными языками, но они есть.
Тот уровень на котором дадут язык в начальной школе сравняется потом в средней школе.
И в результате будет иметь значение только профиль средней школы - у математиков будет сильнее математика, у англичан английский. А вот знания начальной школы мало вам помогут в будущем.
Ну если вам не хватает мозгов понять, то это не я виновата.
Просто по факту на олимпиады выйдут потом те кто с 7 класса с репетитором занимается а не те кто с 1 класса язык учит.
Признание такого профессионала как вы, это конечно важно. Но до вас мне далеко!
Ключевое - вам так проще. Если рассматривать интересы ребёнка, то школа в пешей доступности, конечно для ребёнка удобнее.
Школы с классами по 40 человек и текущей крышей - это ваша собственная страшилка. Ничего такого в районных школах уже нет. Наоборот, именно в рейтинговых школах (куда прутся все кому не лень) практикуются и классы 30+ человек и поборы на ремонт крыши, классов и кабинета директора. В обычных школах (если директор не дурак) и ремонт сделан, и учителя в наличии, и крыша не течёт.
Отвечаю за свои слова, ибо ребёнок в началке обычной школы. В классе 24 человека. Учителя в комплекте. И ремонт с оборудованием, который нам не стоил ни копейки.
Можно подумать что в топовых школах дети застрахованы остаться без учителя?
Во всех топовых которые я знаю рано или поздно возникали проблемы - учитель заболел, уволился и т.д.
И если это происходит то найти быстро нового такая же проблема как и в любой другой школе
У нас еще ни один учитель не сменился с 5 класса, так как держатся за свои места и маргиналье, коего в дворовых школах предостаточно, учить за ту же зарплату не хотят.
только в рейтинговых школах эта проблема возникла раньше почему-то
в дочкиной дворовой 8 лет было стабильно
но новые учителя на 9 год оказались даже лучше
Да ладно:) у нас дворовая школа, дворее не бывает, наверное:) в началке по 30 человек, и это от 3 до 5 классов в параллели. И, что характерно, еще переходят, вот чего я искренне не понимаю:)). Так что не надо про все:)
Нет, все так же по 20 человек, на профилях делят их еще на группы по 5 человек.
Ну и в чем прикол загнать 35 детей в кабинет? Это ненормально, как мне кажется, уж простите, 30 - и то много:)
Мне все равно, топовая она или нет, отдавала именно в языковую, но у нас больше времени уходит на алгебру- геометрию, чем на язык- очень требовательный и сильный учитель. И вот зачем это мне?? Я ж не в математическую отдала((
Школа 1494, москва, отремонтирована, но 36-38 человек в классе. Не верите - посмотрите на сайте. Вынуждены были пойти в другую, в 10 мин на машине, где 25 человек
Так вопрос почему там 25 человек. Видимо такое качество обучения что люди не идут!
Я про свой опыт напишу. Как эксперт по дворовым ))) Ибо раздумывала отдать ребёнка в школу подальше, но не стала.
Итак, Москва. У нас в районных школах в классах от 25 до 30 человек. В нашем сейчас 25, было 28. В самом холдинге есть классы и по 30 - 33 человека, но не по причине крутизны, а потому что новый микрорайон на месте старой промзоны достроили. В остальных классах в среднем до 30 человек. Район старый, кроме этих новостроек на отшибе - остальные дома сталинки и пятиэтажки - девятиэтажки в основном, а школ в округе завались. В остальных школах примерно та же картина.
В школах нашего холдинга все хорошо в плане условий: и парты новые, и доски интерактивные, и цветы в кадках, и даже статуя при входе. Про туалетную бумагу даже упоминать не хочется - тоже есть. Зданию, на минуточку более 60 лет, 51-го постройки.
В соседней школе (рейтинговой) - развал и разруха. Директор занят не работой, а пертурбацией кадров. Вот там и крыши текут, и мусор не вывозят, и забор починить не могут. А кадры бегут из холдинга как черти от ладана. В том числе и в нашу простецкую. Языки в ней дети учат с репетирами, а заместитель директора, курирующий языковое направление ушла директором в другую школу, которую разваливает такими темпами, что возмущённые родители коллективно подписи собирают на просторах инета, чтоб её убрали хоть куда.
И на всякий случай... я морковку не люблю. Я по ананасам специализируюсь и прочим деликатесам. И когда дитяте школу искала, то год потратила на маркетинговое исследование школ в ближнем и дальнем лежании от дома, с привлечением педагогических знакомых и родни. Так вот могу сказать, что рейтинг и качество не всегда тождественны. Очень часто за ярким фасадом скрывается разруха. «Школа, которая когда-то была хорошей». В реальности все зависит от директора, его вменяемости, связей и крепкой задницы. Остальное - мишура.
А чему пример 1580, если у них набор в 5 класс и старше. Мой сын поступил в 6, очень довольны, отличные учителя, намного лучше, чем в прошлой школе.
На Стасовой учатся с 1 класса. Вы же там учитесь, и с вами в одном здании началка. Неужто не видели?
Так это обычные классы, оставшиеся от старой школы. Не лицейские. Лицейские - с 5. В этом году, кстати, первые классы и не набирали.
Да разве это интересует маму, которая ищет "хорошую школу"
не говоря о том, что хорошая для мамы и для ребенка - это часто разные школы
и что рейтинги по средней школе, а началка как раз может оказаться посредственной, узнают уже в школе
как и то, что за 4 года началки учителя, на которых держатся рейтини могут уйти и вернуться и снова уйти неоднократно
и бесполезно объяснять как важно выспаться, а не уставать в дороге и что сильная - не та, где заваливают домашкой
но пока сама не окунешься, рассказы просто непонятны
До 5 класса точно никого никуда возить не нужно, выбирайте уютную школу с нормальным учителем началки для начала ;)
у меня ребенок с первого по третий класс в школу ездил чуть больше часа в одну сторону по общественном транспорте (автобус + метро) - все хорошо.
сейчас ездит 40-60 мин - считает, что школа почти напротив дома
здесь важнее отношение родителей, ребенок дорогу переносит отлично
Школа в 20 мин от дома, вожу первоклашку, проблем никаких пока не вижу.
Ребенок - жаворонок, встает рано, собирается и едем. Плюс у нас очевиден, едем по лесной дороге, против пробок, т.е. даже я не устаю настолько сильно от ежедневных развозов, как это было бы в пределах МКАД.
У нас началка была около дома в пешей доступности, выбор сознательный. Детям кроме учебы в началке еще очень важно общение-ходить домой вместе, гулять с друзьями из соседних домов. По крайней мере, моей дочери это было важно. В пятый поступила в гимназию, уже подальше, возим.
Вот, пожалуйста, как по заказу, низ оранжевой ветки примерно в 7.45. Ребенок в 7 классе, давка, злобные пассажиры, кое-как объяснила по телефону, что вообще ему делать, ребенок мозг еще не включил и был растерян.
Нет, началка должна быть рядом с домом имхо. У нас по возрастающей, началка рядом, с 5го класса на машине 10 минут, с 7го физмат лицей в 1 часе езды от дома, с 9 возможно школа будет ещё подальше.
Не более получаса даже обсуждать не стоит, нормально все переносят. Больше, уже по ребенку нужно смотреть, ну и, есть ли в этом смысл. Если есть, то обсуждать тоже смысла нет, если выбор плохая школа или час дороги, то, конечно, час дороги.
На машине - нормально, вожу. Школа в 25 минутах от дома на машине. Один раз до школы, рано-рано утром тренировка в спортшколе в совсем другом месте, потом везу в школу - нормально. Первоклашку не утомляет, а вот я иногда устаю, потому что режим. Но я еще одного в другую школу после первоклашки отвожу, уже в 40 минутах от дома школа.
20 минут на машине - возили всех троих. Нормально. Но машину приходилось у подъезда держать. Последний год с младшей остались без машины (старшая стала совсем далеко учиться и возили ее), в итоге стало 30 минут на автобусе (это от порога до порога), назад нормально, а по утрам подзамумукалась. Сейчас 25 минут пешком, ходит сама - нормально.
Возим из одного подмосковного городка в другой. Такси, экспресс, пешком 7 минут или такси 2 минуты. По времени около 25-30 на все. Задолбали именно электрички, устаёшь от народа в больших количествах. Ребёнок - СОНЯ, для него идеальна учеба со второй смены. Собираемся переходить на съем у школы, район старый, найти хорошую квартиру оказалось тем ещё квестом.
Однако бОльшим откровением для меня стало, что многие живущие недалёко от школы одноклассники встают также или ещё раньше. Сейчас поднимаю ребёнка в 6-55, учеба с 8-10.
Контрольным выстрелом в голову встал подъем племянника 4-классника в 6-20!!! Школу видно из окна! Вот это застрелиться можно. Тайна в том, что племянника надо загнать в душ, накормить, ну, и на утро оставляют часть уроков.
В общем, каждый сходит с ума по своему. Пока не попробуете, не узнаете. Из нашего городка многие годами ездят в нашу школу и не парятся.
Примерно так, м Кутузовская- м Арбатская от дома до метро спокойным лаком 10 мин и от Арьатской до Афанасьевского 10 мин итого в дороге 40-45 мин. Не спеша
Я могу ошибаться, но эта ветка метро не самая позитивная в плане утренней и вечерней загруженности....
А почему на наземном не ездите? У вас там выделенка по Кутузовскому. Мне кажется так быстрее даже, чем метро.. Там ехать всего ничего, с Кутузовского на Новый Арбат
вот почитайте ещё https://eva.ru/topic/139/3516732.htm?messageId=96188146 . да плохо конечно , когда школа далеко. дети ещё общаться хотят, а все одноклассники далеко. у нас не близко школа, часто жалею. на метро вообще бы не возила
Возила сына из ЗАО на Староконюшенный с 1 по 7 класс. В 8-й он перешел в школу на Филевском парке, время в пути сократилось в два раза :) Вожу, но теперь на половине дороги высаживаю, дальше сам.
Мы эффективно используем время в пути - есть возможность поболтать, иногда сын спит, иногда повторяет заданное на дом
Очень часто в метро встречаю мальчика, сейчас он в классе четвёртом, думаю. Он заходит в вагон, садится, ставит на колени рюкзак, облокачивается на него и спит. И нам ещё повезло, что на нашей станции депо, и по утрам на линию выходят пустые поезда. То есть можно сесть и действительно поспать.
Едет до центра (минут 20) и потом идёт на переход ещё куда-то. Счастливым он не выглядит.
Я, кстати, когда решала вопрос со школой и планировала отдать дитё на подготовку в «крутое» заведение один раз так обратила на мальчишку внимание - и мне стало жалко вот так же таскать свою сонную первоклашку каждый день в метро, что я отказалась от этой идеи и сосредоточилась на окрестных школах.
Мне кажется, никакие гипотетические плюсы образования в рейтинговых школах, не заменят комфорта ребёнку. Может, у нас в школе и не практикуется углубленная программа и по шесть уроков, зато моя в половину второго уже дома, счастливая и довольная ест домашний супчик. А не пытается в метро на коленках решать примеры. И я уже поняла, что крутизна школьной программы не влияет на развитие интеллекта. Если ребёнку интересно учиться, то при определенной заинтересованности родителей, адекватности учителей и наличии информации (то есть общей поддержки окружающих) он совершенно не будет отставать от учеников рейтинговых школ.
Зато и нервы здоровее будут, и КПД от учебы.
Да, пока так и планируем))) на день открытых дверей уже первую вылазку сделали - все понравилось )))
Не знаю, какая система в Москве по приему в 5 класс, в регионах такое не практикуется- в нашу гимназию никого после 3 класса не берут, так как второй язык начинается. И по английскому очень сильная программа, которую не изучают в обычных школах.
Сопровождение поможет ему меньше уставать? Сопровождающие на руках нести должны? Или нести над крышами домов, как добрый Карлсон?
Откуда вообще известно, что он усталый, что именно в топовую школу ездит? Только потому что какой-то левой тетке из пролетарской школы так привиделось?
Ни одна топовая школа не стоит ежедневного толкания в метро.
Вы, сторонник топ-топ! Если хотите, чтобы ваш ребёнок там учился, так создайте ему условия- квартиру снимите или хоть собственным авто обзаведитесь. А то лезете с голой ...опой на кактус, нищеброды с пролетарских окраин, а потом оправдываете ежедневное издевательство над детьми в ОТ.
Правильно пишут: школа должна быть в шаговой доступности.
Вы больная на голову? С чего вы взяли, что у меня нет авто и мой ребенок толкается в метро:crazy
Ой!!!! Ну наслаждайтесь своей логикой... своим постом вы сделали мой день. Спасибо! Посмеялась.
+1000. Любят же некоторые эксперименты над детьми проводить. Честнее в интернат сдать.
я бы с качалкой вообще не заморачивалась, в началке главное учитель, у нас была дворовая школа, супер класс, прям возле дома, только с 5 класса пошли в лицей, ездить на автобусе 5 остановок, считаю нормально.
Кутузовская-арбатская это без пересадок села на Кутузовской ( студенческая, киевская,смоленска, арбатская) собственно вот, прямая без пересадок и из метро минут 7
Ой, нет! Я дочку вожу из области в Москву (она на инвалидности, требуется спецшкола, у нас тут таких нет). И это жесть, скажу я Вам. Хотя, школа на пятидневке, т.е. отвожу по понедельникам, забираю по пятницам. Дочь сама жаворонок, т.е. запросто просыпается по пн в 5 утра. Но эти 2 часа в одну сторону дважды в неделю задолбали за первые же 2 года. Потом я уже влезла в долги, купила машину и лучше эти 2 часа стоять в пробках, но в тишине и покое. Со следующего года дочь переходит уже в среднюю школу, будем переезжать в Москву. Жилье присматриваю прям в 2 минутах ходьбы от школы. Устали очень от этой дороги, от этих толп.
Всё решают родители. А так, спор глупый и бессмысленный. Есть хорошие районные, есть плохие рейтинговые... Кому-то нравятся апельсины, кому-то ящики от апельсинов.
Мы двоих старших отвели в началку в дворовую. В итоге, что получилось: сыну скучно, он сильный мальчик, в 7 классе учителя бросились вытягивать общий уровень класса и перестали обращать внимание на отличников. Это сыграло решающую роль и мы приняли волевое решение с 8 класса перейти в более сильную школу. А вот дочери наоборот всё норм - уровень ее, класс нравится, позвали в школьную театралку+профессионально спортом занимается. Два ребёнка - две судьбы.
Растёт младший, пойду по тому же пути: отдам в началку рядышком, а там буду смотреть по обстоятельствам.
