Ситуация в первом классе
Первый класс.
Дети на обеде.
Часть детей решили что весь класс ушёл и побежали в класс
Потом оказалось что учитель из потеряла, потом в классе немного поругала что ушли без неё и она испугалась этого.
Две подружки
Одна пошла к учителю и сказала :марь иванна, извините нас пожалуйста, мы нечаянно ушли, те думали что все ушли
Вторая подружка извиняться не пошла, а говорила подруге, что будет маме жаловаться , что Ее отругали, и вообще она не обязана слушать учителя, а только маму.
Кто прав, по Вашему личному мнению ?
Извиняться тут явно ни к чему, но и маме жаловаться, что отругали - тоже не стоит. Так что, обе неправы :)
Вторая подружка это кандидат в оторвы класса..
Мнение об остальных участниках истории сильно зависит от нюансов: насколько сильно ругала учитель, почему девочка решила извиняться.. , но с виду входит в разумную норму.
Почему вы думаете, что кандидат в оторвы класса? Правда вот очень интересно понять?
Мы не знаем всех подробностей, но при условии, если учитель правда отреагировала очень-очень эмоционально, может наорала на детей - на кой перед ней детям ещё и извинятся?
Извиняться за самовольный уход из столовой, причем, судя по поведению девчонки, намеренный и наглый.
Откуда столько злости к семилетнему ремебенку? С чего вы взяли, что уход именно "наглый"?!
Если бы вторая девочка просто не извинилась, я бы такого вывода не сделала.
Вывод был сделан на основании фразы, сказанной подруге. Скорее всего в первом классе эта фраза - установка от мамы же. А если мама считает, что учителя слушаться не нужно, а нужно на него жаловаться, то наличие в классе такого ребенка создаст немало проблем и учителю, и всему классу.
Явно не вижу поводов извиняться. Поводов жаловаться маме тоже не вижу. Вторая девушка с характером, с жизни оч. пригодится, а жаловаться маме с возрастом перестанет.
Права мама первой девочки, она правильно научила ребёнка оценивать сложную ситуацию и признавать свои ошибки
Вопрос: чем занималась учитель в столовой, если не заметила, что "часть детей" ушла в класс? И в чем вообще проблема?
Масса вариантов: расплачивалась за обеды; выясняла вопрос с обедами непришедших; разруливала конфликт; помогала вытереть пол, разлившему суп; давала ц.у. дежурным. У нас в школе дети, которые поели выходят в коридор и ждут там, иначе маленькую школьную столовую разнесут в клочья. Так что, вполне могла не заметить, увы. Я, конечно, понимаю, что в сознании общественности учитель - это многорукий Шива, но увы и ах...
ребенок обязан слушаться учителя, находясь с школе. это надо до него донести еще в 1 классе.
первая девочка правильно сделала, что подошла извиняться. ей это в плюс, даже скорее не извинение даже, а готовность налаживания коммуникациии с учителем, вообще с новым взрослым. молодец.
Первая гибче, ей это на пользу.
Про вторую не могу ничего сказать, но расскажу что был одноклассник, который во всеуслышанье постоянно прикрывался мамой : щас мама придет и : порвет всех, всех построит и т.д. Мама и правда бегала. И сейчас бегает. Но если раньше требовала, то сейчас больше просит и улаживает конфликты, плохие оценки, так как мальчик чудит активно.
У 2й мама на еве сидит с рождения девочки 100%
Судя по общей реакции, мамашки евы считают жуткой оторвой и потерянной для общества человеком - здесь надо строем и по команде ходить))
У нас весь первый класс только строем в столовую и ходят.
Парами. Учитель их ещё и пересчитывает по три раза за обед.
У нас была похожая история, когда учитель болела, ее замещала другая, разрывавшаяся между двумя классами, она сказала детям ждать и убежала к своему. А дети не поняли, что делать, и половина пошла в столовую сама. 2 класс. Какой скандал потом был! Причем мамы же и подняли... Там и учитель, и завуч и директор оправдывались.. Что дети в 8 лет сами спустились пару этажей и дошли до столовой..
Вопрос, что вообще происходило в столовой, что часть детей не увидела остальных? Какая-то особенная столовая? Дети, как правило, сидят на одном и том же месте. Не понимаю, как можно не увидеть одноклассников. Возможно, подумали, что уходят уже и побежали вперед. Но, если первый класс, то они должны гуськом за учителем ходить, а не убегать.
Учитель могла отвлечься на другого учителя, относить посуду, помогать ребенку, что-то приобрести, решать вопросы с работниками столовой. Она одна, а детей много.
То что наорали на детей, это со слов детей? И не такое могут рассказать, если честно. Учитель может молодая и действительно испугалась.
Первая девочка поступила правильно, нужно уметь признавать свои ошибки.
Вторая напомнила мне девочку из нашего класса, тоже вот так маме жалуется, при том, что другие дети не подтверждают ее слов, но учителя вылетают из школы.
Учительница не орала. Просто пожурила. И сказала что испугалась за них. В столовой была толкучка в этот момент. Поэтому часть детей решили что учитель ушла.
мама второй девочки таки позвонила учителю, тк дочка весь вечер рыдала, что ее накажут(учитель сказала в шутку что будет за ручку водить тех, кто убежал). учитель маме сказала, что да, дети поступили неправильно, она должна была пригрозить наказанием и что же Вы так воспитали ребенка, что она рыдает из-за этого весь вечер...мама растерянно поддакивала. эта мама моя подруга...
Сегодня вторая девочка первой гордо сообщила, мама разобралась с учителем. И сама стала обниматься с учительницей.
Моя дочь(она первая девочка) недоумевает и спрашивает-мама, как же так? вчера учительницу ненавидела Оля(вторая девочка), маме нажаловалась, хотя мы были виноваты, а сегодня с учителем обнимается и милуется, мама-это же так неискренне...
а мне почему-то противно от всего этого
я даже растерялась. что моя дочь такой вопрос задала и не знала что ответить...