Какая выгода у жополизов?
Можно объяснить какую выгоду имеют родители, которые всячески заискивают перед учителем в начальной школе? Школа дворовая, учеников 30-отдельного внимания нет, первые парты заняты детьми со справками, в пятые профильные классы дети идут по результату тестирования. И все равно - передают инфо с классного чата, кто что написал, всячески заискивают и т.д.
Они не заискивают, они искренне симпатизируют.
В какой помойке вы таких слов набрались?
Как в чем? А похвастаться ребенком - отличником?
Это не очень редкое явление, в начальной школе очень даже распространенное. У моих детей в начальной школе было у обоих. В средней школе рк выбирал себе классрук, по какому принципу, не знаю.
Где??? Ааа, я поняла, для вас хвастовство - это даже констатация факта в контексте диалога. Не хвастаться - значит скрывать.
Если б у вас спросили, вы бы ответили. Но ведь вы просто так вставили. Зачем? Разве я у вас интересовалась табелем вашего ребенка?
Констатация факта в данной ситуации - способ похвастаться или самоутвердиться
Госспади, я написала, что мне даже в голову не приходит хвастаться при наличии отличника. Я ни разу в жизни не слышала, чтоб кто-то этим хвастался, вот ни разу. Тем более, что в началке каждый второй отличник. Надо еще сильно постараться, чтоб не быть отличником в младшей школе. Хвастаться перед такими же родителями? :) И да, это анонимный диалог на форуме всего лишь, самоутвердиться проблематично ;).
простите, вы в московской школе учитесь？
я слышу такие истории, про началку с отличниками, хорошистами, которые лишь в средней школе сползают, （а точнее говоря, на свое место встают）, только в других городах, где еще очень много старорежимного и нет Калины））.
в московских школах за каждый вытянутый трояк вместо двойки, марьванну откамасутрит завуч так, что она предпочтет утроить бдительность и даже придираться начать. никакого психологического подтягивания хороших оценок нет и в помине, давно.
в классе моего младшего сына, только одна хорошистка и одна отличница. Остальные троечники. и у отличницы, и у хорошистки родители задабривают, контрольные сливаются. Сын как раз дружит с хорошисткой, она ему в ватсапе скинула то, что завтра дадут. И голосовое сообщение отправила, а за кадром голос мамы- ты чего делаеееешь？？,мол, палишься..
по округе все тоже самое. Район орешник. （
уже никто не говорит, в началке все отличники. Троечников везде много.
Если ребенок троечник-*мат*ган, его отличником никогда не сделают. Отличника можно натянуть из хорошиста.
Легко.) Если учитель заранее скинет все задания завтрашнего теста или контрольной, после уроков даст переписать все или исправить ошибки (ведь иначе Машенька очень расстроится, а она так вас любииит и так хочет радовать вас оценками!)))
Бред конечно, не верю, что это кому-то нужно. В любом случае, это никому не вредит.
Родителям учеников началки иногда очень важно рассказать всем, что ребенок отличник)
Вредит ребенку, когда в средней школе может столкнуться с другим отношением и другими оценками, а он уже сам уверовал в свою звездность и возможность все исправить с помощью мамы.
Это уже клинический случай учительницы.
Знаю много активных мам ху-лиганов, но никому из них не скидывают задания завтрашней контрольной. Завтрашнюю контрольную скорее скинут паиньке-девочке, которая очень старается. Даже вы указали, что речь идет о МАшеньке... а ху-лиганы обычно мальчишки.
У нас в классе главная активистка кстати мама девочки, троечницы... но мама вот такая... дружит с учительницей.. Второго ребенка к ней привела, вроде живет рядом. Шут знает, зачем ей это..Скорее всего просто человек такой.. со всеми выстраивает отношения.
У нас в классе есть и пара мальчиков (мальчики шалуны, не тихони) с активными мамами-дарительницами), и им тоже все высылается и позволяется потом переписать или исправить.))
Мне так кажется, тут многое зависит от учителя: если он в принципе принимает дорогостоящие подарки и прочие одолжения от родителей, то уже в какой-то степени вынужден особо относиться к ребенку этих родителей.
А если еще и ребенок способный, может чем-то порадовать учителя (например, хорошо выступить на школьных и прочих конкурсах), то тут уже взаимовыгодное сотрудничество до окончания началки как минимум)
У нас так было с некоторыми учениками)))) И да.... мамки из школы не вылазили- мыли , тёрли, сумки таскали...Ладно бы всё как то тихо молча, а то на собрание придёшь и только слышишь про этих супер детей и какие родители молодцы. Как правило, все работы знали заранее, а то что не знали после уроков переписывали. короче мрак.Сейчас пятый класс тонут эти детки, ох тонут. Бегают к любимой учительнице , плачутся.
абсолютно точно. Это именно так.
зотя, разумеется, есть и природа детей-отличников, они напишут все равно на “пять”. Правда, нормальную контрольную, неэти пипец-тесты. Вспоминаю прошлогодние темы про мцко по чтению （！）во 2 классе, даже взрослым, даже учителям, а они в теме тоже писали, было неочевидно отнюдь, что правильный ответ именно такой, каким его назначили авторы теста. Посему, такой вот прибабахнутый тест на высший балл можно только заранее прикупить у марьванны. Что и делают те самые, о которых у ТС. Это ж не всегда деньги, это и услуги разного рода.Так что, прав тот, кто выше написал про покупку контрольных.
Из троечника легко натягивают хорошистов. Не такой уж редкий случай. Не обязательно *мат*ган. Достаточно быть тихой девочкой троечницей. Которой вместо 3 ставят 4- .
В конечном итоге хуже ребенку. За началку привыкает, что учится на 4-5, а в 5 классе эти 4-5 оказываются 2-3. У нас такая дочка казначея кассы оказалась. В итоге ушли в другую школу с нервным срывом. Ребенок не смог смириться со своей неуспешностью в школе. Учитель началки был хорошим, адекватным, но и ему, как оказалось, слабости не чужды. Также мальчик-отличник началки очень стал страдать, когда 2-3 стал получать (мальчик хорлший, но не отличник, хорошист, а привык быть отличником с легкостью). В итоге из-за этих мнимых успехов страдают и дети, и родители. Да и окружающие дети просекают несправедливость- кому-то поставили 5-, в то врямя как другому за то же-4.
а я и не писала, что из троечника делают отличника. А из хорошистов вытягивают только в путь.
И единичные тройки в данном случае вполне могут превратиться в четверки или пятерки
Для вас и нет смысла, а для других есть. У меня тоже есть такая знаковая. Ей надо все знать и везде быть первой. Падарки дарит и ждет, что блага небесные свалятся на ее ребенка. Но, не сваливаются т. К учитель своеобразная. Вот, она вместе с мужем и злятся. А тут муж ейный сказал- мол, мало. носишь. Честно, от этих слов стало прям так противно(
Вот так и бывает.
Вспомнилась одна история.
Подвозил меня с дочкой как-то таксист-азербайджанец. Разговорились о занятиях детей. Он рассказывает. У него ребенок, в начальной школе.
Ребенок по русски говорил плохо. Пошел в школу. Учительница ему ставит 2, 2, 2... Собрал отец подарок учительнице, отнес.. А она ребенку 2,2,2... Он подороже подарок. Учительница опять 2,2,2..
Он разозлился, приходит к ней, говорит, мол почему 2, я же тебе подарки ношу? А она объясняет, что за такой русский она не может поставить выше двойки.
Задумался отец, нанял ребенку репетитора. И оценки резко поползли вверх :))
А не брать подарки ей что не позволяло?
Мерзкая тетка, ведь явно понимала зачем ее одаривают.
Ой, не знаю. У нас в обеих школах в РК мамы самых сильных детей. Мамы *мат*ганов обычно работают и им вообще не до школы. Сейчас у нас РК возглавляет мама вундеркинда.
Никакой выгоды, а медвежья услуга детям. Момент истины наступает в средней школе, за всеми учителями не побегаешь. К сожалению, учителя тоже люди с присущими им слабостями. Очень часто завышают оценки детям прислуживающих родителей. Дети привыкают к лояльному отношению, завышенным оценкам, а в средней школе впадают в шок, когда начинают получать свои реальные.
Но в средней такие родители выглядят глупо. Да и многие учителя не куртуазничают, при всем классе могут заявить, что Васина мама ходит и жалуется, и оценки выпрашивает. В 7 классе уже смеяться над таким Васей будут. Да и у всех не выпросишь, а репетиторствовать у всех-ни денег, ни времени не хватит.
И когда 30 человек - запросто может быть отдельное внимание в началке) (главные роли на всех праздниках, завышенные оценки, первые парты (справку-то купить можно без проблем), персональные доп.занятия с ребеночком и пр.
Правда, у нас это проще - не инфу передают, т.к. тут учитель и так всегда в курсе, доброжелателей хватает; а просто дарят от себя дорогостоящие подарки по любым поводам.
В средней школе точно так же родители успевают пробежаться по учителям, но там уже все же не началка, учителя гораздо более принципиальные, и не факт, что за подарочки будут оценки завышать.
У нас на 1 парках сидят со справками и мелкого роста. Про тестирование в 5 подпишусь.
У нас часть со справками, а другая-часть лояльных мам-жополизок. Это в началке. В средней, конечно, такого нет (садятся сами где хотят, наоборот класса с 7 бои за последние парты начинаются).
Сделать справку намного проще, чем заниматься этим... любимым вами, по-видимому, делом...
Никакой. Просто это тип людей такой, моя знакомая такая. Ей ничего не надо, они не бедные, сын умница. И все равно она носится по всем учителям, тренерам и тд. Человек такой. Ей нравится быть в центре событий, перетянуть где-то одеяло на себя, похвалить себя любимую. Никому она не мешает этим, над ней посмеиваются по-доброму и всё.
Ну есть у нас такая девочка - дочка председателя РК. Разрешают ей переписывать контрольные. Все про это знают, включая детей. И относятся снисходительно-презрительно.
Мне, например, на это наплевать. Я хочу точно знать, что 5 моего ребёнка - это реальная 5. А 4 - повод задуматься и подтянуть предмет. Оценка не должна быть целью, это лишь измеритель уровня знаний, не более... так зачем себе врать?
Дети сейчас другие. Это раньше все все понимали, а теперь задают вопросы. Почему одной можно, а другим нельзя.
А зачем ребенка на первую парту сажать? Мой с первого класса на последней сидит, учится хорошо, началку, естественно отличником закончил. Ни за какие ковриги вперед не пересядет. При этом он самый маленький в классе по росту.
У нас родители зайти в школу не могут, только в предбанник. Приходишь, ребенка вызывают по громкой связи и уходишь. За 4 года началки ничего не видела, тем более, что я с книжкой ждала. Как и другие - кто в книге, кто в телефоне.
У нас обычно все родители тоже ждут в предбаннике, когда дети выйдут, но при необходимости охрана пропускает к учителям. Поводы достаточно часто бывают - то род. собрание, то школьный праздник, то чаепитие, то помочь развесить рисунки, то ребенок что-то потерял и надо помочь найти, ну и т.п.
+1
Обвиняют других в заискивание, а то, что сама как сплетница себя ведет ничего, нормально.
Обсуждение ситуации уже в сплетни превратилось? Не надо стрелки переводить. Как многие написали, имеет место быть. Я с таким у своих детей тоже сталкивалась. Разные учителя началки вели себя также-завышали оценки "подлизам" и поставщикам услуг для учительниц. И все это было в началке исключительно. В средней не было.
К сожалению, влияет это...учитель тоже человек.
И человеческий фактор никто не отменял. Есть куча возможностей поднять авторитет ребёнка в глазах сверстников. Третий родительский комитет меняется, наблюдаю это. Но меня спасает, что искренне восхищена работой учителя!!! А на такие мелочи готова закрыть глаза, это жизнь...
Глупости это всё. У меня ребенок *мат*ган. Из-за этого приходится часто бывать в школе, решать вопросы с его косяками, пасти на внешкольных мероприятиях - из-за этого частого контакта учитель иногда просит что-то передать, что то уточнить у всех и тп. Просто потомучто чаще оказываюсь в поле зрения - ей удобней не придумывать кого назначить, а попросить того, кто рядом. Или домашку ребенок не записывает - поэтому и узнаю, если в дневнике строчки пустые. Ништяки в виде индивидуального подхода есть у всех детей в классе - видя это и КАК работает учитель искренне ей восхищаюсь, люблю и с удовольствием помогу, чем смогу.
Неа ) Вы же взрослая и не можете не понимать, что тут человеческий фактор и все зависит от конкретного педагога. Поэтому агульно писать "глупости это все".... очень глупо ;)
ну это называется “тянуть детей”）.
Я не поверю в существование круглых-прекруглых отличников сейчас, в наши дни, когда тесты и проверочные пишутся так, что правильный ответ не всегда однозначен.
Естественно, это “слитые” заранее контрольные.
По моему мнению, такое вообще существовало всегда. Даже в наше советское время. В нашем классе одна девочка именно такая и была, слабенькая, но плаксивая. Мама была предприимчивая, работала в торговле. Мы очень удивлялись, когда она получала пятерку, но рассказать, как решала, не могла.
В старших классах мама ту же политику вела, даже распринципиальный наш физик и то,на собрании выдал, что у него эта девочка прямо блистает- блистает...
Но дети были уже не дураки, знали, что в эпоху дефицита, уже начавшуюся, все просто тупо куплено.
Конечно, жизнь по местам расставила, на то и жизнь. Выше фитнес-инструктора эта “девочка” так и не поднялась. Где блистательный физ-мат ум？）она ничего вообще не смогла закончить, какой-то платный культурологический факультет.
так что, все это лишние телодвижения.
но есть и урон, который такие родители наносят. В школах уже не остается почти других учителей, идут решать свои проблемы. Вот пример.
В нашу школу, в началку, пришла учить детей другая бывшая одноклассница. Бывшая наркоманка. Муж бросил с двумя детьми, она прибилась к школе. За эти годы обросла нужными услугами）, сидит, через подставных лиц клянчит подарки. Учитель бездарный. Но других сейчас практически и нет. Крайне мало, и это настоящие подвижники. А основная масса такая и есть, разжиревшие, увешанные брюликами, толстые копытца еле помещаются в туфли. Такими раньше были советские продавщицы）