Проголосуете за традиционные пожалуйста !!!
Директор втихаря второй год заставляет голосовать за модули, ничего не обьявляя, помогите, нужна традиционная по четвертям,тк на допах совпадает четвертными.
Проголосуете внизу сайта за традиционные пожалуйста!!
http://sch641uv.mskobr.ru/
Внизу страницы, 1 секунда
За традиционные
Дело в том, что директор второй год ы школе, устраивает голосование втихаря, не все на сайт ходят, в прошлом году ее затея провалилась, так она в этом хорошо подготовилась,обман народа, все непразрачно и без соблюдения правил голосования,поэтому просим людей со стороны..
А можно поинтересоваться чем модульное обучение лучше традиционного? Давно меня этот вопрос интересует. Но вот сравнить не с чем. Мы по традиционному учимся. Какие плюсы, какие минусы?
Наоборот, меньше. Три учебных периода.
они к каникулам или не привязаны, или привязаны примерно так - вторые каникулы, четвертые и летние.
У нас больше! Оценка после каждого модуля! Дебелизм, я считаю! 6 итоговых оценок, по ним годовая ставится.
Дети не такие измученные и уставшие. Эта неделя перерыва сбивает монотонность, беспросветность, дает отоспаться.
Небо и земля с четвертными.
Мы отдыхать никуда не ездим ни в какие каникулы.
И у нас с допами каникулы расходились раньше. И ничего. А сейчас вот совпали, потому что ребенок по четвертным.. Ну и что? Целую неделю полностью пинал балду. Просто совсем. Маялся от скуки. А дальше пахать до конца мая...
Плюсы:
1. Дети чаще отдыхают, есть возможность в каникулы заниматься проектами.
2. Аттестации проходять реже и не привязаны к праздникам типа Нового года.
Для моих детей огромный плюс, что каникулы в обычной школе не совпадают с каникулами в музыкальной и художественной школе. Есть возможность уделить больше времени обучению там. И наоборот.
Минусов не вижу.
Отдых чаще, ребенок не успевает вымотаться. После 5-6 недель обучения в самый раз недельку отдохнуть и переключиться.
Я могу сравнить на примере одного и того же ребенка. 7 лет учился по четвертям, 2 года учится по модулям. Небо и земля! Особенно убивала третья четверть :(
и все это уже было с голосоваеием и кого не спроси голосовали за 5+1, а оставили четверти
и 6-7я неделя традиционно с орви или простудой
баян рваный
А проголосовал народ за четверти, хорошо, что дети не у всех имбицилы и им нужно каждый месяц на диване лежать...
Если я и проголосую, то за модули. Вообще не понимаю прелести традиционных каникул. Одна третья четверть чего стоит :-( В этом году - вообще ужас (12 недель!). Как дотянули, до сих пор не понимаю. Зато четвертая четверть теперь - считай, что мимо. Три недели учебы, потом майские, на которых никакой учебы не будет, поскольку все разъедутся. Потом две недели - и опять каникулы. Вот кто только так планирует?!
Ха, смешная вы, голосование анонимное, автор делает как считает нужным, думаете директор не накручивает, прошли бы мимо, в то не поленились, фу, вы мерзость во плоти
То есть она через 2 месяца учебы еще не измучена?
Она, наверное, много спит и много гуляет? Или ей удается сохранить бодрость, совмещая учебу еще с десятком допов?
5 класс. Десятка допов нет. Шестидневка.
Есть танцы + гимнастика (доп.занятие с гимнасткой в рамках танцев). 4-5 тренировок в неделю.
Если выступают, то часто выхи еще на выступление уходят. Это минимум часов 5. Приехать раньше, дождаться своей очереди, переодеться, потом еще выступить, потом дождаться окончания, часто награждения. Иногда в эту паузу мастер-класс какой-нибудь вставляют... в общем на целый день. А если 2 тура, то и два дня подряд.
Школа углубленная, это означает ежедневную домашку по английскому примерно на 2 часа. (зато минус репетитор по английскому)
Ну и 3 допа в школе, куда дочь ходит по желанию. Нравятся они ей (биология, история и кажется технология). На немецкий забила. Я в школьные допы не лезу, поэтому даже не в курсе что там.
Гуляет мало (не выгнать). Спит обычно с 23 до 7.
Устает конечно. Но все равно первые 2 недели после каникул (даже 4х-дневных) у нее раскачка.(( Я и так, и этак, контролировала по всякому. Все равно, включается через 2 или позже недель. Ближе к концу четверти у нее самые хорошие оценки. Она уже вошла в ритм и делает все без лени. А после передышки у нее еще остается - поваляться бы, отложить и т.д.
Все дети разные. Плюс в традицонной системе все же есть доп.дни отдыха. 23 февраля и 8 марта. Очень нужна передышка.
Май вообще в праздниках будет.
Я ее начинаю отправлять в сторону спальни, когда раньше 22х. Иногда получается. Но чаще она тянет и по факту спит (именно спит с 23).
Мой брат невролог. Отец хирург. У меня первое образование медицинское, но в медицине не работаю. И что? Вы хотите поспорить, что детям нужно спать не менее 9 часов? Для таких знаний нужно спец. образование?
Я думаю, спец.образование нужно для той настойчивости, с которой вы докапываетесь до собеседника. Вас кто-то звал и просил совета?
Не собиралась докапываться. Отметила, что ребенку мало сна, жалко её, у неё самый рост. И всё. Мне ответили - я ответила. Это форум, общественное место, тут никого не зовут.
Вы отмечали 5 раз одно и то же.
Вам очень важно, чтобы ваш собеседник срочно пошел пересматривать режим ребенка. При этом, я уверена, ваш собственный образ жизни далек от совершенно здорового. Почему бы не исправить то, что зависит от вас самой?
А Вы кто? Я ответила дважды. Остальные ответы Вам. Вы тот собеседник или другой аноним? Что за агрессия? Я Вам плохо сделала? Чем я Вас обидела? Почему нападаете ни с того ни с сего? Вы тролль?
А вы сами как же школу закончили и не умучились?
Я вам скажу большее у меня старший ребенок еще и 6 дней в неделю учится
Мой старший ребенок как раз в этом году сменил пятидневку с модульными, на шестидневку с четвертными. Он готов повеситься и требует возвращения обратно.
Из своего детства тоже помню, что каникулы были всегда где-то очень и очень далеко и это было тяжело. Вот шестидневка воспринималась нормально, а каникулы!...
А в качестве мамы мне за месяц успевает надоесть учеба детей. И как раз, когда она надоедает сильно - наступают модульные каникулы. То есть модули - это своевременны отдых и мне самой. Возможность переключиться от монотонной учебной действительности и подкинуть детям какую-нибудь интересную активность.
В общем, для моей семьи модули это счастье, и нам всем есть с чем сравнивать.
Ну так правильно. Если ваш ребенок не привык пахать то конечно ему тяжело.
Я вот сама всегда училась по четвертям и 6 дней, и мне вопли о том что дети сейчас перетруждаются кажутся смешными.
Я как мама вообще не перетруждаюсь. Не понимаю этих проблем. Учатся ведь дети а не я
Ну верните своего ребенка на пятидневку. Выбор то у вас есть
Выбор не то чтобы есть... За право вернуться еще биться придется... Но сын настроен решительно.
Ребенок как раз привык пахать. Просто у него этой пахоты так много, что иногда и отдыхать хочется. В школьное время на это времени практически нет. День сурка. И у меня, как у мамы, день сурка. И папа, который встает рано утром, чтобы отвезти детей в школу, отсыпается на каникулах.
Так не нужно было уходить из сильной школы.
У меня дети перешли в школы куда нужно ездить только когда смогли сами ездить
К сожалению, у нас ближайшая приличная школа (из тех что месте на 200) - это 10 минут на машине. Поэтому приходится ездить.
+1 И мой такой же, тоже долго запрягает. Такой "рваный" отдых, как теперь в модульной системе предлагается, моему точно не подойдет.
Нет. Каникулы бывают только на одном кружке - подготовке к худ школе, на остальных кружках каникул не бывает. И в отпуск ездим только летом.
Аргументы такие.
Наша школа учит, ребенок не просто просиживает, а получает знания. По модульной системе учатся меньше, сейчас ее сделали со среды, т.е. будет вместо 7 дней каникул, 5 дней, вообще смысла не вижу, даже для тех кто в отпуск летает. На 5 дней летать смысла нет.
На каникулы задают задания, т.е. если будет учеба по модульной, то дома заниматься будет еще больше, т.к. задавать станут больше, чтобы тот же объем успеть.
Но я каникул в обычном понимании у ребенка не вижу :( Они длятся 7 дней, с учетом выходных может 9. Внеурочка на каникулах есть, т.е. 2 раза ходит в школу, и один кружок в школе тоже посещает и еще домашние задания, немного, но каждый день по полчаса нужно делать. Отличие от учебных дней - чуть больше свободного времени и спит дольше, встает на 1-1,5 часа позже.
Чувствую, на лето тоже зададут, и не только чтение...
А если задать на летние каникулы полный курс математики и русского за соответствующий класс, или даже за 2 класса, то школа будет "учить" еще лучше..
По мне хорошая школа эта та, которая обеспечивает крепкую базу за школьное время. А не наваливает еще по 5 допов в день и задания на каникулы. Таким способом "любой дурак" результаты обеспечить может. Причем, скорее всего, лучшие.
За школьное время без или с минимумом домашних заданий невозможно обеспечить крепкую базу.
Дети, имеющие крепкую базу, учатся много и дома, и в школе, у них часто шестидневка, выходят из школы вечером и еще делают уроки часа 2-3, а в каникулы - профильные допы и лагеря) увы
У меня ребенок еще в началке, пока так не учится.
Крепкую БАЗУ за школьное время у сильного ребенка обеспечить можно.
У слабого нельзя. Но может она ему и не нужна? В общем, при чем тут школа? И зачем сильный ребенок пашет на каникулах по велению школы, а не по заданию кружков?
А в старших классах дети уже учатся в профильных школах, которые фильтруют, чему ребенка учить, а на что забить. Обеспечивают сильный профиль, а остальное по остаточному принципу.
по модульной учатся ровно столько же! сейчас даты точные не помню, но общий смысл донесу - по обычным вы с каникул выходили с 11 января, а мы по модульным с 8 и т.д. вы заканчиваете учиться 25 мая, а мы 31. так что общее количество каникул и учёбы день в день, но модульные легче переносятся. модульные круче тем, что действительно детям легче - не успевают уставать. как вспомню свою третью четверть, когда хотелось застрелиться, четвертоваться и т.д....
Подождите, график четвертных и модульных общедоступен. И не только на следующий год. Зимние каникулы по модулям и четвертям абсолютно одинаковые. А 10 дней учебных из за лишних осенних и весенних никак не укладываются в удлинение конца года. Так что то что лучше никто не спорит, то что одинаковые - не правда.
Хоть раз дети выходили 8 января в школу? Всегда по любой системе одинаково выходят. А до 31 - это тоже фикция, в 26-ого мая ЕГЭ, в лучшем случае дистанционка, но это уже не учеба.
Мы всегда так выходим. поэтому и писала выше, что ОДИНАКОВОЕ количество дней. Нам не лень было и мы посчитали один год ))) День в день по учёбе получилось и по каникулам. Мы регион если что, у нас шестидневка по модулям.
А при чем здесь регион, если речь идёт о московских каникулах и постановлениях московского депобра? Может в регионах лучше умеют считать.
Только сейчас увидела вторую часть вашего сообщения ) классы, которые сдают ЕгЭ значит раньше заканчивают. Мы пока не доросли до него, нас пока ВПР и экзаменами загружают. Да, с 5 класса ещё обязательно неделя летом по профилям - математики - неделя математики, естественно-научные - биология, экономико-правовой класс - обществознание, балетники - танцы. Так что даже летом нас дёргают (
При модульных каникулах дети не так устают. А в старшей школе почти у всех репетиторы начинаются. Дети и так учатся на износ, пусть отдыхают почаще.
Если вы готовы прогуливать, то какая разница при какой системе это делать? А если не готовы, то в чем радость модульных каникул нового образца?
Прогулять 2 дня и прогулять неделю - это некоторая разница.
Кроме того, в четвертных каникулах прогулы не обеспечат идеальной регулярности каникул, которая 5-1. Прогулял неделю - а через пару недель новые каникулы, которые ни к чему. Только из них вышел, и снова прогулял неделю? Или как?
Да и потом, может и пяти дней для отдыха хватит. Посмотрим, как оно будет.
В нашей школе и заморачиваться не будут по поводу нового образца модульных каникул (коими в принципе все очень довольны уже несколько лет).
Если подобные несостыковки с праздничными или каникулярными днями и бывают когда-то, то в эти дни просто объявляются дни дистанционного обучения, и ученики с учителями спокойно гуляют.)
Поэтому в некоторых школах в 11 классе требуются репетиторы а из некоторых дети поступают спокойно без лишних трат
Там других репетиторов нанимают - олимпиадных т.к. На нужные факультеты проходной балл от 350 по 3 экзаменам. У мужа крестник в Л2Ш 11 класс два репетитора физика и математика оба олимпиадные.
это стеб был.
Мне тоже интересно, как это?.. На что так принципиально может повлиять аж неделя каникул!
Неделя каникул может повлиять на состояние организма и настрой человека. Серьезно повлиять. Он будет более отдохнувшим и работоспособным.
Со следующего года от модулей остался один пшик! Если сейчас мы учимся в среднем 5 недель и неделю отдыхаем, то со следующего года предлагают каникулы среда-воскресенье, это вообще ни о чем. Это 5 дней. Я посчитала и в целом дней отдыха за год при модульном обучении получается меньше.
У учителей есть данные, что упала успеваемость в связи с этими каникулами? Или им так кажется?
Многие родители отмечают, что дети реже болеют или болеют на каникулах.
Вот нашла два мнения руководства школ. Но первое выглядит теоретическим. Мол "две недели должны выпадать -значит выпадают", а второе с виду подкреплено какими-то наблюдениями специалистов. Хотя среди специалистов нет учителей ))
А нормальных исследований в интернете не видно.
*****************************
За четверти руководитель 429 школы: — На наш взгляд, это самый удобный вариант, — говорит Сергей Дроздов. — Ведь в первую неделю ребёнок входит в процесс, а в последнюю думает только о каникулах. Если год делить на небольшие модули, две недели будут «пропадать».
*****************************
За модули руководитель гимназии 1290: — Такая система действует у нас уже много лет, — говорит директор гимназии Сергей Красиков. — Эффективность её отслеживали психологи, физиологи и пришли к заключению, что это самый лучший вариант.
*****************************
Собянин постарался?
https://m.news.yandex.ru/yandsearch?cl4url=976ad898189564afeedb8214cebae6a9&lr=21621&rpt=story&redircnt=1522905825.1
блин, народ то проголосолвал уже за четверти(( Я считаю в таком случае нужно заново голосовать!
Я его тоже не нашла на сайте (предыдущеготоже,кстати, не было, но это незначит,что его нет). Выкладывать сюда не умею. Сейчас ссылку на ФБ посмотрю.
предыдущий, 25 р, я нашла:
https://www.mos.ru/dogm/documents/normativnye-pravovye-akty/view/212648220/
А этого нет
Скачала с ФБ и выложила себе в профиль:
https://eva.ru/passport/356450/photos/1130591.htm
Смотреть все фото
По-моему, там сказано следующее:
"делайте каникулы в этом диапазоне времени любые - хоть 3 дня, хоть 2 недели. Но прохождение программы вы должны обеспечить, и отвечает за это директор школы".
Очень интересно, что должен делать директор в ситуации, когда родители хотят каникулы увеличить, и если он не пойдет им навстречу- его засыпят жалобами. А программу спускает другая организация, и за оставшееся время ее пройти нереально.
И что делать учителям, которые оказываются исполнителями этих двух противоречивых указаний?
Но были какие-то ситуации, точно помню, когда оставался один день, и он ни туда, ни сюда. И у нас тоже вводили "дистанционное образование".
Мне интересно, как учителя к таким дням относятся. Формально они программу прошли, по факту не прошли.. С другой стороны, даже то, что прошли, большинство детей усвоит процентов на 60. Если они станут 59% - это повод для переживания учителя или нет?
Нет, я ничего не путаю. Сын сейчас в 11 классе, каких только модульных каникул у него не было за это время! Это последние года 2-3 у всех школ единые даты для модульных и единые даты четвертных для всей Москвы, даты рекомендованы ДепОбром. А раньше кто в лес, кто по дрова. Время модульных каникул школы устанавливали сами, и в октябре мы могли и не знать, когда именно будут весенние каникулы. Урезались каникулы (со среды) несколько раз. Но всегда была официальная возможность не ходить в эти дни.
А раньше-то как программу проходили, с нормальными каникулами? Как-то укладывались в сроки. Или, думаете, они сейчас специально программу увеличат?
Так писали что вся бодяга то как раз из за того, что не укладывались. И учителя писали и депобр именно этим объяснял.
Наши точно не возмущались,возможно решили вопрос увеличением количества уроков в день. Может это специально трепали,про мифических учителей,чтобы продавить эту дурацкую схему, как обычно у нас - по просьбам трудящихся...
Раньше наша школа была на 6-дневке, потом продавили сверху пятидневку. Вот тогда и появились проблемы с неуспеванием. Понадобились дополнительные дни. Потому что на бумаге все гладко, учеба до 31 мая. А фактически так не получается. 25 мая - последний звонок. А с 26-27 мая в школе сдают ОГЭ и ЕГЭ, надо все подготовить, потом все убрать. Заняты не только помещения, но и учителя. Поэтому реально в школе все занятия заканчиваются 25 числа. С Новым годом тоже как-то не получается учиться до 31 числа. Елки-спектакли-концерты-крисмасы уже с 25 декабря во всю идут, присутствие в школе есть, а учебы особо нет. Да, эти все проблемы касаются средней школы и старшей. Началка и так растянута, там проблемы нет, хоть каждый месяц можно отдыхать.
Старое распоряжение 25р только через месяц опубликовали. Если Вы есть в фб, то на страничке Московского родительского клуба выложено новое, номер 68-р.
Скажем так... там не обязательный график. Школам разрешили по желанию удлинить каникулы. Но ещё не факт, что все пожелают. Писали же где-то выше, что учителя жалуются на невозможность прохождения программы в срок. Так что посмотрим....
неправда. не жалуются учителя, все прекрасно проходится. Учителя тоже за нормальные модули. В нашей школе вернули как было, все рады
Ага, щас прям. Просто теперь дали "вилку". В школе по ссылке из первого поста продолжается голосование, только теперь, благодаря новому распоряжению каникулы не со среды, а до среды. Т.е. сб, воскр. , пн, Вт, ср. Но те же пять дней.
Вот те и пожалуйста.Голосовали электронно,конечно жульничали все.Вчера на собрании раздали всем распечатки и сказали отметить за какие каникулы голосуем с фамилией и подписью.