Расскажите мне про Сингапур... То есть, Глорию.
Мы поступили в Глорию. Ура!
Но с удивлением поняла, что отзывов в интернете море, но они на сегодняшний день или не актуальные, или не имеют к нам отношения.
Понятно, что со сменой директора многое изменилось, что меняются люди, программы, вещи... Хуже или лучше - второй вопрос, может ли кто-то рассказать, что вообще сейчас в Глории происходит? Какая дисциплина в классах (это очень важный для нас вопрос!)? Насколько школа ответственно относится к олимпиадам? Понятно, что до 1568 далеко, но все же... Есть ли школьная форма и под каким она контролем? Какой уровень дополнительных занятий?
Было бы здорово, если найдет кто-то из 6-7-х классов и рассказал про учителей и классных руководителей.
Спасибо большое!
Всем удачной вступительной программы, кто еще в бою :)
Простите, а что сложного поступить в Глорию? Так, чтобы прямо с боем ? :-) Обычная школа, далеко не все туда жаждут. Насколько я знаю, поступали с лету обычные ученики из обычных других школ, без спец.подготовки и репетиторов.
Ну про обычную вы загнули, получше все же, посильнее (именно здание на Белозерской). Просто в районе Алтуфьево-Бибирево особо не разбежишься с выбором школ, кроме Столичной нечего выбрать.
На безрыбье и рак - рыба, конечно. Но по мне, если после началки неотличники без репетиторов спокойно поступают в Глорию, то где их сильная подготовка? :-) Вся сила в том, что они отбирают учеников и не учат откровенно слабых.
Чуть получше обычной дворовой, пытаются отбирать, но конкурс очень условный, просто отсечь уж совсем слабых.
Это не значит, что они слабые вообще, они слабые, по мнению преподавателей крутых школ. Эти дети потом вполне успешно учатся в других школах, где умеют учить, а не только спрашивать результат. А действительно слабых детей из семей, где детьми не занимаются, на приеме в такие школы и не видели: просто их семьям в голову не придет идти туда. Я встречала дипломированных педагогов с опытом работы, которые всю жизнь проработали с "отбором" и даже не представляют, что такое слабые дети.
У нас в классе очень приличные семьи, детьми занимаются, но примерно треть детей ну очень слабые, они может и не глупые по большей части, но бездельники откровенные и родители их заставить не могут. Родители при этом все обеспеченные и в приличных местах работают или даже мамы вовсе не работают, то есть папы очень хорошо зарабатывают. Голову свою ребенку не приставишь, увы...
В ЛИТ 1533 в прошлом году в 6-ой половина поступающих написали математику на 0 баллов. Вот как? У нас поступала одноклассница, у которой 4 еле-еле по математике в языковой школе, набрала 9 баллов. А около 100 человек - 0. А вы говорите, слабые не поступают.
ЗПР, ТНР, неврологические проблемы и пр. поступают? А без диагноза, но не знающие ни одной буквы в 7, 5 лет, поступают? Не знающие цвета, право-лево, ни одной сказки? В 5 класс читающие 20 слов в минуту, не решающие задачи типа "У Маши 7 яблок, а у Вани на 2 больше. Сколько яблок всего?" Не доходят такие дети до гимназий и лицеев.
"В ЛИТ 1533 в прошлом году в 6-ой половина поступающих написали математику на 0 баллов." Есть вариант, чтобы прицельно обсудить? А то планку-то задрать можно.
Варианта у меня нет сейчас, но там не запредельная сложность, две задачи точно решаемы, то есть не ноль баллов никак . ЛИТ не для гениев, это не 179. Ну и детей с диагнозами мы не рассматриваем, детей маргиналов тоже. Есть достаточно приличных семей, где дети откровенно слабые, но часть них считает своим долгом хотя бы пробовать поступать, поэтому и создаются эти безумные конкурсы по 10-15 человек, а на деле половина не готова сдавать вообще, ни в самые сильные школы, ни в даже почти заурядные.
Почему вы не рассматриваете детей с диагнозами? Они, знаете ли, существуют. И пишут те же мониторинги, что и ваши, сильные. И работу учителей судят по процентам написания, только у одних сливки. а у других - вода. И при чем здесь маргиналы? Вы думаете, ребенок, не прочитавший ни одной сказки и не знающий букв в 7,5 лет - ребенок маргиналов? Видели бы вы этих "маргиналов". :-) Просто считали, что книги себя изжили, а читать научат в школе.
Вот поэтому я и говорю, что отбор есть, а учителя гимназии даже не представляют себе слабых детей.
А у вас критерий слабого по вашему описанию? Тогда, конечно, таких не водят поступать никуда. Я считаю, что тройки в 5-6 классе дворовой школы - это уже слабый ребенок, даже если их 1-2. Сильные, дети как правило, отличники, или 1-2-3 четверки. Вернее , среди них есть сильные дети, а есть средние. Моя отличница, но я ее сильной не считаю. У нас явно хромают гумпредметы, но на 5-ки в обычной школе хватает, хотя у нас даже не дворовая, а бывшая лингвистическая гимназия , в которою лет 5 назад еще был конкурс.
Вы можете считать что угодно, но независимая проверка единая для гимназий, лицеев и дворовых. И дворовые здесь на высоте, если показывают результат с таким контингентом, и если после дворовых дети спокойно проходят в гимназию по конкурсу.
Так что единственное, за чем стоит стремиться в гимназии - это контингент, хотя здесь можно выиграть уровень развития, но не порядочность и благополучие.
Ну туда конечно не то, чтобы прямо все поступают... А так нам, после нашей районки, и такая за радость :)))
Говорили вроде бы, что набирают именно на Белозерскую. Но как на самом деле, пока неизвестно
Я про здание на Белозерской. Спокойно после обычной началки, куда брали всех подряд, не готовясь.
Когда такое было? Школа не резиновая, спокойно всех подряд брать не могли. Два гимназических класса переходили из началки. Один класс набирали по результатам Ключа.
Вы как читаете? Где я написала, что брали всех подряд? Всех подряд брали в обычную школу, из которой потом дети спокойно поступали в эту гимназию. Я про то, что подготовка в обычных школах не хуже бывает.
Откуда вы знаете спокойно поступали или нет? Вы всех поступающих знаете? Конечно, есть дети из обычных школ, которые поступают в топовые. Что вас так удивляет?
Ну, справедливости ради, она не совсем платная - платные дополнительные занятия. А платная школа - это все же частная школа, где полностью оплачиваешь обучение.
И про английский говорили, что он там очень сильный. Хотя меня этот вопрос мало беспокоит, потому что хуже, чем он сейчас есть в нашей школе - представить сложно!
А вы сейчас там учитесь?
Полтора года назад она была именно платная - то есть оплата услуг была необходимым условием обучения в сп 1, нет денег - нет обучения в этом корпусе) англ конкретно в нынешний седьмых - слабый)) нет, я против платного обучения, и из 1518 по той же причине ушли. А что, нынче необязательно платить?) директор клялась, что это через её труп))
В смысле? Не очень пока понимаю... Нам директор ничего не сказала про платное обучение, да и я сама плохо представляю себе этот момент - выставят счет 1 сентября? Заблокируют банковскую карточку? Как этот процесс происходит?
Я знаю, что есть 1 урок английского платный и 1 урок математики, но это не платное обучение в чистом виде
Переведут в другое подразделение, на фига им Вашу карточку блокировать?) если в магазине у Вас нет денег, чтобы хлеб купить, Вам продавец карточку заблокирует или хлеб не продаст?)) а здесь даже лучше - знание дадут, но в сп 3)
Как Вы и написали, скорей всего только 2 часа в неделю платные, один час - около 400 рублей. С учетом каникул, получается 2.5-3 тысячи в месяц. Пишу "скорей всего", потому что про 8 класс не знаю. В 1-4 классе так. Но оно того стоит. У моего ребенка в классе сильный английский. Что будет с 5 класса - не знаю.
Неужели нет никого из Глории?
http://gsg.mskobr.ru
Отзовитесь, будущие одноклассники :)))
В СП 1 классами давно не набирают. К сыну в класс с 5 по 8 взяли всего два ребенка. Один учиться нормально (т.е. без триместровых двоек), второй пока не очень. Ну, что сказать гимназических учителей осталось совсем мало, очень много ушло хороших учителей предметиков. Но те кто остались дерут в три шкуры. Каждый год переводные экзамены (устные) по различным предметам. Сейчас в сп1 ведется упор на 10-11 классы, вот их набирают много. В этом году сделали много различных профилей. Младшие классы набирают в сп2 и сп 10, говорят учатся по той же программе. Но дети который не успевали в сп1, учатся в этих сп очень прилично. Так что программа одна, а требования разные. Так же учащихся в сп1 очень часто запугивают переводом в другой корпус.
Там не указано, что ребенок из Глории, кстати. "В деревне Нагорной в Мытищинском районе в Московской области "
Да из Глории. Вернее, из одной из присоединенных школ. Место это лесопарк в поселке Нагорный. Там еще частная школа "Город солнца" находится.
)))) Ахаха, если вы про меня, то нет, не снесет... Вообще, трудно представить что-то, от чего у меня может снести крышу)))
В целом, картину маслом я поняла.... Да, мы попадаем на Белозерскую.
У соседки дочь учится в 7 классе. Их районную школу присоединили к ГСГ (ту, которая была на Корнейчука). По ее словам учатся все плохо. В триместре больше, чем у половины класса 2 по математике. Дети из обычных семей, т.е. контингент сомнительный.
Так, если я правильно понимаю, сейчас началка учится в одном здании, средняя школа в другом, а 10-11 в третьем. Подруга ходила на прошлой неделе записывать сына в первый класс. О том, в каком здании он будет учиться и речь не шла.
С 1-4 класс - одно здание, с 5-6 - второе здание, с 7-9 - три здания (вот тут как раз попасть нужно на Белозерскую), 10-11 - здание на Белозерской.
Не совсем. Это для началки не играет роли здание при поступлении, а у Mothers_Keys F, которая завела топ, если я правильно поняла, ребенок поступил в 8 класс, поэтому для нее, конечно, важно попасть в здание на Белозерской (остальные два подразделения на Корнейчука я бы не рассматривала, если честно)
И, кстати, в прошлом году 3 знакомые девочки закончили там 11 класс. Они, правда, перешли в 10 из присоединенной школы. Учились два года на Белозерской. ЕГЭ сдали плохо. Особенно математику. Т.е. за два года их не смогли нормально подготовить к экзаменам. По моему мнению, пока ГСГ была сама по себе, это была нормальная школа, а теперь не пойми что. Одиннадцать лет назад мы принципиальный туда не пошли, т.к. там были большие поборы.
На сегодняшний день не знаю, врать не буду. Я же написала, что мы не пошли туда 11 лет назад. В то время, чтобы попасть в первый класс нужно было заплатить порядка 100 тысяч.
Это точно вранье. Не было такого при Фертмане. Куда заплатить? Кому заплатить? У меня ребенок поступил еще при прежнем директоре, 100 тыс. не платили.
Вы не платили, а соседка моя платила. Чтобы ее мальчика приняли в первый класс. И это с учетом того, что он учился на подготовительном отделении.
Ну вы же понимаете, что в любой школе можно заплатить, чтобы приняли? Но это исключение. Для особо одаренных.
Я бы так не сказала. Всем были выданы квитанции на благотворительный взнос. У второй соседки супруг а органах служит. Они прошли бесплатно после посещения папой администрации. Остальные платили.
Подобные вещи остались в далеком прошлом, школы бояться жалоб, благотворительные взносы либо совсем не просят, либо сугубо по желанию. А директор за намеки на 100 000 руб. может сейчас не только с должностью расстаться, но и в тюрьму сесть. Да бывало такое в конце 90-х - начале 2000-х,, но уже прошло (я не про эту школу, про эту не знаю, а в принципе). Сейчас если и есть блатные, то всё это делается через близких знакомых и тихо.
Я и не пишу, что сейчас так. Но в 2007 году точно было. Эти дети сейчас школу заканчивают.
И какая польза автору от информации десятилетней давности? :) Ребенок автора поступил уже.
Идеальных школ нет вообще нигде в мире, а про Россию я молчу - в каждой школе есть плюсы и минусы. Вопрос только личного отношения к ним.... А в СВАО с образованием в принципе не очень, не до жиру
Вы знаете, я смотрю не на рейтинги, а на сдачу итоговых экзаменов. Поскольку знакомых много и там, и там (живем рядом), пока результаты Глории не очень радуют. Но это чисто моя выборка. Я уже привела пример прошлого года по трём детям из Глории. В частности, математика была сдана отвратительно. На 30 с маленьким хвостиком.
Я тоже смотрю рейтинг именно по результатам сдачи экзаменов в прошлом году. Тут на еве давали ссылку с результатами. https://drive.google.com/file/d/16ReaOVwjLlU-br2JbfgOCT7P6EvY61eK/view
Глория на 94 месте, 1506 - на 174.
Выборка, состоящая из трех человек, это смешно.
Смешно. Только вы ориентируетесь на абстрактный рейтинг, а я лично знаю этих детей. Три ребенка из Глории и два из 1506 в прошлом году писали ЕГЭ. ТАК из 1506 написали лучше, чем из Глории. Как вы считаете общий балл по ЕГЭ 158 это нормально? И два остальных ребенка не лучше. Поступили на платное в далеко не топовые ВУЗы. Дети из 1506 тоже сдали не идеально, но на порядок выше. Учатся на бюджете. Вы только поймите меня правильно. Я никого не агитирую и ничего не рекламирую. Если ребенок хочет учиться, то он будет учиться и в "дворовой" школе. А если нет, то куда его не пихни, толку не будет.
Это значит хреновый репетитор.
Мой ребенок зная русский например очень плохо сдал ЕГЭ на 90+ с репетитором.
Заслуга полностью репетитора.
Это значит хреновая школа! Если рассчитывать на репетиторов, то можно вообще в школе не учиться.
Вы на Еве давно?
Тут совсем недавно учителя доказывали что не обязаны готовить к профилю по математике совсем. Типа это не обязанность школы!
То что школа хреновая никто и не спорит. Если пошли к репетитору это уже показатель того что школа фиговая.
Но если и после репетитора написали не очень, то значит репетитор слабый!
Это совершенно не показательно. Это могли быть три тупых ребенка из одной школы и два умных из другой, поменяйся они школами ничего бы не изменилось. Смотреть нужно на общие средние показатели.
Ну, конечно! И именно эти трое мне и попались. И поверьте мне, двое из другой школы далеко не звезды. Обычные, рядовые дети. Учились, правда, без троек.
Вы сами были репетитором, и от номера школы зависело как ваши ученики сдали ЕГЭ?
Выбирая хорошую школу родители рассчитывают на высокий уровень образования. В противном случае, можно не ходить в школу и заниматься с репетиторами дома.
Если родители уже обратились к репетитору значит обе школы плохие!
Но если и после репетитора дети написали плохо, значит плохой репетитор!
Конечно можно сразу дома с репетитором заниматься, но вот ваш пример показывает что плохой репетитор не сильно лучше плохой школы!
Ну вот мы обратились к репетитору в этом году, т.к. нам сдавать профиль. Скорее для подстраховки и самоуспокоения. ОГЭ в девятом классе дочь сдала самостоятельно на пятерку. Школа 1506.
ОГЭ сдать на 5 особой проблемы нет. У меня ребенок все 4 ОГЭ сдал на пятерки. А вот с ЕГЭ пришлось попотеть. Репетитора нанимали только на русский.
Кому как. Моя тоже все четыре на пятерки сдала. А кто-то на тройки еле-еле.
Просто пятерка на ОГЭ это просто уровень отличника самой обычной средней школы. А вот пятерка на ЕГЭ это уже просто отличником быть мало. Нужны знания сверх обычной пятерки.
Ваш ребенок на сколько пробники пишет сейчас? Или уже написал ЕГЭ?
Мы сейчас обсуждаем не нервную систему ребенка а качество знаний.
Если ребенок может написать пробник на 80 баллов значит знаний достаточно
Это вопросу о том, что можно бегать, менять школы, иметь толпу репетиторов, а потом вот так внезапно погореть. А кто-то будет спокойно сидеть в простой школе в МО, и сдаст и поступит в МГУ( такие знакомые у меня тоже есть)
Нет, конечно. Это означает, что школа - это не определяющий фактор для результата ЕГЭ. Главное - мозги, желание и умение заставить себя работать.
в данном случае еще и нервы.
значит надо их учитывать и, может быть, давать ребенку успокоительные.
Вот тут полностью согласна! Если ребенок мотивирован на учебу, он может учиться в "дворовой" школе и все хорошо сдаст.
Что значит абстрактный рейтинг? Вы посмотрели информацию по ссылке? Там только результаты ЕГЭ, они официальные, а не взяты с потолка.
Да, я знаю лично детей из Глории, я знаю лично детей из 1506, так вот дети из Глории учатся на порядок лучше. Но мне и в голову не придет выдавать это на форуме как статистику :)
Вам не придет и замечательно. Я поделилась своими наблюдениями, чтобы люди, которые не в теме не обольщались.
Речь о результатах сдачи экзаменов в прошлом году.
Смотрю 962 - 280 место, куда уж выше:)
https://drive.google.com/file/d/16ReaOVwjLlU-br2JbfgOCT7P6EvY61eK/view
Так и в Глории прошло объединение 4 школ. В СП 10,11 и 2 берут всех по прописке.
Таак, возвращаемся к началу разговора :) У автора ребенок поступил не в перечисленные подразделения, а на Белозерскую, там с контингентом все нормально. А Глория, несмотря на присоединенные подразделения, находится на нормальных позициях в рейтингах.
В рейтингах как раз на слабых позициях.
А вот то что там родители проплачивают репетиторов это очевидно
Какие слабые позиции? Вы о чем?
Нормальная позиция, 50-е место по Москве: https://www.mos.ru/dogm/function/ratings-vklada-school/ratings-2016-2017/
Ссылка на рейтинг по результатам ЕГЭ - 74 место https://drive.google.com/file/d/16ReaOVwjLlU-br2JbfgOCT7P6EvY61eK/view
