3 класс ЛИТ или 1514 (Новаторов 22)?
Что бы Вы выбрали, если бы поступили?
Про лит видела набирающих преподавателей, больше не знаю ничего.
В 1514 время перемен... Куда податься?
Ребенок сильный, олимпиады берет, английский знает, отличник в дворовой школе.
Они одинаковые: и там, и там "гимназические" классы, где все предметы преподаются на одинаково хорошем уровне. В третьем классе я бы в первую очередь сравнивала учителей. Ну и на данный момент в ЛИТе администрация, скажем, более душевная.
Шутите? школы совершенно разного уровня. И извините, Вы знакомы с администрацией обоих школ?
Это называется специализацией. В 1514 же гимназические классы уже с 5 класса.
Видимо, неточно выразилась. Скажу по-другому. В ЛИТе все классы такие, как в 1514 - гимназические. Мне показалось, автор рассматривает в перспективе гимназические классы 1514.
Вбейте вот здесь: https://reg.olimpiada.ru/rusolymp-summary/search/ номера этих двух школ и выберите региональный этап этого года. Надеюсь, это все прояснит для Вас.
1533 никогда не была среди олимпиадных школ, они просто этому мало внимания уделяют. Вот бывают такие школы. У меня ребенок учится в школе с очень достойными результатам ЕГЭ средними, в первый тридцатке по рейтингу ЕГЭ, а вот олимпиады у нас просто на нуле. Потому что администрация не считает, что это нужно и важно.
И что же "Ребенок сильный, олимпиады берет" будет делать в такой школе? прекрасная школа для средних детей, поступающим в-основном на платное, сильным в ней делать нечего от слова совсем, их там и нет.
Да то же что и остальные, школа на самом деле хорошая. Олимпиады будут на родителях если они останутся нужны в старших классах(время на кружки останется), а в остальном там все очень даже прилично и набор учителей и та самая атмосфера. И просто порядок в школе.
До 7 класса я считаю вообще идеальная школа, нет 6дневки, есть время на спорт и кружки. А там дальше уже определятся с профилем, из-за ровного преподавания нигде не отстанете и поступите куда захотите в 7-8 класс.
А может и останетесь, но там надо попадать в сильный профиль. У сильных 2-х классов в старших хорошие ЕГЭ и поступают они на бюджет в основном. А в слабых там да много кто на платное идет.
Школа в ориентированна на проектную работу в старших классах, не на олимпиады.
мало времени уделяют и практически нулевые результаты на ВОШ это из разных историй.. одно дело, что нет поголовных побед, но когда никто и ничего вплоть до 11 класса, когда это нужно для поступления, то это уже про уровень образования
Поступление по ВОШ это история для 3-5 человек в параллели даже в очень сильных олимпиадных школах. Это не 1533, но и не 1514. И готовят к заключительным этапам ВОШ не школы, а кружки и лагеря...
Остальные олимпиадники поступают по перечневым. Тут у 1533, по крайней мере у программистских классов все как у всех, ничем не хуже 1514 точно.
Вбейте в вышеприведенную ссылку результаты 1514 в заключительном этапе, речь идет не о 3-5 детях в параллели, а о 10 в каждой параллели и об одном ребенке на всю школу в 1533. Разница в 30 раз. Результаты перечня у этих школ отличаются в такие же разы , как и у всеросса, что абсолютно закономерно. Сильный дети и учителя и высокий уровень преподаваемого материала в школе оказывают неоценимую помощь в подготовке олимпиадников, что не отменяет кружков и лагерей. Олимпиадным детям абсолютно нечего делать в 1533, зато для детей, кому нужна атмосфера и приятная, необременительная компания, это однозначно лучший выбор. В данном топике ищут школу для сильного ребенка, потенциального олимпиадника.
Это скорее про уровень детей, все олимпиадники высокого уровня в 8-ому классу концентрируются в 10-ке школ, к которым ЛИТ не относится.
И вот вопрос - кому на самом деле интересно, где концентрируются олимпиадники? Вы посмотрите на фотографии этих межнарников-всероссников. Кому это надо? То есть понятно, конечно, кому - грезящих олимпиадами мамаш за версту видать))
Ну не будет комфортно учиться нормальному (умному! но нормальному) ребёнку в таком окружении. Зачем нагнетать истерию и выпрыгивать из штанов, чтобы попасть в школу с наибольшим количеством олимпиадников на квадратный сантиметр? Пусть они там олимпиадят себе на здоровье (со здоровьем большой вопрос ещё). Для адекватных родителей есть ещё вагон факторов, которые надо рассматривать при выборе школы.
Категорически согласна, Очень важно, например, какие родители у детей. Есть такие родители, которые в нескольких предложениях могут облить помоями кучу чужих, незнакомых детей, которые лично им не сделали ничего плохого. И лица у них не такие, и из штанов они выпрыгивают, и больные все, и не мамы у них, а мамаши, да еще и неадкватные.
Очень было бы интересно проследить в школах зависимость количества призеров региона и выше от количества ушибленных родителей, для которых ничего вокруг не существует, кроме их идей по поводу своего ребёнка))
Хочется ей-богу держаться подальше от точек концентраций таких ммм... раз вам слово «мамаша» не нравится, ладно, пусть будет - матерей! Даже вот с большой буквы - Матерей!!!
У меня ребенок учится в 1514, призер региона. И? Вы ставите мне диагноз? Да, мы его глобально направляем, помогаем найти лучшие курсы/летние лагеря и пр. При этом мы, родители, работаем и имеем свои другие интересы. Это тоже считается "быть ушибленным"? А вы думаете, что дети вот так сами учатся, родители ими совсем не интересуются, а они вдруг победителями всеросса становятся? Так не бывает. Конечно, держитесь от нас подальше, и от нашей школы тоже.
В 1514 очень велика вероятность того, что учителями новых третьих классов будут неопытные выпускницы педвузов. И учиться преподавать они будут на Вашем ребенке. Соответственно, ребенка Вы будете обучать самостоятельно. Если Вы к этому готовы- то однозначно выбирайте 1514.
Но! Если у Вас сильный учитель началки сейчас, то я бы очень хорошо подумала на Вашем месте.
Если сравнивать две школы: то 1514- это топ (4 место по Москве сейчас), а 1533 - школа уровнем пониже. В 1514 отличные результаты по ЕГЭ, в 1533 тоже хорошие, но не настолько.) Ну, и про олимпиады Вам уже все объяснили.)
Почему вы считаете, что учителями новых третьих классов будут выпускницы? это выводы или есть информация?
Я не считаю, я высказала предположение. Потому что в этом году на набранные в декабре третьи классы поставили выпускниц.
Плохо(
А в чем вообще преимущество поступления именно в 3 класс в 1514 или в ЛИТ? за исключением общего уровня детей, конечно, поскольку детей отбирают. Естественно, что уровень по классу будет иной, нежели в дворовой школе. Но вот программа может быть такой же. и Учитель так себе.
Пока не могу определить для себя преимущества той или иной сильной школы конкретно в начальной школе.
По ребенку-такая же ситуация, как и у автора. Звездит в классе, конечно, но учитель очень хороша, математика - Петерсон. Поэтому есть что терять. Плюс живем далеко, много времени на дорогу уйдет.
Ну преимущество поступления в ЛИТ хотя бы в том, что в 5-й класс детям уже не приходится снова сдавать экзамены, а в 1514 придется.
Вот с этим я согласна. Дети примерно одного уровня, общий уровень учебного заведения - тоже имеет значение. Но все может быть испорчено неквалифицированным педагогом (в Лите хотя бы известны ФИО, а в 1514-ничего) и относительно слабой программой для сильных детей.
Кстати в 1514 набирают полностью новые третьи классы? или это добор в уже имеющиеся?
В ЛИТе поступившие в третий класс становятся учениками ЛИТа на весь оставшийся период обучения. 1514 практикует конкурсное поступление в 5 класс, поправьте меня, по-моему, там в третий класс нет конкурса? Таким образом, поступив в третий класс 1514, ребенок будет сдавать экзамен в пятый гимназический на общих основаниях. Разумеется, если планируете в перспективе обучение именно в гимназическом классе.
Нет, в 1514 не так. В 3 класс дети сдавали в декабре 3 экзамена: русский, математику и английский (письменный и устный). Конкурс был 4,2 человека на место.
А в конце 4-го класса этим детям придется снова сдавать внутренний экзамен в гимназические классы. То есть сдавать экзамены придется дважды.
Да, все верно. В мае-июне 2018 сдают экзамены в третий класс, а потом в пятый снова будут сдавать в гимназический класс. В Лите такого нет
У меня тоже аналогичные размышления, но пока, конечно, только в теории. В ЛИТ экзамен уже сдали, ждем результатов.
Ребенок в обычной школе отличник, участвует в олимпиадах. Живем сейчас в СЗАО, но планируем переезд в ЮЗАО.
Интересно, а классы на Новаторов, которые только набирают и действующие классы будут отличаться по программе? Будут ли считаться классы, в которые набирали путем экзаменов, как бы гимназическими? Ведь в старые классы набирали по месту жительства, значит уровень детей там разный.
Интересует также программа, которая будет на Новаторов. На дне открытых дверей в ЛИТ сказали, что у них школа ХХI века, но многие материалы берут из других источников, дают на листочках.
Удивила информация о платных занятиях, которые стоят в сетке. Получается это как бы обязаловка. Как с этим обстоят дела в 1514?
Нет, набранные классы гимназическими не считаются. Придется снова сдавать экзамены в 5 класс. )
Платных обязательных уроков в 1514 нет.
Программа у новых 3-х практически такая же, как у «своих» третьих классов.
Мы тоже живем в СЗАО. В случае поступления придется переезжать, поэтому принципиален вопрос о том, стоит ли оно того.
Все поступают не в конкретное здание, а в спецкласс (если хотят) - математический, гимназический и пр. А если не проходят в спецкласс, то могут учиться в 1514 в другом здании и сдавать экзамены в спецкласс в следующем году. ПРограмма одна, мат.кафедра из здания на Крупской переезжает на Новаторов. Вся пареллель восьмых уже там. Последние мат.классы на Крупской - 9-е классы. Но программа для мат.класса одна, а для остальной школы (в других зданиях) другая. Но это касается мат.классов, про началку не знаю. Доп.занятия там либо не обязательные либо бесплатные. В сетке стоят факультативы, они обязательные (хотя и их прогуливают :-)), они бесплатные. А вот занятия второй половины дня могут быть платными. Но это точно по желанию и туда никто ходить не заставляет.