Молекулярная биология, биоинженерия и т.д.
Есть семиклассник, учится в хорошем физмат-лицее, в олимпиадах и турнирах всяких участвует, не могу казать, что блестяще, но чаще всего призером становится, в том числе за более старшие классы. Тут где-то частично моя заслуга (математика, к примеру), где-то исключительно самого ребенка (физика, астрономия).
Загорелся биоинженерией вообще и генетикой в частности после школьных экскурсий по лабораториям... ну и после комиксов и фантастических фильмов, думаю))) Вопросы посыпались как из рога изобилия, в том числе как попасть в школу молекулярной и теоретической биологии в следующем году (так и не поняла, нашел в инете сам или где-то прорекламировали).
Я сама с химией-биологией не дружу, в теме не ориентируюсь совершенно. При этом с математикой в свое время направляла, конечно, как и с программированием в прошлом году тоже, в этом сам уже.
Доступ в интернет у нас в семье ограничен,включается только для выполнения домашних заданий, но тут без мухлежа со стороны ребенка не обходится;) Общее время пользования компьютером программно ограничено двумя часами в день.
Вопросы:
1) Психологический: пустить ли при исходных данных все на самотек, т.к. уже большой, и если очень надо, то информацию сам найдет? Наблюдаю, что и так слишком много ребенок распыляется, бестолково тыкается, если не посчастливится найти учителя или единомышленника, тут и писательство фанфиков, и хакатоны какие-то дурные, и еще куча всякого-разного. С другой стороны.. увлеченность - хорошо, но раньше время свободное было, хоть гулять ходил, теперь полный швах, дом-школа-спортсекции-кружки-олимпиады-книги-комп... плюс подростковый возраст. Изредка и недолго гуляет только после школы с одноклассниками, выходные заняты учебой-кружками, отбиться не получается, до истерик.
2) Конкретный по теме: если все же не пускать на самотек, то с чего начинать? Какие порекомендуете книги, ресурсы по теме биотехнологии, молекулярной биологии и т.п., доступные для понимания средним школьником? Тут опять же не знаю, лучше совсем научпоп или что-то системное сразу? И если системное, то что? Направлений много, но это уже потом, наверное, сначала просто биология и химия?
Так. Для начала одарите ребенка трехтомником Грина Стаута Тейлора https://www.ozon.ru/context/detail/id/34622605/
Если развлечь химией, то https://www.ozon.ru/context/detail/id/136925906/
Сперва надо общее, именно биологию, химию. Основные законы природы. А потом уже можно лезть в дебри.
Хорошо б внутрь вот этой заглянуть: https://www.ozon.ru/context/detail/id/138528603/
Хакатоны вовсе не дурацкие). Дать больше времени в интернете на поиск. Учить языки, инфо вся на английском. 1543 и мм лекции по биологии.
Два иностранных учит потихоньку, уже осознал необходимость
Видеолекции нашла. Вроде то, что надо, спасибо!
21 век на дворе, откройте нормальный интернет
можете помочь подобрав ресурсы интересные - есть всякие научные инетжурналы
там же и книги найдете и тематические группы
и биологию с химией готовить плюс физику бы - к экзаменам
Не открою пока, т.к. залипает, увы, и со зрением не все хорошо. Плюс это отлично работает в качестве кнута и пряника, иначе на тот же спорт не всегда выпнешь.
Классе в 9 планирую снять ограничения, если волевая сфера продолжит отрастать теми же темпами.
С физикой все неплохо, за старшие классы отправляют олимпиады писать.
Себе лечит голову, 13-14 летке ограничивать инет-диагноз. Ребенку http://www.fbb.msu.ru/doc/index.php?ID=135, математика-информатика тоже нужны. В группе кружка в контакте все доступно и интересно.
ШМТБ отличная вещь, но ему рано, это старшие классы и студенты с опытом работы в каких-то проектах уже, как правило. Для вашего есть кружки в МГУ по теме, хотя начинать лучше, правильно пишут выше, с азов биологии. Ещё можно в пятн зайти на биомедицинский кружок в 57 шк, занятий осталось мало, зато они для 7 кл и как раз про биохимию, генетику и пр. Для общего знакомства может быть интересно.
Спасибо! Но мы далеко от указанных мест проведения кружков живем, к сожалению, не получится туда ездить.
"с опытом работы в каких-то проектах уже, как правило" - в каких? На что обратить внимание? Вообще думала, что это просто тематическая летняя школа для школьников с предварительным отбором, как многие математические, например.
Можно сказать и ''просто школа'', но попасть туда = выиграть грант :-). А пробовать можно всегда. На сайте всё очень подробно написано, если интересно, то ребёнку надо самому читать, вникать, самому составлять заявку. Но это на след.год, а этим летом что-то другое найти по возрасту. Проекты не обязательно конечно, но надо подтвердить своё желание чем-то более серьёзным, чем ''я что-то услышал и заинтересовался''. Без кружков и интернета, боюсь, вообще трудно ему будет осваивать.
Это лето уже запланировано, конечно, едет в кострому и болгарию с мм. Он сам прекрасно понимает, что готовиться надо, потому вопросы у меня и возникли.
Инет есть, просто его включение требует аргументации, жесткое ограничение только по времени, 2 часов в день более чем достаточно с моей точки зрения. Научится самостоятельно обходить блокировки - ок, я закрою на это глаза.
Вопрос ещё в том, насколько хорошо ребёнок знает общую биологию и насколько ему это интересно. Школьный курс весьма бестолковый, если учитель не прилагает доп.усилий, то системных знаний как правило нет. Если идти по пути биология-химия, то выучить надо будет всё от ботаники и дальше. Интересно ли ему это? На тот же фбб поступают и с математикой, на фбмф физтеха с математикой, физикой, химией, может сейчас и с информатикой. А уже потом занимаются модными биологиями. Продвигать на олимпиадном уровне и биологию, и математику очень сложно, нужно искать свою оптимальную стратегию.
Просто готовьте ребенка к егэ на достойном уровне. То, чем заманили вашего ребенка, является просто заманухой и ничего общего с учебой по профилю не имеет. Учить нужно все предметы, чтобы все предметы были на достойном уровне, а не только биология. Да и вообще сейчас модно направление хим био и каждый видит своего ребенка молекулярным биологом и генетиком. У меня на работе трое таких. Дети биологию не знают, т.е. раньше не интересовались ей, родители тоже не в теме.
Я понимаю, что это замануха, но не вижу в том беды.
Сейчас у ребенка сильный перекос в пользу математики, физики, информатики и программирования, во многом благодаря школе. Ну еще историей слегка интересуется, но поверхностно, фильмы документальные всей семьей смотрим. Остальные предметы и в школе слабо преподаются, и ребенком не воспринимаются... с русским вообще беда полная
В общем, если к интересам добавится биология, то я скорее за, лишь бы не повлияло на остальные достижения, либо само по себе выросло в дело жизни, т.к. ЕГЭ по русскому мой ребенок точно не сдаст, вся надежда на БВИ
Пока не знаю по какому, еще не определился с дальнейшим путем. Но нормальные баллы по русскому - это еще большая фантастика, увы
Разъясните, плиз, в чем нереальность с высоты вашего опыта? Отбор нечестный? Блатные едут на заключительный этап ВсОШ? Интересует биология и химия.
Вы же не автор, зачем примазываетесь. Да еще и не учились в школе. Цыплят по осени считают(С)
Причём тут автор? Вы выпендрелись в топе, как будто что-то знаете, а по факту ни на один вопрос ответить не можете.
Я сказала автору, что не стоит гнаться за мифическим БВИ, а готовиться к егэ. Что еще нужно сказать автору, чтобы она напрасными надеждами не тешилась?
ВК есть прекрасное сообщество. Ведет его добровольно бывшая наша соотечественница. Ныне преподает все вышеперечисленное в Сингапурском университете, а так же ведет проекты по генетике для Европейских Корпораций, руководит генетической лабораторией (я к тому , что все очень серьезно) сообщество называется" Генетика и биология с удовольствием", также есть "Химия-просто". есть ещё несколько ресурсов. Ребенок тоже очень увлечен, пока всем этим. Младше вашего. Поэтому стремлюсь понимать о чем речь-то идет...Здесь так же очень советовали кружки по химии для детей в МГУ, по биологии на Воробьевых горах. У меня пока физической возможности нет. Ребенок сам ставил опыты, ввел наблюдения. На ютубе много чего смотрит.
