Школы физ- мат НЕ топ списка
Может ли кто посоветовать школы, в которых просто углубленное изучение физики, НО НЕ ТОП.
Физика нравится, но поступить в топ увы не можем. Может есть школы, которые не устраивают различные конкурсы на поступление, а физике учат чуть больше, чем в обычных школах?
Интересует 10 класс
инженерные классы? их сейчас при многих школах открывают.
или "математическая вертикаль", новый проект.
Менять обычную школу на чуть получше, да еще без отбора, в 10классе, извините, это авантюра. Может Вам рассмотреть курсы, кружки, вечерние школы?
В любой да же дворовой школе в профильные классы всегда сдают экзамен и идет отбор.Может проще поискать какие нибудь кружки связанные с физикой?
1580, экзамены, конечно, есть, но это не топ-школа. Физика сильная, детей набирают много - поступить очень реально
Ни одного призера всероса за 16-17 год...
ТОП, обычно, подразумевают те школы, которые всерос тащат. По многим предметам. А не ТОП в официальном рейтинге ДОГМ
Ну почитайте методику составления рейтинга ДОГМ
https://www.mos.ru/dogm/function/ratings-vklada-school/rating-i-metodika-reytinga/
Уже давно набило оскомину это все обсуждать: чем больше школа, тем выше рейтинг. Так как считается он в абсолютных величинах, а не в относительных. Маленькая школа Интеллектуал с одним классом в параллели имеет 26 дипломов всероса, а находится на 20 месте
Ещё больше набила оскомину популярная на еве песня, что чем больше олимпиадников, тем лучше в школе образование.
Нет. Просто олимпиадники слегка повышают средний уровень, кроме того, олимпиадники - определенный контингент, правда, нерегулярно посещающий школу.
Может быть, я ошибаюсь, на мой взгляд олимпиадники - это больше заслуга не сколько школы, сколько самого ребенка (мотивация, стремление у знаниям, стрессоустойчивость и др), его родителей (финансировать сборы, лагеря, обучение) и тренера (наставника). Естественно, чаще всего, олимпиадники учатся в хороших школах, но уповать на то, что именно школа сделала из ребенка победителя или призёра не стоит, на мой взгляд.
Ну это значит, что олимпиадники сами "ногами" определяют для себя школу. И идут туда, где им, в том числе, комфортно.
И вы правы, что во многих случаях заслуги в олимпиадах вовсе не заслуга школы.
Но результаты всероса - показатель контингента школы, что тоже немаловажно.
И посмотрел рейтинг от Погодина по ЕГЭ с относительной сортировкой. Да, результаты ЕГЭ у 1580 довольно хороши - на 17 месте.
Но 57 все же - на 8 месте :)
а я нигде и не писала, что это заслуга школы. Но от позиции школы многое зависит, надо чтоб она помогала, а не мешала
Да нет, дети, способные тащить олимпиады, поступают в соответствующие школы, где их к этим олимпиадам готовят. Часто в ущерб ЕГЭ.
1580 входит в число топ-школ, пусть ее опережают безусловные лидеры такие, как сунц, 179, 1329, но вот за ними уже идет 1580. Да это не олимпиадная школа, но с очень высокими результатами егэ. В 17 году выпуск 57 сдал гораздо хуже, чем выпуск 1580.
Вы мне напомнили ветку на скуле, посвященную 1580, регулярно заходят люди не из этого лицея и рассказывают, что 1580 не топ. Да это не самый верх рейтинга, но точно топ.
Да, 1580 занимает высокое место в рейтинге, но это не топ. Потому что в топ-школах есть свои уникальные методики, традиции, атмосфера. В топ-школах дети, интересы которых выходят за рамки школьной программы, могут реализовать свои запросы. Ничего этого в 1580 нет. Очень многие сильные дети уходят из нее, потому что здесь муштра по школьной программе и ничего больше. В 1580 жесткая структура учебного процесса не дает расслабиться (система экзаменов и семестровых), строгая дисциплина. Но программы устаревшие: черчение от руки, которое даже в российских инженерных вузах убирают потихоньку, программирование на Паскале (!) по 6-8 часов в неделю. Огромная нагрузка, а выхлоп при этом небольшой: массовый приличный балл на ЕГЭ, причем многие получают его благодаря занятиям с репетиторами. Это школа для крепких середнячков, добросовестно выполняющих домашнее задание. Такой должна быть любая районная школа, это никак не топ.
Топ он разный, да это не верхушка рейтинга, но все же очень приличная топовая школа. И нет, это не обычная средняя школа. У меня двое детей там учатся. В 8 классе огромная нагрузка и вузовские преподаватели. И нет - ничего общего со школьной программой. И казалось бы, как может монтироваться легкая программа и репетиторы?
Черчение очень важно, он развивает инженерное мышление, пригодится при изучении стереометрии.
Три года назад из нашего класса в 1580 несколько ребят перешли в 179 и 57 школы. Класс был очень сильный. И ушедшие ребята даже не были из самой верхушки рейтинга. Сейчас заканчивают 11 класс. У всех ушедших БВИ на топовые физматнаправления и информатику только благодаря школе, никаких репетиторов и даже кружков. А вот ребят из 1580 я ни на одном награждении не встречала, и в списках победителей и призеров олимпиад 1 и 2 уровней (а мы почти во всех участвовали и много где что-то получили) только одного бывшего одноклассника видела, который занимался дополнительно на курсах МГУ. У ребят из 1580 уровень способностей изначально был не хуже. И работали они не меньше, почему же результат такой? Почему при 6 и даже 8 часах информатики в школе нет ( или очень мало, буквально единицы) олимпиадников по этому предмету? В 179, например, 2 часа и полкласса имеют дипломы олимпиад. Топовая школа как раз дает возможности для роста.
1580 - очень достойная школа, у нас о ней прекрасные воспоминания, но все познается в сравнении. Это хороший профильный уровень ЕГЭ, но не больше. Ну не может она обеспечить индивидуальную работу с детьми, это конвейер, а ковейер всегда усредняет, подгоняет всех под один, пусть и довольно высокий, стандарт.
Проку от высоких результатов ЕГЭ на физ-мате, если большинство пройдет с сотнями за олимпиады?
Легче всего поступить в 8 класс. 4 человека на место. Конечно не 25 как в 179. В 6 класс сын поступал, было 10 человек на место.
1580 я отношу к ТОП. Увы туда мы не поступим. Во всех этих школах слишком сильная математика. В простой школе учитель не объясняет ничего за рамками школьной программы. Поэтому и хочется найти школу не ТОП, но все же с углубленным изучением физики.
К вопросу о репетиторах, было у нас 2 печальных опыта... последний соловьем заливался о своих знаниях и умению подготовить в ТОП школы, на деле только потерянное время. В своей школе у нас 5 по предметам, но это обычная математика и физика.
Ищите нормального репетитора. При ваших вводных условиях можно идти в любую территориально удобную школу не в гум или соцэк класс (везде будет примерно одно и то же, смысла ездить за этим в дальние дали нет) и заниматься с репетитором, плюс самостоятельно.
1580, кстати, очень хорошая школа, в том смысле, что поступить туда реально способному в меру ребёнку, дальше всё будет зависеть от его усилий. Если такой уровень неподъёмный, то разницы в какой из обычных школ учиться особо нет.
И добавлю, что физики без нормальной математики не будет.
А почему бы вам не пойти на курсы при этой школе или при МиФи, или при 1502. Все зависит от того где вы живёте.
И на следующий год ещё раз пробовать поступить.
Курсы есть и при Вузах
а вы зря так скромничаете и принижаете
у дочки в начале года даже тройки бывали по геометрии в обычной школе - пришел новый учитель, новые требования, задания посложнее, оценка строже
школа + курсы подготовки и такая к концу года оказалась фора при поступлении в топ-топ, что даже растерялись и думали, так может взять более математическое направление, раз такой расклад
не так уж сильны физ-мат школы как их малюют, там тоже чтоб быть гением, им надо быть или очень стараться, а таковы не все
а кроме математики обязательный экзамен - русский, вот на нем углубленные математики и отваливаются
и в обычной школе, если не манкировать уроками и дз, то совсем немного надо подтянуть для вполне конкурентного уровня
а как можно соловьем заливаться, если по отзывам выбираешь
а реп-порталы независимы, не смухлюешь в отзывах особо
лучше годит поготовтесь, может курсы подготовительные найти, и переходите в школу на заметный уровень сильнее по специализации