Первые впечатления у поступивших в топ
Хочется завести тему, чтобы поделились те, кто поступил. И поделились нюансами какими-то, кружками и тп, что может пригодиться. Очень хочется узнать про Летово, мы малыши, но Летово нам удобно территориально. Про Инт - особенно у математиков.
Мы из 2007, первые впечатления - скорей бы расписание сделали, узнавать его вечером накануне (вс перед пн) каждый раз тяжело, приходиться готовиться ко всему сразу. Ну и что учителя - мужчины (а они разные, но все молодые, до 40).
Мы из Летово. Проучились 2 недели. Потрясающе! Учебная нагрузка большая, но все очень интересно. Много спорта. Преподаватели - звезды. Все. Очень много английского. На этой неделе выбирали спецкурсы. Надо было выбрать несколько из двухсот. Ребенок хотел все, но к сожалению сутки не резиновые. Питание выше всяких похвал. Шведский стол, большое разнообразие и ооочень вкусно, первого сентября родители тоже попробовали:-) Пока все надежды оправдываются.
А учебный год в Летово когда начинается? Как можно к 8 сентября отучиться 2 недели?
с 27 августа начали. Адаптационная неделя была. С третьего сентября уже полноценно учатся.
спасибо! а как родители и одноклассники и есть ли тим билдинг мероприятия?
конечно, вся адаптационная неделя была сплошным тимбилдингом ) В школе почти 250 учеников, уже все передружились. С родителями пока особо не было возможности пообщаться, только тех девочек, с кем дочь живет в пансионе в одной комнате - все очень адекватные и интеллигентные, без понтов.
Интересно, как топом стала школа Летово - школа, которая только открылась? Очередной топ с рекламой...
И зачем Вам - малышам- в Инт.? Там в приоритете самостоятельность и ответственность детей. А вы пока с ребёнком, судя по вашему посту, друг от друга не отделены.
"Хочется завести тему, чтобы поделились те, кто поступил. И поделились нюансами какими-то, кружками и тп, что может пригодиться. Очень хочется узнать про Летово, мы малыши, но Летово нам удобно территориально. Про Инт - особенно у математиков."
По двум неделям учебы о школе, которая только открылась судить нельзя. Лично я сделаю для себя вывод не раньше, чем через полгода. Пока все заявленное соответствует действительности.
Первый месяц идет тестирование . сегодня почти все писали диагностику ЦПМ по словесности, в понедельник у них тестирование MidYIS . До октября можно сменить профиль и походить в разные кружки ( по кружкам и курсам файл на 95 стр). Разработка ИУПов.
Мне сказала подруга , что ребенок наших общих знакомых хочет походить на летовские кружки. Они для посторонних детей тоже бесплатные. Но сколько их и какие, я вам не скажу. Узнавайте в школе.
Есть некоторые бытовые проблемы. Вполне ожидаемые и для меня не существенные. По мере сил администрация ( очень контактная) их устраняет.
По учебе пока только один момент к которому можно придраться. На мой взгляд в группах по профильным предметам ( матем, физика, ИТ ) у нас многовато детей – 16 чел. По англ – 9, по русск -15. Такая ситуация не во всех группах, не знаю с чем это связано. Надеюсь, что в дальнейшем ситуация скорректируется, т.к. набрали порядка 240 детей вместо 170-180. Больше всего набрали 9 классников. У наставников тоже больше детей.
У ребенка ФМ, 8 кл. Алгебра – Марачев, геометрия –Щвецов, ИТ- Ильин. Да честно говоря в школе все преподы хорошие. Ребенку очень понравился географ – Нестеренко.
Олимпиадные кружки естественно есть, в том числе Марачевский. По тем предметам, где недостаточно сил школы будут приезжать учителя/тренеры из ЦПМ. Но где взять на все время? У нас даже Марачевский в график не помещается, т.к. олимпиады не приоритет. На мой взгляд дискретной математики вполне хватит для общего развития. Немецкий не пойму куда воткнуть (да еще сын не хочет второй язык). Я хочу чтобы ребенок поменял профиль на МЭ, а он не соглашается, поэтому в обязательном порядке возьмет ее в качестве кружка.
Ну что еще сказать? Со слов администрации 20% - полная оплата, 30% - полная стипендия, остальные – неполная стипендия.
На сегодня у ребенка большого воодушевления не наблюдаю, адаптация к полупансиону + подозрение, что по гумпредметам ему придется впахивать. Сегодня сказал, что д/з по истории даже боится повторить. Что-то про сравнение этики японцев, европейцев и китайцев в каком-то там веке. Точно не помню, но примерно такое. Кстати, может ничего сложного, просто звучит страшно. Но надо все это дело написать. А это время, когда легко не пишется.
На сегодня по нагрузке: англ -6 часов, физика 4 ч+ 2ч спецфиз, матем ( алгебра+ геом) 8 ч + 2ч спецмат , остальные предметы – 22 ч. Это ФМ, 8 кл. Возможно будут еще изменения. Час = 40 мин.
Тут была тема о Летово, но ее засидели или злобные трольчихи, или полоумные мамаши из топовых школ. Возможно они уже и в вашей теме активизировались. Почитаю сейчас.
Что-то все на Летово свернуло.
Интересно про другие топ школы послушать, особенно 1514, 1543
Странное название темы.
Все таки топ школы, знают все - 179, л2ш, СУНЦ, возможно 57,1514,1543.
2007 хорошая математическая школа второго эшелона, ну с натяжкой можно назвать топом второго уровня.
Назвать Новую / Летово топом, это сильно....
Школу топом делают ученики и учителя. Интересно, какой процент среди московских учеников Летово составят перешедшие из упомянутых вами школ?
Так известно, что почти все из сильных московских школ поступили, большинство из топовых.
Школа "топом" становится в исторической ретроспективе, это именно работа школы по достижениям (олимпиады, поступление в топ вузы, ЕГЭ и прочее).
Новая / Летово пока не могут претендовать на это название в ближайшее несколько лет, несмотря, что ряд учеников из л2ш и т.д возможно перешли в Новую/Летово.
Тем больше разных школ, тем конечно лучше, но не стоит называть белое черным.
Нам предложили 55 тыс с проживанием, при доходе в 200 на четверых в Москве. Пришлось отказаться.
Сейчас очень грустно читать, как там здорово. К сожалению, для нас слишком дорого
Ну да, на 150 тыс на четверых жить невозможно, Даже с учетом полного пансиона одного ребенка.
В Москве это довольно сложно, да. это придется отказаться от зарубежных поездок и многих других трат
а сэкономленные 50 тыс на Летово, конечно, обеспечат и зарубежные поездки всей семьей и другие траты???
ну смешно же, люди и раньше летали , вероятно, раз в год на море в турцию-грецию и все...
не понимаю таких приоритетов, мой ребенок при подобном семейном бюджете пошел бы учиться, это 3-5 лет максимум, в зависимости от класса.
50 т в мес на Летово - это 500000 т в год (если там за 10 мес берут. Если за все 12, то и больше).
Это серьёзная сумма, я считаю.
На репетиторов и кружки мы столько не тратим. А все остальные траты и так останутся.
К тому же 50 т из 140 - это наверняка не всем такие условия предлагают.
Так что, конечно, Летово - замечательное скорее всего место. Но для очень узкого круга. Ну и школа - пансион не для всех
Полный пансион экономит в бюджете семьи всего тысяч 10 на питание и тысяч 10 на кружки ребенка. Так что 55 тыс за обучение это +35 тыс к прежним расходам семьи.
у вас 7-8 классник на кружки 10 тыс тратит, да???!
может у вас и так, а у активного и умного ребенка на кружки-репетиторы суммы другие, 30-50 тыс обычно и больше
У нас активный и умный ребенок ни копейки не стоит нам по кружкам, все бесплатно :)) кроме спорта, хотя и там можно в спорт школу бесплатно, берут его, но в расписание не встает
конечно-конечно)
еще расскажите как в спорте все бесплатно, спортшкола-то бесплатная, а допы? у кого подкатки, у кого индивы, у кого номера поставить - теннис, фк, гимнастика, бальные танцы, хоккей - полностью бесплатного ничего нет! и не считая атрибутов
и везде сборы, если спорт! а это деньги и немалые!
и со всем другим аналогично!
Вы все правильно говорите.
Но когда речь идет о способном к наукам ребенке, то там нет больших вложений в спорт. В лучшем случае спортшкола по плаванию, пока тянет. Большинство умных детей вообще антиспортивные. Редкие исключения лишь подтверждают правило.
Да ну не придумывайте. Наукой доказано, что спорт способствует развитию интеллекта. Моя дочь занималась одновременно в двух секциях, в которых достигла очень приличных результатов. В этом году уже бы выступала на чемпионате России. Но мы выбрали науку. Спорт остался на любительском уровне.
спорт для здоровья тоже денег стоит, и часто не 2 тыс в мес
не везде есть выбор хороших и дешевых секций, так чтобы не добираться по 1,5 часа в одну сторону
Если в городе Москве - то просто на сайт ПГУ заходите и ищете. Много интересного найти можно.
стоимость зависит скорее от спорта.
Обычный бассейн много не стоит. А вот индивидуальный тренер будет дороже, конечно.
Ну если есть средства на этого тренера, которые не нужно отбирать у семьи и других детей - тогда можно. А когда средства ограничены - можно и без персонального тренера обойтись и плавать для удовольствия.
Я совершенно согласна.
Поэтому у моего ребенка персональный тренер был летом в провинции. Научил его плавать, дал азы. А в Москве уже в группе просто плавает, накачивает силу. Подкачается - может еще тренера возьмем для техники, ненадолго.
необходимость инд занятий зависит от уровня ребенка
если ребенок плавает для себя, то достаточно бассейна, если на разряд - нужен тренер
поэтому вложения зависят от целей и уровня ребенка
вы бальными танцами занимаетесь?
Далеко не во всех видах спорта индивидуальные занятия необходимы для разрядов.
Если планируется спортивная карьера - то в индивы можно вложиться. А если всё-таки основное - это в приличный вуз поступить, то без индивов можно обойтись.
Какие индивы в плавании, вы что??? Ни разу у нас не видела и не слышала ни в спортшколе ни в секции, только группы. В фитнес клубе только видела)) Может у мс и есть, но точно не до кмс.
Плавания много бесплатного, платное подойдет если по расписанию не попадаете или если ребенок не тянет
у нас большинство детей занимаются индивидуально, и на разряд (в дополнение к спортшколе) и просто научиться плавать
мы пробовали и в группе, и индивидуально
индивидуально в разы эффективнее, ребенок гораздо быстрее учится, чем в группе, и получается что индивы экономят и время, и деньги
Если бы индивы экономили деньги, то ежемесячные затраты на спорт были бы ниже, чем без них. А вы сами говорите что они выше.
Но результаты лучше. Только цель плавания для умного ребенка - процесс, а не результат. Регулярная физ.нагрузка. если есть деньги на личного тренера - берут. Нет-нет обходятся. Не сажают всю семью на хлеб и воду ради индивидуального тренера.
Вы, похоже, из тех, у кого есть свободные деньги на личных тренеров.
мы обсуждаем ситуацию, когда ребенок не предполагает спортивной карьеры.
В этой ситуации вкладывать деньги в индивидуальные занятия можно только если денег много.
Ну ок, математика - это где это в Москве требуются материальные вложения для ребенка на уровне?? Наоборот, все больше дверей открываются, да хоть в Сириус на сборы. Мат.лагерь? Можно для перемены обстановки. Ну так и так в лагерь ребенок или на море летом
Главное, летние лагеря Летово никаким образом не отменяет. Хоть море, хоть математику, хоть спортивный. Так что их можно в обсуждаемых тратах не учитывать.
Вы же не про спорт писали, зачем тему переводить. Спорт платный, исключительно по причине нехватки времени, а так был бы бесплатный))
тема не о спорте, а о том, что полностью бесплатного нет ни в одной сфере занятий, за редким исключением.
как только выходят на опр уровень, надо вкладывать деньги. это касается и спорта, и музыки, и танцев, и математики, и робототехники, и шахмат и тд
про спортшколу привела пример, там тоже нужно платить и на сборы ездить.
вы обходитесь бесплатными занятиями? отлично, рада за вас
активному и умному, да ещё и в топ школе, не надо столько денег на репетиторов и кружки тратить (проверено на опыте)
Ну да. 10 тыс язык, 2 тыс бассейн. А что еще нужно?
И летние лагеря по 50 тыс каждому ребенку
у меня на младшего уходит 30-40 на кружки и я рада бы сократить расходы, но только не за счет качества занятий
из бесплатного есть что-то, но или качество занятий, или территориально, или расписание не подходит (
в летние лагеря по 50 тыс ездил этим летом ребенок 7 лет, кому 12-14 нужны другие лагеря (речь о языковых)
у моего 8летнего ребенка:
- английский в группе 10
- рисование и лепка в худшколе 10
- робототехника 6
- спортивные занятия 8
У моей 12-ти летней: английский в группе - 6, худ.школа - бесплатно (освободили как отличницу от оплаты, так бы 1 было), программирование - 5, бассейн - 2. Примерно тоже самое, но 13 вместо 34.
Я могу сказать, что начинали мы с более дешевых вариантов, но в итоге на практике убедившись, перешли в другие места и к другим преподавателям. И результаты стали другими. Поэтому плачУ и предпочитаю, чтобы ребенок учился лепить у скульптора, а не у Марьи Ивановны в кружке "умелые ручки".
Найти можно гораздо дешевле, тот же английский есть в школе 3200, есть в группе рядом со школой за 5500 в мес по 2 раза по 1,5 часа, есть репетиторы за 800-1000....но это все не то, что имеем мы за 10 тыс.
Аналогично с другими занятиями, робототехнику, вероятно, можно найти дешевле и возможно не хуже, но точно будет дальше, а сейчас рядом.
Рисование у нас худ.школа. Ну, а спорт для здоровья и двигательной нагрузки, поэтому смысла платить больше за него я не вижу. Т.е. имей я неограниченный бюджет, то, наверное, просто купила б абонемент в фитнес - там с расписанием удобнее, а по цене как ра столько же встанет, но поскольку он у меня ограничен, то имеет практически тоже самое, нов разы дешевле.
+1000! Всё, что пробовали бюджетного - отстой! Лучше не тратить время. При наличии средств лучше найти нормальные качественные занятия, при отсутствии таковых - посвятить это время прогулке..
Вы не пробовали бюджетных спортшкол? С занятиями 6 раз в неделю по 3 часа?
Нет. Пробовали шахматы при школе, районный бассейн и секцию в районном ФОК. В итоге по шахматам тренер, бассейн при фитнесе, сшор но не совсем бюджетная))
Про бюджетную спортшколу - нам предлагали в 6 лет из группы офп перейти в спорт группу (спортивная гимнастика). Видела, как тренируют детей: кричат, оскорбляют, унижают... нет! Спасибо. Пошли в сшор по большому теннису. Дорого, но к детям совершенно иное отношение.
Возможно, мне просто не повезло-не попалось ничего достойного бюджетного. Но, вот, такой опыт у меня.
Ребенок в Команду и Сириус бесплатно ездил, в ЦПМ бесплатно. Думаете, его там плохо учили;)?
У моего всё в школе есть. И олимпиадная математика, и робототехника с программированием, и физика. На спорт ходит в соседнюю школу на рукопашку. И всё бесплатно.
не во всех школах это есть, в нашей есть программирование, но не с 8, а с 12 лет
робототехника тоже есть, но не лего, а мастерят военную технику, что девочке не интересно
а шахматы в кружке при школе и в шахматной школе - две большие разницы
Здорово!
Вам точно в Летово не надо!
У нас такой возможности не было, поэтому пошли в Летово.
На что такая безумная сумма денег тратится? У моего 7 классика из платных занятий на 10,5 тыс. -английский с носителем и школа искусств. Все остальное бесплатно - два физмат кружка, программирование. с 8 го класса в школе будут курсы Яндекс программирования бесплатно, курсы в школе мфти тоже. На что можно грохнуть такую прорву денег?
Я другой аноним. Расскажу, на что у меня уходили деньги. Ребенку 12 лет.
1) два иностранных языка по одному разу в неделю 22тыс. в месяц
2) в прошлом учебном году были кружки политеха по химии и медицине 8тыс в месяц (приблизительно одно занятие 800-1000руб).
3) театральная студия 6000руб. в месяц
4) акробатика 4000руб.
Итого 40000руб.
При этом спортивная школа, дополнительно математика, программирование бесплатно
Умудрялись:
Спорт по вечерам, пару раз в неделю до спорта умудрялись математику впихнуть, т.к. я сама с ней занималась (у меня мехмат). Все остальное в выходные. Выходных не было совсем. Поступили в Летово, по стоимости сопоставимо с репетиторами и кружками + питание. У ребенка появились выходные:-)
Вы хотите сказать, что в выходные вы впихивали: 2 языка (судя по цене 2 раза по полтора часа), 2 кружка, театральную студию и акробатику и все это в разных местах? Ну, вольному воля, конечно, но какой-то адский перебор выходит.
Один язык в языковой школе + по пятницам репетитор 1,5 часа. В субботу и в воскресенье с 9 математика один час, с 11 утра по полтора часа театр. Заезжали домой обедать, потом в политех на кружки. В субботу вечером на акробатику. В воскресенье вечером у нас дома репетитор по английскому (носитель) 2 часа: первый час музыка, второй час английский. В будние дни вечером спортшкола каждый день. Я все выходные за рулем да и в будние тоже. Утром уходили в 7.30 возвращались после 21. Так что теперь мы вздохнули.
инд занятия, подготовка в топы, к олимпиадам, сборы, языковые лагеря - это все дорого, если качественно
практически любой спорт не на начальном этапе требует значительных вложений
английский - кто-то учит и на курсах и с репом, у кого-то один реп - суммы 20-30 тыс только язык, у некоторых второй - суммы меньше, потому что занятия 2 раза в неделю
кто-то ездит в малый мехмат, а у кого-то реп от туда
основные траты у разных знакомых - спорт сборы, инд занятия от шахмат до музыки в дополнение, языковые лагеря, и изучение 1-2 языков, у некоторых репы для поступления в топ школы, для подготовки к олимпиадам
могу по конкретным детям написать
если ребенок старше 12 и где-то проявляет способности, то...
Питаться на 150 можно легко. Но ведь есть второй ребенок. И его образование уже обходилось в 60 тысяч в силу разных особенностей. Например, 10 тыс стоит этому другому ребенку логопед.
На 85 тыс прожить уже несколько сложнее, не правда ли?
Вы правы в том что 28% тратить на школьной образование одного ребёнка очень много. Мне образование ребёнка обходится в 5% в месяц, и это очень хорошая частная гимназия. Но странно что на другого вы тратите уже более 28%.
Ну не знаю... вы наверное как то много едите или как то дорого одеваетесь?можно прожить и на 30000 тыс в месяц нормально питаясь
обычный офисный обед стоит минимум 300 рублей. Это если не брать мясо, и если рядом есть дешевые места для обеда.
Обед одного ребенка в школе - 100рублей. Итого 800рублей в день на семью только на обед в рабочий день.. Это уже 18тыс. На 12 тыс 4 людям завтракать, ужинать и питаться все выходные?
Школьный обед, кстати, если полный,стоит дороже. Плюс ребенку надо дать карманные на каждый день. А еще в школе завтрак... я своим выделаю из рассчета 300 - питание в школе и 100 р карманные - т е 400 р в день на ребенка в день,не считая репетиторов,ужина и перкуса дома,случайно ставших тесными кроссовок ит д.Мы втроем (взрослый и два ребенка) еле еле вытягиваем на 115( Так что ваши 150 -это чуть чуть лучшие копейки...
Большая доля - продуктовая корзина. если питаться продуктами из пятерочки - может это и дешевле...
А с собой не пробовали брать обед на работу? Если готовить дома, то все гораздо дешевле
Есть много способов сэкономить. Можно перейти на гречку, например. Но в данном случае это предлагается проделать ради Летово.
А мне кажется не ради Летово, а ради образования ребенка. Мы и без Летово на репетиторов и кружки много тратили.
Я с вами согласна, хотя мы в Летово. Все очень индивидуально. Наверное, наверное 25% от бюджета это много. ИМхо.
т.е. вы сделали выбор в пользу не совсем здорового ребенка, которого возможно не получится вытянуть на уровень обычного. а на здорового и умного - забили? сам выплывет?
далее сугубо имхо, если средств не хватает, их надо тратить на сильного здорового ребенка, вытягивая слабого, вы его не вытянете на адекватный уровень, если уже сейчас он потребляет 60 тыс, а сильному таким образом вы закрыли все перспективы (((
нет, разумеется, клин сошелся на образовании
если ребенок учится в 179, то смысла платно переходить в летово - нет, имхо
Вы наверное не поверите, но кроме 179 есть еще школы, на ней тоже свет клином не сошелся
Ребенок именно в топ школе и учится.
А второй ребенок здоровый и сильный, но он намного слабее первого.
Ему топ не грозит. Поэтому ему нужна помощь для движения в быстром темпе. Поэтому на образование силы бросаются именно ему.
Но в Летово я бы первого отдала с удовольствием, если бы не такие деньги. Которых у нас просто нет, потому что уже потрачены на более слабого второго.
Я думала, что второй ребенок болен Тут уж точно никакие деньги большими не будут.
А тут совсем другое.
Вы не готовы платить 25% своего дохода на обучение умного ребенка. И это при том, что 25% у вас не от 50 тыс.
Ну , хорошо. Ваш выбор. На мой взгляд - глупейший.
Так у меня их просто нет, этих 25%. Мне надо отменить все занятия слабого ребенка, ради того, чтобы платить за сильного?
Или мне надо перейти на хлеб и воду самой?
У сильного ребенка математика достаточная для поступления в топ школу, английский достаточный для сдачи любых экзаменов, спорт для поддержания общей хорошей формы. На курсы программирования записала. Что еще я ему должна дать? Я даже придумать не могу. Музыку предлагала - не хочет. Может отправлю на какие-нибудь коммуникативные кружки, но это будет еще в самом худшем случае тысяч 10 в месяц. На несколько месяцев. Никак не 350 тыс в год.
Ппц, советы, давайте "слабого" сразу еа помойку выкинем, чтоб не маячил и не мешал развиваться "сильному". Как у спартанцев, чеуж.
Зачем Вы тогда поступали? Понятно же, что при таких доходах Вам никто бы не покрыл полную стоимость. Дети дорого обходятся. Бедный ребенок. Вы должны были найти возможность оплачивать обучение, раз сами втянули его в процесс поступления. Это жестоко.
Вы сбрендили? Очень жестоко, не хотеть платить за ребенка 50тыс при доходе 200, конечно. Люди, наверное, на полное покрытие, или тысяч на 20 рассчитывали. Не имели права? Верно, все оставшиеся деньги еадо нести в Летово, иначе фсе( Совсем у фанатов крыша улетела, смотрю.
Конечно жестоко, если только ребенок сам отказался там учиться. Вроде деньги есть, а на образование ребенка нет.Приоритеты у родителей другие . В Германии бесплатное образование, но от 500-1000 евро уходит каждый месяц на учебники, проживание, еду. И это очень скромно. Наивные все такие. Полное покрытие при таких доходах. Там же питание, почти ресторанная еда, проживание.Мы даже поступать не планируем, я приблизительно представляю, какую оплату мне сбербанк насчитает . Нам это не подходит, хотя школа интересная. И вообще, я за самообразование.
да при чем здесь летово? семья тратит деньги на проблемного ребенка, а на сильного денег нет...не важно летово, репетиторы или языковой лагерь в англии
а что я должна сделать с сильным ребенком, каких репетиторов ему нанять? Английский у него на хорошем уровне. Я за него плачу 10тыс в месяц. Математика и физика в школе. Спорт - бассейн 2-3 раза в неделю. Что еще нужно?
нужно ровно то, что вы считаете нужным
у меня отличное от вашего мнение и спорить смысла нет
я считаю, что вы сеете в глину вместо того, чтобы сеять в плодородную почву
Без Летово закрыты все перспективы? Да, ладно. В Москве есть пара десятков вполне приличных школ, готовящих умных детей совершенно бесплатно на бюджет ведущих вузов. Ну, полтинник в год на какие-нибудь лагеря-сборы потратят. Но никак не 50 в месяц.
нет, конечно, я же написала, если ребенок в топе ни о каком платном летово при невысоких доходах и думать нечего
Так я уже сто раз написала, что ребенок в топе.
А почему сильный ребенок должен быть не в топе?
Он или не сильный, или в топе. В Москве иначе не бывает. Выходит, Летово или для тех, у кого много денег, или для тех, у кого денег мало, но до топа ребенок не дотягивает?
Бывает иначе, у нас несколько сильных детей из знакомых, реально сильных учатся не в топовых школах, но и не в дворовых, потому что ездить не хотят, и раньше родители возить не могли/не хотели. Но они сильные не потому что в топе, не в топе, они такими родились, и добирают допами, куда ездят 2-3 раза в неделю. Но я в них не сомневаюсь, они поступят куда хотят.
Летово - вопрос приоритета, выбора и денег . Кому-то летово будет милее 57 и тп
Конечно, в Москве иначе быть не может. А последний вывод так логичен, что не поспорить.
Ой, про деньги запуталась, наверное Вы правы)
Из Л2Ш в летово ушли 18 человек. Ну.... в Вашем рейтинге Л2Ш это топ?
кто куда не дотягивает??? деньги . да Кстати многие на стипендии
имхо, для узконаправленных математиков летово не нужно. 179 лучше. Очень. очень мне эта школа нравится). А для нас , Летово самое то... Мечта))).
Л2Ш это топ, но в теме, где обсуждался выбор Л2Ш, 179 и Летово, споры шли исключительно между 179 и Летово. Л2Ш никем не рассматривалась. Там слишком много детей, в том числе попадают и не очень сильные. Беда с преподавателями. И много других проблем. Да и живут эти дети поближе к Летово, как я поняла из обсуждений. В 179 ездят, например, с севера. Им до Летово часа 2,5.
Топы сейчас бывают неоднородные, там и:
звёзды (в которые в настоящее время записывают по результатам олимпиад) - этим достаётся обычно много плюшек в виде сборов/лагерей бесплатных с лучшими преподавателями и т.п.
Основной состав - те, кто программу тянет, но без плюшек, иногда им нужны репетиторы, чтобы угнаться за «звёздами». Вот эта группа и есть целевая аудитория Летово.
Есть ещё небольшое количество тех, кто еле-еле в топе удерживается, эти скорее всего и не поступят.
Экзамена по истории и географии там, вроде бы, не было. Так что даже разносторонний не обязательно.
Математика простая, русский обычный, логика какая-то, английский. И дальше очный тур.
Ниже была информация от вероятно учащихся в Летово, что Мошкович озвучил такие цифры: подано 13тыс заявок, приняли 240. Если экзамены были несложные, то откуда такие цифры?
они не сложные для хорошего ребенка. Надо "всего лишь" на 5 баллов знать русский, хорошо знать английский (по нему был очный экзамен), дружить с логикой и быть коммуникабельным. (это критерии, которые можно предположить со стороны, глядя на экзамены. Может быть организаторы еще на что-то смотрели, я не знаю). Сколько таких детей из поданых 13 тыс? Учитывая, что на экзамен даже ходить не надо было!
А представьте сколько народу сами ушли потому что им не дали стипендию или мало дали)
А мы даже не смогли подать документы в Летово, потому что у ребенка были тройки четвертные. Но все эти тройки - биология , русский, еще какой-то были выставлены исключительно из-за нежелания ребенка учиться в этой школе ( старой) и преподы были просто идиотки безграмотные.
Но он поступил в одну из сильнейших мат школ Москвы. Достаточно легко. И учится очень хорошо сейчас, никаких троек нет и в помине.
И мне очень бы хотелось попробоваться в Летово , потому что математику вступительную в Летово ( поделились вариантом) он правильно решил минут за 30. И я бы готова была платить 25% дохода, потому что уверена, что в образование детей надо вкладываться.
Но ,как говорится, наверное все к лучшему. Он счастлив, что поступил туда, куда хотел. Но вот в Летово я бы пересмотрела порядок приема заявок. По-разному бывает, не всегда оценки в школе отображают реальные знания ребенка.
А с тройками в Летово не брали?
Я не помнила оценки ребенка за прошедший год, электронный дневник был недоступен, поэтому написала примерно, что мол были четверки. По факту там, кажется, одна тройка затесалась.
А вот и теоретики. Летовские математики, физики и айтишники не по одному разу были на сборах в Сириусе и Команде. Или Вы о каких-то других плюшках?
речь про москвичей? или иногородних?
и сколько таких детей в одной параллели?
Про всех никто не говорит, IT-мат-физиков человек 70-80 на две параллели, ребенок многих знает по пресловутым Сириусам и Командам.
Если знакомы по Команде, то это москвичи? А реально так много олимпиадников в Москве, или теперь все олипиадники учатся в Летово?;)
Если ориентироваться на список кандидатов в сборную по математике, то в Москве больше 60-им восьмиклассников и около 90 девятиклассников потенциальные олимпиадники. Кое-кто из них теперь в Летово. Как обстоят дела с другими предметами, не знаю где смотреть.
Так "кое-кто" из этих 60 и 90 или "в паралелли 80 детей, и МНОГИХ знает по Команде"?
Если многих, получается что больше половины кандидатов в сборную москвы теперь в Летово? Это в самом деле так? Или что такое "многие"?
для меня бы это тоже было дорого, даже если зп на 100 больше. Ипотека и 1 работающий взрослый. Завтра нет работы, и ребенок лишается школы-основы.
простите, вам на будущее ребенка совсем плевать? или он у нас в топовой школе? если в топовой, то смысла идти платно в летово нет, а если в обычной...
дорого... всем дорого, у меня большинство знакомых на кружки-репетиторов-курсы тратят последние деньги, себе часто одежду купить не могут, а ребенок едет в английский лагерь практиковать язык. У кого-то сборы, родители в Москве "отдыхают", а ребенок на сборах в Болгарии и ...много таких примеров... ваши приоритеты не понятны. если, конечнр, у нас нет каких-то особенных трат, связанных со здоровьем.
Согласна. Мы не в Москве. Такие доходы нам и не снились. Но, если посчитать, сколько уходит на нормального (незвёздного, как в Летово и не с той частотой занятий, как в Летово), преподавателя, то выйдет кругленькая сумма, которая составляет больше половины всего дохода семьи. И ваши примеры - это про нас. Если бы мой ребёнок согласился бы учиться в Летово, я бы с радостью отправила.
ну надо же, а я то все думаю что это в дорогие детские места какие то бедноватые люди приходят, я никогда даже не думала чтоб тратить на детей последние деньги, так как считаю что платная учеба в школе не гарантия дальнейшей успешной жизни, мои дети получат только то что им положено не ущемляя мой материальный уровень и не сильно затрачивая мое время, если что можем позволить ваше Летово, но я лично только здесь об этом узнала, и чего то даже не интересно, мой ребенок хочет дома в своей комнате быть, а не в интернате проживать, школа у нас рядом с домом хорошая 1574
Согласна с вами. Мы тоже из 1574. Только вот ездим далеко. Но ради этой школы согласны. Таких школ единицы в Москве. А все эти топ перетоп с детьми не занимаются, а сливки с них снимают. У коллеги дочка училась в 1535, знаю, о чем говорю.
А чем эта школа вам так нравится?
А под топ-перетоп вы какие школы подразумеваете?
У меня личный рейтинг школ такой
179
СУНЦ
1329
Л2Ш ( если повезет попасть к сильным преподам, коих там сейчас осталось очень мало)
Это первый эшелон
1535 на первое по привычке - она ведь уже кучу лет на первом？ а если серьезно, то не все дети -олимпиадники. Есть такие, кто не хочет углубляться в олимпиадное движение. Не для всех детей весь смысл жизн в 14-15 лет кроется в олимпиадах и победах. Моя дочь не рвётся в это движение, для неё очень важна социальная составляющая жизни. А по ней, если смотреть по отзывам и знакомым, 1535 вообще вне конкуренции.
Я посмотрела ребят , получивших золото на межнаре по биологии в этом году из Москвы: Сунц, Университетская гимназия, 1567;
В прошлом году: 1567, 192, 171;
В позапрошлом году: 2 чел из Сунц, 1 из 1567
На топ , конечно, 1535))))
Вы не туда смотрите. Рейтинг складывается не только из олимпиад, далеко не все дети хотят хотят в них участвовать (ЕГЭ важнее).
А если в день ЕГЭ голова заболит или живот, я уж не говорю про орви с температурой. И все, можно распрощаться с вузом? Все-таки через олимпиады есть 3 попытки поступления не в условиях концлагеря.
Победить надо только в 11м классе, другие не котируются, т.е. второй попытки нет вовсе http://www.fbb.msu.ru/doc/index.php?ID=176 - вот посмотрите.
Нет, там по ссылке файл, практически все факультеты, так что не все так замечательно с олимпиадами.
Это только про перечневые олимпиады, всеросс действителен за любой класс.
Какие три попытки? Вы о чем?
В топ вузы только за 11 класс. Редко- за 10 ( МГУ, ВШЭ и т.д.). Здесь http://rsr-olymp.ru/benefits#msk можете посмотреть по вузам. Выиграть в 9-м всерос и потом расслабиться не получиться.
Конечно . 1535- это 100% топ. При нынешних критериях. Межнар это конечно круто , но это 99% заслуга ребенка, а не школы. Заслуга школы это когда набрали первоклашек и выучили их так, что подавляюще большинство поступило в хорошие вузы. Ну или набрали в 7- 8 е, "умных" детей, как в 1535 и др школах. И доучили их.
На сегодня - ЕГЭ важнее любых олимпиад. А с учетом того, что последние 20 лет мы живем в перманетной реформе образования, то важнее знания).
В любой момент могут изменить правила, уж тем более БВИ по олимпиадам. Собственно уже разговоры пошли про 75 баллов за ЕГЭ у призеров всеросса по этим предметам. Будет 90+., тогда и призерство засчитают. Как результат - сдуется весь олимпиадный ажиотаж .Увидела соседнюю ветку ( две ветки :scared2) про МАлмехмат. С ума сойти…, ребенок на него когда то ходил. Бедные дети сумашедших "олимпиадных" мам, которые на нервах ждут результата и ругают непоступивших детей.((( Не поступивших не в Университет!, а в начальной школе на малый мехмат. Жуть!
Прежде всего, нравится учителями. Слабых учителей единицы, несколько звезд, и большинство гораздо выше среднего.
Во-вторых, организация учебного процесса на высоте. В старших классах много учителей из институтов. В школе не мучают проектной деятельностью, все по желанию. Олимпиады тоже все по желанию, поэтому относительно немного победителей, призеров ВСОШ. Ну а бытовые условия выше всяких похвал. Многие элементы учебы сохранены с советских времен, нет погони за новшествами, внедряемыми депобром.
Не понимаю, зачем ради призрачного фантастического "будущего ребенка" тратить последние деньги? Если хватает на все, не вопрос. В ваших примерах не хватает. Чего должен будет добиться ребенок, финансов в семье нет, связей нет, и у генерала есть свой сын (с).
люди в примерах хотят своих детей максимально развить и дать им максимально лучшее из возможного образование, а дальше как повезет, зависит от везения и личности ребенка.
вы из тех, кому хватает на все, или из тех, кто ничего дать не может и не старается?
Вас жестоко обманули, лучшее из возможного образования это никак не сборы в Болгарии и языковой лагерь на месяц. Ради них не стоит выпрыгивать из штанов и доехать последнюю корку хлеба. Как приятный бонус к учебе - да, безусловно приятно. Но и без этих плюшек можно получить хорошее образование, лучшее из возможного по вашей классификации.
Мы тоже из Летово. Ощущения аналогичные описанным выше. Помимо этого в школе формируется очень позитивная интеллектуальная среда, дети коммуникабельные, все общаются друг с другом независимо от класса. Я понимаю, что русскому человеку сложно осознать, что за хорошее образование надо платить, ведь мы все привыкли, что оно у нас бесплатно ) Самой было очень сложно это принять, но пока не жалею и считаю наш выбор правильным.
Там дети-роботы?! Простая арифметика: 40 часов + 16 часов спецкурсов по направлению + 10 часов других спецкурсов = 66 часов. Т.е. 11 часов занятий каждый день - с понедельника по субботу? И еще, насколько, я знаю - самоподготовка каждый день 1 час 15 минут...
Ну хорошо, ошиблась на 4 часа в большую сторону). Ночь уже, устала я... Тогда 62 часа получается. Но ведь и в субботу вроде короткий день, да? Все равно около 11-12 уроков в будний день выходит. Дети пока не жалуются? Или еще не вышли на полную нагрузку (спецкурсы, наверно, будут вводить постепенно)?
Дополнительные спецкурсы пока только выбирали. Будут еще согласовывать с наставниками. Про обязательные спецкурсы пока не знаю. Надеюсь, что будут входить в часы для углубленных предметов. Вообще они учатся до 18, потом ужин и уроки.
Удачи! Мне интересно, потому что ребенок поступил, но мы не пошли. В том числе испугались большой нагрузки. Видимо, правильно, так как на пансион он не хотел, а ездить каждый день домой в Москву после 18 часов - не наездишься...
Спасибо! Кстати, есть дети, которые ездят каждый день и довольно много. Они перед ужином уезжают и приезжают утром к пол девятому. Но большинство хотят там жить, очень интересно.
Имхо, вы приняли правильное решение. У меня были такие же опасения. Похоже что в летово программа для действительно одаренных детей, а не просто способных и мотивированных. Если дорога занимает 20-30 мин, то ее наверное можно приравнять к полупансиону. А если больше часа, как у нас, то нужен ребенок гений. Мой согласился на полупансион. И тем не менее ему будет тяжело учиться. Его оценка, по результату 2-х недель – все д/з он качественно не осилит.
Так то конечно, с моей тз, если грамотно выстроить приоритеты он справится, пусть и с тройками по некоторым предметам.
Мы ушли в Летово из хорошей ( 2086 (25)) школы , из класса ТЛ 2х2. У нас в классе были хорошие дети, адекватные родители , хорошие учителя. За два года не сменился ни один учитель! Среди детей тоже не было текучки. После шестого один ребенок ушел в параллель, один в 179. После 7-го - мы в Летово. Еще один мальчик ( имхо единственный реально одаренный в классе) в 179. Действительно, мы благодарны 2086, ребенок без доп подготовки (реп только по англ) поступил и в 1535, и в Летово.
У моего было 2 четверки в году. По географии ( при этом он призер муниципального этапа ВОШ по географии) и по алгебре ( алгебра любимый предмет). Остальные пятерки. Ему в Летово тяжело. Надеюсь, что втянется. В любом случае, менять пресловутые "гончарные мастерские" ради академических успехов и уж тем более ради олимпиад (хотя опять же благодаря только школьным знаниям и преподу 2086 школы он стал призером регионального этапа по физике) мы не будем. Это мое твердое убеждение.
Убеждение в том, что в средней школе должно быть гармоничное развитие по всем направлениям. Дискретная математика – супер, олимпиадная геометрия красива сама по себе и лучше всего развивает мозг.
Но футбол, живопись, критическое мышление , умение спорить, аргументировать свое мнение или иметь понимание массового воздействия (влияние человека на толпу и толпы на человека) и пр., мне представляется важней и интересней. Все это в Летово есть. А дальше будь что будет…
Ой, спасибо за такой подробный ответ! У нас сейчас в текущей школе по 8 уроков в день + учебная суббота. И не профильных предметов по минимуму. Ребенок оказывается дома, с учетом дороги, около 17.30. Действительно не представляю, куда можно было бы впихнуть еще музыку, изо и семинары личностного развития, не жертвуя академическими достижениями по профильным предметам... Сильного английского у нас очень много и прямо в сетке (уровень позволил поступить в Летово), а вот физ-ры действительно мало. Это моя боль(. Пришлось бросить все спорт.секции, стараюсь выгонять вечером на полчаса-час на улицу поиграть во дворе в футбол или баскетбол. Насчет прокачки в этом возрасте навыков лидерства - считаю еще рано, не раньше студенчества. У нас на работе тренинги личностного роста постоянно предлагают, но по желанию. Я несколько посетила. Они эффективны только если их отрабатывать в жизненных ситуациях. А на ком тренироваться внутри пансиона? На своих однокашниках? Там через некоторое время такой террариум образуется... Ну не могут все быть альфами, тем более в условиях замкнутого пространства. Что ж, действительно интересный эксперимент, посмотрим).
Я поняла, что спецкурсы ( обязательные и оцениваемые, эти 4 часа в неделю) буду между полдником и ужином. Выберут 2 дня в неделю. Т.е. у нас может получиться в некоторые дни по 10 уроков в день.
Это какая-то сумасшедшая нагрузка. Уроки до шести и потом ещё дз. Пятидневка хотя бы?
уроки до 3х, как во всех школах, после 3х - внеакадемичские занятия (кружки, курсы, секции). Та же нагрузка, что у любого другого занятого ребенка, только ездить никуда не надо.
А что в летово то такого эдакого? Новая частная школа для богатых , вот и все пока
Если лень поизучать чем лучше/хуже, посмотрите комментарий о Летово Льва Любимова (одного из создателей вышки и зама по науке ее же):
"В мировой науке об образовании эту модель назвали бы ближе всего к трансформативной. Это в long run будущее мировой школы. Какое счастье, что у нас она уже есть! Спасибо учредителю. Спасибо М.Г.Мокринскому - он за последние три года твёрдо встал на линии мирового фронтира в образовании. Творимое им присутствует в разных странах пока как нечто « редкое и рассеянное». Следим за Летово, затаив дыхание!"
Да, школа работает всего 2 недели (не считая 4х лет, ушедших на проработку учебных планов). Да, еще нет ни одного выпускника. Но пока все, что было обещано, соответствует действительности. Ребенок не хотел ехать на выходные домой. И обратно попросил отвезти не в понедельник к первому уроку, а в воскресенье вечером. Биологию в предыдущей школе крыл благим матом (зачем она мне нужна), а сейчас взахлеб рассказывал, какой был крутой урок.
Команда с энтузиазмом создает то, что раньше никто не делал.
Участвовать в этом или нет - каждый решает для себя сам. Мы рискнули и, думаю, не пожалеем.
Я стараюсь держаться подальше от взрослых людей, которые могут сказать "следим за Летово, затаив дыхание", у них своя реальность, сюсипусечная, и за свои слова они, как правило, не отвечают)) Прогнулся и лизнул. На всякий случай. Лев же)) Тему про маркеры на еве читали?))
Вам желаю удачи.
По двум неделям учебы о школе, которая только открылась судить нельзя. Лично я сделаю для себя вывод не раньше, чем через полгода. Пока все заявленное соответствует действительности.
Первый месяц идет тестирование . сегодня почти все писали диагностику ЦПМ по словесности, в понедельник у них тестирование MidYIS . До октября можно сменить профиль и походить в разные кружки ( по кружкам и курсам файл на 95 стр). Разработка ИУПов.
Мне сказала подруга , что ребенок наших общих знакомых хочет походить на летовские кружки. Они для посторонних детей тоже бесплатные. Но сколько их и какие, я вам не скажу. Узнавайте в школе.
Есть некоторые бытовые проблемы. Вполне ожидаемые и для меня не существенные. По мере сил администрация ( очень контактная) их устраняет.
По учебе пока только один момент к которому можно придраться. На мой взгляд в группах по профильным предметам ( матем, физика, ИТ ) у нас многовато детей – 16 чел. По англ – 9, по русск -15. Такая ситуация не во всех группах, не знаю с чем это связано. Надеюсь, что в дальнейшем ситуация скорректируется, т.к. набрали порядка 240 детей вместо 170-180. Больше всего набрали 9 классников. У наставников тоже больше детей.
У ребенка ФМ, 8 кл. Алгебра – Марачев, геометрия –Щвецов, ИТ- Ильин. Да честно говоря в школе все преподы хорошие. Ребенку очень понравился географ – Нестеренко.
Олимпиадные кружки естественно есть, в том числе Марачевский. По тем предметам, где недостаточно сил школы будут приезжать учителя/тренеры из ЦПМ. Но где взять на все время? У нас даже Марачевский в график не помещается, т.к. олимпиады не приоритет. На мой взгляд дискретной математики вполне хватит для общего развития. Немецкий не пойму куда воткнуть (да еще сын не хочет второй язык). Я хочу чтобы ребенок поменял профиль на МЭ, а он не соглашается, поэтому в обязательном порядке возьмет ее в качестве кружка.
Ну что еще сказать? Со слов администрации 20% - полная оплата, 30% - полная стипендия, остальные – неполная стипендия.
На сегодня у ребенка большого воодушевления не наблюдаю, адаптация к полупансиону + подозрение, что по гумпредметам ему придется впахивать. Сегодня сказал, что д/з по истории даже боится повторить. Что-то про сравнение этики японцев, европейцев и китайцев в каком-то там веке. Точно не помню, но примерно такое. Кстати, может ничего сложного, просто звучит страшно. Но надо все это дело написать. А это время, когда легко не пишется.
На сегодня по нагрузке: англ -6 часов, физика 4 ч+ 2ч спецфиз, матем ( алгебра+ геом) 8 ч + 2ч спецмат , остальные предметы – 22 ч. Это ФМ, 8 кл. Возможно будут еще изменения. Час = 40 мин.
Тут была тема о Летово, но ее засидели или злобные трольчихи, или полоумные мамаши из топовых школ. Возможно они уже и в вашей теме активизировались.
про историю я вам и мальчику верю, читала материалы их кружка, имхо, слишком нудно и много делать. Если что, у меня в моей школе история и русский - любимые предметы были и я победитель олимпиад по истории.
За информацию спасибо.
Почему такие группы большие - заявляли же чуть ли не ИУП, это временное явление или всегда так будет?
Последняя фраза - да, грубо,маркер)), учитесь хамить изящно и интеллигентно))
ИУП будет, надеюсь. Ждем беседы с наставником. Индивидуальный - не в смысле индивидуальных занятий, а в смысле, что ребенок сам выбирает на каком уровне учить тот или иной предмет. Группы пока большие, это правда, хотя 15-16 все равно меньше 32, которые сидели в классе в предыдущей школе))
Спасибо за информцию, мне очень интересно. Думали про Летово, так и не решили, надо ли нам. Если не секрет - из какой школы вы ушли, тяжело ли было поступить? Можно в ЛС.
В прошлом. Да ,в маткласс. В 7-ой., матем написал на 48 и 41, но в 1535 не захотел переходить из 2086.. в Летово согласился.
Что-то этот топ о "топ", оказавшимся простым перетёром о Летово, напоминает ежегодно возникавший серый-пресерый опять же топ о 57-й школе лет эдак 5-6 назад.
И там все полоумные, стараясь не выдавать себя, делали намеки, какой учитель лучше, в какую группу для подготовки подойти, в какие списки попасть. И все ТАЙНО, шобэ недруги не узнали.
Ну, чем закончилось, мы все знаем.
Интересно, скольких мальчиков-девочек мамаш из тех серых топов успели отыметь препроды 57-й?
Я автор темы. Пройдите мимо, пожалуйста. Не хочется пошлости и гадости читать. Для Ваших проблем есть отдельные темы. И да, для меня Летово по преподам и менеджменту топ. И живем близко, и из 2007 туда много детей поступило, поэтому интересно вдвойне (хотя 2007 пока ОЧЕНЬ нравится - только бы расписание сделали быстрей, напрягает его получение за несколько часов до уроков при большом дз по профилю).
Да ладно вам.))) Часть преподов в 57 были супер. Но по вине алчной семейки вишневецких-менделевичей, потворствующих утехам президентов и их замов фонда школы ( т.е. сидящих на бабле) типа давидовичей-меерсонов , 57 приобрела репутацию бляд*ского кибуца, по меткому выражению фейсбучной дамы божены рынски ( она же дама капустина).
Имхо, сейчас самое время идти в 57, т.к. после скандала педофилы затаились и бегут от 57 как черт от ладана.
ПС: педофилы – это такие гады, которые могут всплыть в любом, абсолютно любом месте связанном с детьми. Их бы кастрировать и клеймить на лбу. Но гнусная псевдодемократия и псевдотолерантность в россии тоже прижилась.
вы думаете, я не в курсе скандала или не читала всех девочек, что писали о них на фесбуке в свое время или что я поддерживаю тех преподов или родителей девочек не заступившихся за них? Зачем здесь повторять все это?
Если кто из 57 (6 класс или 7, видимо, кто поступил), напишите свои впечатления об учебе. Скул я часто читаю и там отслеживаю.
Вопрос не в педофилии (хотя выражение "...лядский кибуц" понравилось). Дело в якобы отгороженности от всего мира, причисления себя к другому, исключительному, клану. Избранных, богом отмеченных и т.п.
Пожуем - увидим, как говорится,:-).
Пусть они будут избранным,. другими Вам то что?. Лично мне просто прикольно наблюдать за понтами. Будь это клуши деток из 57, полоумные мамки из топ школ или распальцвки летово.( хотя мы в Летово). В понтах идиотов самый цимес, на форумах, они придают динамику ( пусть и пустопорожнюю) обсуждению. Дурни доставляют так, как петросянам ( и степаненкам) и не снилось))) пусть пишут, особенно олимпиадные топмамки)))
Да, а в первых рядах поступают в мировые топы те, у которых зарплата в 200 тыс. на четверых и ниже.
От 50 тыс долларов в год - фигня вопрос! И тысяч 15-20 минимум на питание, проживание, страховку ежегодно. И поступить еще надо. А поскольку в ведущих университетах приветствуется этническое многообразие, российских студентов, дай Бог, 5 человек на каждый университет наберется.
А гранты вообще на Россию почти не выделяются. 1-2, не больше, да и то для аспирантов, а не студентов.
Мне кажется, что те 20%, которые смогли заплатить полную стоимость, скорее всего могут позволить себе и все остальное. Остальные пойдут в вузы второго, третьего и т.д. эшелона, с грантами. Кто-то в российские вузы. В любом случае, бОльший выбор. Да что там говорить, кому это интересно, прелести IB знают. По программе IB Diploma в Москве работают несколько школ. Ценник в них зашкаливает, в некоторых гораздо больше летовских и гранты не дают, в отличие от Летово.
а после летово, типа, можно и без денег в Гарвард поступить? а в СэнтЭндрю нелья? чёта ржу
Летово хоть и переманило звёзд учителей, но многих только частично, т.е. из топ - школ они не ушли. Это как у врачей теперь, две работы, в частной и государственной. Вот и делайте выводы.
Вопрос к поступившим в Летово. Мой ребенок писал в Летово заочный тур (осенью, весной экзамен для олимпиадников не смог сдавать, тк был на финале всероссийской олимпиады). По итогам тестирования ребенок не прошел на очный тур.
Никаких численных результатов нам не предоставили (вроде столько-то баллов по таким-то предметам, столько-то не добрали), только список тем для повторения. По телефону мне сказали, что числовой оценки у них нет. Оценивают по всем критериям сразу.
Кто знает, что это собственно за критерии и как объективные оценки за тесты могут быть не числовыми? По анкете мама - старший научный сотрудник, папа - руководитель в НИИ. Предыдущая школа ребенка самая обычная дворовая, не входит даже в топ 300 по Москве. Но на уровне региона у ребенка места по 2 профильным предметам (по одному предмету - на всероссийском тоже), на муниципальном - по всем.
Хочу попробовать еще раз, тк территориально очень удобно нам, сейчас ребенка перевели в другую школу, но приходится ездить далеко. Напишите, пожалуйста, как именно удалось пройти экзамены? Что писали про работу родителей и школу? Может быть такое, что ребенка не взяли из-за плохой школы в анкете? Или из-за отсутствия сертификатов по английскому? Или еще что-то, что не зависит от написания тестов ребенком? Совершенно не представляю, как готовить ребенка, если нет четкого ответа о причинах провала.
Вроде же для олимпиадников особые условия поступления, типа собеседования
Такие условия были только весной, в это время как раз ребенок был на сборах и на финале.
Не думаю, что как-то оценивали анкету. Мы без сертификатов по английскому поступили. Готовиться - качать английский и решать варианты тестов, размещенных на сайте, посмотреть их вебинары по подготовке.
Я лично разговаривала с Мокринским, и он мне сказал, что школа заинтересована в детях с разносторонним развитием, неинтересны дети, зацикленные на каком-то одном-двух предметах, то есть олимпиадника-призера по математике они не возьмут, если по остальным предметам не очень результаты, также дети проходят когнитивные тесты и очное собеседование, где смотрят, как коммуницируют дети между собой, насколько активны и какие роли на себя берут. Удачи вам!
Такое требование элементарно учитывается оценкой по предметам. Говоришь - 2, если ребенок решил меньше 70% (или 60%), и все. Любой ВУЗ так делает. Наводить тень на плетень совершенно необязательно. Тем более, тут речь про тесты, то есть никакой субъективной оценки (вроде как ребенок общается) сделать вообще невозможно. Так что если Мокринский вам лично объяснял этим такую странную систему оценивания, то он вас намеренно вводил в заблуждение.
Вы, кстати, из какой школы поступали?
я не уловила вашу мысль, буду благодарна, если поясните, что вы имеете ввиду, говоря о введении в заблуждение.
Поступали из школы Топ-20 по рейтингу (по факту ее таковой не считаю), учились на отлично.
Выше написали, что ищут детей, которые сильны по разным направлениям. Это легко учитывается числовыми оценками за тесты по разным предметам. По факту на заочном тестировании оценок не было и проходных баллов тоже. Либо ребенок проходил, либо в ответ писали невразумительный список для повторения БЕЗ указания количества баллов и сравнения с "проходными". Это ставит под сомнение оценку детей именно по результатам тестов.
Мне по телефону так и сказали - система оценки комплексная, никаких баллов по предметам нет. Это может значить только то, что учитываются не числовые факторы.
почему вы считаете, что на заочном тестировании не было оценок и проходных баллов? у школы они были, просто их не озвучивали поступавшим. Школа вправе устанавливать свои правила и не перед кем не отчитываться.
На очном собеседовании у учителей по каждому ребенку был лист с набранными баллами.
напишите мне тоже, пожалуйста, если не сложно, на почту postp86 собака gmail.com
К сожалению, ребенок на Усачева, поэтому про мед только общая инфа. Там учатся наши друзья, очень довольны всем. Поступили мы все без репетиторов и Открытой школы.
На мой взгляд в здании на Саввинском не хватает бытовых удобств (нет шкафчиков, например, и еще всякого по мелочам). После поступления устраивается общий адаптационный выезд для всех новых классов. Выездные экскурсии тоже общие, по несколько классов одной параллели. Учится сложно, объем ДЗ не перестает удивлять(( Учителя разные, но в общем впечатления положительные.
Гуманитарные в 1535 вообще, считаю, лучшие в Москве! Правда, там девочек традиционно больше. Гум предметы преподаются традиционно сильно, обычно никакие репетиторы не нужны для поступления и хороших результатов ЕГЭ. Например, в этом году на ЕГЭ было 40 стобалльников по русскому.
Спасибо за ответ! А как готовиться, учитывая, что на курсы ездить не удобно? Мимо них мы. На что внимание обратить?
Мы никак не готовились, честно. Прорешали демоверсии на сайте, записались в первых рядах (это тоже важно, запись очень быстро заканчивается), потом смотрели видеоконсультации преподавателей перед экзаменами. Были на дне открытых дверей, там про особенности каждого экзамена подробно рассказывали.
Вы в какой класс хотите?
В 1535 нет хим-био. Есть классы с медицинской и психологической специализацией, курируемые 1-м Медом. Эти классы учатся во втором здании, на Саввинском. Поступление, на мой взгляд, не сложное - базовая математика, русский, биология, английский. Дети друзей поступили в 8й класс без специальной подготовки, без репетиторов и Открытой школы.
Они с этого года вместо психологического класса делают академический. Он как раз хим-био, нацелен на поступление в МГУ: биофак, химфак, фунд мед и тп. Обещали готовить к сдаче ДВИ... Это с 10 класса, то есть для нас это со следующего года. Но первый 10 академический в этом году запустили.
Предлагаю для нормальных школ создать отдельный топ. А этот уже оставить для Летово.
Мы тоже в этом году поступили в 1535, в химбио, на Саввинский. Поскольку моя девушка только после НГ решила, что она будет поступать, и надо бы углубить предметы, по которым никогда не углублялись, пошли на экспресс курсы. Химия, биология, русский - выше всяких похвал. Математика конкретно ей конкретный учитель совсем не понравился.
Сдали хорошо, поступили с большим запасом. Если бы не 15 баллов, потерянных на ошибках типа 54:2 = 28 и корень из 9 = 9, были бы вообще в начале списка). То есть для ленивого ребенка-отличника из обычной школы поступить не так уж сложно, даже в 9 класс.
Пока все очень нравится, глаза горят. Мало мальчиков, и некая чехарда с питанием. Учителя все произвели очень хорошее впечатление, домашки по сравнению с нашей школой - ГОРЫ). Но и интерес к учебе появился, надеюсь, со временем он не пропадет.
Обстановка очень нравится, в обязательной сетке 33 урока. Есть ещё куча допов, в том числе обязательных, но они пока не начались. Домашка много по всем(
не поняла если в Летово за месяц от 50 до 140труб, то в год это более 500труб, если скажем с 5кл, то платить 5лет, а не выгоднее будет бесплатная школа и после платно 5лет в приличном ВУЗе Москвы?, если заграницу присматривать для дальнейшего, то лучше в специальных школах учиться типа Англо-американской или похожей?
ну если только деньги считать, то выгоднее, наверно, сразу диплом через ректора купить на накопленные с 1 класса. или просто скопить денег ребенку до старости, чтобы работать не пришлось ( и учиться не надо вообще)
свои деньги всегда надо уметь считать, планировать, просчитывать риски, извлекать выгоду
ну так почему вы думаете, что у поступивших в платные школы не хвататет мозгов просчитать и запланировать?))
Если считать "свои" деньги, то на ребенка лучше вообще не тратиться. Потому как нет никаких гарантий, что ребенок после начала самостоятельной жизни будет вам компенсировать затраты на его содержание и обучение.
Если считать будущие сверхдоходы ребенка, которые у него могут появиться благодаря более качественному образованию, то это тоже не поддается расчету. Полно примеров, когда знаменитостями становились из глухой провинции, а дети богатых родителей никак себя не проявляли.
Непонятно, что вы собираетесь просчитывать. Принцип тут должен быть другой. Если Вы любите ребенка, хотите ему помочь в жизни и у Вас есть на это деньги, то тратите их бескорыстно, не ожидая выгоды лично для себя.
Считать деньги это не в смысле возврата их. А в смысле какой-то разумности этих трат.
Если любишь ребенка, то сколько денег на него следует потратить? Все? Или половину? Или трети будет достаточно? А если детей двое?
Что значит "есть эти деньги"?
Если экономить деньги и искать оптимальное соотношение цена-качество, то выгоднее заплатить за вуз, если еще понадобится.
А если с этими деньгами можно расстаться относительно легко, то конечно стоит их потратить на такое образование. Я бы потратила. Но у меня их нет. Поэтому пойду первым путем.
конечно, выгоднее. только некоторым еще хочется и школу хорошую, а поступить в бесплатную хорошую школу (из настоящих ТОП школ) у них мозгов не хватает. Вот и придумывают себе.......а-ля "топ"
Вы будете удивлены, но почти все те, кто поступил в Летово, были из настоящих топ-школ.
А из каких топов перешли? Есть перешедшие из физмата 57-179? Или только из л2ш? Или в основном из топов нефизмат?
Если только нормальные школы не тянули, можно было перейти. От безысходности.
Никто не может запретить вам так думать, если это вам почему-то приятно. И мне вы, конечно, не поверите, но я все же напишу, что ваши предположения неверны.
У меня одна информация, у Вас другая. Наверно, так может быть. Мне , в принципе, до летово вообще дела нет. Что- то я и правда не по делу завелась) Надоела навязчивая реклама этой конторы, уже который топ заводят. Понимаю, рекламируют, но не так же назойливо.
Я этот топ не заводила и не собиралась ничего в нём писать (ни рекламировать ни обгаживать) до того момента, когда кто-то не написал враньё и гадость про поступивших детей. А т.к. некоторое немалое количество из этих детей знакомо, то решила поучаствовать в топике. Возможно и зря.
а остальные кто?
Интерес обусловлен тем, что у меня-то как раз математический ребенок. И размышляю на тему, нужно ли мне это, имея альтернативой сильную матшколу Москвы.
В условиях ограниченности средств и критичности для ребенка математической компании одноклассников
Больше половины детей на матпрофилях в 8 классе - из известных математических школ. Им зачем-то нужно.
Возможно у их родителей много свободных денег.. Понятно что математика+большой теннис (например) или погружение в языковую среду или бассейн каждый день - это лучше, чем просто математика. Но если этот большой теннис и бассейн рядом с домом стоят большую для родителя сумму, то приходится от этого отказываться. Потому что это не столь важно для дальнейшей жизни.
А может родители просто искали ребенку пансион из каких-то соображений? Мало ли.
А много таких детей в параллели? (московские математики из топ школ?)
1) написано же, в матпрофилях существенно больше половины учеников из известных матшкол. Логично предположить, что в нематематических профилях матшкольников много быть не должно.
2) тысячу раз уже писали, что 80% учится либо бесплатно, либо с огромной скидкой.
1) Каким образом из вашего первого ответа я могу понять, сколько детей всего на матпрофиле? 5, 50 или 100?
2) первый раз слышу. То есть московские математики учатся практически бесплатно? Выше обсуждали цифру в 50тыс, которую предлагалось заплатить маме ребенка. И ей объясняли, что это недорого и что эти деньги следует заплатить.
ну так Вы посчитайте по своим доходам пропорционально. Маме предложили 50тыс из дохода 200тыс. Питание на полупансион 17тыс в месяц. Как я понимаю, за питание платят все. Полностью покрывают расходы вместе с питанием всего нескольким людям.
Вы же пишете, что там люди почти ничего не платят.
Или даже совсем.
Выходит, что 80% москвичей-математиков, про которых вы сказали - это дети малоимущих?
во-первых, это не я писала, я другой аноним.
во-вторых, я не считаю чужие деньги. Исходя из того, что Вы узнали,можете прикинуть сколько Вам насчитают.
в-третьих, нас устроила предложенная сумма. На бесплатное обучение мы и не расчитывали.
в-четвертых, в Москве полно платных частных школ с гораздо большей оплатой, и они не пустуют.
в-пятых, судя по тем двум с половиной неделям обучения в этой школе, учиться будет очень трудно, большая нагрузка, много материала
Подскажите, пожалуйста, а преподаватель по немецкому появился или немецкого там не будет?
Я другой аноним, но могу подтвердить, что у поступивших математиков - москвичей родители либо действительно деньги не считают, либо малоимущие. Многие из детей-математиков, поступивших в школу, туда в итоге не пошли, так как им стипендию или совсем не дали, или дали мизерную. Причем это очень разозлило некоторых представителей администрации Летово, которые были почему то уверены, что если к ним пришли поступать дети обеспеченных родителей из топ школ, то они просто обязаны согласиться на условия оплаты в размере выставленной им суммы, а не разворачиваться и уходить.
Ясно. То есть средний класс при таком подходе не пошел..
Секрет успеха: развестись с мужем, показать доход в размере алиментов, и получить стипендию на полную сумму ))
Грустно вообще-то.
А зачем мне платить за то, что ребенок имеет сейчас бесплатно? 130 000 в месяц только за упрощенную логистику - согласитесь, это слишком круто?!
почему 130 000???
не платите
мой ребенок бесплатно не может иметь то, что имеет сейчас. Поэтому я плачу.
Значит, Вам очень повезло с классом, если все то же самое. Для нас главное изменение после топ-школы - нет ни одного провального предмета и неудачного педагога. Раньше ради сильной математики поиходилось мириться с нулевыми гуманитарными предметами. Правда сейчас другая проблема - ребенок, похоже, при правильном приготовлении оказался гуманитарием.
Еще один секрет успеха: перейти работать в компанию, где основную часть зарплаты выплачивают в конверте. Но сделать это надо как можно раньше, т.к. НДФЛ просят за последний год. Действительно, грустно(.
иждивенческий подход. Почему вам кто-то должен давать блага бесплатно, если вы в состоянии за них заплатить? Я понимаю, что это благотворительный проект, на который дает деньги частное лицо, но совесть тоже надо иметь.
Если человек в состоянии заплатить то он платит. А если он отказывается, пройдя десяток экзаменов и потратив на них время (что означает наличие интереса), значит не в состоянии заплатить эту сумму.
Школа не обязана его учить. Но если бы она сразу озвучила стоимость для каждого уровня дохода, часть людей просто не пошла бы сдавать экзамены, понимая что это для них слишком дорого.
Система скоринга, которая используется Сбербанком при оценке платежеспособности семьи, не идеальна, она будет совершенствоваться. Не может все работать правильно сразу с первого года открытия школы. Будут вноситься коррективы. Мы не боимся экспериментов и рискнули. Другой тип людей хочет идти по уже проторенной дорожке. И это нормально.
Вы на сайт Летово заходили? читали по какому принципу выделяется стипендия?
Возможно у нас просто другие приоритеты в расходовании зарабатываемых денег? Они не лишние, но просто от каких-то материальных благ мы готовы отказаться в пользу получения нашими детьми хорошего образования и преимуществ социальной среды. Измените уже совковое мышление, что образование в нашей стране должно быть бесплатно.
Вероятно, у нас все же разные зарабатываемые деньги.
И я не претендую на бесплатность образования.
Я просто хочу понять, для кого конкретно Летово подошло.
А вот медицину бесплатную я для себя открыла в этом году. Оказывается, все что я получала в платной клинике у черта на рогах, я могу также получить бесплатно рядом с домом. Если мне нужна одна-две платные процедуры, я могу заплатить за них отдельно.
в чем проблема? покажите свои доходы и расходы Летово, и получите справедливую стипендию.
а сейчас тратите 70 тыс., понимаю, что за двоих, но все же разница не на порядок. На еду реально денег у меня стало в разы меньше уходить, плюс расходы на всякие развлечения уменьшились.
Ладно, проехали. Я пыталась понять, кто оказался в Летово, и стоило ли переходить на хлеб и воду ради него.
не знаю Ваших доходов, но думаю, что вряд ли вы больше будете платить, чем сейчас. По крайней мере, у меня вышло всего на 10тыс больше, чем я платила за репетиторов и кружки ну и + питание, зато я практически не трачу денег на еду дома. Мы при заполнении анкеты указывали сумму, которую готовы платить.
Жаль конечно. Но их тоже можно понять. Там затраты сумасшедшие. Я вот тоже не знаю, что будет, если на следующий год поднимут цену. Будем смотреть по результатам учебы и в целом жизни там. Я уже посчитала во сколько бы обошлись допы, которые ребенок выбрал, если бы я за них платила. Гораздо выше, чем мы платим за Летово. Это не считая учебы.
А вы знаете сколько из поступивших в Летово учеников топ-школ туда в итоге не пошли?
Да-да)это один из пунктов пиар кампании) я знаю. Это, видно, Ваша работа, не буду мешать)
При упоминании летово, вспоминается золотое сечение. Уж как мои многочисленные знакомые были довольны.....все до выпускного класса. Но Вы подругую стоону баррикад)
Насчёт меня ошибаетесь. Вообще не имею отношения к этой школе, просто очень много знакомых детей туда поступили. Для своего ребёнка, кстати, даже не рассматривали этот вариант.
чувствуется, что в пиаре и рекламе вы дилетант )) делать больше нечего Летово, как сидеть на Еве пиариться ))
И на каком основании Вы оскорбляете моего ребенка? Вы кто? Вот с каких пор моего ребенка называют безмозглым? Его всегда называли вундеркиндом. Она в три года бегло читала, в пять бегло читала по английски. В 6 пошла в школу во второй класс. Всегда была лучшей в школе. Знает два языка на уровне В2. В этом году поступила в так называемый ТОП, причем была первой в списке поступивших с лучшими балами. Выбрали Летово, потому что нам ближе эта система образования + IB + очень много английского с носителями + дополнительные курсы, такие как kinder MBA + еще очень многие курсы, на которые катастрофически не хватало времени + спорт. Предложенные финансовые условия нас устроили. Вот зачем мне бесплатные топы у черта на куличках, до которых еще добраться нужно и беготня по кружкам и секциям? Школа Летово найдет своих учеников. Что касается конкурса, то Машкович озвучил цифры - было подано 13000 заявок, приняли 240 человек. Вы считает, что эти 240 человек безмозглые? Или те 13000, которые подали заявление безмозглые?
Вопрос о Летово в этой ветке возник от автора. Она попросила рассказать о Летово, тех кто начал учиться. Вы опять влезли со своим негативом.
Да, погорячилась. Про нехватку мозгов было лишнее. Извините. Разозлила очередная разводка про новодел летово, но уже топ, даже не знаю почему) . Вашей девочке успехов.
Спасибо. Извинения приняты:-)
Не злитесь на Летово. Там действительно дети хорошие и учителя горят. Будем надеяться, что эксперимент на наших детях удастся. Думаете мы не переживаем? полгода сомнений.
Вашим детям тоже удачи:-)
это элементарное воспитание, уважать чужую точку зрения и говорить, о чем знаешь по фактам, нет?
вот именно!
во-первых, я знаю по фактам, о чем говорю, почему Вы решили иначе?
во-вторых, фраза, про уважать чужое мнение, должна относиться и к Вам тоже. Нет?
Вот именно поэтому после 8 класса забрала ребёнка из частной школы(не Летово,другая) перевела в гос. крепкую с традициями и сильным педсоставом, не пройдёт на бюджет в вуз, пойдёт на контракт, дешевле будет.
Поступили. 33 человека в 5 классе. По всем предметам, кроме англ.языка и ест.практикума, дети учатся с разделением на две группы, даже по физ-ре две группы. В англ. и практикуме по естествознанию три группы. Домашки достаточно. Плюс не менее двух спецкурсов должен посещать ученик, выбор спецкурсов впечатляет: от интересной математики (логич.задачи) и робототехники на ардуино, до террариума, археологии, истории, латыни, древнегреческого, химии, географии, метеорологии и юннатов, спорт тоже есть. В сетке уроков также есть предмет 5 задач - логические задачи олимпиадного типа (вроде, ТС интересовалась про математику). Три классрука на класс. Отличные дети, отличные родители, отличные учителя. Очень душевно все. Даже род.собрание в виде чаепития.
5 класс: за допы 8500, интернат 3500, питание 6-разовое около 8 тыс. То есть за всё, если нет льгот 20 тыс в месяц.
как допы и как математик? он ведет вообще у 5х? и как история, скучную дали или нормального?
Поступили в 1514, в здание на Новаторов "поселили", не так уж и далеко оказалось. Первые три дня с ребятами работала психолог, класс более дружный, чем в нашей прошлой школе. Оценки пока хорошие, пока идут проверочные диктанты и контрольные. Ребенок кажется счастливее, чем в прошлой школе (что удивительно для нас). Скоро едем на общешкольный турслёт, едут и родители кто хочет . Как-то активнее здесь жизнь, как мне кажется.
как-то странно это звучит... вы с крупской абсолютно ничем не отличаетесь от новаторских )))
и да, все едут на одну поляну :tongue2
отличаемся, конечно, просто вам об этом лучше не знать :Р
там поляна маленькая) боюсь, на старой территории все не поместятся)
Чем неоправданной высокомерностью? Или годом набора?
В этом году новые гимназические 5 классы отправили учится в корпус на Новаторов 22. Если вы не курсе , его построили в прошлом году. Это неприсоединенная школа.
ps язык показывать несколько неприлично, так же как неоправданно смотреть на всех сверху вниз)
а еще с прошлого года там учатся все бывшие восьмые, а сейчас 9-е классы (кроме гуманитариев, конечно). Разве туда не всех математиков и естественно-научников перевели кроме 10 и 11 классов? Л.О. точно считает их "своими" детьми, так что никого не слушайте, это "та самая школа".
А что вы хотели? На Новаторов смешали на торжественной линейке детей из новой школы (первоклашек и 9-классников) и детей из присоединенных школ. Этакую сборную солянку организовали.
На Крупской же были «все свои».
Можно думать сколько угодно, но на Крупской будут учиться дети из их же началки на Крупской, это уже очевидно. А все новенькие будут поступать в здание на Новаторов. Если это не устраивает - стоит выбрать другую школу.
http://gym1514uz.mskobr.ru/edu-news/1132
Дети из классов начальной школы на Крупской (пришедшие по прописке)будут автоматом переводиться в гимназические классы, которые останутся на Крупской. А все новенькие по экзаменам поступать на Новаторов? Хмм. Ну и где будут сильнее классы и лучше атмосфера спустя несколько лет , думаете на Крупской?
Никто автоматом сейчас не переводится. Дети из началки на Крупской, как теперь и дети из других присоединенных школ 9 и 1100, сдают внутренние экзамены для поступления в гимназические классы.
Большинство из началки на Крупской экзамены сдали успешно и перевелись в гимназические. А для тех, кто не сдал экзамены, организовали универсальный класс с облегченной программой. Этот класс по субботам не учится, в отличие от всех других.
Более того, те дети, которые в прошлом учебном году успешно сдали экзамены в 3-и конкурсные классы в новую школу на Новаторов, снова будут их сдавать, чтобы поступить в 5-е гимназические.)
А насчет прописки детей, учащихся в школе на Крупской...Погуглите. 2 или 3 года назад дело возбудили по поводу незаконной прописки этих детей. К школе был приписан один единственный дом сплошь с пенсионерами. И вдруг волшебным образом там оказалось прописано несколько десятков ребятишек. )
Возбудили и что?)) У нас дети из детского сада в этом доме регистрацию купили и учатся в 3 классе сейчас. Никого не исключили. Дети - слабые, классная - слабая молодая девочка. И чем хорошо на Крупской? Дети, поступившие в 3 класс на Новаторов этим летом, намного сильнее (победители 2х2, Олимпов и тд) И кто поступит в гимназический класс?
Но не настолько же! Разница меня жутко расстроила.. мы на Новаторов учимся только потому что ближе и удобнее, 5 класс
Из первых уст - от Л.О.
"новаторские", которые мат.кафедра, и дети с Крупской для школы - "наши дети". Да, они для себя отделяют детей из присоединенных школ. Но здание на Новаторов, 22 - "наша школа и наши дети". Поэтому они идут, идут на общую поляну. А чтобы всем хватило и места, и полос препятствий, дети из 10-х классов едут туда в пятницу утром готовить маршруты и прочие условия для такого большого количества детей.
А расскажите, пожалуйста, про педагогов в 1514, средняя школа и выше. результаты у школы хорошие. Кто преподаёт? Чем известны?
Иванова, Зорина, Кириенко, Андреева... а в 1514 кто?
На каких учителей идти?
вы туда поступить для начала попробуйте. и если чо- 1514 это ваще не иванова зорина итп, а гуманитарная гимназия. неужто не знаете?
" и если чо- 1514 это ваще не иванова зорина итп" - я прекрасно знаю, где работают перечисленные мною педагоги
Вот и спрашиваю, а какие звёзды в 1514? На кого туда идут?
тон мне ваш не понятен
Кто тут писал, что в Летово набрали слабых детей?
Вот вам результаты математической регаты, которая прошла вчера:
https://olympiads.mccme.ru/regata/20182019/reg9.htm#rezultaty
Сколько там человек в команде? В чем заслуга Летово? Пока только ясно, что они переманили несколько сильных олимпиадников. Ваш в этой команде?
В Летово почти все дети такие. Если не заметили, три команды оттуда в призерах. А главное - там лучшие преподаватели. Конечно большая заслуга учителей школ, из которых дети поступили в Летово. Поздравляем ребят и преподавателей бывших и настоящих!
Я другой аноним. Никакого отношения к Летово не имею. Но знаю, что команды на матрегату, которая была на выходных для 9-х классов формируют из 4 человек, учащихся в одной параллели. Могут принять участия все желающие, может быть много команд из одной школы. Ещё будут для других возрастов, проводятся очень давно. Никаких плюшек не дают.
Для объективности. Мы учимся в Летово. 8 класс11-12 уроков в день, включая спецкурсы. Очень сильная подготовка, в том числе олимпиадная для желающих. Сильные учителя по всем предметам, не только по профильным. По своему ребенку вижу качественный скачок и главное - мотивацию.
Занятиям меньше двух месяцев.) Выступающие дети - молодцы, но подготовило их не Летово.)
а кто то кроме вас вообще произносил слово подготовили? было слово набрали.
Пока видно, что в Летово есть 2 сильные команды математиков, т.е. 8 чел. Про остальных 167 мы пока ничего не знаем. Вопрос. Чем хвастается автор в изначальном посте?
По количеству. 167 - это кто? В 9х - около 90 человек, обучающихся по 6 разным профилям (включая экономистов, гуманитариев и биологов). 8 человек - все из одного небольшого "класса" с самой углубленной в параллели математикой (в кавычках, потому что в таком составе из-за ИУП они встречаются только на математике). Надеюсь, понятно объяснила.
Вас тут много, летовых, как и нас, анонимов, поди разберись, то вы пишете "в летово почти все такие", то выясняется, что эти все - это 8 человек из 90, то учителя -лучшие, то "да,2 месяца прошло, не они обучили"...тут ветка есть отдельная про летово, может,вам туда?)
но качественный скачок именно вашего ребенка - это прекрасно и интересно, если будут подробности -скажу спасибо
Думаю, Вам не интересны подробности про наших детей и их успехи. Вы все время ищите подвох. То школа не такая, то дети тупые, то учителя плохие. Если что, то команд было три. Третья команда тоже отмечена грамотой. Из 20-30 математиков в параллели 9-х классов половина выступили удачно. Мне кажется очень неплохой результат.
Хорошо выступили наши программисты в командной олимпиаде по программированию в лиге А среди 9 классов, одна из команд прошла на заключительный этап Всероссийской командной олимпиады школьников по программированию.
Мне кажется, что на этом стоит закончить прения. Вы остаетесь при своем мнении, а мы остаемся при своей школе))
Не. Мы не прибежим. У нас нет денег на Летово. Мы будем восхищаться вашим проектом со стороны :party2
и не будет. Кроме как время просирать на Еве, ничему в жизни не научились видимо, раз для вас 50 тысяч - запредельная сумма за обучение родного ребенка
Ой, забавные вы какие)) молодые, борзые, амбициозные))) "продвигатели" супер-школы. Да, так получилось - мы знакомы с вами всего через одно рукопожатие, так сказать... и вы на полном серьезе верите, что двигаете супер-проект. И это хорошо. Поднаберетесь жизненного опыта - и вообще цены вам не будет как специалистам. По крайней мере "уши" так явно выпирать не будут.
А пока вы свято верите, что самая страшная вещь в жизни - это быть неуспешным. Не иметь пресловутых 50 тысяч на обучение ваших будущих детей. Ну что ж, пусть это действительно будет самым страшным, что может случиться в вашей жизни.
Мне 45 лет. И да, я успешная, способная зарабатывать и платить за образование своего ребенка.
И оставайся такой подольше))
Хотя да, к 45-ти годам пора бы уже и осознать, что "нет денег на Летово" не обязательно равняется "испытываю финансовые затруднения". Видимо, головокружение от успехов помешало построить правильную логическую цепочку :Р
167 - это все остальные из 175 учеников школы. Мы про них ничего не знаем кто они, и как набраны) Вы только подтвердили мои слова своим постом.
А откуда цифра 175?
Я в открытом доступе встречала другие: 89-9класс, 75-8класс, шестой не было. (На открытом ресурсе были выложены ИУПы с фамилиями и направлениями, уже убрали, интересно отношение родителей летовцев к такому отношению к персональным данным, кстати)
Про 175 учеников в Летово пишут СМИ. Уж где они эти данные взяли - не могу сказать.
а правда, что за 1 час 20 мин ребенок успевает делать домашку? т е ее мало. и правда, что у детей профильных - сильный провал в непрофильном?
1) В 8 и 9 классах домашки очень много, а делать ее некогда: занятия до ужина, а иногда и после. 2) Неправда.
моя в 7 - не успевает, много времени тратит на домашку, очень большая нагрузка
А Вы не пробовали заглянуть на сайт школы и посмотреть преподавателей? Программа по непрофильным соответствует ФГОС. Как ее могут провалить Захаров ( фанат и популяризатор биологии) или Асламов ( историк) я даже представить себе не могу. По идее, такие хорошие преподы должны дать детям больше в рамках непрофиля , чем это предусмотрено стандартной программой. Лично для меня наличие хороших преподавателей по непрофильным предметам явилось одной из причин при принятии решения о переходе. Жаль, что на сайте не все , нет нашего химика и учителя по литературе.
По д/з на сегодня пока не понятно. У моего волнами, то быстро делает, то не успевает. На мой взгляд учиться в полную силу еще не начали, тк в сентябре было частичное повторение, дети из разных школ и регионов. Так же в сентябре еще не было спецкурсов. Кол-во свободного времени в день в среднем 3-4 часа на все, включая д/з. Зависит от УИПа и выбранных кружков.
Дети в параллели из хороших московских школ. Из 1329, 57, 2007, 1535, 2086, Л2Ш, ЛИТа, 1543, ИНТа, 1514 и др. Думаю процентов 30-40 из регионов, их школ не знаю.
Абстрагируясь от личного, очень интересно что из этого проекта получится .
Вы забавная. Я школу эту отслеживаю (я автор темы), на все ее собрания я ходила, на прошлой неделе тоже там была. Про то, что дети провальные по всем непрофильным (никто не оспаривает, что там отличные учителя) и они за голову хватаются, сказала глава кафедры соцэк? (русского языка). Она же говорила про дз на 1ч20, когда задали вопрос, а вы сами верите в это, отвечал другой преподаватель, что только олимпиадники дольше занимаются, у них др амбиции. На стенах школы как раз объявления, что кто хочет нагнать такой-то предмет (русский и пр), вот время и вот тема, приходите.
А мы, родители учеников, и не в курсе собраний((( Интересно где и когда они проводятся? Первое собрание у нас будет 6 ноября.
Большинство детей были отличниками или почти отличниками в своих школах. Они в принципе не могут быть провальными. Другое дело идет притирка к учителю и его требованиям. Это скорее всего происходит во всех школах, куда пришли вновь поступившие дети, не только в Летово. И еще. Требования учителей по непрофильным предметам такие же, как к ученикам по этому профилю, только часов меньше. Домашних заданий очень много. Смотрю по своему ребенку. В своей школе она была отличницей, на домашнюю работу тратила не больше получаса, иногда вообще дз делала на переменах. Сейчас тратит очень много, часа по 2 точно. Очень много всякой писанины типа рассуждений, эссе, сочинений. Даже по физкультуре. За сентябрь нахватала двоек, т.к. не учла требований к выполнению дз. Сейчас ситуация выправляется. Ребенку очень интересно. Втянутся дети. Учителя очень стараются, помогают во всем. Есть даже дежурные предметники, которые могут объяснить недопонятый ребенком материал.
В обычной школе очень легко быть отличником. При этом голова может быть абсолютно пустой. Вам, конечно, есть за что платить деньги - правильный выбор!
Да что вы к этим деньгам привязались? Может у них стипендия? Что плохого в том, что за хорошее образование и комфорт нужно платить? За хорошую медицину нужно платить и вообще за все хорошего качества нужно платить.
Учимся в топе, в этом году будем поступать в Летово, если дадут стипендию, то обязательно пойдем, надоело гонять по всей Москве по кружкам, да и сэкономленные на допобразовании деньги буду откладывать на обучение заграницей.
успокойтесь уже по поводу денег. Это вопрос приоритетов. Кто-то дачу строит, а кто-то вкладывает в образование детей. Не меряйте по себе.
Я и вкладываю в образование детей. Вкладываю то, что считаю нужным. За меня не будут решать что нужно моему ребёнку, а что нет. Совершенно верно подметили - это вопрос приоритетов.
спасибо! про дежурных учителей они говорили. собрания - вы ж не таргет одьенс, вы уже там, а мы малыши для них еще.
"Вы забавная. Я школу эту отслеживаю (я автор темы), на все ее собрания я ходила, на прошлой неделе тоже там была. Про то, что дети провальные по всем непрофильным (никто не оспаривает, что там отличные учителя) и они за голову хватаются, сказала глава кафедры соцэк? (русского языка). Она же говорила про дз на 1ч20, когда задали вопрос, а вы сами верите в это, отвечал другой преподаватель, что только олимпиадники дольше занимаются, у них др амбиции. На стенах школы как раз объявления, что кто хочет нагнать такой-то предмет (русский и пр), вот время и вот тема, приходите."
С собраниями Вы что-то напутали, скоро будет первое. Надеюсь, что учителя действительно считают детей "провальными". Вот реально порадовало, что моего кто-то провальным будет считать, а не пятерки по русскому в элжур подставлять, чтобы в классе был еще один отличник . Такое у него было в позапрошлой школе. Как только это заметила, отправила на экзамены в другие школы. Раз провальный ,значит буду учить. Тем более завкафедры там Иванов из 1535, в которую мой провальный поступил благодаря хорошей математике, но переходить в нее не захотел.
Может я забавная, но мне нужны знания, а не отметки. Меня Ваше сообщение порадовало). Немного смущало, что у ребенка в среднем по русскому 6 по 8-бальной системе. Моему для стимула нужно чуть занижать, а то расслабляется. Вдруг не пойдет на IB и нужен будет высокий балл по русскому на ЕГЭ. Супер).
Это не собрание было, а день открытых дверей в основном для тех, кто на кружок по математике приехал. Мы тоже были.Я поняла, что 1час 20 на домашние задания - это для непрофильных предметов. Профильными отдельно много занимаются. Кто сколько пожелает.Все хорошо рассказали. Все понравилось. Система образования на нашу школу очень похожа, на государственную по программе IB , только условия и возможности разносторонне развиваться ,конечно, другие. А оценки по программе IB еще и критериальные , так, что чтобы знать, что такое 6 из 8, надо посмотреть по какому критерию эта оценка.
Теперь понятно что за собрание. Значит Вы в курсе, что IB в Летово с 10-го.Тем не менее в элжуре уже есть небольшой процент оценок по IB критериям. Когда я писала про среднюю 6 по русскому, я имела ввиду наши обычные оценки, только по 8-ми бальной шкале. Они, в основном, за диктанты плюс изложение и один два теста. В дневнике все это можно посмотреть. Там же видно сколько человек писали , их оценки и процентное с отношение к классу. Как правило, мой в конце первой трети. Поэтому немного удивилась когда "отслеживающая" женщина выше написала, что завкафедры соцгума сказала что ВСЕ дети провальные по русскому. Точно не все, судя по их же отметкам. Было бы здорово, чтобы в группе у ребенка были гуманитарии и он считался бы провальным. Он на ФМ.
По результатам тестов по англ. в начале года мой был зачислен в отстающие. Ему добавили один час в неделю индивидуальных занятий. К его радости и моему сожалению после 3 или 4 уроков его освободили от занятий со словами, что есть дети у которых хуже и будут заниматься с ними. У него из года в год одно и тоже, мозг за лето атрофируется.
Соцгум - Урман. Специально зашла посмотреть, кто говорил. про собрания - в Телеграфе и в Летово для кружковцев, вы поступившие, мы маленькие еще, мы с вами про разные собрания.
Почитайте обратную сторону медали. Отзывы о работодателе Летово. Кто там и чем доволен - большой вопрос. А красивые картинки - это только красивые картинки. Вот год пройдёт - можно делать выводы.
Тут, видимо, менеджмент Летово сидит)
Отзыв больше не открывается. Суть в том, что в менеджменте полный бардак. Обещают одно - по факту оказывается другое. Пытаются экономить на персонале.
Отзыв подтвердили несколько человек.
А вы еще сомневались после такой рекламной кампании?) это ж очевидно, что тут летовские пиарщики шпарят во всю)
Они везде эти летовские пиарщики, гады шпарят про школу в соцсетях. Школу! Ужас! Надоели. Еще, как назло, летовские дети выиграли матрегату. Теперь пиарщики могут совсем осатанеть и запиарить контингент до смерти. То ли дело реклама прокладок , средств от поноса и пивасик, это да! Контингенту подобному Вам это понятно , интересно и не вызывает желания надеть шапочку из фольги.
злобный отзыв неудачного кандидата, не прошедшего отбор? ничего не напоминает? )) прям как на Еве ))
именно пишут неудачники, про хорошее там никто не пишет никогда. И насколько я помню, был всего 1 комментарий за все 4 года, что существует Летово как работодатель.
Такой крупный работодатель Летово, чтобы миллион отзывов было? Посмотрите, сколько плюсанулось.
моя дочь учится в Летово. То, что в только открывшейся школе пока идет настройка управления - вполне естественный процесс, проблемы есть, но они решаются по-тихоньку. Глупо ожидать, что новый коллектив с первого дня будет работать эффективно.
Это действительно будет интересно. А на утюмы они тоже команды 7-го и 8-го класса собрали?
Интересно, почему так? не удалось набрать сильных олимпиадников из 7-х и 8-х классов, заранее сливаются?
На осенний УТЮМ в Ижевске регистрация открылась летом и почти сразу команд набралось с избытком. Посмотрим, заявятся ли на зимний (обычно регистрацию открывают практически сразу после завершения осеннего). Ну и результаты Колмогорова тоже посмотрим.
Благодаря таким темам будем ждать результаты Колмогорова почти как на футболе. Питер (239) не увидела, да и московских команд почти нет, кто там серьезные соперники Летова?
239 пока не зарегистрировался. На УРТЮМ регистрация ещё открыта, но видимо у Летово в 7-8 классах нет команды, или поедут в Кострому, там можно победить.
Думаю не поедут. В 8-м про формировании команды я не слышала. Дети из разных школ, а администрация олимпиадное движение к счастью не педалирует.
То есть вот этот карнавал вокруг обычных соревнований, которые сейчас начнутся чуть ли не в еженедельном режиме, с прямым участием школы в организации команд (дети из других школ делали все сами), радостными сообщениями и фотографиями на всех сайтах Летова и восторженными сообщениями родительниц на форумах - это "не педалировать"? Поэтому и напрашиваются выводы, что в 8-м классе "педалировать" некого. Ну ничего, на следующий год так же, как и в этом, наберут уже проявивших себя 9-классников на особых условиях и начнутся в этой параллели не менее выдающиеся результаты.
А в другие школы не набирают лучших детей? Вся ева кишит форумами о поступлении в Топ школы. Так что не надо ля-ля. И как правило не заслуга школ в воспитании хороших учеников, во многих случаях это заслуга неравнодушных родителей, которые таскают детей по кружкам, лагерям, тратят деньги на репетиторов. И еще хочу акцентировать внимание на то, что не всем даже очень умным детям (и родителям этих детей) интересны олимпиады. От слова СОВСЕМ. Больше интересует научно-исследовательская работа на том оборудовании и с теми преподавателями, которые есть в Летово. Сутки не резиновые, чтобы заниматься еще подготовкой к олимпиадам. На примере моего ребенка 8 класс- 8 биологий, 4 химии, 9 математик, 6 английских + 4 Visual Arts на английском, 5 Kinder MBA. И это помимо всех остальных непрофильных предметов по ФОГОСу и обязательного спорта. И такая нагрузка у всех детей. Предметы зависят от профиля.
Профиль вашего ребенка - биохим? В Всеросе будет участвовать и за какой класс?
Может я не в курсе, но по ощущениям все соревнования до 10-11 класса (кроме ВОШ и МОШ) происходят в основном в физмате и информатике. В других профилях такая конкуренция не чувствуется.
Профиль биохим, но математика тоже сильная. В олимпиадах участвовать не будет, некогда ей готовиться. Хотя, как говорят, никогда не говори никогда))
Что касается ВОШ по математике и информатике, то просто на еве в основном активны мамашки детей из физмат школ))
Если не забудем, вернемся зимой к этой теме, Вы не против? Это про никогда не говори никогда))
Я то не против, но считаю, что к олимпиадам надо готовиться, смысла не вижу просто поучаствовать. А готовиться - это время, которого катастрофически не хватает. Ну конечно же еще зависит от преподавателей, как они настроят ребенка. Может моя завтра скажет, что жить не может без олимпиад...
Вот поэтому и вернемся: в школе олимпиады "не педалируют", Вы - не их сторонник, а посмотрим, что будет по факту ))
Вы посетили ВСЕ сайты Летово !? Прикол.=D>
Захотят – наберут. А Вы что переживаете? Не подходите "под особые условия"?
И про "дети делали все сами" сказки не рассказываете. Я писала об УРТЮМе, мой в позапрошлом году был в Кирове, в прошлом во Владимере ( кстати пришлось самим везти, т.к. утром сдавал экзамены в Летово). Вы совсем не в теме, раз пишете такую чушь. На УРТЮМ регистрирует сопровождающий и желательно чтобы он мог судить бои. Дети сами этого не могут сделать в принципе. Естественно кроме Ваших исключительных, которые все сами, включая поездки в к.н. Киров)))). Может номера школ напишите где учатся такие чудесные дети? Или так и будете из под листика своими фантазиями воздух портить)?
Ниже какая то странная женщина ( явно учительница) заподозрила Гуровица в работе на ПР службу Летово. Человек четыре года своей жизни потратил на становление школы , порадовался за успехи своих первых детей. На СВОЕЙ страничке в ВК разместил фото и сразу попал под подозрение безумных.
Вас ( мн ч) прямо корежит, уже не знаете как Летово куснуть…
Мы уже Уртюм обсуждаем, не регату. Вот конкретно в 9-х классах московских команд особо и не увидела, хотя теперь верю, что региональные команды, про которые действительно ничего не знаю, тоже достойные соперники.
Ясно. Уртюм-не бесплатное соревнование, к тому же совсем небюджетное. Плюшек-никаких. Еще и проходит в каникулы, вот и нет толпы желающих
115 команд по 6 человек желающих. Это немало. И если речь о регионах, то там это может быть сборная самых сильных учеников, а не все, кто готов платить. Ну и, наконец, в некоторых регионах участие для школьников бесплатное, финансирует местный бюджет. Родители оплачивают только дорогу.
Вы считаете что у Летово нет серьёзных соперников среди московских команд?
У Летова сейчас пыл неофитов - и команды на соревнования по математике и информатике учителя организовали, и на всех форумах и в соцсетях радостью поделились.
В профильных госшколах к мероприятиям уровня прошедшей регаты отношение спокойное, команды собирают сами дети. В нашем случае школа никуда и никого не звала, не рекламировала и не агититировала. Плюс еще каникулы, в итоге самые сильные ребята (минимум призеры региона ВОШ или Эйлера), которые могли запросто собрать 2-3 достойные команды, просто не участвовали.
Приведу еще контрпример: в сентябре прошла иранская олимпиада по геометрии, международное мероприятие между прочим. http://math.mosolymp.ru/olympiads_igo, http://igo-official.ir В 9-х классах из Летова один призер (поправьте, если ошибаюсь), из другой известной московской школы -18. Кто-нибудь на форумах вообще заметил эту олимпиаду? ))
Вы из 57? Из всех остальных известных школ, включая те, где каникулы, было по 2-3 команды, как обычно. Иранскую в Летово почти все 8 и 9 пропустили, так как она совпала по времени с важным внутренним мероприятием.
Команды нашей школы были, но в отличие от Летова из некоторых других школ на регату не пришли самые сильные дети (или мало таких было). Кроме нашей, знаю по крайней мере еще одну такую, списков участников нет, жалко, мы бы все проверили )). У кого-то школьные поездки на каникулах, кроме того, они последние, которые можно провести с семьей, да еще к примеру на море, потом каникулы начнут попадать на сборы и матлагеря, уже не до отдыха будет.
Ваш собеседник явно не из 57) Там каникулы в конце октябре - пока только снятся)
Читаю официальную страницу Летова в соцсетях и задумалась - все-таки самым важным в нашей жизни становится реклама, в том числе самопрезентации. Не важно - хороший ты или плохой, делаешь свое дело отлично или так себе, главное - уметь об этом правильно написать. Науки целые на эту тему есть и Летово явно умеет с этой темой работать. Что только остальным школам делать? Наша вот только учить умеет, какие презентации и соцсети, нафиг..
Навеяло вот этим:
Школа «Летово»
сегодня в 18:40
Достойный проигрыш — иногда лучший выход из ситуации, особенно, когда противник гораздо сильнее тебя. Так и было 12 октября на товарищеской встрече по баскетболу: «Летово» принимало у себя команду школы № 2083, неоднократного победителя баскетбольных соревнований в ТиНАО.
Для наших ребят, которые пока тренируются всего несколько недель, этот матч стал первым. Поэтому цель была не победить, а «пристреляться»: определиться с составом, найти оптимальные сочетания игроков, научиться взаимодействовать друг с другом. Задачи для начинающей команды непростые, и решения приходили нелегко. После первых трёх четвертей матча счёт был 25:50 в пользу 2083-ой школы. И тут количество усилий наших ребят перешло в качество, и четвёртый отрезок стал для нас прорывным: за весь четвёртый период мы забили почти столько же, сколько за всё предыдущее время, и практически ничего не пропустили в защите. Последние 10 минут игры стали невероятными: 16:2 в нашу пользу!
По итогу игры со счётом 52:41 победили гости. Но для команды «Летово» это тоже была победа — над собой. Поэтому ребята выходили из зала воодушевлёнными. Бывают поражения, которые становятся ступенькой на пути к будущему успеху. Летовцы смогли показать, на что они способны, а значит, их ждут новые победы!
это не обострение. такие релизы от лица "серьезной" типа организации выглядят просто смешно. Прям передовица газеты Правда "мы пришли вторые с конца"((( это глупо и жалко и унизительно для самой школы в таком тоне описывать обычный школьный матч.
Да зайдите на ОФИЦИАЛЬНЫЙ сайт ЛЮБОЙ школы и почитайте новости!
Вы заходите в соцсети, даже не на официальный сайт школы Летово, читаете новость предназначеную не Вам, а интересующимся подписчикам, а потом возмущаетесь. Мне, как маме ученика этой школы, интересна новость и я с удовольствием прочитала и посмотрела фотографии. Если Вам не интересно, не смотрите и не читайте!
На сайтах других школ пишется обычно все очень спокойно. "Заняли такое-то место.. Поздравляем детей или учителей.." На разных (официальных и неофициальных) страницах Летова и некоторых учителей в соцсетях все очень эмоционально и пафосно, Гуровиц деньги вспомнил, просто событие года, не меньше.
Вы все переворачиваете с ног на голову. На официальном сайте Летово нет никакой пафосной информации о победах и о проигрыше в матче. Официальный сайт как у обычных школ, так и у Летово в основном не для учеников этих же школ, он официально-информативный. А эта информация в группе учеников на vk.com, и эта информация, эта радость победы, это ободрение несмотря на проигрыш, это не для вас, это для тех, кто там учится и участвует в жизни школы.
Оспадя, ну не читайте! Вас же никто не заставляет. Да еще это потом на форуме обсуждать. Тем более соцсети, ну прям официальный канал! И потом, вот кто Вы такая, чтобы указывать людям, что им писать и что обсуждать на их собственных страницах? Заведите себе личную страницу и обсуждайте все, что хотите. Можете сама с собой, можете со своими подписчиками.
Кстати, один из примеров "важной" новости на ОФИЦИАЛЬНОМ сайте одной из школ http://sch1080.mskobr.ru/novosti/missiya_na_mars-vypolnima/. Не поленитесь посмотреть другие новости. И такие новости есть во ВСЕХ школах. Кому не нравится, тот не читает.
Если бы мама из Летова здесь не написала "Кто тут писал, что в Летово набрали слабых детей? Вот вам результаты математической регаты .. и т.д." , я бы и не узнала. По сайтам школ не брожу, а вот в ВК поиском все радостные сообщения Летова находятся на раз-два.
Я здесь обсуждаю, что считаю нужным, независимо от того, нравится Вам это или нет. Могу также посоветовать - не читайте или терпите ))
Это не параноя. Это тотальных недотрах и такое же тотальное безделье, причем и у вас и у вашей оппонентки. Со стороны посмотрите на ваш диалог и пойдете может уже чо полезное по дому сделаете?:)
А что двигает Вами читать и тем более писать комментарии? Не жалко время от полезных дел отнимать? ))
Девочки, ну вы же все приличные мамы приличных детей из топ-школ, ну давайте уже не будем скатываться ))
да что тут читать. пробежала глазами, тк интересна школа летово. но ни один из оппонентов уважения не вызвал. как две бабки на лавке. особенно удивляет дама, которой не нужна школа летово. если человеку что то не нужно, он разве будет так усираться и рвать задницу, чтобы анонимно доказать что-то куче анонимов?
Да, не одной даме Ваше Летово не сдалось. Я зашла - написала, кто-то продолжил. Усираются как раз летовцы. Так им хочется, чтобы все хлопали в ладоши Летово!!!)))
да ну может и похлопаем, надо через пару лет будем посмотреть, что вышло. счас то чему хлопать?
Конечно, будем хлопать через 2 года. Но мамам поступивших хочется хлопков уже сейчас!!!
Вот меньше всего летовцам нужны ваши овации, но обсирать наших детей недостойно. И вообще говорить гадости про детей, не только летовских, недостойно.
Боже мой, а что вы нашли общего у этой милой новости школы 1080 с Летовскими сообщениями? Где здесь - Ура-ура, мы победили! Себя! Всех! Мы крутые, сделали всех за последние 8,5 минут! У нас лучшая команда! и т.д.?
Да ладно Вам, в нашей школе тоже не стесняются в выражениях :) И, между прочим, мы не против, очень приятно, что ценят. Например: "Молодцы, ребята! Как было приятно наблюдать на регате за такими результатами. Воистину, славу школе приносят ее ученики! Спасибо вам! С.И.Васянин.".
Сколько раз написали? Кроме сайта, на страницах школы и учителей в ВК отметились? не могу найти что-то ))
Юлите) Вам же отвечали на аргумент, что на сайтах других школ не заходятся в восторге от побед в олимпиадах и привели в пример вашу же школу. Все у Вас хорошо и с гениями, и с рейтингом, и с победами, вы лучшие:) зачем переживать из-за каких-то стартапов, они Вам не конкуренты, как сказал Великий:)
Вы про этот пост?
https://m.vk.com/wall-169925042_4166?post_add#post_add
И где в нем Гуровиц про деньги вспомнил?
В своем посте Гуровиц поблагодарил учителей, от которых пришли дети.
Гуровиц там точно пишет, читала его диалог с родителями по поводу расписания.
Гуровиц этот Ваш странный, из учителя переквалифицировался в пиарщика:
«и швец, и жнец, и на дуде игрец»!
Он математик вообще-то в первую очередь, а уже потом учитель. Победам по математике всегда искренне радовался, т.к. из некоторой части этих математиков массово взращивает будущих программистов:party4
И да, таки «и швец, и жнец, и на дуде игрец»! Человек с широким кругозором, а еще он готовит вкусно:Р
В общем повезло тем детям, которых он учить будет
Я таких многоуспевающих много на своём веку видела. Даст бог - останется математиком. Болтология может занести очень далеко(
А по моему опыту, мехмат-это диагноз. По молодости это еще поправимо, в зрелом возрасте уже поздно переделывать;-)
После обсуждений летова на полтопа, здесь можно перетирать теперь все подряд, включая дворовые, уж 1580 тем более.
Хоть 1580 и не настоящий топ, расскажу. Школа - хорошая, преподаватели практически по всем дисциплинам - хорошие. Дети в начале обучения часто съезжают в оценках, особенно по физике и математике. Надо в принципе трудиться много. К олимпиадам не готовят, но если ребенок решил поступать именно в Бауманку, то много возможностей - олимпиады, проекты. Поступить реально в отличие от настоящих топов.
Вместо того, чтобы сканировать Летовские соцсети и детские группы ежедневно, шли бы работать, не жалко столько времени просирать, а могли бы зарабатывать и 50 тысяч в месяц на обучение и развитие ребенка не вызывало бы шок и ужас. А то дети гении у них, а сами ни на что не способны, кроме как семки на Еве щелкать.
Дело в том, что тот , кто хорошо зарабатывает, не 50 платит, а по полной, кто не зарабатывает, тот ничего не платит, гений или нет, не важно.Этот подход и смущает. Если родителю по полной насчитали, а ребенок гений, то смысла нет платить такие деньги. А если и денег нет, и не гений, но поступил, бесплатно учишься, вплоть до бесплатного питания. Видимо, поэтому, многим и обидно.
а вы какой подход предложили бы? Тот, кто зарабатывает, готов платить 50 и больше, и его это не смущает. Это не ТАКИЕ деньги для него, а вполне reasonable и имеют смысл. Помимо сильной академической составляющей в Летово есть другие бенефиты, которых нет в топовых школах.
А кому обидно?
По наполнению вопросов к Летово нет. Обидно, наверное тем, кто нервничает на еве, когда речь об оплате заходит. Классная школа. Все дети, которые хотят учиться , должны иметь возможность учиться в такой школе. Не знаю,насчет другого подхода, но, возможно, или полная оплата при доходе более 700тыс рублей, или полная стипендия на обучение, а оплата за питание на усмотрение администрации.
Вот вы смешная, должны иметь возможность... должны иметь возможность только те, у кого родители могут расставить приоритеты таким образом, что оплата обучения в семейном бюджете стоит сразу после затрат на еду/жкх/неотложные расходы, а не после ипотек/одежды/отдыха. Это частная школа и гос-во не оплачивает з/п персоналу/учителям и остальные расходы на содержание. Если у родителей приоритеты расставлены по другому, то на это есть гостопшколы.
На обучение детей вполне можно потратить половину семейного бюджета, если действительно видишь безальтернативность такого обучения.
подпишусь, тоже убивает совковый подход, что им должны. Частная школа, тем более некоммерческая, сама устанавливает свои порядки, кто сколько должен платить, как отбирать детей и что самое главное - не обязана ни перед кем отчитываться, так как не тратит деньги налогоплательщиков.
Интересно, а родители спокойно относятся к тому, что толпы посторонних людей постоянно сканируют открытые соцсети их детей-летовцев и часто в группах (возможно в рекламных целях) выкладывают их фотографии, фамилии и т.п.
я абсолютно спокойно отношусь. А что вас смущает? надеюсь, не педофилы вам мерещатся ))
Внимание массы недружелюбно настроенных или завидующих посторонних людей к ребёнку неприятно, мне кажется.
Да каждая школа/сад/спортивная или общественная организация выкладывают массу детских фотографий с выступлений, соревнований, конкурсов с подписями и без. Что от Летовских фотографий так переполошились? Вот как ни крути, все эти попытки лягнуть Летово по любому поводу выглядят жалко, как известно, «виноград зелен».
Невооруженным глазом. В какой бы теме ни появлялось Летово, обязательно начинают лямки рвать. С теми же фотографиями: на что не обратили бы внимание в любой другой школе, в Летово почему-то плохо и нельзя.
Возможно, что ваш глаз-алмаз, и он прочитал что-то между строк в моем вопросе об отношении родителей к фото и прочей информации про их детей в открытых соцсетях.
Это был просто вопрос о том, что мне интересно.
Каждый год в любой госшколе на родительском собрании вы подписываете согласие на обработку персональных данных, туда в том числе входит согласие на публикацию фото вашего ребёнка со школьных мероприятий на различных школьных ресурсах.
Странно, что Вам раньше этот вопрос в голову не приходил не по отношению к Летово, а по отношению хотя бы к вашей госшколе.
Откуда вывод, что этот вопрос мне раньше в голову не приходил?
Если взять ситуацию не с Летово, а гипотетическим летним лагерем, где за детьми ежедневно ходят с фотоаппаратом и выкладывают их фото на общедоступный ресурс. Я бы спросила у родителей при возможности, как они к этому относятся. Без своих оценок. Мне правда интересно.
Летово просто «к слову пришлось» в данном случае.
Там выше спрашивают отношение к вопросу, прямой запрос. Оно вот такое отношение.
Раз уж тут даже л..ово обсуждают, тоже не ошибусь, если спрошу здесь. Про 1542 может кто- то рассазать? Стоит рассматривать? Подруга нахваливает, у нее один сын закончил и второй учится, а значимых результатов по официальной статистике, можно сказать, и нет.
Школа как школа, чуть получше обычной. Для ЕГЭ на репах. Если живете рядом, то почему бы и нет. У кого есть возможность, стараются поступить в 1543, 1514, 1329 и по списку
Обычная дворовая школа. В началку вполне можно пойти "на учителя", не более. Без допов после 1542 в Летово и гостопы не поступите, даже с пятерками.
Оспядя, ну опять, тошнит уже от вашей рекламы!хватит уже примазываться к топшколам! Новая школа, гимназия примакова, летово- все эти новоделы последних нескольких лет берут всех платежеспособных и чуть -чуть умных (со скидками) для раскрутки. Это всем уже давно понятно и известно, Так что не надо художественного свиста.
Успокоительного может? А то по накалу страстей выглядит так, как будто это у Вас не вышло "примазаться" к Летово. Но это ведь не так на самом деле? Могу только про него и сказать, так как в курсе: вранье. Умных со скидками и совсем бесплатно взяли 82%. Остальные умные оказались платежеспособными.
Конечно, Вы в курсе, точнее в штате))) угомонитесь, прошу вас! Ваше летово на еве, как цимболюк по тв полгода назад-из каждого утюга. В Москве много подобного, как открытого год назад, так и действующего уже второй десяток лет, вы пытаетесь занять свое место под солнцем. Это все понятно, но, такие методы рекламы не лучшие для учебного заведения. Может, через десяток лет у вас и будет имя, но не сейчас, не сейчас.
Насчет примазаться к летово....) Анекдот про неуловимого Джо сразу вспоминается))
Если б вы не лезли в тему про топшколы, не читала бы. Создали бы отдельное тему, что то типа"новые коммерческие школы', никто бы к вам не лез, никомы вы не нужны
Вы что-то напутали. Эта тема как раз про Летово. Автор просила рассказать. А про настоящий топ совершенно другая тема. Вам туда.
Если прочитать название темы, ожидаешь увидеть здесь обсуждения школ совсем другого качества. Настоящий топ, ненастоящий топ-это все от лукавого. Летово не топ вообще никакой.
Топ, не топ, а кто сейчас топ. Место, где собираются топ дети и топ педагоги, которых все меньше и меньше в топах.
Художественный свист и реклама, ничем не подкрепленные. А вы верьте-верьте))
Не так. Топ-школа это школа, уже показавшая выдающиеся результаты, желательно стабильные. За счёт отбора детей, педагогов, методик обучения или ещё чего.
Летовцы)) подскажите пожалуйста, в математический кружок уже совсем никак не попасть? Только в будущем учебном году теперь?
Речь про онлайн-кружок, не очный
а почему вы не напишете им вопрос? реально уже смахивает на то, что кто-то из летово тут сидит и беспрерывно напоминает об этой школе всеми способами. у них на сайте есть мейл, если вы не оттуда конечно)
Не оттуда. Но ведь никто не поверит же :sad1
Попробую написать, но, если бы здесь ответили - может еще кому-то пригодилось бы: кружок бесплатный и к поступлению не привязан никак. Только набор был до 1 октября...
А по информатике до сих пор можно, кстати ;)
Мы на кружок ходим очно, онлайн проблем нет, в личном кабинете все выкладывают, и кружок по математике есть, и другие тесты ,согласно классу. Задания в личном кабинете должны быть.
У Вас должен быть раздел дополнительное образование, там не только математика,посмотрите ещё раз
у меня вот тоже нет, надо было быть зарегистрированным на сайте до определённого числа.
мы постуапать не собираемся, регистрацию ребёнку не делала, а когда узнала про кружок, поздно было.
информатика, что сейчас, рассчитана, конечно, на старшие классы. Нам не подходит.
ну вообще топикстартер спрашивает именно про летово. почитайте первый пост в этой теме. только непонятно , с какого рожна , она называет летово топовой школой. летово это пока просто новая дорогая школа. через 5 лет посмотрим, что будет.
А понятно, топикстартер неправильно тему назвала, вот люди и путают божий дар с яичницей:fight2
Здесь хорошие школы тоже обсуждают, не только летово. Название не соответствует наполнению
Да ладно вам) трут три человека, из них один пиаршик. Что-то из гимназии примакова-никого, из новый школы-никого,, из золотого сечения- никого, из ломоносовской школы-никого, из марины-никого, можно и продолжить..а из летова прям все на еве собрались) Все эти школы примерно равные, со своими нюансами, может марина попроще. Но летово прям бомба, смешно))
Не в той теме) летово не имеет отношения к топшколам)
Давайте придерживаться названия тем, ориентироваться всеи будет проще
Да тут 4/5 темы про него навскидку! причем из пустого в порожнее - и ничего. А как по делу спросить - так сразу тапками гонют... Эх((
Вот такое же ощущение. Давно не была. Сегодня зашла - сплошное Летово. Очень странно
Ну вы сравнили сечение , ломоносовскую , Марину и летово . Вам самому не смешно . Зайдите на сайт школ . Сравните состав учителей и программы ! Это как 179 с дворовыми сравнивать ... из сечения дети в обычные классы в гос школах учиться не могут , отстают.... Марина - только язык ( но сильнее сечения) . Да, летово - бомба. И я очень надеюсь, что ребёнок туда сможет поступить ( учимся в полутопе по Ева :))))
Так вы по сайтам школы сравниваете? Обычно оценивают по результатам, желательно многолетним и стабильным. Так что это бомба только в фантазиях.
Глупость пишите. Почему нельзя оценить эффективность работы школы, проанализировав текущие учебные программы, материальную базу, методики преподавания и т.п.?
Есть многие заслуженные учебные заведения, которые со временем изменяются в худшую сторону: уходят лучшие учителя, меняют директоров, объединяют школы и т.п. И вся их прошлая "слава" не поможет тем, кто будет учиться в настоящем.
Или возьмем СУНЦ МГУ, туда набирают детей после 9 класса. Отбор идет уже среди детей, показавших выдающиеся результаты. И когда они собраны в одной школе, то нет ничего удивительного, что у школы с такими детьми есть "результаты". Но вот смогли бы они вырастить по их методикам преподавания столько же успешных олимпиадников, если бы набирали детей в 5-6 класс и учили их с этого возраста? И вот как оценивать такую школу? Результаты есть, но какова заслуга школы в них?
Что касается Летово. То по учебной базе, учительскому составу, методикам преподавания, условиям для дополнительного образования (кружки, спорт, искусство и т.п.) они значительно лучше, чем так называемые "настоящие топы" Москвы. Именно по этим показателям можно сказать, что детям так учиться лучше. У меня ребенок учился в так называемом топе на 4-5. Но от Летово в восторге, намного интереснее учиться и программа обучения сложнее.
Учебные заведения оценивают по стабильным значимым результатам, а их у Летова нет, да вообще никаких результатов нет. Все остальное-это субъективные факторы:нравится учитель-не нравится учитель, хорошая методика-нехорошая методика... То, что туда набрали несколько учителей из известных школ, пытаются заманить сильных учеников путем проведения агрессивной рекламной кампании, не гарантирует получение хороших результатов в будущем. Хотя и не исключает, конечно. Объективно, летово-топшкола в фантазиях и надеждах. Разве нет?
Ps Мои знакомые в процессе учебы были в восторге от золотого сечения, и что это значит...да ничего
"Учебные заведения оценивают по стабильным значимым результатам" - и где это правило сформировано? Именно так и никак иначе?
Посмотрите официальный рейтинг лучших школ от департамента образования Москвы. Лицей ВШЭ на втором месте. А например, университетская гимназия МГУ на 39 месте, школа "Интеллектуал" на 46. И Вы всерьез будете утверждать, что в лицее ВШЭ учат намного лучше этих школ, раз они в рейтинге настолько выше? Смешно до слез. Этот официальный рейтинг учитывает суммарные достижения всех учеников школы без учета того, что размер школы может отличаться в 5-10 раз.
Мне достаточно посмотреть, что изучает ребенок по предмету, какие ДЗ дают, какие требования к выполненным работам, сколько задают, в каком темпе проходят материал. На каком уровне изучают предмет. Как учителя общаются с учениками. Насколько ребенок мотивирован на учебу или его тошнит от выполнения заданий.
Ждать несколько лет, пока у Летово появились бы "стабильные значимые результаты" у нас не было времени. Школу бы уже закончили. Мы рискнули и пока не жалеем, что ушли из "настоящего топа".
У кого есть время, ждите стабильных результатов лет 10.
Мы на пансионе в 9 классе. Ребенок не сказать, что сильно напрягается. Часа по 2-3 в день играет на айфоне, судя по экранному отчету. На домашку тратит около часа. Возможно, что дальше будет больше заданий.
Самый больший плюс на мой взгляд состоит в том, что по всем предметам требования на высоком уровне. В предыдущей "топовой" школе хороший уровень был только по профильным предметам. Непрофильные же предметы давались по принципу: раз положено их иметь, то мы и учим. В итоге ребенок был искренне убежден, что он хорошо знает литературу, историю, обществознание, биологию и др. гуманитарные предметы. Ведь он же получал пятерки, отлично справлялся с учебной программой. Был одним из лучших в классе. Собирался после физмат школы становится гуманитарием. :))
И вот, наконец, он понял, что такое настоящее гуманитарное образование. Требования для всех профилей по гуманитарным предметам одинаковые. И при 8 бальной шкале оценок у него разница в среднем балле между "гуманитарными" и естественно научными предметами в 2 балла примерно. Понял, что в литературе полный нуль. Начинается переосмысление своих способностей. Летово за пару месяцев справилось с задачей, которую мы не могли решить несколько лет.
Какие разные ощущения! Наш опыт -противополжный. Ребенок перешел из топшколы и теперь совершенно разочарован. Наша прошлая бесплатная школа давала гораздо более качественные знания по истории, обществу и литературе. Английский здесь только нравится. Сплошной тимбилдинг и понты. Боимся, что теперь не возьмут обратно. И не только мы разочарованы. Эх, нам так удобно сюда добираться, в этом печаль,.
Я уже закончила. У ребенка гум. В прошлой школе всякое было, вплоть до трояков и двоек за несделанное дз, сейчас почти звезда, кроме английского.
Мой отзыв про 9-е будет третьим. Как будто про другую школу. Тим- билдинга вообще никакого, откуда ему взяться, если занятия порой и после ужина идут, а потом домашка. Понты - это как проявляется? Ребенок даже общаться не успевает. О чем речь? У кого кто родители не обсуждают, "модный шмот" носить некуда, у кого он есть. Не-гум.
Я вполне допускаю, что даже в одной школе у разных учителей может быть довольно большая разница в том, как они дают предмет.
Например, мой ребенок рассказывал, что у них учительница по истории вела предмет, читая учебник и своими словами разжевывала подробно каждое предложение. Запрещала читать учебник вперед. С сентября до Нового года они изучали французскую революцию. Для хороших оценок достаточно был выучить материал в учебнике. Долго не верилось, что это правда. Но после общения с другими учителями на родительском дне это полностью подтвердилось.
По литературе дети читали краткий пересказ произведения в Интернете и этого было достаточно, чтобы получить пятерку.
По английскому учительница заранее говорила, какой будет номер теста и дети брали ответы для книги учителя в Интернете, заучивали номера правильных ответов на перемене перед тестом и у большинства были пятерки. Когда однажды учительница забыла предупредить о тесте, у половины класса были двойки. Она дико извинялась, что забыла сказать о контрольной. Потом переписывали тест и у всех опять пятерки. Вот так и учили английский.
Химии полгода вообще не было. Учитель болел, а заменить его было некому.
И эта школа по всем рейтингам в топ5 входит.
В Летово мы, как родители, тоже не всем довольны. Но по крайней мере положительных моментов стало гораздо больше, чем в старой школе. Да и Летово проявляет желание учитывать родительские предложения. Надеемся поправить то, что на наш взгляд не лучшим образом реализовано. Это претензии скорее даже не к школе, а к нашему индивидуальному учебному плану, который составлялся в соответствии с желаниями ребенка.
"Сплошной тимбилдинг и понты" - не понятно, о чем речь. Нам, наоборот, хочется, чтобы ребенок больше участвовал в общении со сверстниками. Но он пока игнорирует тусовочные мероприятия. В любой школе проходят подобного рода мероприятия: концерты, экскурсии, турпоходы, поездки в лагеря и т.п.
Летово дает ребенку выбор: хочешь учиться больше - выбирай из кучи курсов по разным предметам свой индивидуальный учебный план. Не хватает базовой истории - бери пару курсов дополнительно. По математике несколько уровней сложности на выбор. Несколько десятков спортивных секций. Музыка, театр, журналистики, рисование, всего не перечислишь. Трудоголики могут учиться с 8:30 до 21. А потом делать домашку до 22-23. А кто-то еще умудряется ходить утром до уроков в бассейн.
Не верю я в то, что тут знания не дают. Скоро начнутся муниципальные, региональные этапы ВОШ. Посмотрим на результаты. Ну и посмотрим, сколько учащихся уйдет после окончания учебного года.
Довольный человек спокоен и уверен, а судя по тому, как летовцы здесь опу рвут на британский флаг, что-то не так в датском королевстве) вы либо себя убеждаете в том, что не ошиблись, либо лицо заинтересованное(читай, администрация)
Когда оппонент в споре переходит от фактов на личности и начинает оскорблять, то это показывает его неспособность предъявить хоть что-то стоящее в свою пользу.
С вами все ясно.
Блин, ну реально не отвечайте вы больше в этом топе, есть соседний, и не доказывайте ничего больше этому быдлу...извините...просто игнорируйте, если не по теме. Задолбали, не дают ничего выяснить и пообщаться заинтересованным людям, не могут себе представить, что есть довольные учебой и собирающиеся поступать.
Так это Ваши субъективные ощущения. Все, что вы перечислили, касаются ваших предпочтений. У соседа Пети могут быть абсолютно другие ожидания от учебного процесса. При чем тут топшколы-то? Спортсмен не станет победителем соревнований, только потому что он тренеруется на новом стадионе, в дорогой форме, ему нравиться тренироваться и его тренер когда-то подготовил чемпиона.
И мне не нужно ждать 10 лет, моих детей более чем устраивает наша школа, самая лучшая школа в Москае)
Очень интересно про лучшую школу, я не видела прям таки крутых топ школ, отдельные педагоги есть по Москве, а чтобы вся школа не встречала, посоветуйте.
Не буду светиться, я уже не раз под своим ником тут писала, что это лучшая школа) Это точно не отдельные педагоги, а преподавательский коллектив, традиции, атмосфера, и да, в топ-5 со времен появления рейтинга. Моему старшему ребенку по результатам олимпиад предлагали в прошлом году суперусловия в Новой школе, он слушать не захотел.
Поддерживаю пост родителя, у кого ребёнок учится в Летово . Но я рада , что вас повеселила .
и я тоже поддерживаю.
сложно вот так поверить в школу и пойти, будущему году легче - процесс запущен
я не рассматривала Летово для ребёнка, так как пансион, ребёнок в ТОПе сейчас, НО съездили с ним на турнир Ломоносова в Летово и что-то пошатнулось, и я не про бытовое, а про ту сумасшедшую мотивацию педагогов там учить детей, и пансион совсем не страшен, ребёнок в восторге, говорит, давай обязательно пробовать поступать.
А мы уже в этом году поступали) Тоже сьездили, воодушевились педагогами, поступили, но.... "семейная лодка разбилась о быт" - после оценки дохода нам безапеляционно сказали платить всю стоимость. Наша семья оказалась к этому не готова и мы отказались,. Хорошо хоть ребенок был предупрежден заранее об этом варианте развития событий и не сильно переживал, даже наоборот - это мотивировало его на дальнейшее самостоятельное развитие по любимому направлению). Так что если вы готовы платить 25-30 % от дохода в течение нескольких лет - это ваша школа, если нет - не мучайте ребенка напрасными ожиданиями. За восторгами все почему- то забывают об этом немаловажном факторе.
И комментарий для автора - не может быть топ-школой заведение, где для сдавших экзамены и поступивших детей испытания на этом не заканчиваются...
Не расстраивайтесь, наши знакомые поступили и учатся и уже разочарованы. Собрались уходить, они в 8 классе.
Спрошу при возможности. Помню только, что выбирали между летово и примаковской гимназией. Выбрали летово и теперь разочарованы, хотят переходить.
Если это правда, и рассматривали Примаковскую, то либо гум, либо соц-гум.