Физ-мат школа возить?
Оч нужен совет, много букв, сорри. Дочка 8й класс, 3 года подряд призер муницип ВОШ по математике (готовилась сама, учится в языковом лицее, математика там на оч низком уровне), но не поступила в хороший лицей куда готовилась весь год (ЛНИП в КОРОлеве), сдала на отличные баллы физику и математику и русский на 0 баллов, а там с 0 по русскому не берут даже если по баллам проходишь.
Сейчас ее берут в 5ю школу в Мытищах, она тоже физ мат учебники у них для школ с углубленным изучением Макарычев-алгебра, Мерзляк- геометрия.
Плюсы:
1) 8й класс, это уже серьезно, не факт что она самостоятельно сможет не отстать от сверстников в физ-мат школах. Я уже не могу проверить ее решения олимпиадных задач некоторых, т.е. я больше ей не помощник. В 6й школе будет 8 уроков в неделю алгебры, геометрии и физики по углубл. учебникам. + по субботам у них спец. занятия именно для подготовки к олимпиадам. В ее текущей школе доп. занятия математикой только для подтягивания троешников.
2) Мотивированное на математику окружение? Сейчас у нее ребята в основном языки учат вокруг.
Минусы:
1) Логистика. Самостоятельно добираться туда автобус-1ст. на электричке-15 мин пешком=около часа. Утром по темноте точно будем возить, пару раз в неделю такси ок 350р, остальные 3 раза мы с мужем но привозить ее будем минут за 40 до начала уроков, что-бы нам на работу успеть.
2) Смена класса. Она оч. самодостаточный интроверт, сменила уже 3 класса ни разу не жаловалась, проблем не было, но какие-то подружки начинались только через год-два в новом классе. Сейчас такой опасный возраст, текущий класс оч лояльный, хорошая классная внимательная, добрая, все разруливает, альфа класса, хоть и альфы, но милые и воспитанные, не трогают и даже лояльны к омегам типа моей. Боюсь в новом классе попадется так себе коллектив, а Аня не из тех кто будет жаловаться, хотя я ей сразу скажу, что заберу ее по первой просьбе конечно ... Классная в новом классе похоже пофигистка, ей абсолютно наплевать, единственное, что ее обеспокоило при приходе новой ученицы- что ей еще придется одну парту ставить в класс. Честно говоря она мне очень не понравилась, хотя она преподает русский и по сути все-равно какая она, но впечатление не очень.
3) В классе 35 человек, классы маленькие и вообще школа маленькая и старая по сравнению с нашей, так грустно очень выглядит и оснащение и вообще.. Учитывая, что Ане придется там быть с 7-45 до 16 в среднем, печально как-то.
4) Жаль кровиночку:-) Правда, я всегда ее жалела, больше думала о ее комфорте, чем о достижениях и сейчас меня страшно ломает, хоть и понимаю, что надо. Кровиночка и так облажалась по полной программе, расслабилась и толком не прочитала условия задания по русскому при поступлении и неправильно понаотмечала там все..(это я про по ее непоступление в лицей). Т.е. ребеночек явно предпочитает тенечек и холодочек жизненным испытаниям, наверное не нужно это поддерживать?
5) Эта школа нас тоже не вполне устраивает, она лучше нашей текущей, но я думаю, что Аня сможет поступить в какую-то прямо хорошую физмат школу из первой 10-20. Т.е. теоретически еще раз менять школу. Но чтоб ее поменять нужно заниматься:-))
0) Этот минус нельзя считать, но я о нем думаю. Мне предстоит выход на работу через пару месяцев, у меня еще одна маленькая дочка которая идет в сад, выдержим ли мы такую резкую смену жизни все сразу?
Аня предлагает попробовать самостоятельно заниматься по этим спец учебникам дома и ездить в эту школу по субботам заниматься олимп. математикой. Но она не уверена, что она сможет, говорит давай попробуем и если не получится, то в эту школу пойдем. Но я не представляю как это сказать директору, мне кажется нас пошлют с таким предложением. Что-то у меня голова кругом, муж говорит пусть идет, будет плохо заберем. А вы что посоветуете?
Мой сын с 7 класса ездит в физмат школу. Час на дорогу, никогда не подводили его, всегда сам и туда и обратно, утром по темноте. Даже не рассматривали остаться в старой школе. Сейчас четвертый год ездит. Привык.
с общением проблем нет? сразу завел друзей? Ну если конечно для него это важный момент.
Лучше попробовать и пожалеть, чем не попробовать и пожалеть.
Договоритесь в своей нынешней школе, что возможно вернётесь и переходите.
Может, в след году попробовать снова поступить в лицей, а пока остаться ?
Учитывая время на дорогу, и не 100% отличный вариант школы, взяла бы репа по математике + кружок по олимп. математике, и оставила ребенка в своей нынешней школе. Ну и с русским что-то делать, 0 баллов это... странно
скажу со своей тзрения, тоже малыш в сад пошел и старшая сменила школу, 15 мин машиной или час транспортом. В вашей ситуации не надо вам туда, 8 класс, подростковый возраст, школа не та, куда вы хотели, пусть еще год готовится и ездит на допы школы-мечты, а если будет оставаться время - на допы той школы, куда берут.
35 детей - очень много! у нас 12-13 детей на уроках по профилю, тк физмат. и то это ОЧЕНЬ много.
развозы всех очень тяжелы, но я не работаю пока. ваша дочь хороший вариант вам дает - подключите еще нормальные учебники, не эти, и пару раз в неделю допы. на фоксфорде курс возьмите олимпиадный - и едьте в школу мечты, ищите репетитора или помощи, чтобы на следующий год русский и математику СДАТЬ.
Да, на фоксфорде она как раз занималась по олимп. курсу математики. Посоветуйте учебники, пожалуйста.
А не боитесь, что физмат школе она вообще огэ-егэ по русскому завалит
если б одну математику сдавали, а ведь есть русский обязательный и никого не интересует 5ка в матем по огэ, если русский пересдавать
а в этой скромной физ-мат он пожалуй в забросе окажется
муниципальный призер не о чем, хотя конечно самой трудно повысить уровень, но не обязательно прям школу менять
найдите курсы олимпиадной математики, если это ей интересно
немного странно 8 лет сидеть в одном профиле и вдруг метнуться в противоположный
у англ спецшкол уровень математики базовый, даже ниже чем у не спец, если тем повезло с преподом, первое время будет отставать, надо это понимать и быть готовой
вы дочку лучше спросите - если сейчас хочу-не-могу-держите-меня-семеро-уйду-куда-угодно, то придется терпеть логистику
а если нет такого горячего желания, лучше остаться и в следующем году пробовать куда-то поступать, куда хочется, но уже утвердиться в хотелках и готовиться
и становиться призером региона, или хоть муницип победителем, это уже что-то, найти курсы или репетитора для олимпиады
математиков чистых много, а англичан + призеров региона по матем гораздо меньше и в новой физмат это компенсирует отставание - пусть в матем пока последняя, зато с англ могу помочь, язык же там тоже есть
подростку трудно принять спад оценок, даже понимая, что стала последней в группе более высокого уровня
Откуда информация, что в физматах такой слабый русский, что огэ заваливают?
Блин, ну вот двое моих детей учатся в физмат лицее, очень бдят русский, потому что будет низкий балл по русскому - никуда не поступишь. И сочинения как не в себя пишут, и эссе, и дз постоянно проверяют, и контрольные через день. У дочки за год обучения русский сильно вырос.
у меня один ребенок выпустился, второй в физмате. Русский сильный. Школы разные.
Я не знаю, кто вас дезинформирует и с какой целью
не автор. У моей было горячее желание. Поступили. Хотя я раз спрашивала, уверена она, хочет ли... Теперь выясняется, что в классе немного девочек и все не то... Не подходят ей, либо есть те, с кем хотела бы дружить, но у них уже есть подружки, с которыми они сидят и болтают все время. Моя третья лишняя. По итогу что имеем: прошла всего неделя в новой физмат школе и моя хочет перевестись обратно в старую школу! Там типа были девочки хорошие и было с кем пообщаться и дружить
можно создавать парторганизацию )))) нас уже намного больше 3х
но моя не падает (почти) духом, хотя лучезарные иллюзии смены школы не вполне оправдались
и назад категорически не хочет
аналогично, но в прошлую школу не хочет. мотивация учиться очень серьезная. а девочек-подружек пока нет, и мальчиков ни одного приятного назвать не может. 2007.
аналогично 2007))) Моя не интроверт, ей обязательно нужно кого-то с кем дружить. Теперь говорит давай в старую и типа дополнительно будем заниматься.... Вот это поворот... Нафига спрашивается все это было: экзамены, нервотрепка, переход и т.д. И главное - я ее не заставляла. Сама сказала, что хочет!
не раз спрашивала, а раз 10 спрашивала) Num Lock был откключен))
Я автора поста https://eva.ru/topic/139/3542566.htm?messageId=97579100
слов нет... Вот поэтому и надо поступать тогда, когда ребенок сам понимает, зачем он это делает.
как вы оцениваете, что ребенок это понимает? Когда он говорит, что да, идет в физмат для того, чтобы потом было проще поступить, что более сильная подготовка и бла-бла-бла - это значит что понимает?
В 11 гимназии вы судя по всему учились? Мы оттуда из 5 класса ушли, именно из-за слабой математики. Кружками вам пока можно по выходным хорошо добирать, и потом в Москву в топ лучше всего, именно вашей девочке. Ну или в ЛНИП каждый год пытаться
Так учебный год уже начался. Предполагается переход прямо сейчас, во время учебы?
Могу сказать, что я делала бы.
1. Поехала бы сама в тот лицей, куда не поступила дочь. К завучу. И попробовала поговорить на тему «а нельзя ли такого хорошего ребеночка все-таки к вам перевести в порядке исключения, она умница, да и русский знает, бес попутал, случайно такой результат получился, готовы подтвердить знания». Хотя вряд ли что-то получится, но попробовать надо, прямо сейчас.
2. Если не получилось с лицеем, то переводить в физ-мат.
3. С дочкой договорилась бы, что пол года она там учится. Если никак, то переведем обратно. Тогда будет заниматься самостоятельно.
1. С ЛНИПом это не пройдет (про побеседовать и поговорить). Они в 7-8 классах укомплектованы под завязку. После 8-9 классов начинают уходить (по разным причинам), а вступительных уже нет (набирают в 7 и 8 по олимпиадам). вот тогда уже можно и пробовать беседовать.
И если уж все-таки ехать, то к директору. Но шансов практически нет.
Все места, которые не заняли прошедшие по олимпиадам дети, уже укомплектованы другими (и даже пара-тройка дополнительных нарисовалась волшебным образом).
Автор, вас наверное берут не а 5ю, а 6ю. Потому что 5я не то, чтобы физио-математическая, она вообще никакая.
А вот 6я - очень хорошая, у нас в Мытищах много о ней говорят хорошего, поэтому я бы пошла на вашем месте. А волнения будут всегда, даже перед свадьбой ;))
В старой школе пишете заявление и резервируете за собой место на год. На это вы имеете право. И пробуйте, в течение года сможете абсолютно спокойно вернуться, если не потянете.
Да, зарезервируйте место и попробуйте. Если что, сможете вернуться. Но думаю, что нормально всё будет, у нас 6ю очень хвалят и попасть в неё нереально, а вас сами приглашают.
А что означает "зарезервируйте"? Что может заставить школу держать для ребенка место целый год?
Переходя в новую школу, по нашим, российским законам, родители имеют право на год зарезервировать место в старой школе, и это место сохранится за ребенком на весь следующий учебный год. Мы лично так уходили из своей началки, в которую, на минуту, очень приличный конкурс. Когда папа пришел за документами, ему в канцелярии посоветовали так сделать. Мы не вернулись, но место за нами держали до мая следующего года. Многие не знают просто.
Господа, я ничего и никому не собираюсь тут доказывать и , тем более ,искать. Я рассказала о своем, частном случае. Согласитесь, зачем мне было искать и проверять, если нам в школе сами предложили с такой формулировкой? Может им жалко было отпускать олимпиадника и отличника? Может и соврали, хотя с чего бы, школу штурмом берут. У нас было завизированное заявление, второй экземпляр, о сохранении места до мая текущего тогда учебного года. Мы им ребенка пугали))). Это было пару лет назад.
так не бросайтесь тогда словами что есть закон, нет таких законов, просто частный случай.
Вы меня не учите, что мне говорить. Я повторила слова, которые мне сказали в канцелярии весьма популярного лицея. Требовательные какие куры на Еве завелись)) Может я еще бесплатную юридическую консультацию должна провести для людей, которые с дивана о физматах рассуждают?
тут вопрос кто еще безмозглая курица, тупо повторять неизвестно что, вводя в заблуждение других людей не говорит о наличии мозгов.
Мне консультация не нужна юридическая, я как раз законы знаю.
ну теперь вы знаете, что в канцеляриях не всегда сидят умные сотрудники и не стоит повторять за ними все, что они говорят. Иначе сами окажетесь в глупом положении
Подскажите плиз! А на основании какого документа так можно сделать? Я перед уходом спрашивала, сможем ли мы вернуться, тем более мы прописаны, мне ответили, что только если места будут, но это сомнительно, тк классы набраны!
Не автор
нет слитно-раздельно, там по определенным принципам нужно было. Когда раздельно ставить вертикальную черту
Там очень много было таких заданий, 8 кажется по всему тексту... мы когда ходили на аппеляцию, помню нам нужно было найти хотя-бы 2 неправильных ошибки, тогда был-бы 1 балл, но не нашли:-(
и тем не менее это должно насторожить, на огэ оправдания не примут
такой этот русский мудреный, что еще не факт, что математика труднее
а вот с курсами и тп допами по нему хуже, так что его б лучше в школе
для математиков вроде больше опций внешкольных
Тут вопрос не в оправдании. Если ребёнок делает много раз одну и ту же ошибку, а всё остальное делает правильно, значит, он что-то неправильно понял, и достаточно один раз объяснить. Но именно на момент написания работы вот это непонимание вылезло.
вы думаете, что было только одно задание по русскому? Если только 1 тип заданий сделан абсолютно неверно, а остальные правильно, то нуля баллов не будет
У ребёнка одна и та же ошибка по всему тексту встречалась. Баллы снижают за количество ошибок.
У нас с младшим похожая ситуация была. Он делал перенос по морфемам, а не по слогам. И так по всему тексту.
но слава Богу, была не вступительная работа, а собеседование. Т.е. учителя смотрели, понравится или не понравится ребёнок. Ребёнок понравился и поступил в школу.
Когда подавляющее большинство детей задание поняли, а пара не поняла, то что-то не то с этой парой. Задумайтесь. Наверняка, такое "непонимание" не в первый раз уже,
Да сильный русский в физматах, если он будет слабый, то все достижения егэ по математике и физике обнулятся. Их там очень дрючат. Дочке уже 3 сентября сочинение задали, трясут как грушу по русскому. В ее гуманитарной школе русский был в разы хуже.
Хм, а это только их особенности, они на подгот.курсах так учат? Или это в 7 классе проходят?
Знаете, тут я конечно очень виновата, у нее с русским все ок и я ее даже на подготовку не додумалась отправить. Там перед экзаменом был спец. день все бесплатно обьясняли (правила), горе мамаша я конечно:-(( Я про нее даже не знала как-то
Это такая особенность ЛНИПа, да... там не столько русский надо знать (хотя и его знать надо), сколько владеть их особой "системой" заполнения этого листочка. Если его видишь впервые в жизни - поневоле растеряешься.
У них в этом году один парень поступал, по математике - призер всего-всего... на курсы не ходил, видимо, поэтому русский слил. Не поступил... ЛНИПу же хуже, считаю
Надо же, раньше как то проще у них было.
ЛНИП я считаю формально стал к поступающим относиться. Как можно было призера всего не взять, не понимаю. Раньше делали поблажки хорошим ребятам, летом можно было позаниматься и пр.
Ну это вы очень зря, конечно. В каждой школе свои заморочки на вступительных.
А в Москву на след.год в физмат не хотите? Девочка большая уже, может и сама поездить или отвозить до метро можно
Автор, оно стоит того.
Мы сейчас уже начали решать вопрос в какой лицей после колледжа определять сына. склоняемся к какому-нибудь приличному лицею"привязванному" к какому-нибудь физмат высшему заведению.
От нас дорога будет занимать полтора часа в одну сторону. Электричка и метро.
Как вариант- интернат, в выходные дома.
Уже думаем, хотя в колледже еще 2 года учиться.
В парижские перспективные лицеи , конечно, огромное количество желающих поступить, там отбор идет по досье, по оценкам колледжа. вступительных экзаменов нет.
А после лицея (ттт) чтоб быть прекрасно подготовленным и почти с гарантией поступления, потеряем еще 2 года и запишем на приготовительные курсы - уже в какой-нибудь конкретный институт, какой он выберет.
Но сам факт обучения на таких курсах уже дает диплом баккалереа(так называется у нас аттестат зрелости)+ 2 года высшего образования.
Муниципальный призер - это, к сожалению, вообще ни о чем :(. Если хотите поступать на бесплатное в ведущие ВУЗы, то практика показывает, что лучше быть хотя бы региональным призером. Причем это не только сейчас так, для МГУ, скажем, так всегда было.
Моя сейчас в 8-ой пошла, выбрали ездить (35-40 мин), тк старая школа ее совсем не тянула.
Вообще муниципальный этап начинается с 7 класса только. Если дочь автора 3 год призер, она в 5 и 6 писала за 7 и была призером. Это очень неплохо. Региональный этап с 9 класса вообще.
Не совсем, просто до 7 класса этап остается уровне муниципалитета. То есть можно участвовать в олимпиаде, даже победить в ней, но это такой условный будет муниципальный этап. Дальше то не идет. У сына в 5 классе по математике был, но да - это ничего не значит и никем не учитывается.
Крохи могут дать, так же как и за золотую медаль почти бесполезную. Лучше на их олимпиады упор делать
МГУ за региональный этап не даёт даже баллы, как за индивидуальные достижения.
