Дочь вчера заявила :"Пойду в художку"!
7 класс, увлекается (дома) рисованием.
Вчера заявила, что пойдет в " художку" и было бы здОрово нанять ей репетитора по живописи, подруга ее учится в худ.школе, типа дорого там, да и дни неудобные. С репетитором не дороже будет...
Но вопрос не в этом, для меня, человека, далёкого от искусства это сродни " Пойду в актрисы!".
Ну кем она выйдет после такого училища, " вуза". Не все же Ван Гогами и становятся)
Да и вообще мне кажется, все эти творческие люди немного " того".
На бюджет е совсем не дорого, расходники правда дорогие, только поздно уже скорей всего. А кем становятся, например у меня одноклассница художник декоратор в одном известном театре.
Как оплачивается?
После худ вуза вариантов много, но большинство - низкооплачиваемая работа.
Моя поемянница после художки поступила в Мархи, сейчас работает архитектором, довольна, сразу после института нашла работу на 80 тыс.
Здесь ключевое слово - МАРХИ.
Я тоже знаю двух людей после художественной школы поступивших в МАРХИ, и у них все очень неплохо.
только когда готовишься в МАРХИ, говорят, забудь все, что учили в художке. Тоже на это повелись, а лучше вместо художки репетитора взяли.
Полно профессий, связанных с творчеством, в данном случае с рисованием, которые оплачиваются по крайней мере так же, как и бухгалтеры-экономисты-юристы-инженеры и т.п.
И люди творческих профессий такие же нормальные.)
Уж пора бы стереотипам о жизни "богемы" утихнуть, но все равно периодически всплывает это, прямо смешно)
В художке бесплатно учат талантливых, если что. Но Ваша туда уже опоздала, скорее всего. Теперь только репетитор на несколько лет. И не только по Живописи...
можно с репетитором, можно в школу или студию платно (художки бюджетные с 5 класса)
в школе хоть каждый за своим мольбертом, но все вместе в зале, можно видеть как другие рисуют - атмосфера есть
не переживайте, чтоб поступить в худ вуз надо было с 5 лет заниматься
а как доп умение и математику пригодится
я про то, что для 7го класса уже будут платные
школы
а студии муниципальные можно поискать, только мало их
В нашу художку раньше 12, т.е. 6-7 класса принимают только в исключительных случаях. Государственная, бюджет, Москва. На платную дошколку, конечно, и в 5 лет возьмут.
Дочь в 6-м классе хочет в художку, не подскажите что за художка, которую Вы знаете берет детей с 7 класса? Сейчас пока занимается индивидуально с преподавателем.
Большинство педагогов с Вами не согласятся. Мы многим задавали вопрос - общее мнение было, что академическому рисунку раньше 10-11 лет смысла нет учить, т.к. физиология не готова, до этого времени так... пропедевтика. Наш текущий педагог из МАХЛа считает, что детей легко можно подготовить к поступлению с 14-15 лет, когда есть большое и осознанное стремление научиться. Строгановка на академпрограмму начинает набирать тоже с 12 даже без отбора...
В нашу художку тоже официальный набор с 12 лет на бюджет (официально с 10-12, но предпочитают более старших брать-ближе к 12). Подруга дочки поступила после года подготовки при этой же художке, при этом до этого вообще ни в какие изостудии не ходила,конкурс был человек 5 на место, набрала 9 баллов из 10 (чуть ли не одна из всего потока). При этом остальные поступавшие на подготовках и изостудиях по 4-5 лет оттрубили.
И когда это правило изменилось? 5 лет назад перестали брать 12летних, строго 10-11, чтоб 5 класс. Смысл - окончание к 9му с возможностью поступления в колледж, училище.
До того брали и 6й (12 лет), он тоже вписывался по окончанию, но вот такое было распоряжение - как раз год, когда дочка думала поступать ли в художку, но она вписывалась по возрасту (и не пошла), а некоторые в группе подготовительной пролетели и очень переживали, не знаю как там решилось.
Правда было много недовольных таким подходом, может поменяли потом опять правила.
Но 7й класс - это уже поздно для бюджета. Но курсы платные есть, и дипломы обещают нормальные.
Можно попробовать поступить Возможно, если талантливая , то возьмут во 2или в 3 класс сразу. У нас так девочку сразу в 3 класс взяли. Но это единичные случаи
Племянница с 13 лет в худ. студии занималась, поступила (с 3-го раза) в академию им. Штиглица на анимацию. Может, правда, если с 5-ти заниматься, то и с первого раза поступила бы... :mda
Я пошла поступать в художественную школу, чтобы поддержать подругу.
Поступила, потом мальчики - практиканты там понравились и свободы захотелось - пошла в училище. Сейчас работаю педагогом.
Немного" того" - да, туда стоит идти ради атмосферы.
Работу найдет, если талантлива будет. Как и в любой сфере.
уж лучше в актрисы))) расходов меньше, чем на эти краски, кисти, бумагу, папки , фартуки и пр.))))
Прекрасное не бывает напрасным!
Не обязательно после окончания идти по профилю.
Что сможет( навскидку):
быть художником
архитектором
проектировщиком
быть любым дизайнером,
иллюстратором
стилистом
имиджмейкером
парикмахером
педагогом в худ школе или вузе.
зарабатывать уже лет с 15 ти рисуя лого и оформление групп в соцсетях( оччень! нынче востребовано)
разработка фирменного стиля
принты для трикотажа
и многое другое.
У меня дочка в 5 классе художки (берут с первого, но мы в ней с четвертого). Что сказать? Тяжелооооо. Занятия понедельник, вторник, среда по 3 часа (живопись, композиция, керамика, история искусства). Ехать 40 минут на транспорте. Успеваемость поехала в основной школе вниз, прибегает из школы в 15 часов, в 16 уже нужно собираться - успевает сделать один-два урока. Вечером приезжает в 21:00, нужно перекусить и делать оставшиеся 4 урока.... В первом часу ночи заканчивает.
По цене - около 10 тысяч в год (краски, кисти, бумага), Тоже в сомнениях, нужно ли это, но вот ходит пока, а там посмотрим.
Если вы готовы на снижение успеваемости, на то, что даже если ее возьмут, она, скорее всего, будет рисовать хуже всех в классе, на то, что конкуренция в этой сфере огромна, а бюджетных мест кот наплакал и нужно готовить на институт 340 тысяч в год, то можно попробовать
вообще-то уже поздно. В художку берут либо в 10 лет, либо в 12 (в 13 в самом крайнем случае - и сразу во 2-1 класс).
Программы либо 7-летние, либо 5-летние (предпроф).
Репетитор по живописи - это ни о чем.
Советую сходить на просмотр работ в худож. школу (например, Серова, если вы в Москве), и далее преподаватель что-то посоветует по делу. По конкретным работам и способностям ребенка. То ли допуск до экзаменов, то ли - на платные курсы, то ли - никуда. Или "для себя" заниматься в изостудию.
Наверное, у многих из нас осталось с советских времен воспоминание - что в худож. школу мог поступить любой ребенок, любящий рисовать. И заниматься там бесплатно.
Так вот, времена изменились. Сейчас художка - почти как институт. С экзаменами, проходным баллом, платным отделением и т.д. И бюджетных мест все меньше ((
Я училась в художке в советское время. Было платно. Желающих было больше, чем мест, поэтому приносили портфолио из изостудии и были экзамены для поступления.
"Художка" - это художественная школа. С 5 класса или меньше, если школа искусств и тп.
Бесплатно для сотв возраста и принятых по экзаменам.
Есть и для старших и взрослых - платные.
Хорошее дело, если нравится.
Если речь о художественном вузе, то - это о чем? Там же не только творческий конкурс, а и творческий часто без репетитора не пройти даже после художки.
Краснопресненкая художественная ШКОЛА- с 1 класса бюджет. На Маяковской. Поступить в 7 класс тоже реально. К моему ребенку в 7класс как раз пришли пара человек на бюджет.
Она школа искусств - не по названию, по сути. Не знаю в чем там юридические тонкости и различаются ли чем-то дипломы (и что они вообще дают?), а по сути разница в возрасте приема и программах - в школах искусств они разнообразнее.
Школами сейчас называют и курсы мастер классов платных.
Что Вы сочиняете?? Она именно ШКОЛА. Ей больше 70 лет, этой школе. Мой ребенок там учится уже 7 лет. Полных 11 лет обучение будет.
Те, кто сейчас младше 4 класса- будут учиться 9 полных лет, но более углубленно, больше часов в неделю.
Приятельница в " художку" не ходила, а занималась частным образос с преподавателем из Строгановского.Туда же поступила на ф-т " Промышленный дизайн" и окончила его. Работает+ частные заказы.
Возможно. Занималась она года 3 ,насколько я помню.Финансовую сторону вопроса я не выясняла. Да и давно это было, у приятельницы уже 2 дочки подрастают!:-)
Племянник тот же факультет окончил(давно).Папа у него художник самоучка,он тоже рисовал для себя.Перед институтом год занимался,чтобы сдать вступительные.Сейчас свой тату салон
+1000
Поступление в творческие вузы отдельная тема.Строгановка, МАРХИ и подобные им, непрозначное поступление, большие деньги на подготовку и большой труд. Учиться рисовать надо много и не то что ты хочешь. Если ребенок до этого возраста не рисовал, шансы минимальны. Если хотите попробовать, то большие расходы неизбежны.
я бы не стала, если ребенок склонен, он бы рисовал гораздо раньше, а сейчас захотелось, через полгода расхотелось...
Дочка поступила в этом году в художку. Не думаю,что это станет ее профессией, но отлично дополнит навыки. Никто не бросает математику и прочее. Я пока думаю о профессии, например, в 3D-моделировании, т.е. связать программирование и художественные аспекты. В нашу художку на бюджет поступают в 10-12 лет, так что может уже и опоздали. Кстати сдавали 3 экзамена: живопись, академический рисунок и композиция. Пока это не дорого, но очень интересно ребенку - там такая непринужденная атмосфера и все дети такие же увлеченные, так что уже много друзей.
У виртуальной знакомой дочь после худстудии поступила в художку сразу в 6й класс на бюджет. Так что все зависит от способностей...
В нашей можно и в 1, во 2, и в 3 класс поступить. Но берут сразу во 2 или 3 только единиц
У меня дочка в этом году поступила в МАХЛ, я даже здесь тему заводила, были сомнения стоит идти или нет, кем она будет когда закончит школу, куда поступать и.т.д. Сейчас еще сложно говорить, но это первые 1.5 месяца за все время обучения (с 1 по 5 класс), когда ребенок летит в школу, не меряет каждое утро температуру, чтобы остаться дома. Так что, что Вам терять? Пускай попробует, хуже точно не будет))
Готовились очень "просто" )) С сентября пошли в МАХЛ на подготовительные курсы "Лицей в лицее", занимались 1 раз в неделю по субботам, у них есть еще "интенсив" - занятия два раза в неделю, но я работаю, так что могла возить только 1 раз по субботам. Помимо курсов, дочка дополнительно с октября по апрель так же по субботам занимались индивидуально с преподавателем по 2 часа. Плюс по возможности выполнение домашней работы, а она там не маленькая. Вот в общем и вся подготовка.
Спасибо!! А большая ли нагрузка в 5м классе? во сколько заканчиваются уроки и какой объем домашней работы?
Не за что)) Нагрузка не маленькая, у них занятия начинаются в 9:30, заканчиваются примерно в 3 часа дня, один день до 5 учатся. Можно оставаться после уроков и делать домашку в мастерской, что моя и делает. Всю домашнюю работу пока не успевает, она у меня очень медлительная мадам))) ну и школьные уроки никто не отменял. Вообше объём д/з стандартный: 30 набросков, 3 рисунка, 3 живописи и по-моему 1-2 композиции, это задание на неделю.
Подскажите пожалуйста ,к какому преподавателю лучше ходить занииаться. Моя дочь зачислена в лицей в лицее. Спасибо
Нужно выбрать мастерскую, в которую хотите поступить. После этого можно советовать преподавателя (из желаемой мастерской).
Можно вас помучить еще немного... Потому что тема для ребенка очень уж актуальная, а я совсем не из мира живописи:( Вот я смотрю расписание дополнительного образования в МАХЛ (http://initial-art.ru/schedule - это правильно?). Там у младших школьников много преподавателей ведет занятия. Можете ли Вы кого-то посоветовать или наоборот?
Вы знаете, я сама очень далека от мира живописи, так что как говорится, чем смогу- помогу))
По поводу дополнительного образования, да это оно, но смотря что Вы хотите, я от одной знакомой слышала, что если Вы планируете поступать в лицей, то лучше все же ходить на курсы "Лицей в лицее". По поводу преподавателей ничего не могу сказать, из всех заявленных, мы занимались только у Минайлова и всего 2 недели, ребенку он понравился, но это был летний лагерь, так что про качество подготовки в сам лицей ничего не могу сказать. Попробуйте узнать про Лицей в лицее, может они будут делать дополнительный набор, в том году он был.
Добрый день! Подскажите, как впечатления после годы учебы в МАХЛ? Не жалеете, что перешли?
Нравится ли ребенку и Вам? Успевает ли ребенок работать в предложенном темпе и остается ли время на что то еще? Буду Вам очень благодарна за отзыв!
Добрый день!
Впечатления очень разные) первый просмотр был в декабре, дочка получила 2, но из жалости натянули 3- (живопись и композиция), вообще просмотр был очень жесткий, ее прямо сильно так пропесочили (( расстроилась она жутко, но, для нее как не странно это оказалось очень полезно, так как во второе полугодие, рисовать стала в два раза больше, и как итог год закончила отлично,вышла на все 4 и 5(это по спецам),прогресс колоссальный. По обычным предметам как и предполагалось, все очень просто,требования минимальные, только по литературе, большой объем заданий, все время какие-то стихи учат, что-то читать дают, но с этим у нее проблем нет, память отличная. По спецам задают много, но если не ленится, все реально успеть, времени свободного нет совсем, даже в выходные и каникулы. Пока ребенок доволен, уходить не планирует. Как-то так))
Здравствуйте! Снова я к Вам с вопросами. Мы с дочкой плавно приближаемся к вступительным экзаменам в МАХЛ, и мне все тревожнее.. Буду очень благодарна, если вы еще раз поделитесь впечатлениями. Прошло еще полгода (еще один просмотр:)). По прежнему ли Вы в целом довольны?
Мы учимся в Лицей в Лицее, на хорошем счету там, но сомнения меня терзают... Мы сейчас учимся в очень хорошей школе, есть что терять. Действительно ли у вас совсем плохая математика и остальные предметы?
И подскажите, в чем разница между мастерскими? Может быть изнутри вам виднее, в какую мастерскую стоит идти, в какую нет.
Буду очень Вам благодарна за ответы.
Добрый день! Если честно, то ощущения двоякое. По математике все нормально, но если сравнивать с классами где есть математическая вертикаль, то наши конечно же отстают, там уже вперед ушли и задания посложнее, это мне ребенок рассказал, она общается с одноклассницей из старой школы. По всем остальным предметам, я так понимаю, обычная школьная программа. По поводу мастерских, сложно, они вроде одинаковые, все хорошие, первая мастерская сильная живопись, во второй тоже живопись, но вроде как слабее, в третьей сильнее графика, тут каждый кулик свое болото хвалит, моей нравиться в ее мастерской, при этом в прошлом году одна ее одноклассница перевелась в другую мастерскую, и еще 2 ушли в конце того года, потому как не справлялись. Возможно и из других мастерских тоже кто-то ушел, этого я не знаю. У моей дочки как и в прошлом году, успехи так себе, на полугодовом просмотре нахватала 3 и 2, теперь будет исправлять, очень ей тяжело если честно, то ли не сильно хочет рисовать, то ли таланта маловато, но она все равно категорически не желает уходить. Жду конца года, буду смотреть, если и дальше так будет продолжаться, наверное буду переводить в обычную школу. А что у Вас ребенок хочет? Может от этого и отталкиваться?
Спасибо большое за развернутый ответ. Мой ребенок, конечно, бежит в "Лицей в Лицее" с горящими глазами и хочет поступить. Но больно уж сфера живописи далека от меня и мужа, ничего не смыслим в этом. Поэтому страшновато.
А в какой вы мастерской?
Дочка учится в 1 мастерской. Раз бежит, то можно попробовать, но нужно понимать, что лицей затягивает детей))) Моя дочка всегда любила поспать, но тут, стала вставать в 6 утра, чтобы что-то доделать по спецам, ибо вечером ей лениво, ходит ерундой занимается))) Ставит себе будильник, встает, делает дом. работу, потом готовит себе завтрак и едет в лицей. А кто у Вас преподает в "Лицей в Лицее"
Она в обычной школе не учится? Обучение включает в себя и общеобразовательную программу? А есть ли вечерняя художественная школа в этом лицее, которая позволит совмещать обучение с общеобразовательной школой? Я что-то не могу на этом сайте найти.
Нет, все предметы у нее теперь в лицее. Посмотрите здесь, тут вся информация про дополнительное образование http://initial-art.ru/main
Вот честно, не знаю пока. Нам на собрании говорили, что наших детей в этом году берут очень сильные преподаватели по русскому и математике и английскому, как будет на самом деле не знаю, поживем увидим. Вы знаете, очень многое и от ребенка зависит. Программа по моему не слишком сильная, по математике моя сказала, что очень легко, она все знает (пролистала учебник), но у нее в прошлой школе был очень сильный и требовательный педагог и учебник Петерсон, может поэтому ей все легко сейчас.
Опасения оправданы.
Русский и литература на хорошем уровне, вообще гуманитарный блок хороший кроме английского (но так везде в неязыковых школах, насколько я понимаю. у другого ребенка в физ-мат лицее такой же уровень).
Математика - туши свет....
Пусть идет. Пойти в художку, не значит,что потом она захочет учиться дальше. Можно подумать, все выпускники музыкалок и художек потом идут в музыканты и художники. Для общего развития, круга общения очень полезно.
Моя дочь рисует с 8 месяцев, всегда и везде (в транспорте, в школе, дома, на отдыхе). Это ее основное занятие в свободное от учебы время. Всевозможные награды на городских и областных конкурсах от школы на тему социальной рекламы, военной тематики и пр. Никаких художественных школ никогда не посещала и с педагогами не занималась. Сейчас в 11 классе, посещает подготовительные курсы в МАХУ. В группе 10 человек - все,кроме нее, после художественных школ. Не нахваливаю дочь, курсы посещает второй месяц всего, но преподаватели ее хвалят больше остальных. Я очень осторожно отношусь к ее выбору профессии художника, но ничем другим она не хочет заниматься. И я совсем не уверена, что дочь сможет поступить в суриковский или строгановский вузы. Но ее папа, закончивший когда-то МАХУ, считает ее шансы высокими. Прошу не судить строго.
https://www.instagram.com/levi_dairol/
https://eva.ru/passport/158237/photos/1117092.htm#share-url
Сначала прочла, что 11 лет девочке... немного не поверила, тк тематика совсем не детская. Но когда увидела 11 класс... все встало на свои места. Уж не знаю, почему вы считаете ее шансы поступления небольшими. Способности точно есть, но я бы сказала, что даже талант. Как бы ей не было скучно в таких классических вузах. Может что-то связанное с кино выбрать? ГИТИС и еще что? Там есть отделения художественные. А может МИЭТ на графику или дизайн. не помню точного названия. На планшете дочка рисует? Я бы комп графику добавила бы ей. Реклама и игры, мне кажутся золотым дном. (может я и не права). Единственное, что меня смутило в ее рисунках - это одинаковые носы у лиц. Моя тоже рисует лица, больше ее ничего не интересует. Фигуры людей и лица. Цветочки-деревья-животные - мимо. Так вот лица все разные, и выражения и типажи. Но это так... мысли вслух.
Спасибо за ваше мнение! Про одинаковые носы согласна,уже не раз это замечала. Хотя я и очень далека от живописи и всего, что с этим связано. Сначала дочь говорила,что хочет стать художником-мультипликатором, сейчас уже не хочет. Выбрала направление для поступления - реставрация живописи, а это только Строгановка,Глазуновка,Суриковский и Маху. В МАХУ ходит на подготовительные сейчас по живописи, дизайн не выбрала.
Но с другой стороны, тот момент, на который мы обратили внимание, все же не из области живописи, а из психологии, скорее всего. Анимешность присутствует. Спросите при возможности у психолога. Если реставрация... то да. Такие классические заведения. Думаю, вы разберетесь ближе к делу. И от баллов будет зависеть, от ДВИ и мало что еще поменяется в голове у девочки. Ну раз папа из художественной среды - ей будет намного легче. Я вот своей ничего не могу советовать. Слишком уж далека. Только наблюдаю. Но у нас не цель - а развлечение.
Да, дочь увлекается аниме. Девочка очень закрытая с кучей комплексов. Папа может ей помочь найти себя только в реставрации - к нему на практику и на работу в музей приходят студенты и выпускники строгановки и суриковского. Но он не хочет помогать дочери в поступлении в художественный вуз,хотя его связи и его имя в реставрации позволяют это. Хочет,чтобы она добилась всего сама. Тем более,он не уверен,что реставрация - это то,что ей нужно. Поэтому мы и записали дочь на курсы в МАХУ, чтобы она сама для себя поняла,нравится ей учиться классическому рисованию или нужно искать себя в чем-то другом.
Про помощь папы имела в виду совсем не поступление, а художественные моменты и "гены". У вашей девочки должно все получиться. (Хотя я не разделяю таких позиций родителей, которые хотят чтобы детки все сами-сами добивались.). Но видите, психологические проблемы есть и я это почувствовала из рисунков. Девочка не хочет взрослеть и этого боится. Я не психолог. Поищите специалиста, по рекомендации. У моей дочки есть рисунки, которые она никому не показывает. может такие есть и у вашей. И они сильно отличаются от "официальных". Тоже чувствую, что у дочки есть проблемы. Но, думаю, что они возрастные (13 лет). Моя эти проблемы как бы отдает бумаге, хорошо бы в такое русло комплексы и проблемы перевести. И я тоже все же хочу показать ее рисунки, но пока некому.
Я поняла, о чем Вы. Папа очень гордится дочерью и считает ее талантливой. Он ей старается всячески помогать. Но нужно еще очень много трудиться и над собой тоже, а дочь любую критику по поводу своих работ воспринимает неправильно, обижается. Вы правы - она не хочет взрослеть и меня это пугает, инфантильность присутствует. В чем-то она очень мудрая не по годам, а во многом еще ребенок. Дело в том, что в семье есть младший особый ребенок с ОВЗ, который никогда не будет самостоятельным и который требует много моего внимания. А дочь всегда, с самого раннего возраста хотела быть единственным ребенком. Отсюда начались ее психологические проблемы.
Ох...непросто у вас все. Девочкам папино одобрение иногда важнее маминого. Ей надо помочь. Возможно они с папой должны вместе бОльше уделять внимания второму вашему ребенку. Инициатива должна от папы идти. Но мы не по теме. Талантливые дети всегда сталкиваются с множеством проблем, к сожалению. Нужен профессионал, близкий вам по духу. Которому вы поверите. Но ГДЕ? такого взять...
Очень жаль, что художку не посещала, это видно. Очень способная, но техники не хватает катастрофически. Боюсь, при поступлении выберут менее способных, но после художки.
При поступлении выберут тех, у кого репетиторы или знакомства из конкретного вуза были.
Выбрали тех, кто уже уверенно рисует людей. Настоящих живых людей натурщиков, а не анимешных персонажей. Потому что с первого дня занятий первого курса в мастерской уже сидят по два натурщика и рисовать их надо с 9 до 15 рисунок и живопись, и рисовать их уже надо уметь. И реставраторам никаких поблажек, так же в общей группе живописцев стоят и рисуют.
Спасибо! Нет, папа не занимался с дочерью. Поступила в итоге после 11 класса в МАХУ, сейчас на 1 курсе. Первое полугодие окончила всего с одной четверкой - по акварельной живописи. По рисунку и композиции пятерки. Учатся с ней в большинстве ребята, окончившие художку, и поступавшие в МАХУ по 2-3 года. Было всего 5 бюджетных и 7 платных мест на живопись,конкурс большой. На скульптуру, дизайн графики, дизайн среды конкурс был намного меньше.
Ощущение, что мой топ просто. Моя 7-классница (идет в 8-й) то же самое заявила неделю назад, я в полнейшей растерянности. Собиралась на химию-биологию до этого.
К вопросу о творческих профессиях. Моя подруга закончила какое-то театральное училище по курсу "Костюмер". В итоге нашла себя в дизайне жилых квартир и работает в этой сфере вот уже лет 20. Вкус у нее офигенский. Видела несколько квартир, которые она делала как дизайнер от и до, от планировки до выбора мебели и штор...
Живопись нужна. Будет подбирать цвета одежды и украшать еду дома. Будет знать великих художников. Это хорошее хобби. Мы год ходили в художку. Это дало очень хорошие результаты. Зато дури в головы нет, чем заняться: всегда можно пойти в музей. Но мы далеки от творчества.
Это я так, сдала ребенка в художку за углом, приказала следовать указаниям учителей. А учителям поручила заткнуться и принять ребенка, не умничать, а терпеть. Мы для общего развития. А потом получилось увидеть великие музеи, великие картины. Все пригодилось. Было 6 предметов: рисунок, живопись, скульптура, история искусства, еще какой-то рисунок. Короче, 6 предметов. Репетитор так не даст материал. Там учителя были все сплошь выпускниками академий - 6 учителей. А через год мы уехали за границу. Все я сделала правильно. Наехала на художку и всучила им ребенка, котоырй не может провести ни одну линию. И отлично они там обучали.
Я не то, что не умею рисовать, я вообще ни одну линию не проведу. Но я главный посетитель всех музеев. Поддерживаю искусство, покупаю мембершип. Каждому свое... Люблю музеи.
Если нет способностей к музыке - лучше всего художка.
Пусть рисует, а в остальное время делает то, что надо. Дети не знают, куда и как потом устроиться. Мало кто сам может один бороться за место под солнцем. А так есть дело для души. Музеи, выставки, театры.
Правда, потом и круг знакомых... Интеллигенция не при деле. То они изучали литературу, то они изучали дошкольное образование, идут в третью магистратуру, работы нет... Это нечто. Чтобы создать вокруг ребенка круг стартаперов, нужно сдавать ребенка не в художку...
Ну нет тут однозначных решений и сценариев. Можно разными тропинками пойти. Нет гарантии, что под сосной сыроежка. Там может быть и дождевик. Его тоже можно пожарить... А белые грибы собрали без нас.
А что значит дорого? В художке дочь учится на бюджете, то есть совсем бесплатно. Расходники не сильно дорого и не часто. Но поступала в 5 классе. Уроков много и в неудобное время, но ей очень нравится, атмосфера совсем не как в школе. Думается в 7 уже поздно поступать.
На подготовительное отделение-хоть с 5 лет ходи и сиди не нем 5 лрт. А в первый класс именно что с 11-13 лет, 10-леток берут единицы. Зачем Вы спорите, может в Вашей так, в нашей и других, которые я знаю-иначе.
В первый класс набирают с 5 класса, кому-то 10 лет, а кому-то 11
Мы смотрели 4 разных худ школы Москвы, и везде так было.
Возраст поступающих 10 (11)- 12 лет на 1 год обучения. В 13, если и берут, то сразу на 2 или 3 год обучения.
Вот первые попавшиеся ссылки
http://4paint.ru/postupayushhim/priem-v-shkolu-2018/usloviya-obucheniya-2019.html
https://repin.paint.mos.ru/education_activities/postuplenie-v-shkolu/
Это совсем не так. 5 классиков большинство в худ школе, у нас так. 7 классников только пара, да и то тех, кому на момент начала учебы ещё 12 лет было
Выше давала пару первых попавшихся ссылок на худ школы ...
Возраст поступающих 10 (11)- 12 лет на 1 год обучения. В 13, если и берут, то сразу на 2 или 3 год обучения.
Вот первые попавшиеся ссылки
http://4paint.ru/postupayushhim/priem-v-shkolu-2018/usloviya-obucheniya-2019.html
https://repin.paint.mos.ru/education_activities/postuplenie-v-shkolu/
А теперь вы приведите ссылки
В Москве, России. Именно что массовые набор в 12 лет (это 7 класс, в среднем).
Пожалуйста, дайте номера школ, которые набирают с 7 школьного класса детей. Нам очень актуально.
Серова, Стравинского. 12 летних набирают. Но сейчас же разница в 2 года может быть у детей в одном классе. И в Серова, и в Стравинского поступили наши одноклассницы на бюджет. 12 лет, 7 класс.
Вы как-то уж очень приземленно рассуждаете. Для общего развития гармоничной личности что зудожка, что музыкалка -прекрасно. Не для всех же бухгалтерия-предел мечтаний.
Вы теоретик, наверное. Ни с художкой, ни с музыкалкой не имели дела? Инструмент занимает место. Фортепиано занести в дом, а потом его нужно выкинуть. Не у всех есть для этого место. Не всем интересно жить вокруг фортепиано.
Музыка - это не очень прекрасно. Это выведение личности подальше от реальной жизни. И заканчивается это нереальными требованиями к окружающему миру, другим людям и много еще чем. Они слишком много там сказок слушают.
Сначала у них мозгов не хватает - понять, что нужно брать тех, кто будет это терпеть и на них молится. А потом и таких не будет: дураков мало терпеть эти концерты и этих эгоистов. Из них воспитывают эгоистов с нереальными запросами.
Потом они выбирают не тех мужей, жен, не те принимают решения, которые нужно принимать.
Ладно, у меня большой опыт наблюдений над разными персонажами. Они не стоят прочно на ногах во время урагана. Скажем так. Им вдолбили красивые картинки.
Там, где я живу, это массовая мечта родителей. Затолкать детей в бухгалтеры - им дадут работу и зарплату. Но многие бросают. Иногда даже после 3 курсов, даже если все чудесно и красивые оценки. Пойдут один раз на практику, их затолкают в вонючую контору, они посмотрят, сколько хозяин платит своему родственнику за бухгалтерию, а им нужно исправлять после придурков.
Но потом они получают доступ к госслужбе с улицы. Потом они могут дальше переходить с должности на должность, не иметь никакого отношения к бухгалтерии. Они могут просочиться туда, где все права, выходные, отпуска и никакой зависимости от самодурства хозяев в малых бизнесах.
Все хотят на госслужбу. Если ты не можешь открыть свой бизнес, нужно работать там, где есть все права. А не там, где ты будешь сидеть по 80 часов неделю за оплату 40.
У вас еще много остатков от советской роскоши, когда всем что-то платили. А мы живем там, где на ночного пекаря людей с реальным опытом без знакомства не берут. Когда приведут своего - того возьмут, а с улицы не берут.
Ты его с улицы взял, он у тебя в туалете специально поскользнулся и оформил травму на работе. Даже по ночам йогурты размешивать стоят в очереди скрипачки да архитекторы. Так что бухгалтеры - это налаженная тропинка к высоким зарплатам. Дети, которые год назад получили диплом, хлопают дверью и меняют работу, потому что им не дали место менеджера. На рынке труда такого нигде больше нет. Это деньги. Поэтому берут с улицы. Кроме компьютеров и бухгалтеров уже нигде с улицы не войдешь. Там еще нужны знания. В остальных местах берут своих. Или ты работаешь за пятерых.
Да, не мечтают. Они все мечтают попасть в ООН, МИД и Интерпол. Потом заканчивают 3 магистратуры, отработают учителями в Китае и Корее, потом их вообще никуда не берут. Жила за границей - теряешь проверку прошлого. Занимай место за теми, кто вчера из Пакистана приехал.
Есть реальность. Очень мало сфер, где берут с улицы. У нас официально Министерство иммиграции выдает всем листовочки, что 85% рабочих мест никогда не будут нигде обьявлены: их займут знакомые знакомых. Хоть у тебя 3 магистратуры. Ну и толку изучать антропологию с историей?
Когда у тебя есть зарплата на госслужбе, можешь тогда изучать, что хочешь. Читай любые книги. Сначала нужно обеспечить себе кормушку в золотой клетке.
Иначе они заканчивают Международные отношения, потом работают официантами в Австралии и учителями в Китае. К 30 годам они все вернулись. Ни работы, ни связей. Постарели на 5-8 лет.
У бухгалтеров всех связи. Они по городу держат руку на пульсе. Они знают, ГДЕ завтра уйдут 5 человек в разгар налогового сезона. Начальники еще не знают, а они знают. Они туда позвонят и перейдут туда на новое место и получат сразу на 10 тысяч больше. Потому что там полчаса назад 5 человек ушли - некому работать.
А какие связи у девки, которая 5 лет отсидела в Европе и 5 лет в Китае и вернулась? Ужас. И родители за все это платят в надежде, что они пойдут на общие экзамены и приткнутся секретаршей. И за универ престижный они платили, и квартиры снимали под сказки, что она наконец станет секретаршей в МИДе.
У нас в государственные колл-центры идет конкурс ГОД с экзаменами, психологическими тестами. Потому что там зарплата и все права и выходные. Я несколько раз прошла и отказалась. В разгар халтур позвали, Я не могу бросить в середине семестра. Потом назад не возьмут. А в колл-центры первый контракт 4 месяца. Там еще нужно суметь зацепиться. Только бухгалтеров с улицы сразу берут на постоянный контракт.
Я достаточно ходила нехоженными тропами. Но так я за это и платила. А посылать туда детей не нужно. Там по 15 лет работают, а появляется контракт на лишние 3 часа в неделю - его дадут иранке, у которой позавчера самолет сел... на студенческой визе. У нас все по блату за пределами компьютеров и бухучета-аудита.
Так это в таких группах, где студенты с матом ходят по партам. Там 200 человек готовы задушить друг друга в борьбе за временный контракт 3 часа в неделю с 7 вечера до 10.
У нас мечтают о зарплате, а не о бухгалтерии. Где дают зарплаты, туда и идут. Официально по стране 5.7% работающих работают на нескольких работах. Так учтите, что около 40% людей не работают, если считать тех, кому 15+ лет. Это средняя цифра, во многих сферах зарплат нет. Вообще. Есть контракты по 3 часа в неделю, по 10 часов в неделю. Ищи себе 10 работ САМ.
А бухгалтерам дают сразу ставки. Они даже на студенческой практике работают за деньги и на ставку. Им за магистратуру платят работодатели. Да много чего дают. Многие конторы даже рамочки для диплома заказные оплачивают по 300 баксов. Где еще такие плюшки???
Зря я не перешла туда. А сейчас не пойдешь: у меня такое количество обязательств везде, что не бросишь.
У нас учитель младших классов минимум 10 лет на почасовках, пока дадут ставку. Вытирать носы детям африканских беженцев. По 10 лет и больше они там раком стоят на почасовках. Какие могут быть мечты? Нужна сначала зарплата, потом мечты.
У вас тоже могут все это обрубить и урезать расходы. Дают контракт 3 часа в неделю - в него все включено. У нас это называется: у нас бюджет, мы экономим, мы можем вам платить 5 часов в неделю, а сколько вы будете это делать - ваши проблемы, нам нужен тот, кто ориентирован на потербности работодателя, а не на свои.
Они оплатили, например, 5 рабочих дней, а работаешь 3 недели. Не нравится - другие прибегут. Может, они напишут плохо, но не думаю. После меня на эту халтуру пришла баба с 2 учеными степенями. Вторая у нее местная - по социологии. И ничего, прибежала. И французский у нее шикарный, и все равно никому не нужна. Слишком много образованных.
Я не теоретик, у меня ребенок в музыкалке по классу вокала, фортепиано, к слову сказать, современные модели занимают очень мало места, тоже имеется. Рисованием занимается дома с педагогом. А бугалтерию вашу в страшном сне вижу и не стану заставлять ребенка заниматься тем, что ей не близко. Сама работала в аудиторской компании, видела этих замотанных несчастных бухгалтеров, нунафиг. И поговорить с ними не о чем окромя этой самой бухгалтерии. Нуднейшая профессия и скоро вымрет, к тому же.
У нас они все уходят из аудиторских компаний. На более теплые места. Вы идеально описали свою неопытность. Ваша дочь в 7, 5, 10 классе. Вы не знаете еще, что с ней будет в 25 лет, в 45, в 60, что будет с ее детьми, от кого она их родит, и где она будет работать.
Меньше всего рынок труда волнует то, что Вам близко. Творческие девушки в среде бухгалтеров у нас отрываются поездкой в Японию и покупкой дизайнерской сумочки за 1000 баксов.
Если завтра всех этих дармоедов (музыкантов, художников и прочих) просто переведут на контракт 5 часов в неделю, потому что деньги закончились, куда она пойдет?
Или другая модель. Из 10 выбирают ОДНОГО, остальные 9 идут на улицу. КУДА она пойдет?
И этого ОДНОГО выберут по партийным спискам, из подружек из родной деревни, из геев и лесбиянок.
Я не имела в виду сидеть в бухгалтерии. Они у нас сидят там только до получения всех аудиторских звездочек на погонах.
Некоторые потом делают аудиты в Париже. У нас флейтистки по ночам размешивают йогурты в буфетах, в которых бухгалтеры покупают себе кофе.
Россия - последняя страна, которая держит на коротком поводке толпу, обчищает жир с ребер и дает бабки музыкантам и художникам.
У нас на первую ступеньку студента-бухгалтера ты проходишь очень длинные интервью, где главное - общение и вылизывание клиента с глубоким пониманием теорий убеждения, а на секретаршу на телефоне на госслужбе берут выпускников факультета психологии, которые сдали все экзамены по поведению на рабочем месте. Есть экзамены, где просто хотят из 5 вариантов самый лучший и самый плохой варианты, а есть экзамены, где по шкале из 6 нужно точно определить место варианта поведения в шкале. Сложно. Люди покупают левые обучалки и долго ходят с 2 учеными степенями к репетиторам, чтобы зайти на место секретарши. Через бухгалтерии зайти просто довольно.
Вас всех с вашей музыкой жизнь ставила раком всегда быстро, но в условиях современного капитализма это принимает новые формы.
Девушки и мальчики, прошедшие все эти бухгалтерские отборы, обучены приходить на аудит, вылизывать клиента по всем темам. От литературы до тонкостей японской кухни. Он туда идет ОДИН, завтра клиенту что-то не понравится - фирма теряет клиента без разговоров и рассуждений.
Их обучают, как пользоваться вилками-ложками, как сканировать людей, как их вылизывать.
Не дают зарплаты ни музыкантам, ни учителям, ни инженерам. Инженеру дают 20 часов контракт за проверку и подпись. А работу сделают румынские и кубинские инженеры с местными дипломами техников.
Вас всех могут на западную модель переключить очень быстро.
У нас флейтистками и скрипачками забиты все колледжи - учатся на бухгалтеров, на самую низкую ступень - начисление зарплаты. Но даже после этого они отлично садятся в арабский магазин на 60 тысяч долларов в год или в какое-нибудь министерство на 55. А с музыкой они будут до гробовой доски отмывать ночью склады или размешивать йогурты в 3 часа ночи, чтобы бухгалтеры пришли пожрать суп.
У бухгалтеров есть время ходить на концерты и в театры, пока остальные рассылают резюме.
Да, у скрипачек есть частные ученики. Пока есть. В субботу с 8 утра у них не закрываются двери - пришли китайцы...
Но это хобби. Все эти китайцы пойдут в бухгалтеры и на компьютеры.
Когда флейтистка устанет отмывать ночью склады, она может открыть у себя в подвале детский сад.
За это время бухгалтеры давно устроились. Они уже давно начальники и никакой бухгалтерией не занимаются.
Даже при социализме на кафедре консерватории сидели дочери начальников областных КГБ, секретарей обкома партии, невестки лучшего ортопеда области или главного гинеколога. И падчерицы мужика-проктолога.
Всех остальных быстро выставляли в музыкальную школу. Вы именно, что Вы теоретик. Вы не думаете о том, что будет через 30 лет.
Это было престижно в кругу гэбешных солдафонов - гнуть пальцы веером в 1968 году: а у нас дочь в консерватории. Даже они свернули себе там шеи. Если не всучили эту дочь круто замуж.
В принципе, да, если Вы готовы сдать дочурку учителем музыкалки в Шадринск, то вперед. Вдруг у ее родится шустрый парень, как этот продюсер из шадринской семьи... Фадеев... колотит бабки. Сколько нужно будет сил внукам, чтобы подняться с уровня родителей в музыкальной школе в сугробах???
Один выберется из сугробов, остальные там и останутся...
Люди не думают головой, ГДЕ будет потом их ребенок. Потом с той музыкой ему предложат максимум место учителя музыки. Последним в списке. А старухи в музыкалке скажут, что следующую категорию еще нужно заслужить.
Она пошлет их матюком и станет артисткой в американских круизах. Будет играть для 90-летних дедуганов и фарцевать сувенирами.
А в круизах можно и на карантин вирусов попасть...
Вы стоите на кнопке СТАРТ. А я рассуждаю о том, что было дальше.
А раньше этих выпускников просто высылали по распределению в горы Дагестана а аулы... Ну да, лучше в круиз. Лет в 40 ее оттуда турнут по старости, наберут молоденьких из украинских консерваторий.
Не смогут все играть Штрауса в оркестрах Европы. Слишком много музыкантов.
Когда нашим бухгалтерам надоедает бухгалтерия, они пишут диссертации, в которых сравнивают бухгалтерию с живописью, греческой драмой или присобачивают туда фотографию Барта... Образ бухгалтера в СМИ, герменевтика и символизм.
И все эти опусы идут под грифом факультетов бизнеса.
Рисование... У нас в национальных музеях 5-6 ставок для партийных лесбиянок. Все остальные на бесправных контрактах по вызову. Потом люди переучиваются на ассистента учителя дебильных детей и рисуют таблички, как упростить детям палестинцев и ливанцев таблицу умножения.
Они все потом ненавидят искусство. Учиться нужно, пока мама кормит. А не между тремя работами в 40-50 лет.
Да, бухгалтерию, какую можно было вынести в Индию, вынесли. Когда в ЮНЕСКО приезжают аудиторы и проверяют, куда они дели бабки, или куда полицейские дели противогазы - это не вынесут.
Когда в зоопарк едет бригада аудиторов проверять, куда дели мясо для тигров, туда едет бригада со всеми гражданствами, дипломами, сертификатами - это не вымрет при нашей жизни.
Когда инвесторы скупают все подряд зубные кабинеты, то одному бухгалтеру они будут платить, который проверяет 100 зубных кабинетов по 10 часов в день.
В это время музыканты по 12 часов рассылают резюме.
В Америке хотя бы музыканты могут работать на музыкальной терапии в домах престарелых и в школах. Во многих странах они не нужны нигде.
Чтобы получить лицензию учителя музыки в Америке, сначала нужно сдать экзамен Праксис по математике, английскому и ИХ методике преподавания музыки.
Учителей музыки можно прихлопнуть быстрее, чем учителей русского языка разогнали в республиках в 1990-е.
У нас за 24 часа отменили русский язык на факультете. Всех, кто не перешел на местный язык, заклеили белыми бумажками в расписании на стене. За 24 часа.
Откройте бессмертного Гоголя. Там чудесно описано, как едет ревизор.
Когда мой родственник приехал ревизором в одну дыру после забытого цивилизацией техникума, все начальники кинулись обеспечивать его жильем. А где его взять??? А вот на балансе домик, конфискованный в революцию...
И именно в этом момент ревизор пошел в кино и встретил там дочь того лавочника, у которого конфисковали дом...
Элементы мозаики сошлись самым причудливым образом этом сюжете... Дом вернулся в семью.
Судьба вспомнила про дом и вернула.
Ревизоры нагибают всех одной только телеграммой, что они едут...
Я водила ребенка на спектакль "Ревизор" в очень раннем возрасте.
Но сама туда не пошла. Думала опять проехать на пропастью на сопельке, на ниточке...
Мы думали дождаться, пока кто-то уберется на кладбище. Убрались. Мы даже понятия не имели, что эта должность тоже была выдана по линии ЛГБТ. Умер, ушел на пенсию - новых не берут.
Нас там 200 человек собиралось вцепиться в горло друг другу, но должность не дали НИКОМУ.
Хоть лесбиянкой записывайся.
А дом тот выдержал все бомбежки. Полгорода похоронили. А дом выстоял.
Но ревизор в нем уже не жил. Ему пришлось несколько десятков лет командовать воинскими частями. Не хотел он эту должность, но пришлось.
Бухгалтеры нынче и романы читают, и в театры ходят, пока остальные ходят с протянутой рукой с резюме.
Через много лет он вернулся в ревизоры... Мир сложен. Нет у меня здесь крапленых карт из Надыма.
Когда я была на 25+ лет моложе... Всех отличников иняза отодвинули. И место на кафедре в одной дыре дали мне. Хотя я даже на инязе не училась.
Потому что кто-то, пока стал большим начальником, махал лопатой в районе Надыма. С кем-то, кто тоже потом стал большим начальником. И одно время тот друган руководил строительством университетского корпуса. Поэтому проректору сказали решить вопрос.
Так я, дворняжка с улицы, таки села та стул кафедры, где все были либо дочками секретарей обкома, либо невестками начальников родильных отделений. Либо пятой женой самого престижного в городе старого стоматолога. Либо детьми ортопедов-делегатов партийных съездов.
Везде в мире все одинаково. Весь пасьянс был хорош, а крапленой карты не хватило. Бухгалтерия надежна. Даже конфискованные дома возвращались в семью.
Нынче бывают бухгалтеры, которые проверяют, куда ЮНЕСКО бабки девает. Кушают устрицы. Именно что кушают. Подносами.
Безумный мир...............
Этим замотанным дают зарплату. Пока остальные ходят на 10 работ по 3 часа каждая. И на каждый контракт по 3 часа в неделю 200 резюме, из них 50 - от подруг.
Эк вас торкнуло, и стоило уезжать, чтоб так мучиться?) Я как то легче на жизнь смотрю, хоть и живу в Рашке, как вы выразились. Занимаюсь, чем нравится и получаю за это деньги в удовольствие. Чего и дочери желаю. А вас жаль, честно. У вас и с психикой проблемы, похоже..
Вы с клеветой-то поторопились. В моем словарном запасе нет слова "Рашка". Так что не вешайте на меня собак. Я это слово не употребляла, не употребляю и не собираюсь.
У нас тут капиталистическое соревнование. Это нужно прочувствовать и прожить. Насколько я понимаю, исторически у них в Америке протестанты строили страну. Они обязаны работать и испытывать чувство вины, если даже просто едят шоколад. В научных журналах по бизнесу и психологии полно экспериментов на то, что они разрешили себе что-то. Они должны работать и ничего себе лишнего не разрешать.
Вы смотрите в проекции другой... Я Вас прекрасно понимаю. Вы школьную программу черчения помните? Есть ТРИ проекции. Вы смотрите в одной, а они смотрят в другой.
А что меня жалеть? Я вот не поняла. Я день отсидела на лекциях сегодня в аспирантуре, послушала очередные бредни псевдонаучные, но, наверное, мне есть что кушать, если я там сидела. Приехала домой в шикарный дом. Мне на дом клиентка привезла кейсы на проверку.
Ну че, щас почитаю, что написали студенты МВА.
Жизнь моя бьет ключом. Могу, кстати за 15 минут купить билет и поехать домой.
Так что Вы успокойтесь. Я поделилась опытом увиденного и прожитого. Вон Афанасий Никитин тоже писал про хождение за 3 моря.
Я жила в свое удовольствие дома. Мне прислуга мыла окна и жарила отбивные. Мне и здесь домработница моет унитазы. У меня их много в доме.
Это все относительно. Вы можете очень быстро оказаться в кухне ночью и начать размешивать йогурты. Меня лично моя грамматика кормит. Перестанет кормить - поеду в более бедную страну и не будут работать.
Чай не работа - языком молоть...
Смотря в каком разрезе и проекции смотреть. Вы можете заглянуть слону в ухо, а можете зайти со стороны ...опы. Это разные картины. А можно смотреть на хобот.
Не желайте дочери удовольствия. Это ошибка. Те, кто выучил их всех для удовольствия - они теперь ночью размешивают йогурты. Все эти флейтистки да скрипачки.
Меня-то грамматика кормит, я никогда в жизни руками ничего не делала.
Я всех мордую плюсквамперфектом и все.
Удачи!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Жми! Даешь!
Кстати, я не уезжала. Я не вернулась. У меня там есть все. И паспорта, и жилье, и прописки. Пять минут на покупку билета. И все. Так что не завидуй.
Я одна не понимаю, почему мать семиклассницы при просьбе отдать в художку сразу нарисовала в своей голове худ.ВУЗ?
Во-первых до ВУЗа еще 4 года, во-вторых ребенок еще даже заниматься не начал. Может быть она после 5-го занятия скажут - ну нахрен, опа устала сидеть за мольбертом, буду лучше балериной.
Найдите ей педагога, пусть порисует для начала, а там и мнение педагога услышите (может правда талант у ребенка) и ребенок будет лучше понимать нужно ли ему это все.
Но даже если. Есть архитекторы (у меня есть знакомая архитектор, все прекрасно у человека), если дизайнеры интерьера, дизайнеры-оформители, всякие визуализаторы в 3Дмакс, даже фотограф после худВУЗа будет на голову выше всех конкурентов самоучек.
Я вот тоже не понимаю. Сама закончила художку, из нашей группы в художники и т. п. не пошел никто. Подруга закончила музыкалку-аот она дипломированный музыкант. При этом некоторые из её однокурсников после муз. училищ пошли учиться на экономистов, а есть и те, кто после консы в РФ, муз. образования в Европе пошли работать страховымт агентами. У самой вон сидит музыкант недоделанный, но сошлись на том, что пойдет на экономику, чтобы научиться считать деньги и продавать свои творения. При этом я не против глобально муз. училищ, но, об'ективно, таланта и усердия недостаточно.
Вам художка пригодилась в жизни? А про музыканта недоделанного -это вы про ребенка? ) Что закончил?
Сижу вот, почитываю, думаю в какую степь ребенка направлять) И музыка, и рисует немного... И стоит ли там время тратить, или сразу грызть гранит науки, без всяких сентиментальностей)
Художка пригодилась как времяпровождение на 5 лет, как минимум, мне там нравилось: и учителя, и атмосфера. Могу глаза красиво накрасить, предметы интерьера подобрать, одежду, короче-ничено особенного на самом деле. Но для общего развития, конечно, хорошо. То, что закончила художку помогло пройти по программе AFS и уехать на год учиться в США (там любят спортсменов, музыкантов, художников), школу по программе тоже подбирали с тем, чтобы была сильная художественная составляющая. "Недоделанный музыкант"-это ребенок, еще в музыкалке учится. Я считаю, что у детей должны быть увлечения кроме школы, это делает жизнь интереснее. Даже если не станет музыкантом, художником, спортсменом-навык и хобби на всю жизнь. И неизвестно и что и где может пригодиться. Да и детскую жизнь делает интереснее и разнообразнее.
ДА!!! Бухгалтеры отлично ходят на все концерты и спектакли. Пусть другие им там сыграют. И мамам покупают билеты на концерты по 100 долларов. Делу время - потехе час.
Спасибо за ответ) Просто часто читаешь негативные отзывы про музшколу... Ведь там столько лет не развлекаться, а пахать нужно. И время отнимает. Также и хорошая худшкола, а не кружок изо - тоже много времени отнимает...
Но сели дает вдохновение, то и ресурсы... Не знаю... Денег только не дает) поэтому что-то для души, а что-то для денег)
У меня давно впечатление, что московская интеллигенция живет на Луне. Вам ноги нужно целовать вашим властям, что вас еще, дармоедов, кормят. Канадские колледжи забиты дурочками и дурачками, которые 4 года универа, а то и все 6 лет носили деньги на вокал. Теперь переучиваются на сантехников, медсестер по забору крови в лаборатории и полицейских. И очень надеются получить хоть какую зарплату, хоть где.
Вы там разожрались, обленились и превратились в кошек, которые мышей не ловят, а жрут много.
Вас читать смешно. Прихлопнут однажды тапком, как в Украине специалистов по Белинскому прихлопнули еще 30 лет назад. Только у некоторых, конечно, были мужья такие ворюги, что ректору быстро занесли, чтобы при любой украинизации женщина все-таки с трибуны могла читать свои великие лекции про Белинского. Живет-то она не эту зарплату... Нда... Всегда кто-то выживает.
Количество музыкантов в России зашкаливает...
Закончатся бабки вас кормить, так быстро вас всех переучат на поваров, сантехников, маркетологов спортивных клубов, медсестер реанимации, диспетчеров вызова Скорой и полицейских. И научат улыбаться. И вы еще за это будете долго платить. И тройки выплакивать.
В мире финансовый кризис. С интеллигентами поделятся в последнюю очередь. Это вы там разожрались. А у нас им советуют быстро: сначала разгрузят 4 года на вокал, потом раза 3 по 2 года в разные магистратуры от Норвегии до Австралии: получите международный опыт. Потом они идут учиться на полицейских или диспетчеров, сантехников или электриков, социальных работников и кондитеров. И каждый раз они за это все заплатили...
Сейчас у интеллигентов этическая проблема в Канаде. Дети безработные после 3 магистратур хотят пойти за кассу торговать марихуаной. У нас же легализовали.
Бухгалтеры по 100 тысяч долларов получают в марихуанских бизнесах. Хочет и вокалистка за кассу туда на минималку, и художница - все хотят.
Боятся. Они потом будут устраиваться на работу в систему образования. Или в Америку поедут. Короче, оно легально, но не факт, что не выйдет боком. Секретаршей в гороно не возьмут. Бухгалтеры тоже многие не пойдут в марихуанские конторы: американские работодатели потом посмотрят косо.
А то вдруг потом он в консервативной партии устроится счетоводом или еще что... В НКО по улучшению жизни детям Уганды. Там это плохо в резюме смотрится.
Немножко прижали безработицу легализацией марихуаны... То, что у вас в Москве кормят художников и учителей... Могут быстро пристегнуть на короткий поводок и дать контракты по 2-3 часа в неделю.
В мире стабильности не хватает. Никому вы не нужны с вашими претензиями. Посмотрите шире на мир.
Да, я видела американских девок, которые играли на дудке, на флейте, на гобое... Их папы-бухгалтеры оставили им много денег. И что? Защитили диссертации по безумным этническим мотивам в музыке, которая никому не нужна. Одна, правда, по одной лекции везде прочитала от Гарварда... до... Вышла замуж за цыгана, поет и танцует... Мрачно. Большую зарплату никто ей не дал. Хорошо, что там еще дедушки с бабушками оставили много недвиги от Нью-Йорка до Калифорнии...
Да, престижно выступить 1 раз в Гарварде. И что? Ей там не дали же ставку. Хорошо хоть цыган клюнул на ее жирный зад и собирает залы. То они в Монголии выступили, то в Китае... Девочка родилась в Вашингтоне, могла что-то интереснее найти.