«Любовь» мешает учиться
14,5 лет; 8 класс; мальчик.
Дружит с девочкой, я в общем-то была не против (началось весной). А в этом году очень это дело от учебы отвлекает: девочка хочет внимания, в итоге оч много либо переписываются, либо на телефоне по 3 часа. Каждый день по 7-8 уроков, ДЗ много плюс есть 3 раза в неделю спорт.
И ещё всякие переживания - девочка как истинная девочка выносит мозг периодически, то внимания много, то мало, то не так на другую девочку посмотрел, то не звонит/не пишет и т.д., а сын мой переживает.
В общем, как мне с ним договориться, чтобы это дело не мешало учебе? Мешает именно в том, что уроки допоздна делает, еле в школу потом встаёт и невнимательным стал, некоторые предметы делает на отвали. Раньше учился на 4-5 и был ближе к отличнику; сейчас тройки стали появляться и даже пара двоек (я про текущие оценки).
Девочка неплохая - учится хорошо, в музыкалке занимается, но она и более собрана, а моему мешает вся эта любовь(((. Как быть?
Да никаких особо подробностей я и не знаю.
Если на счёт обижаний и небольшого выноса мозга, то да иногда делится, так как первое время вообще не понимал, пришлось объяснить женскую логику). Я не шпионю специально, если вы про это.
И телефонные разговоры тоже не скроешь - заходишь к нему, а он руками машет «я с Машей/Дашей разговариваю, уйдите...»
Пережить... со своей стороны следить за режимом и питанием, слушать и кивать... сыну необходимо получить свой собственный опыт влюбленности. А Ваш долг просто быть рядом.
А как же быть с учебой? Я не против его влюблённости, но вот только бы она не мешала учиться.
Кроме сына, учёбу никто не вытянет. Вы можете только разговоры разговаривать (в том числе о том не стыдно ли будет такой девочке с мальчиком-двоечником рядом), напоминать, просить, объяснять, контролировать режим в общем. Но учебу пока поставьте на второй план в списке приоритетов. Главное сейчас: пережить всю эту биохимию любви и остаться друзьями.
Любовь эта весной началась, как тут не волноваться на счёт учебы - нагнать будет сложно. Период «переживания биохимии» может затянуться(.
Веду беседы вот.
Сын помладше вашего был, вопрос учёбы не так актуален. Период влюбленности года полтора тянулся. За своей любовью даже в другую школу перешёл... не скрою, школа хорошая, теперь я довольна... но на тот момент у меня были совершенно другие планы. И возраст меньше, и влияние на ребёнка безусловное имела... но перед лицом искренней влюбленности пришлось уступить. Сама вытягивала его на разговоры, искренне и много интересовалась развитием отношений. Это и помогло... то, что не поссорились с сыном. С учебой помогала, пришлось вникать как в началке, подбадривать и т.д. С девочкой теперь спокойные отношения, они одноклассники. По учёбе... как отношения закончились, была попытка общаться с другой девочкой, но безуспешно... теперь только учится. На девочек не глядит, можно сказать впал в другую крайность... но это уже другая история... наберитесь терпения :)
другая крайность - это * не лезь, оно тебя сожрет?*))))) у нас так, 13 лет... Итог полугодовый * отношений и работы над отношениями*))))))))) девочка была такая все... видимо от мамы, подготовленная и психологически нахватавшаяся. надоела жуть как... теперь период - все бабы дуры)))))
Не совсем... планка стала выше. Мелочность и интриги в людях стал подмечать и резко отрицать.. кроме прочего.
Кому надоела девочка, сыну или Вам? На моего тоже одна повесилась, от учебы отвлекает..:))
Объяснить мальчику, что «чем меньше женщину мы любим, тем ...» и далее по тексту. Что если он продолжит вестись на капризы девочки, то скоро ей наскучит. А если будет не забывать выделять время на учету и расширение кругозора, то, возможно, наоборот... но никто ничего не обещает, но будут и другие девочки)
То есть забирать телефон дома и всё? Пока не сделаны уроки - никаких девочек? Если не успел до сна, то значит и после того, как сделал уроки, тоже? Хотела так сделать и мне видится только такое решение, НО
1. не испорчу с ним отношения?
2. она мозг выносит, если он не отвечает/не звонит и он переживает из-за всяких таких разборок - тоже плохо, когда голова забита чем-то (ну вот такой он какой-то, прям иногда думаю, был бы хоть почерствее)
Что скажите?
Я другой аноним, но тоже считаю, что не нужны в таком возрасте отношения, которые мешают учебе и расстраивают. Как конкретно действовать не могу подсказать, не исключаю что могут быть и серьезные чувства в этом возрасте, но очень- очень маленький процент. В основном это какое-то самоутверждение со стороны девочки, а ваш сын ведомый. Сын совсем не переживает, что скатился в учебе?
Ромео и Джульетту прочтите, если не читали, там как раз о том, какой серьезности чувства могут быть в этом возрасте. Если хотите сохранить нормальные отношения с сыном, то учтите, вы не можете ему указывать, как жить, тем более, что-либо запрещать. Только разговорами по душам и уговорами, только по хорошему, пусть пригласит ее домой как-нибудь, поговорите с ними вместе, объясните им свою позицию, объясните почему им сейчас важно учиться. Вообщем нужно эту ситуацию менять, но уважая их чувства и выбор. Тогда можно рассчитывать, что и они будут уважать вас и вашу позицию. Это только взаимно может быть.
Это очень спорный вопрос, о возрасте Джульетты https://shakko-kitsune.livejournal.com/1134240.html В любом случае, это единичный случай такого сильного чувства, даже в те времена, не говоря о нашем времени, когда большинство подростков крайне инфантильны. Зато они могут заняться сексом, уж его у нас полно рекламы в свободном доступе. И заделать ребёнка.
Могут, конечно. Но если запрещать, то вероятность этого только возрастает, а не уменьшается. На личном примере убедилась. Мне все запрещали и следили за мной, отточила конспирацию до 80-го уровня, потеряла с родителями общий язык на всю жизнь, от раннего секса все равно не уберегло. Запрещать ничего никогда нельзя, как и требовать, можно только просить и объяснять, чтобы ребёнок уважал и не делал назло.
Когда я училась в школе, секс в старших классах был у 2-х девочек из класса( они об этом сами и разболтали всем одноклассникам), обе выскочили замуж и родили сразу после школы, обе развелись потом, насколько я знаю. У меня все романы и отношения начались гораздо позже, в школе были какие-то влюбленности, романы в летних лагерях, но острой потребности не было. Ну и опыт своих сыновей, у меня старшему 22 с половиной, девушки начались с 17 лет, хотя и сейчас мне кажется, что все отношения по инициативе девушек, не нужны они ему особо. Он любит с друзьями потусить, погонять на машине. Младший как раз ровесник сына автора 14,5 - у него куча интересов, девушки в них не входят. Надеюсь у сыновей появятся серьезные отношения ближе к 30 годам.
Секс был не известно у скольких, известно только, что минимум у двух точно.
Когда у кого началось или почему не начиналось раньше не интересно, интересно как реагируют подростки, у которых началось рано и родители этому всячески препятствовали. Подросток молча послушал мамочку и все прекратил или отдалился и продолжил в соответствии со своими чувствами?
Это было не в 14, а в 16-17 лет, в конце школы. В 14 меня нет примеров, для уточнения.
Вообще, здесь речь не про секс конкретно, а про чувства и про понимание при этом важности сохранять успеваемость. Как подростку распределять своё время, чтобы хватало на все, чтобы родители не возмущались, чтобы девушка тоже отнеслась с пониманием? Как родителям найти подход, как обьяснить, как выйти из этой проблемной ситуации для всех с минимум ущерба?
Для меня 14 лет - это дети, недееспособные и полностью зависимые от родителей( даже с учетом что оба сына «ранние» в развитие, в 14 лет выглядели оба на 18 - высокие и волосатые).значит и отношения должны быть соответствующие развитию, без всяких обязательств, переживаний и не дай бог секса. В общем мой вывод по теме: у большинства мальчиков нет никакой необходимости в отношениях и чувствах в 14 и даже больше лет. Родителям можно как-то отвлечь-загрузить другими занятиями.
Да вы и сама не очень умны, если такое пишите без аргументов. Дурочка глупая.
Ну да, выдавать какой-то свой вывод за аргумент-это высший разум)))
Аргумент главный я привела, нельзя пренебрегать чувствами ребёнка и не считаться с ними, какие бы выводы у вас ни были.
Вот у нас в России и вырастают мужчины-инфантилы, в основном, тк привыкли, что за них мамочки все решают.
Это все общие слова, что вы про чувства пишите. У меня конкретный пример: в нашей семье 3 поколения уже без разводов и счастливые браки( даже сглазить боюсь), у меня есть рецепты конкретные, могла бы дать, но не интересно большинству наверное. Скажу только, что исключены ранние браки у мужчин в статистике.
У вас огромная детская травма, не проецируйте ее на всех. У большинства , по крайней мере моего окружения, очень доверительные отношения с детьми. Говорим и о сексе и о предохранении, никаких конспираций нет. Вас жалко, мы даже своих родителей, бабушек-дедушек наших детей перевоспитали, ещё те «ханжи» были. С нами в детстве ( нас 3-е детей), ничего не обсуждали, а с многочисленными внуками все: секс, предохранение , любовь- измены. Прямо дорвались.
Ну моя травма не больше, чем у любого друго))) я вот психолог, и мне не понятно, по каким моим словам вы сделали этот вывод, если я просто констатировала факты? И как эта травма у меня должна проявляться во взрослой жизни тогда? Она же имеет последствия? То, что я призываю не запрещать и не давить на подростков, так как это бессмысленно?
А по моему ситуация, как в анекдоте "все лучше, чем водку пить";) не на девочку, так еще бы на что то отвлекся. Ну значит не характерный ребенок, а увлекающийся. Обычно такие дети хорошо поддаются внушению. Расскажите о том, что чтобы оставаться интересным для девочки нужно развиваться, хорошо учиться, а чтобы семью заводить нужны деньги на ее содержание и т.п...а девочку домой позовите, пусть она тоже не мечется. Может будет и мозг меньше выносить, и вообще ситуация под контролем будет.
Я думаю, если вы и заберете телефон (к примеру. Или еще что радикальное придумаете), проблему это не решит. Голова-то у него все равно будет думать не об уроках. А к мыслям о девочке прибавятся еще и обиды на вас и ваши карательные меры. Какие уж тут уроки? Я б не стала нагнетать. Продолжала бы разговаривать, напоминать о необходимости хорошей учебы, контролировать хоть немного уроки и время сна. Только спокойно, без истерик. Получится хоть немного помочь ребенку и исправить ситуацию с оценками - хорошо. Ну а не выйдет... успокоиться, что хоть я попыталась сделать что могла. Все равно только он сам может выучить что-то. При всем желании мамы за детей ничего не могут запомнить/решить и сдать, свои мозги не вставишь. А портить отношения ни к чему, учебе это не поможет (скорее навредит), и нервов всем больше попортит.
Это какая-то история musthave. У нас в 7 классе прошло, вот ровно то же самое, с выносом мозга, "какой же ты кавалер, если бросил даму у горящей помойки!!! - а зачем она дура там стояла????" и это вот все...
короче, девочка его назначила парнем, полгода были разговоры, сердечки в тетрадках, понимающее качание головой у учителей, гулянки по выходным.
Потом к НГ был громкий разрыв со стороны девочки , типа... она его бросила, потому что... см. выше))))
Кавалер очень радовался свободе, ну и вообще за время этого этапа стал более уверен в себе и прокачал навыки общения.
Короче - автор!!! не кипишите!!!! само отвалится!!!! девочкам в этом возрасте нужна драма, а не брак! так что обязательно, вот прям обязательно !!!! - в программу входит разрыв и расставание, написание печальных мемов ВК, и тыды. Так что ждите, контролируйте режим и не парьтесь. Зато потом в 9-10-11 классах уже будет период * бабы зло*, и голова будет забита учебой, а не глупостями)))))))))))))))))))))))