Какова цель выбора спорта/танцев в ущерб школы?
ВОт задумалась. ОДна мама пишет
"в школу мы не попадаем стабильно два раза в неделю...а то и больше. Из-за репетиций наших, танцев, из-за простуд (потому что нам болеть нельзя и при первых соплях остаёмся дома). После этих выходных-репетиции-суббота 6 часов), воскресенье тоже 6 часов, завтра мы разумеется опять в школу не идем((( Да еще живем далековато...Нету у нас рядом школы , совсем. Приходится ездить. Мне так надоело отпрашиваться у учителей (хотя надо сказать, никто особо не ругается!). Да и ребенок у меня просто невероятно ярко выраженная сова! Это просто ужас, как она встает утром! А ложится поздно всегда. Вот и задумалась я о заочном варианте"
Хочу узнать - какая цель у этих мам и детей?
Ну допустим получит она своего мастера спорта.
Ии?
Дальше что?
Тренер по танцам? Тренер по плаванию?
Какая видится перспектива в данном случае?
Как вариант. Почему нет? Не всем быть айтишниками и математиками. Есть танцоры, тренеры, спортивные функционеры в федерациях - да мало ли причин, у каждого они свои
А как быть с тем, что чтобы стать учителем или тренером тоже нужно Высшее? А для высшего нужно ЕГЭ.
А как сдавать ЕГЭ, если учеба на втором плане?
Как-то они егэ сдадут. Спортсмену не нужно егэ на 100 баллов.
Кроме того, многие получают физкультурное образование заочно, то есть платно. Работает начинающим тренером, зарабатывает, оплачивает свое образование на заочке, и дальше уже полноценно работает тренером.
Кроме того, как правило этот путь выбирают те, у кого результаты в спорте-танцах намного выше, чем академические результаты.
Простите за многабукв, не знаю, как коротко, если лень, не читайте:)))
Я в такой ситуации обычно привожу пример Алексея Ягудина, которому олимпийское чемпионство не помешало стать и серебряным медалистом в школе:)
Но дело не в этом.
Моя добрая знакомая - шедевральный логопед. От Бога. К ней запись за два года. А дочка ее занималась фигурным катанием. К 14 годам мама сказала, что коньки - это не профессия и с профессионального спорта девчонку забрали. На каток она бегала тайно. Пристроили ее в пед на дефектолога учиться. А она прошла конкурс в один из крупных театров на льду. И живет этим льдом. А учится через пень колоду. И зарабатывает выступлениями и подкатками столько же, сколько мама, мотаясь по шепелявым детям. И без льда себя не видит ни минуты, выкатившись на оный через две недели после родов. Вот что лучше - любимая профессия или профессия, которую ненавидишь, но типаденьги?
Второй пример. Сестра моего приятеля. Мастер спорта по бальным танцам международного класса. Девочку "поступили" на юрфак. Вылетела после первой сессии. Давала частные уроки бонзам в Барвихе. В месяц зарабатывала больше, чем брат, на тот момент уже дипломированный специалист в области уголовного права. Поступила на платное в МГЮА, сама себе оплачивая учебу, продолжила преподавать. Школу не открывала, ее передавали с рук на руки именно как постановщика и учителя танцев, у которого гарантия результата.
Другой пример (хотя здесь вообще о чем-то говорить рано). Моя девица. В 6 лет заявила, что хочет стать мастером спорта и тренером. На полном серьезе интересуется, есть ли спортивный интернат, чтобы можно было заниматься спортом круглосуточно? Мечтает поступить в Институт физкультуры. Максимум, на который мы сейчас способны -это вдолбить упертой третьекласснице, что в физкультурный надо набрать 100 баллов по математике, русскому и английскому. Она пока верит. Пашет. Если все так пойдет с нашим образованием и новациями Васильевой я допускаю физкультурный колледж после 9 класса (клуб направляет туда спортсменов по желанию именно с целью дать образование), а после 11 она уже имеет право работать тренером и учиться заочно/вечером/днем. А может быть и нет. Что там еще будет, неизвестно:) Но я не хочу для своего ребенка ненавистную работу и выслушивать в 30 лет обвинения "ты мне всю жизнь сломала". При этом сын четко говорит "мама, я хочу получить мастера спорта и уйти":))))))))))), скромняшка:))) А еще ему лепить нравится. Он сейчас учится череп лепить по онлайн урокам:))) А вдруг, кто их, этих творческих левшей, знает?:)
Да, мы готовы все силы кинуть на репетиторов. Да у моих детей сейчас водитель, который возит их на спорт, да, репетитор по английскому у них будет не раньше 5 класса, а не как у всех с детского сада. И школа у них 300+ (хотя, имея гарантированную возможность поступления в топ из первой десятки я этого не сделала именно чтобы у детей была возможность выбора, хотя на Весеннем Олимпе в призах были оба, а Осенний слили в унитаз, лень было, паразиты, учитель у них в школе, конечно, гениальная, пусть у нее все будет в этой жизни).
Тренировки у них по 3 часа 4 раза в неделю, в выходные пару раз в месяц - соревнования. Но когда мамы таскают детей после уроков по репетиторам и математическим кружкам - это мамы-герои, когда мы возим на тренировки - мы растим неудачников и тупых спортсменов (я не вас цитирую, а стандартный стереотип). Пробелов в знаниях нет - мы много, очень много занимаемся с детьми сами, если и есть пропуски, то муж обязательно восполняет с ними математику, я русский, английский и литературу (каюсь, на окружайку можем болт забить, предмет идиотический:(((
Как написали ниже "обсуживающий персонал"... Ну обидно, что так тренеров воспринимают, одна наша тренер мастер спорта, другой - мастер спорта международного класса. Они не бедствуют. Захочет моя дева - будет в своем клубе тренером, захочет -кружок в школе отроет, захочет - фитнес тренером станет, ЛФК выучится, захочет, получит допобразование, захочет - уедет за кордон, так как есть список стран, конечно не "первого эшелона", но в любом случае неплохих, где спортсменов нашего вида спорта с руками отрывают - была бы цель:)
Просто чтобы быть математиком, программистом, химиком - нужен определенный склад мозгов, определенное отношение к цифрам. Да и честно вам скажу, такой фанатизм в обучении точным наукам напоминает мне вал юристов и экономистов в 90-ые. А офисы... На них жизнь не заканчивается.
Я долго могу писать на эту тему, почему мы изначально такой выбор сделали, как учатся, как успевают, но это уже "Война и мир" какая-то получится:)
П.С. Была у моих бабушки и дедушки одна знакомая еврейская семья. Их сын в школе занимался: ушу, скрипкой, живописью, языками, математикой, литературой и одна Тора знает, чем еще. Когда бабуля спросила у его мамы: "Наташа, зачем столько, пожалей мальчишку", она ответила: "Света, я знаю, что я делаю, сейчас ему тяжело, но где-то да выстрелит". К 9 классу выстрелила живопись. Сейчас это очень известный дизайнер-оформитель в Тель-Авиве.
П.П.С Ну и мое любимое по тематике http://www.b17.ru/blog/44459/
у меня вопрос про мальчика из еврейском семьи ) если знаете, конечно, мальчик всем вышеперечисленным занимался до 9 класса, и только в 15 лет выстрелила живопись? как он мог учиться с таким набором занятий?
и особенно живопись интересует - раньше нельзя было понять - его это или нет?
спасибо заранее)
Мальчику сейчас 45 вроде бы, так что сами понимаете. Я помню только, что его никогда не было дома и что маме специально купили машину, чтобы она его везде возила. В 9 он уже ничем не занимался, кроме НУЖНЫХ ему для поступления предметов, английского, иврита и живописи, при этом у него был какой-то пояс или как по ушу, которым он начал заниматься одним из первых в стране, наверное;))) и оконченная музыкалка. Других подробностей не скажу. Ну кроме того, что, наверное, еврейские мальчики очень стойкие и живучие:)
Интересно вас читать, молодцы вы конечно с мужем! А вы работаете сами ?
Дети в какой то хорошей школе в район5 спортив6ой учатся? Но не в топе?
Работаем, естественно, кто такую ораву спиногрызов кормить будет? Нет. Дети учатся в школе шаговой доступности, обычной, дворовой 300 в рейтинге:))) (мы отказались от идеи возить с Пресни на Ордынку в топ), да и с топами дело обстоит так, что они у меня вызывают ряд вопросов без ответов, а местные, пресненские топы..... они не совсем топы.... Нас все более чем устраивает по качеству и подаче нашего учителя. Проблема, на мой взгляд, только с ИЗО:chr2, которое не она ведет, но это будем предметно обсуждать с конкретным ребенком при его желании:)
Сильно зависит от того насколько востребован спортсмен/танцор. Я ехала как то в поезде с парнем регбистом;) он рассказал, что пришли к ним прямо в раздевалку и спросили, кто хочет в институт, не мгу, но тоже на слуху какой то... и все кто руку подняли, тех записали. И потом 5 лет ставили и оценки и зачеты....
О, у нас у знакомых из-за танцев этих вся жизнь у девочки сломана. Наплевали на учебу в началке, готовились к поступлению в хореографическую в 5 класс, все силы были брошены - и массажист на дом и педагог, плюс занятия платной хореографией. Поступила девочка, полтора года отучилась, на сцене Большого в массовке один раз станцевала и попросили ее на выход. Причины не знаю, но в итоге учится в обычной школе на 2 и 3, с репетиторами. И не педагог по танцам и не айтишник в будущем.
Приятельница у меня есть, живём по соседству. Ее дочь занималась хореографией в нашем подмосковном городе в обычном ДК. Ну занималась и занималась, сама ходила, сама дома ещё занималась. Там семья, что называется, неблагополучная, многодетная, у каждого свой отец и все такое. Не до детей, в общем.
А девочка сама в школе обычной училась и 3 раза в день бегала на эту хореографию. 2 года назад после 9 класса пошла учиться в какое-то училище балетное. С этого сентября переехала в Питер, то ли при Мариинском учится, то ли ещё где.
Но прям такая балеринка-балеринка, вся в учебе.
Не спорю, вся жизнь впереди, но пока девочка откровенно скатилась, тусуется с непонятными личностями по подъездам и крышам, руки исполосованы не пойми чем. Увлечений никаких. Ни спорта, и и секций, ни любительских танцев. Ничего. Школа, сигареты, выпивка и мат.
Не понятно где причина, где следствие. Она скатилась потому что танцы бросила, или танцы бросила потому что скатилась.
А так переходный возраст, бывает....У меня знакомая училась всю школу очень хорошо, олимпиады региональные по физике выигрывала, вуз тоже хороший... ее понесло на 5 курсе. Всякое вообще бывает, но ставить крест на ребенке 12-13 лет все равно рано.
Автор, я с Вами буду недоумевать :)
Моя дочь на инвалидности, но ей бы желательно заниматься гимнастикой или танцами. Так я ее ни в одну секцию не могу устроить, т.к. везде "да Вы чтооо! У нас серьезные занятия, конкурсы, выступления" Ага, прям с 3 лет везде все серьезно пресерьезно. А просто для здоровья и души никто не занимается.
При этом к школе почти все эти "серьезные" девочки уже бросили свои танцы и гимнастики, потому что тяжело и свободного времени не остаётся.
Ну неужели нельзя заниматься просто для себя, для удовольствия? Это же просто детские секции и кружки.
Детских кружков навалом, особенно в школах. 2 раза в неделю, 2 притопа-3 прихлопа. Ходи-не хочу. Мы не хотим, потому что время потрачено, а пользы ноль.
Карьеру построить очень сложно, обычный тренер зарабатывает мало, работа не простая. Ну, и имхо, работа из сферы услуг = обслуживания, отношение как к водителю.
Открыть свой зал - это бизнес, это совсем другое.
Ха, карьеру построить всегда нелегко )))) И абсолютно все мои знакомые тренеры зарабатывают прилично. У двух свои залы. Все молодые, в районе 30. Ну и занимаясь любимым делом, человек не работает, а кайфует и тогда он становится лучшим в своем деле. Есть несескько примеров перед глазами. Честно говоря, завидую этим людям.
У меня противоположные примеры + изначально выбрать себе работу обслуживающего персонала..нужно иметь определенный склад характера.
В офисе построить карьеру гораздо проще. имхо
Даже если человек не хочет в офис и душа лежит к другому? Сомневаюсь. А почему у ваших знакомых не получилось? Про обслуживающий персонал вообще не поняла.
В вашем тоне сквозит пренебрежение к работе с людьми. Что за "обслуживающий персонал"? Учитель - обслуживающий персонал? Обслуживающий это горничная или официант. Но и эта профессия тоже достойная Довелось мне как-то столкнуться с учительницей, которая на каникулах пошла подрабатывать официанткой. О том, что она не может быть хорошим обслуживающим персоналом (но, вероятно, прекрасный учитель), было видно за версту. Каждому человеку своя работа.
Знаю многих, кто в ужасе от работы в офисе.
А офисные работники чем не обслуживающий персонал?
Тоже самое, только со своей спецификой.
И даже униформой (чем дресс-код не он?)
А в офисе на корпорацию работать - не обслуживающий персонал? Или мама, вытирающая попу детке и готовящая обед - тоже обслуживающий персонал? Как же можно так о людях вообще говорить? Если так рассуждать - мы все друг другу обслуживающий персонал. Гадость какая в этих словах! Настоящий тренер - это Учитель по жизни, сколько людей благодарны своим тренерам из детства!
погуглите, что такое обслуживающий персонал, вполне известный термин.
если вы с нем видите что-то оскорбительное, то это ваши личные тараканы.
многие профессии связаны с обслуживанием, но есть обслуживание физических лиц - водители такси, официанты, парикмахеры, косметологи.
есть иерархия - нравится вам это или нет.
чтобы работать в данном сфере, нужно иметь определенный характер
многие ни для себя, ни для своих детей подобной работы не желают.
Конечно нужен определенный склад характера и призвание - педагогами далеко не все могут/должны становиться. Работа тренера - очень сложная работа, но хорошая и очень достойная. Люди часто своих тренеров помнят и почитают больше учителей, а иногда и родителей даже.
Совсем рехнулись уже-тренеров в обслуживающий персонал записали. По-вашему преподы в музыкалке, художке, школе, вузе-тоже обслуживающий персонал? Для меня они педагоги и преподаватели. Делятся своими знаниями и опытом с подрастающим поколением. Конечно, не все из них хорошие и "макаренки", но к хорошим и отношение хорошее и уважительное. Не зря же, когда люди достигают определенной ступени развития они хотят делиться знаниями, обучать, читать лекции. Мда((
Во-первых, тренер по танцам, хореограф, откроет свою школу танцев, любимая работа и заработок не хуже чем у itшника.
Во-вторых ходить каждый день в школу не равно хорошо учится и хорошо сдать экзамены во многих школах одно просиживание штанов. Вполне можно периодически появляться. Если передумает быть танцором - в старшей школе легко наверстает.
У нас знакомая бальница, чемпионка РФ и призер каких-то мировых турниров (я не разбираюсь), умница-красавица, отличница, победитель школьных этапов вош по всем предметам (на муниципальные не ходит, времени нет). Я вот уверена на 100%, что поступит туда, куда захочет.
Полно таких примеров, на самом деле.
Мой племянник тупой до безобразия. Выучить стихотворение вообще не реально, таблица умножения в 4-м классе за гранью понимания.... Пишет с такими ошибками, что плакать хочется, но при этом любит читать. Кроме великолепных данных гимнаста ничего нет. Отдали в спорт.
ему бы к логопеду и нейропсихологу на консультацию. У ребенка явно проблемы с памятью и дисграфия. Ему помогать нужно.
Но если он прекрасный гимнаст, можно и забить на стихи, наверное
А что, логопед и нейропсихолог нажмут волшебную кнопку? Нет. Более того, все дефектологи мира не уберут органические нарушения. Потратить детство ребёнка не на радость спорта, а на дорогостоящие консультации и занятия, которые просто сделают ребёнка чуть ближе к требованиям системы образования?
Гимнастика, не требует мозгов. Она требует только бесчисленное количество повторений. Но в плане социализации, эмоций и мироощущения, спорт даёт таким детям гораздо больше, чем могут дать логопеды.
Согласна, да. Часто спорт именно поэтому и выбирают, что у ребенка он идет намного лучше, чем школьная программа. И это хорошо, что человек может свою нишу найти.
вы серьезно думаете, что не смог выучить стих и на него забили и отдали на гимнастику? Прошли семь кругов ада ...
Вот так и нужно. Только родная тетка и может сказать правду. Я племянника очень люблю и сестра мне близка. Водим на тренировки все по очереди, на сборы провожаем и встречаем кто может. Или мне надо было сестре говорит "Да, ты что Танечка, он же математик от бога, давай еще наймем 5-6 специалистов, а то ему внимания не хватает... Еве ж виднее...".
Я это называю "спорт вам идеально подходит".
Но, в общем, вам виднее, ваша семья.
Удачи племяннику.
Тренер по танцам, хореограф - это прекрасно. Вся жизнь в движении, общении, плюс отличная физическая форма.
Моя дочь занимается у нашей же девушки-соседки. Девушка окончила нашу школу и учится на эконом.факе, но зарабатывает как тренер и хореограф. У нее куча призов и наград (фанки джус). На экономе учится, так как родители принудили.
Я вот скорее не понимаю гимнасток... Их как собак нерезаных, спорт вредный для связок, искусственно держат худобу (в то время как танцоры жгут калории в активном движении), а на выходе ничего полезного с практической профессиональной точки зрения. Правда, они тоже лет в 10-12 уходят в танцы.
я в такой ситуации за специализированные школы, когда расписание детей подстраивается под тренировки: утром тренировка, потом часов с 10-ти уроки, потом обед-тренировка-уроки и т.д. но это в спорте. в танцах знаю, что есть балетные аналогичные школы. во всех остальных случаях не очень понимаю такую расстановку приоритетов. вот эта самодеятельность ни к чему хорошему не приводит: не дай бог у ребенка травма - ни КМС, ни МС, ни олимпийский чемпион. что тогда? я в каком-то интервью вроде как Н. Цискаридзе говорил, что преподаватели в балетной школе сразу их готовили на пенсию: надо думать что будете делать потом. а здесь какой-то безрассудный подход из области "мне так удобно сегодня, а завтра будет завтра"
Вот полностью согласна. У дамы, чьи цитаты привела автор в пример, сумбур в голове. При таком подходе скорее всего не получится ничего.
А в целом спортсмены замечательно успевают и в спорте, и в учебе. В некоторых случаях дети учатся в учебных классах, есть и интернаты.
Поэтому не надо придумывать, почему не стоит заниматься спортом. Спорт детям нужен. В каком объеме- решается в каждой семье индивидуально. Пусть это будет и кружок в школе. Лишь бы ребенок двигался. И учебе это не мешает.
У меня дочь подруги лет в 6 заявила, что она поняла, что её призвание - это физкультура) Серьезно занимается спортивной гимнастикой, 4 класс, бросать отказывается категорически, тренировки по 5 часов. Родители уже смирились, что её будущее - тренер или инструктор по фитнесу, или что-то в этом роде. Ну если нравится человеку, почему нет? Не всем же быть бухгалтерами и юристами. Варианта лайт у них в спортшколе нет, либо 5 часов, либо - на выход. Они пытались придумать что-то попроще, что будет занимать меньше времени, даже водили ее на просмотры в какие варианты, типа рок-н-рола акробатического, нет, она фанат своего спорта.
Школа не равно образование. Вполне возможно, что знания ребенка от этих пропусков не страдают.
В карьере тренера ничего плохого не вижу.
У нас два примера. Первый: ребёнок занимался теннисом ( да и сейчас занимается) профессионально. Правда когда отдавали, то выбирали по принципу ближе к дому. Оказалось, что её. Жить без ракетки не могла. Училась до 8 класса в частной хорошей школе до 8 класса, где постоянно были недовольны её отсутствием, хотя училась хорошо. Перешли в другую школу, хорошую государственную. Закончила 9 класс с красным дипломом и 11 с золотой медалью. Уехала учиться в Америку, играет за университет, мы ничего не платим. Второй вариант: ребёнок учится в спортивной школе и языковой, но я вижу, что в данном случае этот вид спорта для здоровья, ну и перспектив у спорта мало, к сожалению. Больше времени учебе уделяем. Есть ещё у меня и третий вариант, но там вообще со спортом не связано))
А третий вариант это музыкальная школа, художественная школа, театральная студия, ну и остальные творчество. Я за то, чтобы каждому ребёнку давать что-то своё, то есть его, то что ему нравится и подходит, а не родителям.
Ушу. Учится в спортивной школе с китайским и английским языком и занимается ушу. Тренировки по 2 раза в день. У него правда ещё шахматы и математика есть)
Никогда не угадаешь где и что в жизни понадобится. Надо заниматься тем, чем нравится. Спорт при удачном расскладе нормальная тема - сначала можно денег подзаработать, потом или тренером или функционером...полно таких людей.
"Никогда не угадаешь где и что в жизни понадобится. "
+100
Кстати, тренер моей дочки спортивная гимнастика), когда поняла в 9 классе что в сборную не попадает, перешла из спортивного интерната (две тренировки каждый день, в промежутке уроки) в физматшколу (да, летом пахала не разгибаясь, чтобы догнать, и догнала), поступила в технический ВУЗ.
А потом грянули 90е. Инженеры стали никому не нужны. Она сначала в декрете подрабатывала парикмахером на дому, потом ей предложили работу тренером сначала в убитом зале рядом с домом, потом, когда ее дети начали уверенно брать места на Москве, предложили перейти в спортшколу, где зал получше, с нормальной ямой и всеми снарядами. Потом , уже после некоторого времени работы в спортшколе, ужесточились требования к тренерам, оказалось, что надо непременно иметь профильное высшее, всех практикующих тренеров без высшего собрали в группу для обучения, оплатила спортшкола. Таким образом она получила второе высшее. Потом еще доучивалась, чтобы иметь право работать с дошкольниками. Итого после окончания физматшколы она имеет два высших образования и уже лет 30 работает тренером в спортшколе.
Работа физически тяжелая (в нашем виде спорта-надо таскать детей на руках, а дети иной раз весят уже как тренер, + движущееся со скоростью тело начинает весить в разы больше) и не всегда родители и дети ценят затраченное на них время, это да. Достаточно почитать тут некоторые комментарии, чтобы понять, что у некоторых людей у педагогам отношение уничижительное. Как и в любой работе педагога. Но она любит свой вид спорта, "болеет" им, успешна в своей профессии. По поводу денег не знаю. Не бедствует во всяком случае.
Ну не знаю, не знаю...[-(
У нас в ансамбле закончили с медалями и поступили куда хотели на бюджет. Хотя тоже занятия были три раза в неделю по три часа. Некоторые еще год после поступления в ВУЗ танцевали!
Что касается связи с профессией - это, конечно, единицы. Кто решил - ушли еще в 10 лет в балетное. Трое ( в том силе и моя) поступили в хореографические колледжи на руководителя коллектива.
А относительно качества профессии - то плохой специалист, он и в Африке плохой, независимо от того, чем занимается.
Пришли в спорт потому что надо было закачать спину, начали плавать. Плавать ей было скучно, постоянно ныряла и что-то вытворяла под водой. Перешли в синхронное, я думала ее не возьмут, возраст уже был большой, но взяли. Начала тренироваться 3 раза в неделю. Потом в школу поближе к дому, попали совершенно случайно к заслуженному тренеру РФ. В итоге 6 дней в неделю по 4 часа, СШОР, разряды.
Недавно предложила ей бросать, она в слезы, не хочу, хочу тренироваться.
Младший с футболом мозги выел. В семье никто никогда не интересовался футболом, даже по телевизору игры никто не смотрел. Пришел из садика, хочу в футбол и так каждый день. Купи мяч, купи бутсы, пошли играть. Короче достал, отвела в секцию. Каждый день тренировки. Если взрослые его не могут отвезти переживает, очень просит чтобы хоть кто-то отвез. При плохом поведении пугаю, что заберу из футбола.
Не вижу смысла лишать детей спорта, если они хотят. Школа, на мой взгляд, не дает хорошего уровня знаний. Школ у нас две, а еще одна в анамнезе. Ко всем школам у меня куча претензий. Обоих детей мы доучиваем дома по полной программе. До ВУЗа доучим, у всех в семье уровень образования достаточный чтобы детям школьную программу объяснить.