Репетитор -математика. Нужен совет. Долго,много букв..
Занимаемся с конца сентября. Учительница дочке нравится (предыдущая была студентка не нравилась tей, и занималась мало от силы 5 занятий было, потом дочка наотрез отказалась ходить. Сейчас в общем с удовольствием ходит. Говорит дочка ,что стало понимать чуточку лучше (это за 3 полных месяца) занятия два раза в неделю по 1,5часа. (даже бывало раза 3 в некоторые недели) . Но вот по оценкам и самостоятельным работам, увы я не вижу улучшения. Не стоит ещё торопится мне с выводами или как?
Репетитор говорит,что программа сложная, что у неё есть девочка с математической школы, так у нее программа в целом легче чем наша.
У нас обычная районная школа и класс гуманитарный (поделили год назад на кадетский математический -в другой школе , но одного холдинга,и вот наш гуманитарный класс.
Моей дочке хорошо дается англ. яз. вот есть репетитор , но больше 2-х раз в неделю и по часу ,явно бы хотелось больше,но вот по деньгам не потяну (и математика тянет денег ) .но всё равно математику сдавать сначала Огэ, потом Егэ. А англ. про сдачи в егэ все равно под вопросом еще. Вот реально думаю пойти в школу поговорить с учителем математики. У них там бабушка я поняла лет 60 ( со слов дочки, сама я не видела ни разу, хотя на все родит .собрания хожу.) , преподает вот только первый год она..до этого были две молодые, одна уехала, другая в глубокий декрет свалила.
Класс реально все самостоялки и контрольные пишет плохо, точнее в основном расклад такой - одна 5, двое на 4 , остальные 3 и 2 даже преимущественно преобладает.
Программа реально сложная, я даже спрашиваю по домашке репетитора, вот задала чертёж трёх треугольников везде указать высоты, медианы .. и один наложить на другой с помощью циркуля выполнялось пересечения перпенд. ... короче Спрашиваю репетитора такое будет в огэ на задании. Она говорит: нет не должно быть у вас
Спрашивается : зачем это задает учительница им в школе,если думаю ,что знает, что класс гуманитарный и сдавать математику будет обычную, а не профильную.?
Я не любитель,а точнее вообще не хожу в школу по необходимости .собрание и т.п .
да и как начать разговор с учителем математики не знаю -типа Не считаете ли вы что программа трудная, а будет ли это на огэ, потом на егэ ? нет, тогда зачем..?
Там троек в классе по матем. полно. Все родители молчат походу (класс - что дети, что родители увы не дружный особо.)
Думала что школу поменять,да и ребенок не против , но есть два НО, есть ещё ребенок ходит в эту же школу , и там только в ней оставаться, так как друзья,учителя в общем привыкла ко всему!! И второе если в другую ,то переходить дорогу, без подземки, только зебры и один светофор , от нашего дом крюк до него, до той школы в которую были планировали, это утром отведу ещё, а вечером точно сама.
>>Репетитор говорит,что программа сложная, что у неё есть девочка с математической школы, так у нее программа в целом легче чем наша.
У нас обычная районная школа и класс гуманитарный
– Ну если "с математической", то оно конечно того. В этой истории мне кажутся прекрасными все ее участники - и репетитор, и родительница, и районная школа с гуманитарным классом.
1. Какой у Вас класс?
2. То, что дает Ваша учительница, это обычная программа. Нас в советские времена в нематематическом классе в спецанглийской школе тоже этому учили. Если хорошо понимать, для какого треугольника где какие точки находятся, потом гораздо проще решать задачи. Если не прорисовать несколько раз замечательные точки треугольника для разных видов этих треугольников, то ребенок не сможет в дальнейшем даже набросать схематичный рисунок к задаче и, соответственно, не сможет ее решить.
В вашем потоке букв нет главного - цели ради которой ваша дочь ходит в школу и занимается с репетитором. Если вам надо просто сдать ОГЭ (в каком вы, кстати, классе), то забейте на школу, и на оценки, пусть ваш чудесный репетитор натаскивает на экзамен.
Реально я увидела в ваших словах желание, чтобы ребёнок в школе учился, не напрягаясь, точнее напрягаясь в объеме, достаточном для сдачи экзаменов. Хм, открою вам секрет, что некоторые дети учатся ради того, чтобы знать предмет. И если вам повезло с учителем, который даёт знания по завышенной планке - вам на такого молиться надо. Тем более, что речь про математику, знание и понимание которой не будет лишней в большинстве профессий.
Кроме того, скорее всего у ребёнка есть очень большие пробелы за прошлые годы.
Гуманитарные-то предметы хоть тянет? Или просто не сильно спрашивают?
.....Программа реально сложная, я даже спрашиваю по домашке репетитора, ....... - репетитор по домашке? для выполнения домашней работы? при чем тогда экзамены?
вот задала чертёж трёх треугольников везде указать высоты, медианы .. - это очень хорошее задание, не трудное и и обязательное во всех классах, в том числе и гумманитарных, это не углубленная программа. Все должны уметь строить медианы, высоты и пр.
...... и один наложить на другой с помощью циркуля выполнялось пересечения перпенд. ... - ничего не понятно, один наложить на другой с помощью циркуля? что с помощью циркуля, построение перпендикуляров? обычная программа. не углубленная. везде это проходят, не все помнят, как строить перпендикуляры с помощью циркуля, но все проходят, программа для всех классов.
..... короче Спрашиваю репетитора такое будет в огэ на задании. Она говорит: нет не должно быть у вас...... - чего не должно быть? циркуля на экзамене не будет, но задачи на окружности будут в любом случае, это обычная программа.
.......Спрашивается : зачем это задает учительница им в школе,если думаю ,что знает, что класс гуманитарный и сдавать математику будет обычную, а не профильную.?....... вы про какой класс говорите? ОГЭ в 9 классе для всех одинаковый, нет профильного или обычного. Есть задания повышенной трудности (часть 2). Если кому-то нужна пятерка за ОГЭ то из 2 части обязательно надо хотя бы полтора примера решить.
Выражайте мысли ясно.
класс 7
усвоить хорошо школьную программу,чтоб контрольные и огэ были написаны на хорошо
В 7м классе у многих детей неважно с геометрией. Вы хорошо делаете, что держите руку на пульсе. Да, с циркулем детям в 7м не очень просто. Учитель грамотно ведет. Нужно потерпеть, потом будет полегче.
Какое огэ в 7 классе? Просто делать домашку текущую и все.
И 8 можно еще не сильно напрягаться.
"е Спрашиваю репетитора такое будет в огэ на задании. Она говорит: нет не должно быть у вас"
Странная у вас репетитор...
И такое может быть на ОГЭ, заранее никто не знает.
репетитор у вас неважный. Дочку, видимо, не сильно утомляет учебой, вот и нравится. за 2.5 месяца занятий должен быть результат. уж геометрия, она ж только началась, должна идти хорошо.
высказывание про егэ в контексте геометрии вообще подчеркивает ее никакущесть. лучше б студентку оставили(
убрать любого репетитора и молиться на нормальную математичку, ходить к ней на ивр, брать учебники, по которым она дает работы, самой сидеть и сверять ответы с гдз и пр, если не понимаете. И вообще, самой включиться в процесс. И понять, может, оценки за дисциплину, за то, что девочка (бывают такие гуанюки) и тп.
Слишком много букв.
А треугольники с циркулем - это даже не 9й, а 8й, если не раньше, ничего трудного.
Так что насчет слишком сложной программы - спорно.
Но на 4ку огэ можно написать, если все в части А сделать. Если так тяжко матем дается, можно на этом только и сосредрточиться.
Если программа реально сложная, можно забить на оценки.
А вообще дайте сюда фото заданий и пару проверок учителем. Разговор станет предметнее.
А учитель ещё сто раз смениться может .
И фото работ с репетитором давайте
Откуда в обычной школе сложная программа? Да еще сложнее чем в математической школе.
В прошлом или позапрошлом году тут говорилось со ссылкой якобы на преподавателя математики, что задача на егэ по геометрии - уровня третьего ( но не первого, точнее не помню) курса мехмата. Точно такое же вранье и здесь: оправдание отсутсвия осязаемых результатов.
Теперь нельзя будет сдавать профиль и базу матетематку . Выбрать можно будет только или профиль или базу
Буквально неделю назад приняли решение, что можно только базу или только профиль. В 10 классе базу сдавали далеко не все, а желающие и только в школах, которые сами хотят, чтобы их ученики имели возможность сдавать в 10 классе базу. А это далеко не все школы, и очень даже немногие школы.
Ну а в свете последних принимаемых решений никто и не знает, можно ли в 10 будет сдать базу (Гуманитариям) и потом не париться вообще по математике. Пока неизвестно.
Известно.
Можно выбрать в 11 что сдавать. Досрочная сдача необязательна. Но нельзя в один год сдавать сначала базу, потом профиль. Если завалил (не поняла что это означает по баллам) профиль, то в резервный день пересдается уже база.
Если сдал базу в 10м, то можно сдавать профиль в 11, только в школе уже готовить не будут - нет такого предмета у ученика в учебном плане. Но этот вариант мало кто рассматривает, потому не уверена в точности интерпретации.
Репетитор выбрал неправильную позицию. Задача репетитора как минимум обеспечить хорошие оценки по программе и качественное выполнение домашних заданий. Здесь же идёт игнорирование домашки под предлогом избыточной сложности. Но это и есть задача репетитора- разбор тога, сто вызывает трудности. С лёгким ребенок справится сам.
Мне кажется, репетитор халявит.
Так автор написала, что репетитор по домашке.
И разве репетитор игнорирует сложное? Это так мама поняла, задала вопросы, будет ли это на экзамене. Репетитор сказала, не будет. У мамы вопрос , зачем учитель это даёт. Репетитор что-то игнорирует?
Хотя из первого поста я не увидела ничего сложного или для математических школ. Построить четыре замечательные точки треугольника. Да, это точно будет на экзамене, построить высоты или медианы или биссектрису , а потом вычислить по получившемуся рисунку что-то. Это злементарные задачи для низшего уровня по математике.
А перед репетитором эта задача поставлена? Я, например, репетитор, готовлю старшеклассников к ЕГЭ, мне вот совершенно все равно на их школьные оценки: моя задача дать знания к экзамену. С сильными, видя что базу в школе взяли, идем в сложную часть + специфика именно ЕГЭ. С слабыми наоборот часто приходится топтаться и возвращаться, отставая от школьной программы.
Ребёнок средний (как все в классе середнячок), легкий это когда есть способности к ней, но у нас явно гуманитарий ,а не технарь. Поэтому думаю скорее всего ещё месяца 4 -5 до конца года позанимаемся, если не будут видны результаты , наверное придётся менять. Хотя учительница на взгляд не плохая, и домашку по алгебре объяснит и объяснить может геометрию, просто материал был немного упущен за 6 класс.
В 7 классе за 3 месяца при 2 занятиях в неделю уже должен появиться результат, который должен быть виден в оценках.
Если за это время оценки не сдвинулись в лучшую сторону, то либо репетитор совсем слабый, либо ребёнок с диагнозом.
