Электронные доски, чтоб их
Ребёнок жалуется, что от электронных досок очень болят глаза. Доски ввели, когда они были во втором классе, тогда ровно половина класса надели очки, моя в том числе. Что можно ей посоветовать, понимаю, что побороть эту напасть (использование электронных досок в школе) я никак не смогу. Дома много работает за ноутбуком, от него глаза не болят. Жалко если зрение ещё больше ухудшется, уже один раз очки меняли.
Ну сколько он смотрит на доску? Вот прям на каждом уроке, не отрываясь? Вы лучше ноутбук ограничьте.
От ноутбука глаза не болят. Говорит, что сейчас практически все учителя используют доску. В началке, с одним учителем было проще, она сама не очень эту доску жаловала, но говорила , что их обязывают их использовать.
Доску вроде должны использовать не больше определенного времени, не весь урок. У вас прям целый урок надо смотреть на доску?
Мне тоже не нравятся эти доски. Их вешают вместо обычных и, если учитель не попросил перевесить старую куда-нибудь, то работать больше негде((( кроме этого сценарии урока для этой доски рассчитаны на весь урок при этом не факт, что уроки качественные. Учителей действительно заставляют на них работать. Единственное, чем Вы можете помочь ребенку как-то сохранить зрение - это требовать от учителей соблюдать нормы СанПиНа.
Вред эл.доски на зрение вылуманный вами. 1) чем больше экран и его разрешение, тем меньше надо напрягать зрение. От книги зрение напрягается больше. Потому от телефона глаща реально очень устают, а вот от от большого монитора вовсе нет.
2) невероятно, что бы дети 100% урока смотрели в одну точку. Тем болеее все уроки и перемены. А глаза ,прежде всего, утомляются от неподвижности и необходимости концентрироваться на чем то мелком.
3) в классах обычно хорошеее освещение, что опять снимает нагрузку с глаз.
4) от письма сосредоточенного глаза устать могут, если писать много. Вас не устраивает, что ребенок на уроказ пишет? А дома пишет не устает?
Не выдумывайте на счет доски хотите здоровья ребенку, пусть дома ментше сидит и больше двигается. И особеннно меньше проводит время с телефоном.
На самом деле электронные доски в классах - это действительно зло. Реально видно только со среднего ряда. Для сидящих справа-слева картинка искажается. Затемнения никакого, жалюзи не спасают (а в нашем случае ещё и класс окнами на юг), поэтому картинка очень блеклая. Доски школы закупают самые бюджетные. Поэтому, да: книги с хорошей полиграфией, письмо и даже работа на ноуте/планшете с хорошим разрешением экрана - намного меньше вредит глазам, чем 10-15-минутное «глядение» на доску, тем более с систематической регулярностью.
Увы, но есть вред. В школе поставили эти доски в прошлом году. Моя дочь была в 9 классе, так что вполне в состоянии оценить, как они на неё влияют. Так вот, она сразу начала говорить, что к концу урока, на к-м активно используется эта доска, болят глаза и голова. Доска бликует.
У неё миопия. Нам удавалось несколько лет сдерживать падение зрения. Через 3 месяца после введения этих досок упало зрение на 0,5.
Я думаю, многое зависит от качества доски. Видимо, школы закупают наиболее бюджетный вариант, вот и результат.
В младшей школе их не стали вводить. Сын переходит в 5й класс, зрение пока хорошее. Посмотрим, что будет дальше
Что я выдумала, что глаза болят? Мне её один раз даже с уроков отдали, так как глаза слезились и болели, и работать не возможно было.
https://regnum.ru/news/society/2521097.html Это ссылка на статью про доски, там указана группа СТОП МЭШ, я сама состою в группе фб Московский родительский клуб, из обсуждения из этой группы:
Evgeniya Zolotuhina Мы составили письмо на имя директора школы с просьбой уменьшить кол-во часов работы с оборудование МЭШ. В письме есть ссылки на все нормативные акты. У администрации школы практически нет законной возможности отказаться. Могу желающим скинуть текст письма.
Инна Николаева Департамент образования #Догм Департамент образования города Москвы совместно с Министерство просвещения Российской Федерации придумали какой-то невразумительный по своей сути выездной отряд, ровно как и сам проект с мониторами вместо досок, видимо нужно обращаться в отряд и вызывать их вашу школу - пусть посмотрят в глаза детей с болями. Организуют офтальмологические комиссии. А то ж так и будут думать наверху, что хорошее дело для детей делают #стопмэш Стоп МЭШ а вообще совершенно чудовищный эксперимент над живыми детьми, над их здоровьем. На оборудование нет сертификации, нет никаких исследований насколько это безопасно. Так что дети - подопытные кролики, и если они начнут терять зрение или ослепнут, то все тяготы и расходы лягут на родителей, а не на школу или департамент образования. Пишите жалобы, в группе #Стопмэш есть уже готовые заявления, пишите туда.
Елена Иванова Писать жалобы на имя директора. Ссылайтесь на жалобы ребенка. Если посадится зрение - будет поздно. Доказать невозможно, что посадил зрение от эл.доски. Только многочисленные письменные обращения с ссылкой еа жалобы ребенка. Завалим - уберут.
Вконтакте написала мама, что родители коллективно написали жалобу и им доску заменили на обычную. Других подробностей не знаю.
Требование подписать коллективно или от родкома, справку окулиста приложить
Не МИНздрав и Мин обр, ни депертамены не ответили на редакционный запрос https://regnum.ru/news/society/2554592.html
На самом деле эти доски гораздо хуже обычных наших старых. Была на РС, полюбовалась на это "чудо". Видно мутно, четкости нет, текст мелкий. Детям приходится напрягать глаза, чтобы разобрать, что там написано. Ребенка сажают всегда сбоку из-за высокого роста, так он постоянно жалуется, что ему сложно разобрать сбоку. что написано на доске.
моему больше всего не нравится на ней писать. говорит, если 10 минут около нее постоять, то потом круги перед глазами долго
Так дело то не в доске, как факте, а в ее качестве. Это совсем другой вопрос. И важно то, как с доской работает учитель. И вообще не понятно почему в классе нет даже обычной белой доски магнитной..
У нас были плохие доски! Не видно на них ничего было, мел писал плохо, мылись плохо, грязь от мела, вонь от тряпок... и еще эти ответы у доски.. сейчас на много лучше учиться.
Наша школа закупила некачественные доски (видимо, они дешевые потому что). По математике эта доска вообще висит не по центру, а справа. Так что тем, что сидит с краю слева не видно ничего на доске.
В моем детстве были хорошие доски, черные, мел хорошо на них писал, ярко. За тряпками следили дежурные (чтобы были вымыты и развешаны на батарее, а не комком лежали и кисли). У доски нравилось отвечать (это же внимание всё тебе), у них еще створки по бокам были, так что несколько человек одновременно могли вызвать - пока один отвечает, другие двое решают на створках задачи/примеры.
Так и возмущаться надо не против интерактивной доски, а против плохой доски и плохого качества преподавания.
Вам ноавилось, многоим не ноавится у доски и внимания им не надо. И зорошо что сейчас кому надо внимание, легко модет находить куда за ним идти, не ушемляя тех, кому это внимание, огромный стресс.
А что дежурным это так приятно в воле с грязной тряпкой ковырятся и затем эти не отстиранные вонючие тряпки сушить на батареях и нюхать всем классом. Помю этот аромат зимой.. Очень полезно такое для здоровья:) как и пыль от мела. И вдоль доски вечно насыпанная. И да, раковины были не у всех в классах, у многоих и в уелой школе было может пара:):) с холодной водой.
Ни квоем случае у вас такого не было, вы учились в супер школе:)
На все возмущения по поводу качества (оборудования, мебели, либо преподавания) наша школа отвечает "вы учитесь в бюджетном образовательном учреждении, кому что не нравится - вэлком в частную школу".
Не было у нас вонючих тряпок, как-то вовремя их меняли, видимо. Вам-то что мешало, как дежурному, выкинуть негодную тряпку, раз она прокисла? У доски да, валялся меловая пыль. Но после уроков уборщица помоет пол и всё. Раковины были либо в классе, либо на каждом этаже в туалете, недалеко сбегать. И я в разных школах училась, было что сравнивать.
Электронные доски - это зло, МЭШ - еще хуже. Причем дергаются в основном родители тех детей, кто очки еще не одел, у кого пока спазм акомодации. Четыре года боролись с дочерью, ходили на процедуры, капали ирифрин, пили витамины, капали в школе увлажняющие капли. И еще пара человек так в классе, а все остальные мамаши, вместо того, чтобы бороться с системой, говорят, что доски ни при чем, все равно дети в гаджетах постоянно, ну конечно, какая разница -2 или -4? Не понимают они, что пару лишних единиц точно доски добавили.
Конечно, все должны бороться! Главное, завести всех и поднять на борьбу! С системой!
Я одна не понимаю, в чем вред этих досок? На родительских собраниях их включают. Видно все идеально. Возможностей для подачи материала- море. Не сравнимо с обычной советской доской.
Может, проблема именно в качестве оборудования?
Проблема в головах.
дети часами сидят в мобильниках и ноутах, но виноваты доски в которые длети смотрят хорошо если 15 минут за урок. Остальное время или кто-то отвечает или что то пишут в тетрадях.
Но виноваты конечно доски. Ни одна мать не признает что виновата она поскольку не запрещает телевизоры и компьютеры
Автор, поздравляю, Вы - китаец! (шутка)
Когда работала учителем в Китае, то очень была удивлена. Большинство родителей там очень против всяких гаджетов. Детки в младшей школе (до 11 лет) зачастую имеют ровно час-два в неделю (!) возможность видеть экран телевизора, компьютера или телефона (на выбор).
Дети сами не настаивают на гаджетах, так как им с детства внушается, какое это - зло. От вида электронной доски у родителей реальная дрожь начинается.
И результат? А результат - это то, что процентов тридцать детей к тем 11 годам уже в очках. К окончанию школы - и того больше.
Так что, кто его знает, что влияет на зрение, но явно не одна доска.