По фортепиано поставили 2/2
Дочка учится по специальности фортепиано, 2 класс на предпрофессиональном. Вчера за урок получила 2/2!!! Неправильно сыграла аккорд. Я вчера позвонила педагогу она сказала, что я в целях профилактики поставила двойки. Что ваш дочь каждый раз на уроке это место неправильно играет. Дома заниматься она лениться. Причём педагог выделяет её лучшей с нашего класса. Она выступала на концерте в муз.школе. Больше неё из её класса никто не выступал. Вчера хотела забрать документы. Очень сильно расстроилась я. У нас ещё и репетитор есть.
Из-за такой ерунды забирать документы? :) Да "для профилактики" очень даже многие педагоги музыкалки двойки ставят... Делов-то... Ничего это не значит. Мы в семье до сих пор иногда вспоминаем, как сестра из музыкалки приносила "кол с тремя минусуми" или "2+"... А дочери на хореографии всему классу временами на зачете пары выставляли, особо отличившимся "3---"... В итоге все уже отучились давно и получили отличные дипломы :)
Если ребенку нравятся занятия, от музыки не воротит, то не забивайте голову такими мелочами!
Читаю о том, как сейчас в музыкалках занимаются, и просто диву даюсь. Почти никто дома особо не играет, но все с концертами выступают. Какие гениальные дети сейчас, однако. Не то, что мы в свое время: если ты всего по часу дома играешь каждый день, то ты просто ноль и никто. В норме было заниматься по 2-3 часа, а самые усердные чуть ли не по 5 часов якобы играли, и их в пример всем ставили:-)
Школа Дунаевского, конец 80-х гг.
Музыкальные школы очень разные, контингент в них тоже. В некоторых школах почти нет конкурса, не могут набрать детей, в районах Москвы, где школ несколько, и в центре, где детей не так много. Дети туда приходят просто так, без огромного желания научиться играть, поэтому и такое отношение и не отчисляют, потому что брать некого :(
Так этот инструмент домой купить нужно, чтобы заниматься.
Пианино сейчас и даром можно найти б/У за самовывоз. Скрипки, гитары и др струнные доступны и новые и б/у. А арфу купить, а еще и место найти в квартире
Вы в себе?)))) Всю жизнь дети,обучающиеся по классу арфы,ходили заниматься в музыкальную школу,по расписанию делили класс. Никто никогда не покупал арфу домой,ни в каком формате.
это вы не в себе. Преподаватели будут делать ставку на тех, у кого дома есть инструмент. С остальными заниматься на "от@#$сь"
Только на саксофон желающих хоть отбавляй. Да и на первое время можно в школе в прокат брать.
Посмотрела цены (к примеру, https://www.music-hummer.ru/catalog/saksofony-dlya-nachinayushchikh/ )-сопоставимы со стоимостью джазовой полуаккустической гитары для музыкальной школы. Или это плохие саксофоны? Не разбираюсь в них(
Тоже не разбираюсь в них. Но приятели ребенку покупали- говорили от 80т цены. И очереди в музшколу нет...
Вот и интересно, какой район. В нашей толпы на все инструменты, даже на балалайку и домру. А купить за 80-так нет предела совершенству. Одноклассник играет на валторне-посмотрела, тоже дорогие, но они первые год покупали тысяч за 10, потом что-то подороже. Вообще, многие музыканты, даже профи, покупают бу инструменты, т.к. есть возможность купить инструмент выше уровнем за меньшие деньги. Мы так гитару бу купили за 25 в состоянии новой, у музыканта (не в сарае лежала), так новая такая 45 и выше стоит.
Мы в спб. На фортепиано очередь огромная. Набирают мало, остальным предлагают струнные либо аккордеон, баян. (В нашей школе)
А насчет саксофона - возможно, в спб цены выше, либо педагог настаивал на конкретном инструменте. Уверена, что с радостью купили бы за 35 - знаю фин положение семьи. Но очереди нет на саксофон, наоборот педагоги уходят, т к часов мало (((( саксофон в соседней муз школе
Потому что бесперспекттвно... работает в оркестре арфист десятилетиями. А молодым куда идти ? никогда не забуду прогулку по Малаге на зимних каникулах - встретили на улице мужчину, играющего на арфе . Не гитара, не баян или губная гармошка, а АРФА!!! Слушали, как завороженные...
Кмк, очень сложно устроиться на работу арфисту. Есть немало народных коллективов, где можно играть на домре, балалайке. Можно играть для себя, а судьбу связать с другой профессией. А посвятить много времени обучению игре на арфе, но пойти на экономический факультет - странно ...
90% учащихся музшкол не будут связывать свою судьбу с музыкой в любом случае. А общеее музыкальное образование, в любом случае, полезно. Общее фортепиано, общемузыкальные дисциплины никуда не денутся. Зачем загадывать про перспективы или оркестры, если речь идет только о получении начального образования. Мельница, кстати, на саоих концертпх вполне успешно на маленькой арфочке и грает и смотрится стильно и неизбито.
90% учащихся, действительно, не свяжут судьбу с музыкой, согласна. Но при этом они выбирают более доступные инструменты. А выбор арфы для меня сопоставим с выбором, к примеру, балетной школы или фигурного катания, когда занятия превращаются в профессию
потому что саксофоном можно потом всю жизнь деньги зарабатывать, даже если профессиональным музыкантом дальше учиться не пойдешь.
Покупают домой,наверное, учебную,что-то типа такой https://uchenikspb.ru/market/narodnye/arfy/
? Не просит же музшкола домой покупать концертный инструмент за полмиллиона и выше?
а как к концертам на такой готовиться? вряд ли родители по доброй воле в кредит влезли...
А как к органным урокам готовятся? Занимаются в школе, расписывают время для индивидуальных занятий. Обычно на такие инструменты и набор маленький, с учетом того,что готовиться придется в стенах школы.
Вот я и спрашиваю-где мало? Оказалось, в Питере. В нашей мосеовской, замкадовскойя аншлаг на все инструменты. И на арфу, и на сакс, и на балалайку. Недобора уж точно нет нигде. Орган так вообще только платный. И, да, занимаются в школе. На арфе, я подозреваю, также. Не знаю, кто в саоем уме отдаст ребенка в гос.муз.школу, чтобы купить инструмент за полмиллиона и выше. Школа новая, хорошо оборудованная, нищебродов нет. Но и вновь поступившие не брезгуют арендованными или БУшными инструментами. Про недобор в музыкалки только на еве читаю. В Москве в известные мне школы - по 300-400 желающих на 60 бюджетных мест. Все инструменты востребованы. Не только фортепиано и гитара. Отслеживаю набор 3-4 года, на арфу больше 1-2 человек и не набирают, проходной у поступивших -5 из 5 баллов или около того. Так сто вряд ли из-за отсутствия желающих.
а никто и не говорил про недобор. На класс арфы набирается пара человек, по конкурсу берут тех, кто записался, пусть и сдал на слабую троечку вступительные. Считай, конкурса нет. Или предложат кому-то, кто не добрал на желаемую специальность (если именно на арфу желающих нет). Сейчас так сократили бюджет, что народ хоть тушкой, хоть чучелком, готов на любую балалайку, лишь бы бесплатно (речь про обычных детей, а не самых способных).
У нас в школе (Москва) вывешивают списки после вступительных - кто на какой инструмент поступал и сколько баллов набрал. Списки поступивших и непоступивших. Так что я тоже сравниваю последние 4 года, какой куда конкурс
Это видимо меня в пример ставили)) по 5-6 часов каждый день, включая каникулы все. ну это не я усердная была, а моя мама. после музыкалки лет 10 к пианино не подходила, вспоминаю как страшный сон. Все детство одно фано
Забирать потому что дитятко несправедливо оценили или потому, что считаете ребёнка бездарем? Т.е. кого вы вините в этой ситуации - учителя или дочку?
Если для музкарьеры - учиться терпеть неприятности и несправедливости
Для себя - пофиг.
Сядьте рядом с ребёнком и выучите, наконец, это место...дело не в оценке, а в заученной ошибке, которую нужно исправить.
и что? нормальный педагогический ход. Или ей по пальцам надо бить, чтобы аккорд правильно сыграла наконец-то?! Не хотите - не учитесь, вот тоже проблема...
Давайте, давайте! Поднасрите дочке! заберите документы! Зато учительницу накажете, пусть потом плачет и локти кусает!
"Из класса" вместо "с класса". "Кроме неё" вместо "больше неё". И Вы станете чуть ближе к культурному слою:-)
Может автор из небольшого посёлка. Тогда это объясняет и порицать нельзя за такое. Это местное наречие.
Это безграмотность. Коей оправдания нет. Никто не порицает,автору просто объяснили,как правильно. Теперь она будет знать и больше не будет позориться.
Ну если мама не очень грамотная, это не значит, что ее ребенку запрещено учиться музыке, а уж, тем более, писать на еве. Наоборот, хочет, чтобы ребенок был лучше ее. Нормальное желание родителя вообще-то. Не понимпю такого снобизма.
Не спорю. Мама молодец,что стремится дать ребенку больше,чем может сама. Но и сама еще может подтянуться. Музыкой заниматься маме-лишее,а вот русский язык подтянуть не мешало бы. Впереди еще много лет школы ребенка,вдруг понадобится помощь. А когда элементарное "тся" и "ться" человек не знает как проверяется-плохо.
В нашей группе музыкалки сидит одна мама-учитель началки. Столько ошибок, сколько делает в письме она, не делает никто. Еще маникюрша-эпиляторша любит отличиться. Особенно отжигают на всяких "едит-будит" (вместо едет и будет). Ладно, маникюрше простительно, но учительнице началки стыдно должно быть. Еще и на аве красуется тетя с букетом у доски. Гордится своим стусом) И даже не понимает, какая бестолковая.
Погодите - а когда в обычной школе вашему ребенку 2 поставят - тоже побежите доки забирать? )
Дочь не выучила урок - сыграла неправильно - получила два - оценка справедлива. Кому вы сейчас каку сделать решили? В другой школе девочка будет играть без ошибок?
Дочери тренер на тренировках ставит 2 или 3 иногда за прыжки (ФК). Она очень страдает в такие дни. Хотя в группе одна из лучших. А что делать тренеру, если она тупит и не понимает, как надо ставить ноги. Есть тренеры орущие и дерущиеся. Наша практически не орет, никогда не бьет детей. Кто спортом не занимается не поймет, но обратная ситуация - не редкость. Поэтому моя дочь пусть лучше уж из-за двоек рыдает.
А в музыкалке у дочки молодой и беззботный педагог. Тоже хороший вариант -она не боится идти туда, нет страха, а только радость от занятий. Но и прогресс так себе, хотя вперед двигается. Но я понимаю, что у нее и так большая нагрузка, поэтому меня такой вариант устраивает.
Вы сами не делайте трагедию из ситуации, но и не обесценивайте решение педагога. Пусть это подстигнет ребенка быть внимательнее, больше заниматься.
После спортивных тренеров моих детей, учителя в музыкалкн-праздник души: образованные, пишущие грамотно, не гнобящие детей, корректно ведущие себя с родителями. Да, среди возрастных тетенек в музыкалке тоже встречаются учителя с заскоками, но молодые и концертирующие, в большинстве своем, очень приятные и хорошо относящиеся к детям. Конечно, среди тренеров тоже бывают разные, но некорректных психопатов-гнобителей и ломателей больше.
Извините, автор, ушли от Вашей темы совсем. А по сабжу-близуо к сердцу не принимать, готовиться и стараться. Предварительно проверить, все ли ок между ребенком и педагогом, есть ли контакт и т.п. Ничего страшного в разовой двойке нет.
Классика жанра. Вспоминаю себя. Тоже для профилактики ставили трояки и в музыкалке и в обычной школе. Переживала, но родители дома говорили, что "наконец-то трояк, а то вся пятерки и пятерки". Стимулировало, правда. А потом еще после трояка спецом ничего не ставят подолгу. Маман ходила и просила учителей, чтобы вызывали к доске.