5 класс в 57 школе

копировать

Расскажите, пожалуйста, как формируют 5 тые классы в 57 школе - они также всем классом переходят из начальной школы? Разделение по профилям еще нет же?
Уходят ли дети после началки в другие школы? Уходят ли из началки? )
Интересно ли преподают предметы с 5го? Много ли письменных заданий по всем предметам?

копировать

Да, просто переходят из началки. Разделения по профилям нет. Дети уходят в количестве статистической погрешности,
Предметы преподают по разному. Зависит от учителя.

копировать

очень слабая средняя школа...

копировать

Поясните, пожалуйста, свою мысль. Что именно слабое?

копировать

да все слабое. Сильные дети поступают в другие школы в 5 класс.

копировать

А сколько детей поступило в другие школы в 5 класс в этом или прошлом году?
И какие это школы, куда поступают в 5 класс дети из 57? 1543, Интелектуал и 1514? Есть ощутимый исход детей из 57 в эти школы в 5 класс?

копировать

про ощутимый не знаю, но да, дети поступают в эти школы. Еще 1329. Кто может. Не у всех получается.

копировать

Никто и не пробует даже. В 5 все идут дружным потоком. В другой 6 уходят единицы. А вы говорите с чужих слов.

копировать

Со слов нескольких знакомых ушедших ))
А кто пробует, вы же можете не знать, если они не поступили.

копировать

Ну не до такой степени все конспирологи. В следующие классы пробуются люди. Все про всех знают, потому что мест-то мало, пересекаются. Ну и просто тайны тут нет особой.
В 5-ые все идут, потому что ещё не знают, что их ждёт:) А дальше бывают варианты.

копировать

То есть в 5ом после началки разочарование?
Я вот тоже поняла, что идут дружно в 5 тый... Но чем так плоха средняя школа?
Математика не сильная с 5го? И дети, поступающие потом в 7мые классы этой же школы, поступают с репетиторами? Или дополнительно где-то занимаются?

копировать

Математика выше, чем в обычных школах, но не дотягивает до хороших матклассов, которые с 5 набирают. Олимпиадной математики в рамках программы нет. Да и нет таких классов, в которых она всем была бы нужна. Поэтому те, кто претендует на поступление в маткласс в старшей школе, должен что-то делать: либо добирать на стороне, либо уходить в матклассы других школ в средней школе.

копировать

Может просто мало в обычных классах детей с высокими способностями к математике? Добирать математику в 57, казалось бы, элементарно.

копировать

Какой-то процент есть, они и волнуются, и пробуют куда-то ещё поступать. Конечно, не все и не большинство даже.

копировать

Так, может, и зря волнуются. Кто-то же из 57 поступает в спецклассы. Так и из полутопов кто-то себя накручивает, что обязательно в 6 надо в топ уйти, а кто-то в 8 поступает.

копировать

Поступает минимум.
Говорим не про гениев, а про способных. Конечно, фора у того, кто 2-3 года углубленно занимался математикой, у кого было большее количество часов, спецмат, мотивированное окружение.

копировать

Минимум - потому что детей нужного уровня мало. Не придавайте такое большое значение спецмату, тем более что интересующиеся обычно на кружок какой-нибудь да ходят. Насчет мотивированного окружения скажу, что достаточно, чтобы дети балду в школе не пинали. Мне кажется, в 57 этого нет. Только половина набора в фундамат - это дети из топшкол (57 в данном контексте к ним не отношу).

копировать

У меня другое мнение:)