Какой из ВУЗов круче?
Небольшой опрос ради эксперимента (разрешить спор)
Представьте себе, что ваш ребенок поступает в московский ВУЗ, экономика/финансы. Подает
документы в 3 ВУЗа:
А.Высшая Школа Экономики
В.РЭУ имени Плеханова
С. Финансовый университет (бывшая Финансовая Академия)
Везде поступает на бюджет.
1. Все ли 3 ВУЗа Вам знакомы, на слуху, что-то о них знаете?
2. Какой ВУЗ посоветуете выбрать?
3. В какой еще надо было подать документы?
ВШЭ наиболее престижный. А вот какой из них лучше знания даёт - ещё разбираться надо.
Я бы ещё ГУУ попробовала.
Если ребёнок - не победитель всероса, то про ВШЭ лучше вообще забыть.
С чего бы? Всеросники только на Совбаке. Обычный эконом ничем не хуже, у нас туда все, кто хотел, на бюджет поступили.
362 балла за 4 предмета, это что прямо невозможно и одни всероссники? Плюс 10 балов они за сочинение дают всем подряд. Так что по сути 352, а уж по 86-87 за предмет - это прям средненько. Какие-то предметы всяко будут выше.
Какие внутренние? Никаких внутренних нет в Вышке и не было отродясь. Те, кто претендуют на Вышку, не вчера приняли такое решение, учатся в профильных школах сотрудничающих с Вышкой и такие результаты - это средние по классу. Я же говорю, кто хочет, те поступают и без Всеросса. А что там у автора, мне неведомо. Может и на Плешку не хватит сил.
Ну значит, там 4 ЕГЭ.
Не знаю, что там среднее по классу, результаты лицея ВШЭ куда скромнее.
https://school.hse.ru/results2018
Баллы от 270 и выше по 3 экзаменам набрали всего 25% учащихся.
По 10 баллов за сочинение всем подряд? Ну ну. Посмотрела сейчас сохранившиеся списки прошлогодние по дочкиному направлению- из 570 подавших документы одна 10, десять девяток за сочинение. Это гуманитарное направление, вряд ли на экономическом больше. Да, там баллы за медаль, олимпиады и тд еще, но за все ИД меньше чем у четверти 10.
Про средненький балл 88 (это если 10 ИД) по 4 экзаменам я помолчу
Из нашего лицея всем без исключения за сочинение дали максимальные баллы. И 88 - это вполне реальные баллы для большинства, а не нечто недостижимое ни для кого, кроме единиц всероссников. 2 по 100, два ниже 88 не напрягаясь особо. Не убиваясь на олимпиадах.
Ну не было поголовно 10 баллов за сочинение, не придумывайте. На сайте вышки и на адмлисте висели списки со всеми расписанными баллами. 10 за сочинение встречалось нечасто, особенно не на гум.специальностях. За ИД- да, полно десяток, потому что как раз сочинения 5-8 баллов (самые распространенные баллы ) + за какие -нибудь олимпиады или за регион, вот и получались максимальные за ИД
Ну дак, если бы не другие ИД, то было бы 10 за сочинение. В чем противоречие? Медалей полно, помимо олимпиад, вот тебе и 3 балла ИД. Просто оценивали максимально из возможного.
Если б другого не было, то сочинение было б 10. Блестящая логика... Вы списки то вышкинские видели хоть раз? Видимо нет. Там отдельно баллы стоят за сочинение и за прочие ИД. Оценка за сочинение никак не зависит от того есть еще за что то или нет. И 10 за сочинение у единиц, как правило у 0-3 человек из всех подавших на направление
Я как раз видела :-) А вы видимо нет. Если покажете мне хоть одну оценку 10 у тех, у кого есть другие ИД, вам первый приз! Оценка зависит, она может быть меньше, но больше, если есть другие ИД, не может. Сочинение сына идеальное, все педагоги это сразу сказали, по русскому у него 100 баллов. Но в ВШЭ за сочинение 7 именно потому, что УЖЕ 3 есть за медаль. Иначе было бы 10, только и всего.
Ну не придумывайте ерунду, баллы за сочинение выставляли безотносительно других баллов за ИД. В списках ВШЭ отдельная графа за сочинение, отдельная за другие ИД, сумма теоритически могла быть и больше 10, но засчитывается максимум 10, поэтому в суммарной графе максимум 10. Баллы за ЕГЭ по русскому и мнения других педагогов значения не имеют, главное соблюсти критерии, которые опубликованы на сайте ВШЭ. Вот буквально через пару недель начнут публиковать списки и сами убедитесь, что в списках может быть и 10 баллов за сочинение и другие баллы ИД (но суммарно максимум 10).
Ну совершенно очевидно же, что вы не в курсе! Давайте с вами поспорим на 100000р, что баллы за сочинение ставят в эти списки, исходя из других ИД!!!! Я с удовольствием! И вы не найдете в этом списке ни каких других данных кроме суммы в 10 баллов, но этих 10 баллов будет очень много! У кого 0 баллов за ИД, у того 10 за сочинение, если есть другие ИД, то в большинстве случаев сочинение будет оценено на оставшийся максимальный балл. Меньше может быть оценено, больше - НИКОГДА.
Скоро появятся списки. вы все увидите сами.
У моего ребенка было 5 за медаль, 3 за олимпиаду и 6 сочинение. в зачет пошло 10. 2016 год.
Откуда 5 за медаль? Вышка за медаль дает 3 только.
А, 16 год, в прошлом 3 было.
Оказывается склероз... У дочки спросила: было 3 за медаль и 3 могло бы быть за ид, но в сумме не более 5. Поэтому так отложилось в голове. Было было первоуровневое бви, поэтому баллы не сильно волновали
100000 уже подготовили? Вот Вам вырезка из прошлогоднего списка. Максимальные баллы за сочинение 9 и 10 получили 11 человек из 570. У 6 из них есть другие ИД, в сумме сочинение + другие дало бы больше 10, но по правилам в учет идет 10.
https://cdn.eva.ru/eva/240000-250000/240992/photoalbum/----------9-10_532218749803759.JPG
Ну значит на МИЭФе свои правила. И там сразу ставили оценку, добивая до максимума. Но изначально речь шла о поступлении в вышку одних всероссников, а это далеко не так. Хорошо, не за сочинение, просто за ИД полно тех, у кого 10 баллов. Это как-то сильно меняет дело?
Да... похоже вы сами не понимаете, какую чушь пишете. Ну хоть другим людям не морочьте голову. В общем, я все объяснила в том посте.
Как и за что дают баллы ИД во ВШЭ можно почитать на их сайте, очень информативном, там предельно ясно все написано, без всяких конспираций и домыслов.
Сомневаюсь, что видели. Вот Вам вырезка из прошлогоднего конкурсного списка - это те 11 человек из 570, которым за сочинение Вышка поставила 9 и 10 баллов. Как видите у 6 из 11 стоят 9 и 10 при наличии 3-5 баллов за другие ИД (включая единственного абитуриента с 10) , в итоговую сумму идет 10, но сочинение никто не урезает. Так что не было бы у вашего ребенка никаких 10, если бы не было медали, как есть 7, так бы и было 7.
https://cdn.eva.ru/eva/240000-250000/240992/photoalbum/----------9-10_532218749803759.JPG
Можете смотреть: На лингвистику поступает девочка, у которой 6 за сочинение и 5 за другие достижения. Так что ваша теория - ерунда.
Но в итоге этой девочке добавили к сумме только 10 баллов.
У нее за ЕГЭ 287 (100+91+96), за сочинение 6, за ИД 5. И в сумме 297.
Естественно. Потому что за ИД можно получить максимум 10 баллов. Ограничение такое. Спор вообще-то о другом был
Да. Ид не может быть больше 10. Но вы или кто-то другой утверждали, что за сочинение не могут дать больше чем (10- другие ид). И именно поэтому блестящее сочинение оценили не на 10, а на 7
Посмотрела на адмлисте несколько направлений ВШЭ, есть десятки за сочинение, например, на направлении Экономика, Журналистика, Социология, Бизнес-информатика, Дизайн и на других. И конечно же есть примеры, когда сумма ИД+сочинение больше 10 (засчитано естественно 10). чтд...
http://admlist.ru/hse/97912f8f7d97fbad35b80fd1e0c57f75.html
филология. 19 номер
Как раз 10 за сочинение и 3 другие ИД
С этого года за сочинение можно получить 0-2-5. Других оценок нет. Выпускникам прошлых лет (когда можно было получить от 0 до 10 баллов) при перепоступлении в этом году пересчитывают оценку за сочинение по спец.шкале.
А при чем тут ваш лицей? Вы то пишите, что всем подряд Вышка раздает. Может спросите тогда своих гениальных детей, что в русском языке означает словосочетание "всем подряд" и подходит ли под него 1 из 570 (по другому направлению еще нашла список- ни одной 10 за сочинение из 307 чел). Респект детям тогда, выросшим у такой мамаши, которая делит 352 на 4 и получает 86-87, с русским языком тоже не важно
Ну и про "всех из нашего лицея", извините, не ВЕРЮ. Как всегда на Еве бла, бла, бла
Я говорю про тех, кто ХОЧЕТ учиться именно в Вышке. Они позаботились об этом заранее. Учатся в соответствующих школах и все поступают туда, куда хотят, за крайне редким исключением. Остальные сами себе злобные буратины, не понятно на что рассчитывающие. И этих детей не так мало, как всероссников, минимум раз в сто больше.
Не в курсе вы. 10 баллов за. Сочинение давали всем подряд в год введения этого сочинения. Дальше такого не было. 10 не видела ни разу, 9 редко. Но ваш треп недоказуем, файлы прошлых лет уже убраны.
Вы перечитайте то, что я писала выше, можете несколько раз. Может тогда до вас дойдет. Но случай тяжелый.
Я-то как раз в курсе, списки все смотрела каждый день, не было в прошлом и позапрошлом году поголовного начисления за сочинение 10 баллов. Может как пишут самый первый год такое было, не знаю, спорить не буду, но последние 2 года точно не было.
Не было, конечно. Там бредит человек. И никто не подрезсет быллы за сочинение, если есть другие ИД. Более того, сумму ИД можно скорректировать в процессе (перекинуть с егэ на ИД олимпиадные баллы, например)
Баллы за сочинение выставлялись не сразу, а после проверки, в среднем, через 5-7 дней после подачи. Баллы за остальные ИД выставлялись сразу при приеме документов.
В прошлом году у многих были 6 и 8 на гуманитарных. 10к не припомню, но может 1-2 были.
По рейтингу я бы их поставила в такой последовательности
1. Финансовая академия.
2. Высшая школа экономики.
3. Плехановский.
Я заканчивала Фин.Ак, в прошлом году её закончил сын. Классическое финансовое образование
Высшая школа-более современное, но мне не нравится их система набора модулей. Если сам не знаешь что тебе надо, то можно набрать таких модулей, что потом не будешь знать что с этим образованием делать.
Плешка-слабое образование финансовое.
Ещё можно добавить МГУ, Нефти и газа, Академию управления.
1. Все знакомы.
2. В таком порядке: ВШЭ - Финансовая академия - Плешка.
3. МГУ и МГИМО - уровень ВШЭ, РАНХиГС - уровень Финансовой академии, ГУУ - уровень Плешки.
Про вшэ слышала от детей там учащихся, что там больше для тех кто сам привык во всем разбираться, то есть дают мало, спрашивают много
Неправда. Все там дают прекрасно, только многие не посещают, а потом стонут.
3 вопрос пропустила. У нас пара человек пошли в МГУ, но скорее из-за родителей МГУшников.
Еще бы, чуть ли не единственный куда еще не влезли средакциейвсего и вся путинистыи рпц. Толи дело в МГУ машет поп кодилом, политологию для едросов дают, да доча бизнес ведет и дискредитировала мехмат своей защитой, под руководством Садовничего.
Экономикой у нас руководит Президент, самостоятельно подбирая себе тех специалистов, которым он доверяет.
У меня подруга в ВШЭ работает и я очень зауважала это учебное заведение, наблюдая за кухней изнутри. Сама я училась в одном из лучших университетов западной Европы и могу сравнивать.
A kаковы цели эксперимента? Расставить ВУЗы по рейтингу или известности? Или найти лучшие возможности для чада трудоустроиться в финансовой сфере?
Если второе - то лучше в Societe Financiers спросить, у них есть группа в Контакте. Потому что рейтинг, известность и реальные рабочие навыки, приносящие деньги, - это разные вещи.
Как экономист, скажу, что ВШЭ наиболее престижный, подать еще в МГУ на экономич. факультет, Плешка и Фин. Академия уже на фоне двух первых не очень котируются. Особенно Плешка. В ВШЭ и МГУ поступить на экономический можно на бюджет имея только больше 300 баллов. Ребенок и родители, надеюсь, это понимают.
Не придумывайте.
Ни на одну специальность ни в МГУ, ни в ВШЭ нет проходного балла выше 300 (из расчета трех предметов, т.е. по 100 с лишним за предмет).
В ВШЭ проходной на экономику в прошлом году 367 балла за 4 экзамена (около 92 баллов за экзамен), в МГУ 335 баллов за 4 экзамена (по 84 за каждый).
У автора вопрос про бюджет, там мест очень немного, 335 на платное пройдет.
Не морочьте людям голову, вся инфа в открытом доступе есть. 335 баллов в МГУ на экономику самый что ни на есть бюджет.
https://www.msu.ru/entrance/pr-b-2018.php?tmpl=common
https://ba.hse.ru/result2018
Про доп. Экзамены не забываем, там непрозрачные правила приема. Спорить не буду, мои данные четырех-пятилетней давности. Ваши дети там учатся? Или вся информация из мониторинга в Интернете?
На рекламу и пиар надо идти в РУДН только на ИМЭБ, там один из сильнейших по этой части считается, в Плешку за этим не надо.
1. ВШЭ
2. МГУ.
О Плешке слышала очень много плохого (от бывших студентов), про Фин.Университет ничего не знаю.
В МГИМО и МГУ.
Права там экономика и финансы не знаю какие.
По экономике вышка конечно котируется.
Фин и плешка - второй эшелон. Финка говорят совсем не тот, что был когда-то, дети прошлых выпускников разочарованы.
Плешка вроде наоборот лучше стала, но от факультета зависит (деталей не знаю, еще не вникала).
В вышке будет интересная студенческая жизнь, с учебой наверное как и везде, от преподов зависит.
По престижности диплома у вас в списке один топ и два - второй линии.
Расположение от дома тоже смотрите.
И вообще интуитивно пусть определяет.
Во все подает или во все проходит?
Из первого эшелона в списке только вышка.
Плешка что-то редко упоминается, хотя раньше (намного раньше) была топом вместе с финашкой. Теперь они второй эшелон, если даже не третий.
А вот РАНХиГС очень на слуху по эконом части.
Ну, там сложнее оказалось. Мама с дочкой минимальные баллы, при которых принимается заявление, приняли за проходные баллы.
По факту баллы невысокие, из названных никуда (бюджет нужен).
Вы серьезно? Я ещё понимаю, когда сравнивают ВШЭ и МГУ. Но такие выборки... Да ещё и на условиях, что везде бюджет.
Круче МГИМО, потом вышка
из остальных круче РАНХиГС.
Вышка и ранхигс - новоделы, многое копируют с западной системы и очень напирают на проектно-исследовательскую деятельность. Но в российском формате она может быть не всем по душе.
Так что "крутизна" не равна "нравится" и "подходит".
Ерунда.
По крутизне он первый. Был и остался.
А про учебу и знания не спрашивали ))) По этому критерию и вышка неоднозначна.
По крутизне он первый у тех, кто помнит его крутизну времен СССР ;) На этом шлейфе и живет пока.
Он и в те времена крут бы не по знаниям
есть мопед - в свое время я не прошла на дневной, пошла в финашку, одноклассник прошел, хотя не совсем куда хотел. По выпуску финашка оказалась круче в восприятии работодателей. Через 20 лет оказались на одинаковых позициях.
Если столько лет живут на дутом пузыре, видимо что-то в этой крутизне есть.
Крутизну давал доступ в элитные мидовские коридоры, позволяющие увидеть мир. При железном занавесе это был предел мечтаний. Возможность уехать за границу ценилась выше всего прочего. Сейчас жизнь изменилась, но флер элитарности мгимо остался по старой памяти.
Почему пустышка? Элитарный в СССР вуз привлекал и крутых педагогов. Коррупция опять же - все хотели там работать. Поэтому действительно был крепкий сильный вуз, а самое главное, однокурсники - дети элиты страны, нужные связи, нужные знакомства. Последние десятилетия элита своих детей учит не здесь (до недавнего времени был повальный тренд учиться заграницей), ВУЗ стал менее интересен хорошим преподавателям, сильным детям, начал "ветшать".
Про РАНХИГС расскажите... Подруга туда отдает, со мной советуется, а мне как-то не очень... ВШЭ тоже рассматривают, но туда только платно, похоже
Не везде баллы ниже. Есть факультеты с неоправданно высокими баллами порядка 297 за 3 экзамена. Но там бюджетных мест 10 на всех, включая бви и льготные категории.
Зато в РАНХИГС относительно легко заработать бви - достаточно выиграть их олимпиаду 2 уровня.
самый престижный - ВШЭ, но у меня к ней личная неприязнь (профессиональная, так сказать:)), Плешка вообще с детства на слуху. Мне симпатичней из этих Фин.университет почему-то.
Почему, если не секрет, неприязнь. Уже несколько раз вижу такое же отношение в вышке . Даже на курсах подготовке к егэ преподаватель отзывался о них без любви..
Они очень по-западному учат, там есть нюансы. Как говорит мой муж, так не экономИстов готовят, а ЭкОномистов. Ну и вообще ВШЭ считается гнездом либерастов. Поэтому у многих негатив.
О да, про "гнездо либерализма" я выслушала от всех друзей своих родителей-пенсионеров. Особенно от тех, кто преподавал в свое время в МГУ. ТВ пропаганда делает своё дело :))
Хорошо хоть честно рассказывают, а не вешают лапшу на уши, что вопрос в качестве обучения.
Совбак -как мечта:-) Но не тянете. В любом случае Вышка,просто на эконом. Остальное-ужас и печаль. В Финке отврат,в Плешке просто не учат уже давно (как человек с массой преподавателей Плешки в компании говорю). Вообще с жкономикой-финансами валить лучше в Европы,вариантов бюджета тьма. Но если остаетесь-Вышка однозначно.
Совбак переоценён. Бакалавриат по экономике он и есть бакалавриат по экономике. Для хорошей экономической магистратуры и выше нужен бакалавриат, а то и магистратура, по математике.
ВШЭ.
Финашка - отстой в последние годы.
Про Плехановку как она есть в настоящее время давно не слышала.
Плешка в настоящее время еще больший отстой. Это при СССР было престижно там учиться на "завмага".
А что ж эти крутые экономисты экономику страны сначала угрохали, а теперь восстановить не могут?
Кому нужны? Образование получают для себя, дальше в магистратуру за границу большинство, и из этой разворованной страны, где нет закона, подальше.
И Гарварда в том числе. Вы на сайте почитайте отзывы выпускников. Вечер встречи выпускников одного из факультетов зимой был в Лондоне, и они там отнюдь не посуду моют :-D
Вы чисто потрепаться? Очевидно же, что совершенно не в теме.
Аа, в Лондоне оне. Не посуду моют. Они , наверное, проекты пишут правительству, как правильно поднять пенсионный возраст, дыа? Чтобы им в Лондоне пожить подольше и посытнее. А как там "дарагие рассияне", это никого ниипет, кроме самих россиян.
ВШЭ - полностью проправительственный проект, в который вкачивается бюджетное бабло, причем гораздо большее, чем в других вузах. Убрать одиозную сказочную фигуру, убрать бабло, и шарик сдуится в один миг. Как говорится, цирк сгорел, и клоуны разбежались. Но вы верьте в ваших икспердов специально обученных и проверенных Лондоном, они всех приведут куданада, как Иван Сусанин.
ВШЭ давным давно полностью себя окупает, еще и прибыль приносит. Хватит из топа в топ нести ересь. Уже все запомнили вашу точку зрения. Идите мимо.
)))) Вы даже не понимаете, что каждым своим постом только подтверждение сказанное мной. При чем тут самоокупаемость? То есть , вуз на деньги родителей, учит российских студентов, которые потом уезжают на запад, и там успешно работают?? А стране зачем такой вуз? Поставка рабсилы в страны запада? А если не уезжают, то где результаты их работы? В стране полная фигня с экономикой, но вуз готовит ведущих специалистов))))
Вы бы шли уже обратно в инстаграмм, там ваша аудитория, здесь-то не позорьтесь, раз думать нечем.
Когда вы наконец поймете, что вузы (и чиновники, и школы, и библиотеки, и дороги - далее по списку) - они не "для страны". Они для людей.
Никто и никогда не поступает в вуз, чтобы "сделать лучше стране". Поступают, чтобы получить хорошую и интересную работу, зарабатывать достаточно денег, чтобы кормить семью и купить жильё. Если работники после вуза востребованы по всему миру, надо не поливать грязью вуз, а создавать условия, чтобы получив предложения работы со всего мира они выбрали остаться дома. Не из патриотизма, а потому что жизнь у них здесь будет лучше. А пока вы вместо этого строите заборы и агитируете жить плохо, но "патриотично", от вас там будут бежать куда подальше все, кто хоть чего-то стоит.
Так ваши же хваленые "специалисты из ВШЭ" те заборы и строят, потому как сами не в состоянии создать такую экономику, чтоб росла, и появлялись новые рабочие места. Зато для людей, да, здесь же работать негде, только в Лондоне есть где.
Я совсем за другое агитирую, а вы за что? Сама-то понимаете?
А вы не просто дура, а феерическая дура. Рассуждаете, как малолетка-двоечница с непомерными амбициями о каких-то абстрактных людях с их финансовыми потребностями. Люди-это и есть страна, а не каждая отдельная Маша с ее желанием работать на западе только потому, что ее родители ей вуз оплатили.
А первое ваше предложение вообще запредельная глупость, где одно противоречит другому.
Вы просто дура малохольная. - Что в этом предложении противоречит и чему? Вы меня с кем-то спутали?
Я вас "спутала" с нормальным умственно сохранным человеком. Ошибочка вышла, обозналась.
Я вообще не агитирую. У кого есть мозги, тот и сам все прекрасно видит. Агитировать пытаетесь вы, да не учитываете, что на вашу агитацию давно уже у людей аллергия. Наелись.
У вас их нет, так что дальше своего носа вы и не видите. С аллергией к врачам пройдите, заодно и голову проверьте.
Уже лет 20 заборы и экономику "строят" специалисты совсем другой конторы ;)
Ну вот на МИЭФе точно нельзя, Лондон не продался еще пока никому. Даже Тимати с позором отчислили.
Слуште, ну «с позором отчислили» - это когда вообще в вузе не появлялся. Я говорю о других случаях, когда ребята учатся нормально, но в какой-то момент «шоу пошло не так». Этих случаев немного, но они определённо Вышке есть как и везде. Как коррупция в разных странах - есть везде, масштабы разные.
Нет, это когда пытался проплатить экзамены. Для желающих платить, есть ИУП и повторение пройденного на второй (третий, пятый) год за деньги. А не покупка оценки на экзамене. Но после третьего сдаются, отчисляются люди.
Я первый раз в этом топе пишу (в мобильном варианте все видно,какой из анонимов что пишет, сюрпрайз!!) Паранойю отключите, зубам завидовать не надо, свои подлечите, и все у вас наладится.
Читать научиcь, ты в не в первом топе изошла уже. Явно зубы твои уже все развалились :-D :-D:-D
У тебя мозг развалился от пьянства, санитары уже выехали, жди. И зрение проверь заодно, если слова не доходят.
Иметь в виду вы можете только раздельно. Сначала научитесь сами грамоте, потом будете других поучать
Ну нет смысла доказывать чужую неграмотность, если сами не лучше)) не эксперт вы, не эксперт)))
Я не учитель, учить никого не собираюсь)) забавно, как некоторые любят выпендриваться, пытаясь научить тому, что не знают сами)))
Это вы пытаетесь научить кого-то, советуете, как писать аббревиатуры, делая ошибки в другом слове)) вам звание учитель года)))
Это не мой пост был, можете в мобильной версии проверить, там это видно.
А с какой целью вы учите других хорошему тону, сами нарушая его? При этом еще и добавляете, что никого учить не собираетесь. Почему вы считаете, что у вас есть такое право, а у автора того поста нет?
Работники Высшей Школы Экономики попали в эпицентр гомосексуального скандала
В интернет попала видеозапись пикантного содержания, на которой запечатлены сексуальные утехи научного руководителя Института образования НИУ "Высшая школа экономики" Исака Фрумина со своим подчиненным, руководителем отдела маркетинга Института образования НИУ ВШЭ Максимом Петровым.
Этот компромат так и остался бы сливом информации из личной жизни двух взрослых мужчин, если бы не сфера профессиональных интересов этих «звезд» домашнего видео. Их роль в современной системе образования необычайно серьезна.
По факту, Институт образования НИУ ВШЭ сегодня один из ключевых модераторов российской системы образования.
Фрумин является правой рукой Ярослава Кузьминова, ректора НИУ ВШЭ, часто сопровождает Кузьминова на совещаниях в Правительстве и Администрации Президента.
Также у Фрумина доверительные отношения с экс-министром финансов, куратором КГИ Алексеем Кудриным, что позволяет ему пользоваться связями в кругах российской "элиты".
Сегодня «Болонский процесс» и вестернизация российского образования практически полностью управляются из стен НИУ ВШЭ, а конкретно, из «Института образования», который возглавляет Фрумин.
Конечно, вопрос о том, что за люди курируют формирование десятков тысяч молодых умов, реального будущего России, после публикации вышеозначенных видео, встает в полный рост.
Но проблема еще шире. Дело в том, что «Институт образования» Фрумина активно занимается в том числе и проблемами отечественных школьников.
Было бы любопытно узнать, какие плоды просвещения ему удалось взрастить, и какой процент учащихся впоследствии склонен к гомосексуальным практикам.
Сегодня Исак Давидович постоянно дает для СМИ комментарии по проблемам российской школы. Только за последние полгода его выступления в прессе коснулись тем дополнительного образовательного досуга для детей, инноваций и корпоративного трудового образования в средней школе, развития среднего профессионального образования.
В довершение всего, Фрумин видный член жюри конкурса «Школа навыков XXI века», курируемого Высшей школой экономики.
Партнер Фрумина по сексуальным утехам Максим Петров тоже специализируется на школьной проблематике. Масса постов и перепостов в его аккаунте на Facebook посвящена именно этой теме. Тут и проведение конкурсов для одаренных детей, и организация Всероссийской конференции, по той же повестке, и исследования о причинах травли детей в школе, и разработка методического пособия «Я – эффективный учитель».
Гомосексуальные пристрастия профессора Фрумина и Максима Петрова, приобретают совершенно иной контекст. Теперь тот факт, что составной частью программы образовательных реформ, разрабатывающейся в ВШЭ, является так называемое половое воспитание молодёжи в школах, наводит на очень нехорошие мысли. Например, о необходимости проверки этой конторы на нарушение закона о запрете гей-пропаганды среди несовершеннолетних.
Сейчас Фрумин и его гей-компаньоны сосредоточили в своих руках огромную власть в сфере российского образования и, в том числе, образования наших детей.
Понятно, что «крыша» Фрумина, в лице руководства НИУ ВШЭ и части российской политической элиты, обеспечит профессору должную степень иммунности к внешним воздействиям на пути «модернизации» российского образования.
Но при этом Фрумин и ВШЭ могут быть лишь промежуточным звеном в ряду бенефициаров вестернизации российского образования и продвижения половой толерантности на школьном уровне. Учитывая, что в 1999 году Фрумин фактически возглавлял Московское представительство Всемирного банка (мощнейшей глобалистской организации), преподавал в университетах штата Вашингтон и Гавайском университете США, а его жена с 2002 по 2004 год получала официальную зарплату в посольстве Великобритании, ниточки этого дела могут тянуться далеко на Запад.
https://sablin.livejournal.com/109130.html
Это "информация" конечно очень влияет на выбор вуза ))) Все ужаснуться и сразу побегут в Плешку, где вход рубль, а выход два.
Я думаю, что на самом деле влияет. Если уж на кого-то влияет убеждение, что раз в экономике плохо, а многие консультанты Правительства из Вышки, то там плохо учат. Вон в соседнем топе у женщины сын говорит "Фу, только не Вышка!" А почему внятно не объясняет.
ВШЭ - Мой опыт обучения
https://www.youtube.com/watch?v=4s8wpYde8dU
Шарашкина контора
Обратите внимание. Он говорит про отношение работодателей в корочкам ВШЭ.
Ну так расскажи НЕанонимно, почему же он не пошел в магистратуру своего любимого МГУ.
Видео 2015 года об учебе в ещё более лохматых годах. Претензии - преподаватели занижали ему оценки на вступах. Один раз в итоге подняли, второй не прокатило. Ну да, человеческий фактор рулит :)
Офф: классный городок на фоне. Никто не знает, где это снималось?
Профессор В.Катасонов из МГИМО:
Отдельные магистранты, которые учатся в МГИМО, выпускники ВШЭ. Должен сказать, что им достаточно сложно учиться у нас, потому что уровень подготовки у них крайне невысокий.
Они в высшей степени идеологизированы, но слабо знают конкретику, что затрудняет работу с такими студентами….
Я лично слышал выступления Ярослава Кузьминова. Они, конечно, совершенно чужды нашему русскому менталитету и нашей системе ценностей. Я не знаю, где он проходил обучение и повышение квалификации, но, очевидно, что это менталитет человека не русского, я бы определил это как протестантское мышление…
Ту «музыку», которую исполняет ВШЭ, мы слышим, но про заказчиков её знаем гораздо меньше. Судя по музыке, заказчики, конечно, западные.
Научный руководитель ВШЭ Евгений Ясин. Мне приходилось дискутировать с этим господином, могу сказать, что он меня очень разочаровал в плане своей интеллектуальной подготовки. Он оперирует достаточно ограниченным набором штампов и, наверное, понимает, что его статус зависит от того, насколько он энергично и регулярно будет эти штампы экономического воспроизводить на разных уровнях и в разных аудиториях…
Про МГИМО очень смешно. Уж где мозг промыт до крайности, так это там. Даже в МИДе смеются, что надо бы хоть что-то от мозга оставлять.
Так по какому направлению они учатся? ВШЭ - экономический вуз. И именно эти специальности там на высочайшем уровне. Но ВШЭ, как и многие другие вузы, предлагают и непрофильные для них направления. И понятно, что если человек идет на непрофильный для вуза факультет (например, на языки в экономический вуз), результат может быть так себе. Надо идти на языки в лингвистический университет, на инженера в МАИ, а во ВШЭ на финансиста. И будут отличные результаты. Я знаю многих преподавателей экономики из ВШЭ, они действительно очень крутые.
Ага, преподаватели крутые, а экономика тухлая ;)
Толпы недоспециалистов по недоспециальностям, которые работают впустую, а иначе где впечатляющие результаты их трудов , кроме как на бумаге и в интернете. Уже с такой крутой профессурой должны были догнать и перегнать не только Америку, но и Китай, а по факту на уровне развивающихся стран. Но это все плохое население виновато, конечно. Ждем очередной мегаэкономический форум с дискуссиями по животрепещущему вопросу "Что же мешало танцору"
Вы всерьез считаете, что в нашей стране что-то решают специалисты? :-D Ну нельзя же быть такой наивной! Если наладить экономику, невозможно будет воровать миллиарды из бюджета. Кому это надо? Правительству, за которое вы голосуете?
А вы всерьез считаете, что кто-то голосовал за ЭТО правительство? Судя по вашему посту, не исключаю вероятности, что вы всерьез считаете, что у голосующих даже был выбор?
И да, вопрос на засыпку- а нахрена тогда нужны те специалисты. которые ничего не решают? Чтобы было куда потратить бюджетные средства на их содержание в виде чиновников, или профессоров?
"Мы не сеем не пашем не строим, мы гордимся общественным строем" 25 лет спустя?
Конечно голосовали! Знаю многих, при кормушке. Они руками и ногами ЗА.
Люди учатся не для вас и не для государства, а для себя. Уезжают многие, или пристраиваются тепло здесь.
А нам они зачем, все эти "люди", которые учатся "не для вас", для кого вуз готовит кадры, спрашивается. И куда они уезжают, не смешите. Уезжают те, у кого родители денег наворовали на пять поколений, теперь обустраиваются там. Российское экономическое образование там никому даром не сдалось, своих таких навалом. Я еще понимаю IT-шники, или физики-математики, но эти пустомели без мыслительного аппарата, вот именно что пристраиваются при кормушке, потому как родители постарались.
В ВШЭ бюджетных мест не так много. Поэтому не сильно государство страдает от их обучения.
Вот как раз уезжающие инженеры и ITшники - проблема. Потому что как раз они массово учатся на бюджете, ибо мест бюджетных навалом.
И согласна с вами.
Наших экономистов там никто не ждет и если они и едут, то полностью переучиваются.
Да, щас, кинулась ссылки искать для анонима с евы. Спешу и падаю, рассыпаюсь в реверансах. Если у вас есть подобная заинтересованность, вам не составит труда найти информацию самостоятельно. На сайте ВШЭ часто публикую интервью с выпускниками, в соцсетях на их страницах также. Даже на еве есть дама, у которой дочь после бакалавриата Вышки сейчас учится на PhD в США. Ищите.
нет фамилий-ваши утверждения бздеж обыкновенный. Никто никакие ссылки искать не будет, а ваши утверждения голословны и безосоновательны, шалунишка-фантазерка.
Кроме вас, разумеется. Так равнодушны, что скакали три дня, чтобы об этом сказать.
Ваш псевдоправдивый бред может заинтересовать только узкопрофильных специалистов, пишите об успехах каких-то там студентов сразу напрямую им, дабы здесь не засорять.
Ну и? И после провинциальных фу-университетов есть те, кто после бакалавриата поступил на постдок в США. Правда, не заручусь про экономические специальности, но биологи/химики/ физики есть. Это не исключительность ВШЭ. В США постдок - это постдипломное образование, оно не требует обязательной магистратуры, но вот портфолио хорошее нужно.
Из из МГУ и из Фин. Ака и из ВШЭ совершенно спокойно наших финансовых аналитиков берут. Но работать, а не преподавать.
Уровень обучения в МГИМО сильно упал в последние годы. Сомневаюсь, что сейчас кто-то из студентов выберет их магистратуру после ВШЭ.
Выбирают. А некоторые даже переводятся из ВШЭ в МГИМО. Видимо, обратный процесс тоже есть.
Вот глупость несусветную написали. Видно, что совсем не в теме. Преподаватели по всем направления там собраны одни из лучших. И бюджетных мест там намного больше, чем в некоторых профильных вузах. У меня сын отучился на историческом, так, что я знаю не понаслышке. Поступил в магистратуру на межународные отношения (100 балов из 100 на вступительных). Мог бы с легкостью поступить в МГИМО, но даже не пытался, потому, как не дурак. Он и сестру (мою дочь) настраивает только на ВЫШКУ. Там как раз факультеты естественных наук появились. Вы сравните вступительные баллы на химическим факультете и факультете биологических технологий в Вышке и в других Вузах?
Записки выпускника
...большое количество ненужных, пустых учебных курсов, ворующих у студентов драгоценное время. Так, у меня в дипломе 49 изученных предметов (при этом, я выбирал не все факультативы). Из них 18 (37%) я считаю напрасной тратой времени и сил.
Досадно думать, что время, занятое какой-то ерундой, могло быть потрачено с пользой на, например, гражданское, административное или налоговое право. Получалось же, что время студента чересчур распылено.
То же гражданское право изучалось пугающе поверхностно.
Курс налогового права и вовсе не назовёшь иначе как обзорным, хотя это, представляется, как раз та дисциплина, на изучение которой стоит тратить время и силы.
Отдельный вопрос – качество преподавания ряда дисциплин. Стыдно сказать – среди преподавателей были такие, кто вместо лекции, например, по гражданскому или предпринимательскому праву просто читал вслух кодексы и законы.
и так далее и тому подобное
https://zakon.ru/blog/2016/10/09/zapiski_vypusknika_ili_tyomnaya_storona_niu_vshe#comment_455885
ВШЭ опозорилась с недавней ситуацией с Любовью Соболь, чему они тогда там детей научат
Студенческое медиа ВШЭ пригласили ее на интервью. А ВШЭ испугались последствий и запретили интервью, а потом ввели цензуру для самого медиа. Мотивировали тем, что медиа представляет институт, существует на его базе и за его счет, а значит не может не думать о репутации вуза. Дела минувшие, но тогда на пике митингов в Москве по поводу выборов в Мосгордуму и правда мусолили эту тему, обвиняя Вышку в том, что и она утратила дух свободы.
Я бы всё же отделяла вопросы качества обучения от историй про политические и прочие скандалы.
Занятный топ. Хорошо рекламщику или пиарщику, сиди спокойно под анонимом, и печатай одно и то же, иногда разбавляя придуманной историей "а вот у меня подруга мимо проходила и очень высоко оценила, а сами мы не местные, а из США" бгггг)
А ради чего все это?
Вот все сидят и гордятся своим самым лучшим образованием в мире. Чего ж мы тогда живём в такой жопе? Да-да, я не "с Мааасквы", тут у нас в замкадье иная жизнь :(
А почитаешь, так всё отличники в своих МГУ, физтехах, ВШЭ и прочих вузах. Ну и? Где результаты?
Ещё радуют домохозяйки, отучившиеся в свое время бесплатно и теперь сидящие и пинающие воздух ("я училась ради окружения"). Смысл был учиться в МГИМО, если ты потом ещё раз отучилась в медучилище и стала акушеркой?
Столько сил вкладывается в развитие детей, в обучение (этот бум раннего развития помню ещё с 90-х, т.е. дети были рождены ещё в конце 80-х). И где все эти развитые и образованные?
я - выпускница финансовой академии. Работаю соцработником. У нас в центре соцобслуживания выпускников престижных ВУЗов - вагон и маленькая тележка. Да и среди знакомых, большинство закончили очень неплохие ВУЗы, после МГУ, той же Плешки, Мориса Тореза работают кем попало. Мамы на Еве такие наивные, рОстят принцесс и принцев, а потом деток жизнь спустит на грешную землю и это будет удар под дых.
В нашем государстве никто не думает, куда пойдут все эти выпускники, не развивается экономика, производство - то, благодаря чему должны появляться рабочие места и расти благосостояние людей. Непонятно, куда и кем должны пойти все эти крутые спецы, проживая в беднейшей стране третьего мира, где на местах рулят связи, родство, бля..во и т.д.
К сожалению, все так. Простая логика- что и как эти толпы эффективных менеджеров- экономистов собираются развивать? Коулом только клерки
Кому-то, самым пробивным, повезет, и пробьются на Запад. Это единицы. Остальные будут в лучшем случае штаны протирать за копейки. И вспоминать свои былые годы в элитных школах, топовых вузах... Как говорится, образование - это то, что у тебя остается, когда все остальное потеряно.
Абсолютно согласна с Вами. Мои предки были из очень обеспеченных дворянских семей. В принципе, могли предаваться праздностям жизни. Но все получили блестящее образование, которое позволило им выжить после революции, когда было потеряно все. И меня учили и я своих детей учу - только полноценное образование и востребованную профессию никто не отнимет . Все остальное- фуфло.
а что плохого, что часть жизни человек проживет как принцесса? Лучше сразу запрячь и воспитывать как рабочую лошадь?
Да, чтоб понять, как и зачем управлять и оптимизировать рабочие процессы, надо сначала поработать аки лошадь в этих самых рабочих процессах.
Вам нравится, как в последнее время оптимизировали здравоохранение и образование? А этим занимаются ведущие экономисты и управленцы.
Ну или любой каприз принцесски за счёт кошелька ее родителей. А бюджетное образование тогда надо окончательно упразднить за ненадобностью.
"А этим занимаются ведущие экономисты и управленцы." - можно имена, пожалуйста? Чтобы не быть голословными.
А куда вы шли, не имея связей. Или надо быть активной в вузе, уже там находить зацепки для работы.
Для отдельно взятой семьи "все это" - для того, чтобы дать ребенку образование, которое позволит ему прокормить собственную семью, занимаясь умственным трудом в теплом помещении.
Только и всего.
Ну так о чем и речь. Рвать пуканы первые 23 года жизни лишь для того, чтобы сесть в теплое помещение. КПД меньше, чем у паровоза, а пафосу... Жалко даже, у многих психика страдает.
А откуда такой вывод, что КПД "не соответствует"? Т.е. челвоек имеет хорошую работу, удобное рабочее место, зарплату, котроая позволяет содержать семью... и не соответствует. А чему соответствует?
Уровню обычного колледжа и качественного проф. училища. Ничего в этом ужасного нет. Удручает перекос, и только.
Так вы не ответили, какой должен быть уровень? Ну, чтобы "соответствовать".
Вопрос сформулируйте корректно. Я поняла так, что вы хотите узнать, какому уровню образования соответствует занятость 99% работников. Я вам ответила - профессионально-техническому. Единиц, которых берут в США преподавать системную аналитику, в расчет не берем. Для них университеты нужны. Если вы что-то другое имеете в виду, опишите другими словами.
Так и в Вышке не вся Россия учится. Кто-то вполне себе и в ПТУ всяких или приравненных к ним заборостроительных.
А из Вышки не единицы, а большинство имеют прекрасную работу. Особо ленивые единицы не имеют.
Не знаю, Это вы говорите что работа "не соответствует". Я спрашиваю, какая будет - на ваш взгляд, - соответствовать.
А ради чего должно быть? Финансово-экономическое образование - это по определению образование, которое получаются ДЛЯ СЕБЯ. Для пополнения своего собственного достатка, а не ради высоких целей спасения страны и человечества. Туда романтики не идут. Это вы не понимаете, что все эти ранние развития и элитные образования вовсе не для того, чтобы вы лучше жили. Это для того, чтобы лично вы и ваши дети жили еще хуже, потому что у вас такого образования нет.
В нашем случае дети всех руководителей отделов ( банк) учатся, кто где, но на отделении " экономика, финансы".
Практику пройдут у родителей на работе или где- то познакомству.
Будующие рабочие места им уже нашли.
Тогда абсолютно без разницы, где учиться. Можно даже не в Москве и не в Питере. В банках каких только диковинных дипломов ни встречается!
ВШЭ , преподаватели мне понравились. Но нужный лично нам факультет не берет по ЕГЭ.
Дочка знакомой, ей 26 по моему, училась в МГУ на экономике, год проучилась, сказала больше не могу слушать древность и перепоступила в вышку, закончила бакалавриат, уехала в бизнес-школу в Германию (была лучшей студенткой). Сейчас так и осталась там в Германии, по бизнес-аналитике что-то.
На 1 курсе по направлению Экономика проходят матанализ, линейную алгебру, микро и макроэкономику, историю экономической мысли. Этот набор проходят во всех вузах: и в МГУ, и не в МГУ, и во ВШЭ тоже. О какой "древности" идет речь? Это база для экономистов, везде.
Вы топите за МГУ, но от давно замшел. В Вышке еще есть статистика и прикладная информатика. Макро и микра тоже преподаются на практических реальных примерах. В МГУ на эконом идут те, кто учиться не хочет. А хочет только корочки получить.
Так это во всех эконоом.вузах проходят. Дочь в РАНХИГС учится на экономическом. Весь набор указанный выше и статистика тоже, и информатика. А что, где-то не так?
Такими высказываниями Вы делаете антирекламу ВШЭ, этот вуз этого явно не заслуживает. [-(
Первый год, далее есть условия, оценки не ниже 4 по 10бальной системе, отсутствие задолженностей ,прогулов и т.п. в школе училась на отлично,надеюсь сможет сохранить скидку,если пойдет платно
Ребенок закончил лицей/распределительный лицей ВШЭ? Это хорошая скидка, ее довольно просто сохранить. В этом случае я бы выбрала платное в ВШЭ. 105 тр в год, по 9тр в месяц. Вполне нормально.
Скидку по баллам ЕГЭ очень сложно сохранить. Нужно быть в первых 15% рейтинга, а не просто сдавать сессию на 4 балла.
В этом случае я за бюджет Плешки. Если будет желание, то можно закончить потом магистратуру Вышки.
Вы невнимательно читаете информацию с сайта ВШЭ:
https://www.hse.ru/studyspravka/Skidki
Быть очень высоко в рейтинге сложно. И легко можнотсо скидки вылететь. Нужно иметь деньги на полное обучение. Если их нет, лучше не ввязываться в контракт со скидкой. В 15% могут легко оказаться БВИшники, сможешь ли ты с ними тягаться - это вопрос.
Это 15% от числа всех студентов, а не только платников. Биться за место в рейтинге придется с призёрами Всеросса и высокобальными бюджетниками. Сохранить эту льготу ооооочень сложно. ИМХО, лучше не рассчитывать на нее.
Это значит, что учиться лучше чем 85% однокурсников, включая бюджетников. Те результат будет зависить не только от того, как учишься ты сам, но и как учатся однокурсники.
Во ВШЭ социология считается одной из лучших программ среди ВУЗов, если не самой лучшей, но на скидку по результатам ЕГЭ можно идти только если готовы платить в будущем полную сумму. Конечно есть студенты, которые сохраняют скидку, но нужно быть готовым к тому, что сохранить не получится
Сложно быть в 15% рейтинга. Дочь бюджетница с 300, даже близко не в 15%. За эту верхушку сражаются те, кто хочет удержать скидку.
А где прописано положение об особом характере скидки «не за ЕГЭ»? Вроде как 25-70% со 2го курса = единые правила, зависящие от рейтинга?
Для выпускников лицея отдельные условия по предоставлению скидки.
Скидка дается сразу на весь срок обучения в ВШЭ и не зависит от текущего рейтинга студентов. Для ее сохранения не должно быть хвостов, не должно быть оценок ниже 4 и допускается не более двух оценок ниже 6 в течение предыдущего учебного года.
https://school.hse.ru/rating2019
Спасибо! Теперь понятен ажиотаж вокруг лицея :)
Это только для лицея, школы, сотрудничающие с ВШЭ - в общем порядке, или я тоже что-то пропустила?
Выпускники сотрудничающих школ тоже могут получить подобную скидку. И выпускники факультета довузовской подготовки
https://ba.hse.ru/otherdiscount2019
Не сможет с большой вероятностью. Еще же рейтинг.
Она активная общественница и любит исследовательскую работу? Тогда шанс есть.
Хотя там и бюджетные места появляются.
Знакомая сына отлично окончила год и переводится с платки на бюджет ( ВШЭ)
Повезло, что места появились. Для московского кампуса ВШЭ это большая лотерея.
Социология - в вышке, однозначно. Если скидка несгораемая.
Экономика , финансы (инвестиционные), маркетинг можно и в плешке на бакалавриате.
В ВШЭ нет несгораемых скидок :) Есть те, которые сложно сохранить (по ЕГЭ) и более реально (иные основания). Но слететь можно с любой, если чуть расслабишься.
А куда пойти на "Управление персоналом"?
МГУ и ВШЭ не рассматриваем по причине недостаточности баллов.
Но хочется учиться в интересном, перспективном и современном, в плане преподавания специальности, ВУЗе.
Управление персоналом - это кадровики, которые сидят в отделах кадров.А что там в кадровой деятельности может быть современного и продвинутого? Это же не IT. Преподают примерно одинаково везде.
Тухлыми помидорам не бросайте только (свежими можно, их люблю) :)
Проезжала мимо м Аэропорт, увидела там Финансовый университет. Это ведь не ФанАкадемия, которую тут обсуждали?
А он как? Г на палочке или что? На фасаде гордо написано - нам 100 лет.
Мимо проходила. Выпускница должна быть в курсе, что престижная в 90-ые Плешка сейчас отстойнее некуда, к сожалению. Коррупция ее сгубила.
Была там на повышении квалификации от госслужбы недавно, в коридорах одни черныши с надутыми губами и в золотишке, разговоры студентов в коридорах-атас. Редкосный жлобятник. Такой разительный контраст с Вшэ, что словами не передать.
Да ничего.Целый год прошел с сообщения, на которое отвечаете. Все нормально.
И что, что год прошёл? Вы хотите убедить здесь присутствующих, что за год резко поумнели?=D>
Увы, но нет.
А по теме-сын поступил в Плешку, факультет гостинично-ресторанного бизнеса. Внебюджет. Но мы на него и планировали. Ради интереса посмотрела списки подавших заявления. "Восточных" фамилий практически нет.
А про ВАВТ кто знает? Моему при подаче документов там, например, больше понравилось, чем в том же РанХисге.. Хотя Ранхигс котируется выше во всех рейтингах. С вышкой, понятно, не сравниваю..
А что такое ВАВТ? Для меня в этом году РАНХиГС новость - весьма популярен как второй эшелон оказывается. А про финансовый бывшие однокашники, отправившие туда и детей, отзываются с печалью - от мфи после академии мало что осталось. Типа если уж туда, то только ради бюджета.
Плешка что-то совсем не на слуху у поступающих, странно, такой крутой был, с мгимошниками конкуруровали.
Всероссийская Академия Внешней Торговли. Ей лет уже много. вавт.ру сайт у них. Но в рейтингах не звездные они, конечно - тот же Ранхигс далеко впереди.
Вавт-отраслевой вуз минпромторга, без всяких филиалов. Традиционные для данного направления специальности, ориентированный на ВЭД (несколько экономических и право). Уж точно не хуже Ранхигс. Ранхигс-многопредметный вуз, с кучей направлений.
Плешка очень даже на слуху. Но манит западный стиль, а он лучше у новоделов - вышки и ранхигса. Только не так уж он хорош для непривычного с 1 класса.
А на МФИ ФУ давно не похож. Вузы тоже делают люди, там никого не осталось из старой гвардии, тоже ветер перемен. Но и время другое. Работодатели на него стали обращать внимание. Вышкинцы все больше творчески растут, а работать тож надо.
ВАВТ хорош для того, кто рядом живет. Уж очень логистика неудобна.
РУДН раскручивается. Но экономика пока не в приоритете.
Про ВУЗ не знаю, но в прошлом году девочка из очень обеспеченной семьи пошла туда на платное. На платное ВШЭ баллов не хватило, могли в МГУ на платное пойти, но выбрали этот ВУЗ как более привлекательный в плане получения профессиональных навыков. Специальность - международное право. Девочка умная, с хорошей подготовкой.
Вы так шутите что ли? Хороший ученик не застрахован не пройти на бюджет на пару баллов. Но не набрать минимально допустимых - это, простите, посредственный ученик. Учиться в ВШЭ он не сможет, с такой нервной системой и такой откровенно слабой подготовкой. Даже если преодолел порог чуть выше минимального - это уже крайне плохой ученик для ВШЭ и вероятность вылететь на первой же сессии очень высока.
Посмотрите списки абитуриентов :) Есть дети, у которых 100 баллов по 1-2 экзаменам (или автомат по олимпиадам) и провал в 60-70 баллов по одному из предметов. Иногда не самому профильному. Обьективно это сильный ребенок и сможет учиться в ВШЭ и МГУ. Но в ВШЭ он не пройдет по минимальному баллу.
Не встречала таких ни разу. Провал до 80 баллов - допускаю по одному предмету, но не ниже 60 никак.
В Вышке на некоторые специальности проходные 300+.
В прошлом году на платное в Вышку пошел одноклассник моего сына с 296 баллами. Ему не пару баллов не хватило на бюджет, а целых 7. Он не очень хороший ученик?
ну что вы, сами не понимаете? тут только олимпиадники в почете. 300-балльники и учебы может быть только в вышке.О другом и думать не смей..
Вы читать не умеете? Я отвечала человеку, которому не хватило баллов, чтобы попасть на ПЛАТНОЕ! И такого ученика считают хорошим, отлично подготовленным. А он минимальный порог не преодолел в 60 баллов.
И что это много, по-вашему? Мой собственный ребенок сдавал общество на всякий случай для подстраховки, не готовился вообще, ни разу, ни секунды. Сдал на 87. Хороший ученик, я считаю. К чему готовился, то на 100 и 98 сдал, и просел в третьем предмете аж до 92 от волнения и стресса ( вернее это был первый экзамен, потом собрался)
Как будет там учиться тот, кто не способен сдать на 65? Там учиться тяжелей, чем в школе.
Где, в ВАВТ? В ВШЭ с 65 баллами и не взяли, т.к. желающих с более высокими баллами много и учиться тяжело.
Не тяжелей, а не так как в школе. И тут неизвестно кому окажется легче.
Ниже 65 - это, конечно, перебор, но вот между сдавшими на 70 и 95 как ни странно по знаниям те, у кого 70, выше высокобальника значительно. Причем таких несколько сразу среди знакомых, кого могу со стороны оценить - и по школьным оценкам и просто по общению. Какой-то эффект горя от ума что ли, переготовились, заносит в дебри, когда надо по поверхности или простым языком.
Не понимаю как так получается. Хотя может перегорели из-за долгого ожидания. Реально странно.
Но в вузе как раз нужны дебри и непростой язык, так что не угадать заранее.
Ну это очень спорно. По моему опыту, ниже 80 - это уже весьма посредственные ученики. Хорошие не обязательно 95+, но не ниже 80 однозначно.
Не знаю, чем по-другому. Все то же самое, такой же интенсив, как в топовой школе, только дз еще больше, пропускать чревато, а если еще программа двух дипломов и военка, то именно напряг конкретный, потому что времени не хватает, а быть середнячком не привык.
Вы уже сами не помните, что написали?
«Хороший ученик не застрахован не пройти на бюджет на пару баллов.»
Я вам привела пример, когда до бюджета не хватило целых 7 баллов. Это не очень хороший ученик?
Я писала в сравнении хорошего ученика и человека, который минимум не набрал. Если вы не в состоянии уловить суть прочитанного, то это не мои проблемы. Обсуждать каждый балл и хорошесть учеников в этом контексте по меньшей мере глупо.
Помогите, куда идти на платное? Немного не добираем до бюджета. (Кроме ВШЭ, где ценник выше крыши) Финансовый или Плешка? Потому как в других типа МИИТ и Бауманки экономика и бизнес -информатика стоит столько-же. Но в Плешке отбор на платку конкурсный, а в Финку берет тех, кто первый заплатил
Из Плешки и Финашки я бы Финансовый выбрала.
По ценам не поняла.
Экономика в МИИТ стоит 220 тр в год, в ФУ - 380 тр, в Плешке - 330 тр.
220 тр и 380 тр - это совсем не «столько же».
И про экономику шла речь.
«Потому как в других типа МИИТ и Бауманки экономика и бизнес -информатика стоит столько-же.»
Сын тоже планиурет на экономику. Рассматриваем так:
Мгу - мечта, цель и тп
Финансовый университет (академия) как запасной вариант
В МГУ поступить вполне реально при хорошей учёбе. Особенно, если затащить призерство пересневой олимпиады, чтобы не писать ДВИ в МГУ.
В ВШЭ посложнее, проходной балл на одни и те же специальности с МГУ выше. На многих в этом году проходной порядка 95 баллов за каждый ЕГЭ (в среднем).
Мальчику 13 или вы из глубокой провинции? Если старше и Москва, то пусть пойдет в ЭМШ и поймет, что в МГУ не учат ничему, что может пригодиться в работе. И мечтой станет ВШЭ, а как запасной вариант платка ВШЭ.
Хотя если троечник из топовой школы, то вполне мечта об МГУ реальна. У нас туда на эконом только троечники и пошли. Все легко поступили, так же на тройки учатся.
Как правило из них и выходит толк. Отличники, хуже них только олипиадники - задроты, так и остаются жить в своем мире.И в реальной жизни ничего из себя не представляют.
олимпиадники сейчас это не образ мышления, а родительская стратегия поступления
ps имею ленивого троечника-олимпиадника
"Как правило из них и выходит толк. "
толк - в чем?
Если мы говорим о бизнесе, тут в чем-то Вы правы. Бизнесу у нас по факту не учат. И способности к бизнесу -отдельный вид способностей, не завязанный напрямую на интеллект. Так что и прямой связи оценок с успешностью в бизнесе нет. Но это не значит, что троечник непременно более успешен в бизнесе. Так же как и наоборот. Просто нет корреляции.
Если мы говорим о ремеслах, не требующих особенно большой базы знаний, но требующих опыт + способности, тут важно почему этот троечник -троечник. Потому, что работает по специальности и осознанно ради этого забивает на часть не нужных предметов? Или потому, что не хватает способностей , работоспособности, ленив, не организован? Опять же, первый вариант троечника будет успешен в специальности вовсе не потому, что он троечник . И сами по себе тройки никак не гарантируют успешности. Я знаю прекрасных специалистов, которые параллельно с работой благополучно отучились на отлично. Если мозгов хватает , то это вполне реально .
Ну а если мы говорим о научных специальностях, требующих серьезной базы знаний, которую на коленке на ходу не освоишь, то тут люди с высоким уровнем способностей и хорошей начальной базой, которые успешно без большого надрыва учатся в топовых вузах (а до того нередко побеждают в олимпиадах) очевидно дают фору с трудом тянущим троечникам. И дело не в оценках, а в способностях (включая, работоспособность) . И поскольку лаборатории более охотно приглашают к себе таких студентов, то и опыта научной работы в целом у них может быть больше. Опять же, естественно сами по себе интеллектуальные способности и хорошее образование успеха не гарантируют. Но их отсутствие в науке все же более заметно, чем в бизнесе.
толк в умении устроиться и зарабатывать деньги.Все остальное -вторично и совершенно не интересно .Жене олимпиадника, или 300-балльника. Все хотят иметь высокий уровень жизни семьи. И рядом нормально человека.Который выглядит ,одевается и разговаривает нормально.
Если что, мой брат физик-олимпиадник.чмошник по жизни со школьных времен.и до сих пор.Двигает науку в Дубне. Не хотела бы я такого мужа своей дочери.Это я точно могу сказать
Мальчику 14, в ЭМШ отучился год и понял, что хочет учиться только в мгу. Коренные москвичи если что, но, правда, живем не в центре.
Серьезно? Мой после ЭМШ как раз сказал, что только не это болото ( правда школа топовая в ЦАО) Маленький ваш еще, не соображает, ведется на мишуру тусовочную. Думает все из ЭМШ туда пойдут? :-) Не больше 10%
Вот кстати, отдать должное МГУ, все бесплатные "школы юных" для школьников, да и подготовительные курсы у них на хорошем уровне. Здесь Вышка пока слабее. Или не считает нужным заморачиваться.
Сложно сказать однозначно. Девочка отличница из класса отучилась в школе экономиста ( при МГУ) три года, егэ математику и дви математику завалила так, что даже на платное не попала. Трагедия, так как только туда хотела
Это не подготовительные курсы. Они к ЕГЭ не готовят, да и к олимпиадам тоже не готовят. Они знакомят с экономикой с разных сторон. Чтобы понимать твое - не твое. И наполнение может быть ооооочень разное, на какие-то курсы конкурсный отбор и конкурс большой, а на какие-то ходят 2 калеки, но тоже типа ЭМШ.
моя 2 года отучилась, в восторге, только в МГУ хочет. Хотя по баллам и МГИМО проходит, а в Вышке вообще БВИ, но туда даже не подавала. Ждём списки сейчас)
Не понимаю тех, кто говорит про "болото".
Совбак. С ЭМШ всё так для кружка по интересам. Но очень показательно в плане обучения в МГУ.
Можно я совет попрошу? Для первокурсника Совбака? На что обратить внимание в обучении? Какие типичные ошибки делают на первом курсе? Про то, что расслабляются, а потом трудно догонять я читала. А ещё что? Чем помочь, чтобы процесс обучения лучше пошёл?
Ну я же не преподаватель :-) Я учебного процесса не касаюсь никак. Расслабляться действительно некогда, правда, не знаю, кто расслаблялся. Тайм-менеджмент очень важен, высыпаться, грамотно распределять время, не откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня. Не забывать об общественной жизни, хотя бы для строчки в CV.
С моей стороны - кормить вкусно :-)
Верная мысль, что надо смотреть по направлениям. МГУ сильно фундаментальными дисциплинами. ВШЭ новыми направлениями, активно развивающимися последние 10-15 лет. Экономика, айти, медиа - лучше в ВШЭ. Физика и математика в МФТИ. Медицина, биология, химия, история, филология - МГУ.
Ну и темперамент абитуриента можно учитывать. В ВШЕ культ конкуренции, активной деятельности вне учебы и т.д. В МГУ преподаватели постарше, более консервативны, весь темп учебного процесса спокойнее, глубже, но эта глубина может быть как во благо, так и в минус (на айти и экономике, например).
Если делать вывод по форумам, то вы правы. А если смотреть на ситуацию изнутри, то все выглядит иначе- за 2 года учебы в вышке, никакого культа конкуренции ребенок не заметил. Единственный раз пригодился рейтинг, когда майноры выбирали. Взаимопомощь есть, культа конкуренции точно нет.
Самая крутая математика не на физтехе сейчас, а в питере. И фундаментальной математике на физтехе и не было.
У вас просто очередной субъективный взгляд, основанный на личных предпочтениях
Вы правы, конечно :) Каждый здесь делится субьективной информацией, которую "считал" от своих детей, детей друзей и т.д. Сразу скажу, что мой ребенок без двух минут первокурсник Вышки ("2 минуты" на ожидание приказа о зачислении) :) Т.е. предубеждения к этому вузу у меня нет. Про культ конкуренции писала по собственным наблюдениям. Ребенок занимался на ФДП, стало проскакивать это "быть первым, лучшим, обойти других". Ему это в кайф, созвучно характеру "спортсмена". У друзей дочку в выездной школе ВШЭ эта тенденция, наоборот, отпугнула. Ну там еще и папа не любит ВШЭ. В итоге выбрали юрфак во втором эшелоне. Если у Вашего ребенка нет ощущения конкуренции, и хорошо. Возможно, ещё от направления обучения зависит или своей дружеской тусовки.
Про питерские вузы вообще не в теме, поэтому не упомянула. У меня отец заканчивал Физтех, после работал в закрытых структурах много лет. От него слышала, что уровень физтеховцев и выпускников мехмата и вмк очень отличается в пользу первых. Сейчас знаю две истории, когда студенты-олимпиадники бросили мехмат и физфак МГУ после второго курса, т.к. слишком болотисто, хотя при этом сложно, но совершенно не пригодится в профессии. Еще один сын друзей сбежал с экономики МГУ в ВШЭ.
В целом, конечно, вся эта информация на уровне "имхо"
МГЮА в одном ряду с МГУ и Вышкой.
Многие, имея возможность выбирать из этих трех вузов, отдают предпочтение МГЮА.
есть и много.Всегда МГЮА среди практиков стояло и пока стоит на 1 месте.МГУ -всегда было на 2 или даже на 3. ВАВТ котировался ,тк с языками выходили оттуда. Но юристам не столько важно языки.. Я в 90-х училась. У нас в МГЮА было поступить -примерно как сейчас в вышку на эконом ,или какой у них там самый крутой факультет.. то есть ,МГУ рассматривали, но как запасной вариант.Подруга моя поступала года на 3 позже меня, так пошла вообще в РАНХИГС. Потому что в МГУ был просто тухляк на юрфаке.А в МГЮА не поступила. Как сейчас-не знаю.Но мне кажется, ничего не изменилось
Конечно изменилось. Смешно считать, что за 30 лет всё осталось как прежде. МГЮА - это как финашка или плешка, когда-то да, теперь - нет.
Проходной мгюа в 2019 - 256.
Проходной во вшэ - 377/384 при 4 егэ (+английский).
да хоть 1000 баллов.Совершенно ни о чем не говорит.Кроме того, тут была ссылка на выпускника вышки, который расписал алгоритм этих баллов.И как вышка ими крутит вертит.Особенно хорошо у него это получилось в сравнении с МГУ. Сами студенты вышки вполне понимают цену юр фака своего вуза. Общалась 3 года подряд со многими студентами лично.С разных факультетов .Собирала информацию. Каждый год вышка арендует ПГ на день ,в сентябре, и проводит там праздник/квесты/презентации факультетов.
Какой может быть "алгоритм баллов"? :) В ВШЭ очень прозрачный рейтинг абитуриентов. Можете сами посмотреть, только лучше видно ранжирование, если выбрать экселевскую табличку.
https://priem23.hse.ru/bachstats.html
Возможно, студент говорил про 100 баллов автоматом олимпиадникам (в табличках выделены желтым цветом). Ну так и получить призерство перечневой олимпиады сложно, подготовка у ребенка должна быть хорошая. А ВШЭ принимает только самые сложные олимпиады, первого уровня. Редко где второго. Как здесь можно "натянуть" баллы, да ещё и в сравнении с МГУ? Одна и та же система - в ранжировании учитываются баллы, которые абитуриент получил по каждому экзамену.
интересно-смотрите.https://www.youtube.com/watch?v=c31H5j7JuUM&feature=emb_logo
Ожидаемо, речь про олимпиадников. Чтобы выиграть в перечневых, нужен высокий уровень подготовки. То, что победители перечневых могут себе позволить написать егэ для подтверждения на 75 баллов, не говорит о том, что вуз набирает слабых детей и "баллы по егэ раздуты". Блогер хайпанул, высосав проблему из... пальца. Доверчивые, типа вас, услышали и понесли дальше.
все понятно и очевидно.с чем вы там не согласны?Проблемы там нет.Тем более из пальца.Там цифры.Но вам сложно наверное в этом разобраться.Понимаю...
это видео этого никчемушника уже совсем неактуально. Вышка РАНЬШЕ брала много олимпиад. Теперь мало и в основном 1 дипломы
Конкуренция есть на ФДП из-за возможной скидки на обучение.
Среди бюджетников нет острой конкуренции в Вышке. Это у платников есть необходимость бороться за баллы и место в рейтинге, у бюджетников нет «культа конкуренции».
Ну такая себе конкуренция, кто может платить, тот и платит, и не выпрыгивает из штанов ради скидки. А кто может играючи учиться на скидку, тот и учится.
Я сужу по своему ребенку и его курсу, конечно. Про всех говорить не могу. Никакой битвы нет. Кто был в топе изначально, тот так там и держится, и выбить их оттуда никакой возможности нет. А между собой они не бьются, просто учатся и всё, помогают друг другу, советуются.
Я тоже сужу по своему ребенку и его курсу. Те, кто поступил по ЕГЭ со скидкой 70%, очень бьются за рейтинг и сохранение скидки. Те, у кого скидки не было и они были готовы полностью оплачивать обучение, конечно, равно относятся к рейтингу.
Про культ конкуренции - это страшилки для поступающих. Дети разные, есть активные и целеустремленные, есть и самые обычные, которые учатся еле-еле и ни о каком рейтинге не думают. Единственное, что в группах они практически не пересекаются. На МИЭФе много ( что для меня было удивительно) перешедших из физтеха и мехмата вновь на первый курс в ВШЭ.
Поэтому очень правильно, если с 8-9 класса ребенок начнет (если есть возможность, живет в столицах) активно участвовать в подготовительных мероприятиях для школьников в каждом из этих вузов. Благо, и в МГУ, и в ВШЭ с этим богато. Школы юных, выездные школы, подготовительные курсы. За 3-4 года легче будет понять, какой из вузов ближе по преподавателям, планке и темпу обучения, сокурсникам. К сожалению, сейчас всё внешкольное время детей отжирает олимпиадная подготовка, некогди им в вузах тусить :(
вы живете в каком то другом мире?у меня трое детей.выпускница, 9 класс и 7 .у них друзья не только в их школе..так вот, среди всей этой тусовки только 1 девочка олимпиадница.Это примерно человек на 100 московских детей
Да, у меня ребенок выпускник этого года из топшколы верхних строчек рейтингов Мск. Конечно, здесь тема олимпиад очень активна. Но, мне кажется, в ВШЭ, МФТИ, МГУ такого плана дети и идут.
вы отзывы студентов почитали бы сначала.. очень много их.я просто сейчас очень много отзывов прочитала.вернее, все что есть об основных московских вузах.тк у меня поступающая в этом году
очень интересно..
Это Вы, похоже, живете в каком-то другом мире... сын 8 класс, школа полу-топ, лагеря и мат кружки с 1 класса - 90% друзей, а их у него очень много, в олимпиадной теме. Основная масса в информатике.
я не в курсе местных странных названий школ. На 100 процентов у троих детей гораздо больший круг общения, чем у 1 .Учат языки -это да.
Так что вы явно мимо .с 1 сыном и его 3 друзьями.
Не, ну там какие то олимпиады школьные переодически возникают.. наверное в каждой школе что то такого рода имеется, и вы уже решили, что это уровень всеросса?
Смешно конечно..
особенно 8 класс
Лагеря -так это вообще то у всех детей в той или иной степени присутствует в жизни.не понимаю, к чему лагеря то ) Кружки -да каждый ходит ,кому не лень, куда ему хочется.У нас 90 процентов школьников во дворец пионеров ходят.Потому что рядом.Кто танцует, кто хмичит,кто на лыжах.. Это обычное детство. Никакого отношения к всероссу не имеет.
Эээ... ну дворец пионеров и лыжи с танцами - это конечно хорошо) Я про всерос в 8 классе, пишут за 9, проходят муниципальный, выходят на регион, что не так?
Вы, наверное, в этом разделе форума новичок))))
Тут про олимпиадную подготовку речь: кружки ЦПМ, школы юных в МГУ, лагеря учебные (выездные школы).
Если дети в сильных школах или родители "продвинутые", то дети в олимпиадном движении практически поголовно
У меня ребенок в фм топе, никаких лагерей ни разу и 1 кружок с 5го, который и заинтересовал предметом, и таких пол класса. А тех кто к олимпиадам ровно и того больше, пишут потому что все пишут. Тоже 8 класс.
Лет 15 назад, когда Ева была преимущественно цветная еще, особой популярностью пользовался раздел про детские товары. Там обитали родительницы *гадА Васиков", которые неприменным долгом своим видели упаковать чад в рейму и куому, а потом усадить в трехколесную коляску. На всех тех, у кого не было таких атрибутов счастливого детства, смотрели несколько свысока. Спустя время тот раздел опустел, такое чувство, что все перебазировались сюда, потому что "гады Васики" подросли, поэтому рейма превратилась в топ (школу), а трехколеска - в ВШЭ.
П.с. Не обижайтесь, я такая же как вы, поэтому и над собой смеюсь.
П.п.с. Особо буйные, скорее всего, пришли из Кормления ;-)
Да, "азм есть житие мое" :)) Пришла на Еву когда родился ребёнок, закончивший в этом году топ-школу и поступивший в ВШЭ. И Рейма в детстве была, да.
На еве уже 18 лет, рейму терпеть не могла, страшенные куртки, а еще шлемы, бррр. Но топ-школа и ВШЭ - это другое, это важно :-)
18 лет назад рейму может еще и шили с расчетом на скандинавский вкус, по-нашему - страшненько. Но затем сообразили, что основной покупатель проживает совершенно в другой местности, расцветки стали более жизнерадостные (местами так откровенно веселенькие).
По теме: вы, увы, ничего не поняли((
Смотрю статистику согласий высокобальников экфака вшэ. Большинство подали, но некоторые переложили на в мгу, на мэо фу, мэо мгимо
Мгу ещё понятно, а про эти мэо кто-то что-то знает?
Международные экономические отношения в МГИМО самая популярная специальность на ряду с МО. Но это в первую очередь международные отношения, а потом экономика.
Была я на презентации мэо вшэ -ощущение, что готовят политологов - какая уж там экономика
В фу аналогично?
Пытаюсь понять логику выбора в пользу мэо тех, кому бюджет экономики и около гарантирован в любом вузе (баллы под 400)
Моя сестра училась на мировой экономике в вшэ (международные валютно-финансовые отношения) . Специализация Германия. Помимо экономики (очень много математики), два языка - первый немецкий и второй английский.
Это не так. Упор там как раз на экономику и языки, по МО практически нет дисциплин.
Знаю про Вышку.Девочка училась на эконом,бюджет,все сама,училась на 5,на последнем курсе ей просто не дали защитить диплом.Мягко сказали,заставили оплатить последний год,оплатила,диплом защитила.Доят в Вышке,доят.Полно читала постов,как все льготники потом слетают со льгот на 2 курсе,но там и не льготники тоже слетают,это просто организовать-неуд-и все.И родители бегают и ищут деньги.Льготы это для затравки.В вышке работают бухгалтеры,деньги считать умеют.
Откуда вы берете эту хрень? Очевидная ж чушь, зачем это писать, непонятно
вы почитайте форуме как полпотока валят на экономике на 2 курсе-и они получают неуд-а дальше все-только платка и родители не знают куда идти.Эти темы подымались не только на еве, но и на семье.
Полно тех, кто скидки поднимает до максимума по рейтингу. А если ты не собирался учиться, то в Вышке тебе делать нечего. Проскочить на халяву не удастся. Организовать неуд нереально. Доить никого не надо, авторитет у Вышки такой, что лучше платка в Вышке, чем бюджет любого другого вуза для большинства. Там от желающих отбоя нет.