Нет результатов по русскому ОГЭ
Почему нет результатов ОГЭ по русскому языку? На сайте написано, что будут не позднее 8-10 календарных дней. Сдавали 28 мая, сейчас идет десятый день. Безобразие.
Хоть у кого-то уже есть?
Конечно, безобразие - хаять всех и все и не уметь найти простейшую информацию. Результат 11 июня.
Тогда почему пишут, что в течение 8-10 дней? Пускай убирают недостоверную информацию.
раньше от нас, учителей, требовали проверить за 3 дня! и один учитель проверял иногда и по 90 работ. а тут целая армия дармоедов не может за 10 дней справиться. позорище какое(((
Раз уж научились читать "на сайте", то читайте полностью:
"67. Обработка и проверка экзаменационных работ занимают не более десяти календарных дней. Непосредственно по завершении обработки и проверки экзаменационных работ РЦОИ направляет в уполномоченную организацию результаты обработки и проверки экзаменационных работ."
"70. Утверждение результатов ГИА осуществляется в течение одного рабочего дня, следующего за днем получения результатов проверки экзаменационных работ."
"74. После утверждения результаты ГИА в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям и загранучреждениям для ознакомления участников ГИА с утвержденными председателем ГЭК результатами ГИА.
Ознакомление участников ГИА с утвержденными председателем ГЭК результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям и загранучреждениям. Указанный день считается официальным днем объявления результатов ГИА."
Итого 10 календарных дней на проверку и минимум два РАБОЧИХ на пост-процедуры до публикации.
В Москве результаты по расписанию должны быть 11 июня.
http://rcoi.mcko.ru/gia-9-oge-gve/examination-schedule_table/
это если тестовую часть брать. но там же еще изложение и сочинение. Мой расстроен страшно. 2 баллов до 5-ки не хватило,все ошибки в тесте . Изложение и сочинение все баллы по максимумы . Ну не умеет он у меня писать тесты.
+1. Один балл. Давайте встретимся на апелляции? Мою изложение "вынесло". Наверняка можно где-то балл отжать. :-)
Если не секрет, сколько у Вас слов в изложении? Мне чтоб понимать, сняли за это или за что-то другое в "сжатии".
Неужели 95 - это много? Сжатие исходного текста стоит 3 из 3х. Ради любопытства посчитала - 119 слов (с предлогами). Я просто не в курсе, есть ли нормы, как в письме по английскому, например?
Омг. Три вида сжатия. Специально проитала спецификацию и спросила киндера - ни о каких трёх видах сжатия он не имеет не малейшего понятия, хотя русский - единственный предмет, к которому в школе реально готовили. Может, наоборот, не нужно было сильно ужимать?
Нет , нет именно нужно было сильно ужать при этом сохранив все микротемы текста. Выкинуть все синонимы, однородные члены, красивые слова, не нужные предложения , вводные слова. Моя 2 раза в черновике переписывала изложение , все больше ужимая его.
Не, Ларис, во всех инструкциях стоит от 70 до 90 слов. А дальше на усмотрение проверяющего. И ясно, что там есть те, кто за жёсткий подход, а есть те, кому и 120 - не помеха.
Но буду по критериям смотреть сегодня, после того, как текст найдём.
Спасибо за информацию про кол-во слов.
И буду абзацы-микротемы смотреть. Что за звери. *рукалицо*
Микротемы это другой критерий. Вам за что балл то сняли? За какой критерий по изложению?
А это количество слов не может быть таким "народным творчеством", как миллион суеверий в письме по английскому (рад получить твоё 155-е письмо; должен закачивать, потому что мама просит помочь; не подписывать своим именем и т.п )? Перечитала спецификацию и критерии: минимум 140 слов суммарно на сочинение и изложение вижу. Ограничений по изложению не вижу. Про приёмы сжатия написано тоже очень расплывчато: один или несколько. Но если это изложение, то один наверняка применен. Я так понимаю, по критериям важно, чтобы было ужато в каждом абзаце (т.н. микротеме) и все. В любом случае есть смысл побороться, имхо.
Порылась, нашла текст. В исходнике 202 слова. Сжато на 40%, получается. У Цыбулько, смотрю, полно текстов 140-150 слов. Как раз выходит 80-90 слов, если так же сжать. Ни одного не сокращённого/ объединенного предложения не нашла. Все переделаны. А вообще, это цветочки. Дочь подруги в прошлом году литературу егэ сдавала. Там не ягодки, там арбузы: такой дичайший кошмар с оцениванием((
Ох :( . а что на литре? Моя как раз хочет сдавать ЕГЭ по литературе, но я ещё не погружалась в эту тему
Девочка: комсомолка, отличница и просто красавица, очень профессионально ориентированная (снимает исторические репортажи о не самых очевидных местах: тексты, раскадровка, монтаж, вот это все сама), победительница конкурсов журналистских, готовилась с экспертом ЕГЭ. Итог: набрала 62 балла, не смогла даже попасть на дви. На апелляции откровенно глумились ("не засчитываем критерий, потому что у вас употреблен союз "и", а нужно "или'). Очень субъективно все. Причем она была настолько уверена в себе, все пробники 90+, что не сдавала ничего для подстраховки, ни общество, ничего((
Мне кажется мы не спорим :) а дискутируем, за что могли снять балл. И очень хочется помочь его вернуть.
Один балл снят в сжатии и один - в содержании (микротемы все на месте). В сжатии, вижу, три приёма использованы, предложений, "как в оригинале", нет. Третий балл снят в сочинении за "примеры". Но смотрю, два примера есть, роль в тексте тоже...В общем, сняты баллы по самым расплывчатым критериям...
Либо я что-то упускаю. Отправила учителю русского. Надеюсь, моё письмо увидит и посмотрит.
Мда, строгий проверяющий вам попался , видимо. А говорят , все максимально объективно.
Даже не знаю.
В общем, терять нам действительно нечего. Ну, кроме баллов "четверки". Но до "три" точно не потеряет, вряд ли в ГК внезапно найдутся ошибки на -4, а итого на -8.
Жду ответа от учителя. Не ответит - будем сами аргументировать, сверяясь с критериями. Я так понимаю, благодаря выходным время на размышления увеличилось на двое суток. Или на сутки минимум.
Ну то есть, думать можем до вечера понедельника, а то и вторника.
Прочитала на ФБ, что в этом году по ЕГЭ аппеляция идёт в чате онлайн. Так что все аргументы надо писать заранее и копировать в чат.
Очень странная процедура.
Наверное по ОГЭ тоже самое
Да я вчера уже бегло просмотрела, сегодня найдём текст (он точно на Решу Огэ был), два вида сжатия точно применяла, дочь знает, что это такое. Тоже третью попытку переписать внесла в бланк.
У неё проблема была в том, что она этот текст помнит с сентябрьской "пробы пера", им давали. И после двух прочтений на экзамене могла прошпарить его почти дословно... Соответственно, в голове было слишком много. :-)
там важно все, и когда правильно применяешь три вида сжатия, то не получится 95.
неправда. вот критериии за сжатие по максимальному баллу - 3. "Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста. " баллы снимаются, если в одной из микротем вообще никакого приема сжатия не применено.
ну если мы говорим о тексте дружба. Мой сжал до 76 слов. Все три сжатия применил. Микротемы сразу учили расчертить лист на три части и по мере прочтения вносить пометки в каждую часть. Изложение - максимум напмсано
да, изложение про дружбу, моя до 73 сжала и тоже максимум получила по всем параметрам. Их так учили, что сжимать надо до 70, но не меньше поэтому +5 слов добавить, чтобы был запас, если что-то не так посчитаешь, при 80 учитель говорил еще сжимать, так что уж учителя должны знать критерии и на этом делать акцент, и плюс все нюансы по раскрытию темы, приемам сжатия и тд
ВАм просто повезло, и достался легкий вариант. Они не равнозначны. Ну и в творческих работах могли просто пропустить ошибки.
А откуда вы знаете, что в бланке верные ответы? То, что бланк верификации совпадает с бланком ответа, вовсе не означает, что сам ответ дан верный.
КИМов же нигде нет.
А я не поняла, как расшифровываются баллы. Ваш балл стоит 32, а минимальное количество баллов - 15 и оценка 3. Ну если 15 - то это 3, а почему тогда стоит 32?
Смотрите, что за сочинение - это баллы в строчках ГК1-ГК4. "4" ставят, если из 8 набрано не менее 4, "5" - если не менее 6 в этом разделе.
Если по ГК1-ГК4 набрано меньше 4-х баллов, то это только "3", сколько бы ни было суммарно баллов за всю работу. :-(
Как раз ГК1-ГК4 суммарно 3 балла(, не уверена что апелляция поможет(. Глупый ребенок просто решил, что раз тесты написал, сочинение уже не важно(
Вы сами же можете проверить написанное, посмотреть все знаки препинания. Если именно за них что-то снято, внимательно пересмотрите, есть понятие "авторский знак". Вам балла не хватает, может, и найдёте, к чему взывать.
На апелляцию родители могут сопровождать ребенка. И я считаю, что будет правильным получить этот опыт сейчас, чтобы "вдругесличто" на ЕГЭ не так страшно было и знакомо. В любом случае, не будете мучиться вопросом " А вдруг смогли бы?".
Апелляция в этом году в режиме онлайн. У нас в классе у мальчика 29 баллов,но при этом по критериям ГК1-ГК4 нет необходимых 4 баллов. Будут апеллировать, узнали,что апелляция в режиме онлайн...
Ошибки считайте в изложении и сочинении суммарно. И да, думаю стоит сходить на аппеляцию. Терять вам все равно нечего.
обидно. У моего наоборот минус 7 балов в тесте ( аж целых 7 нулей) и все изложения и сочинения по максимуму. Ну у него врожденная грамотность, всегда правильно писал, словарь ни разу сказал не открыл на экзамене. А вот правила в тесте -это мимо нас. Ну не понимает он всякие там подчинения придаточных, он их и так правильно выделит в сочинении, а в тексте найти не может.
у нас так же. Изложения и сочинение по максимуму. А в тесте 7 ошибок. Причем одна совсем обидная - выписала глагол с частицей не. А нужно было без нее(((
ну во- первых тесты были разного уровня сложности. У моего в последнем задании были и однородное и параллельное и последовательное подчинение придаточных. В задании про грам. основы их было аж 5 штук Ну и выше я писала что он просто грамотно пишет. . а правила применять не умеет. Он и в школе так , сначала напишет правильно , а потом уже к этому подбирает правило.
Но главное неодинаковая сложность вариантов
Не, вы не объясните тем, у кого легкие варианты попались. Они-то уверены, что у всех одинаковые и те, другие, просто плохо готовились.
да, вот я не могу понять, например, почему синонимом слова "нынче" в контексте " народ нынче не тот пошел" слово" сейчас" компьютер считает неверным.
А лист распознавание смотрели? Компьютер верно распознал ответ? Сейчас и теперь , по версии Решу ОГЭ, подходят.
Да, смотрела лист распознавания, все верно прочитано. Вот и как это понять.Кстати, балл бы этот не помешал, у ребенка 33 балла.
думаю, что про драгоценные книги. Так как у моего в тесте есть ответ "теперь" и он засчитан верно ( хотя он сам удивился)
тесты были разные. Пообщавшись с параллельным классом, пришли к выводу, что в том вариант, где сочинение было про любовь, тест был сложный. В остальных был полегче.
наш вариант. Сын по максимуму написал сочинение, а текст был сложный. Хотя больше переживал за сочинение.
И наш вариант. Мой наоборот тест написал без ошибок. А 2 балла сняли за сочинение. 1 грамматическая ошибка и 1 речная. 37б
чтобы сняли балл, надо более одной ошибки сделать(2 грамматических и более 2 речевых) по каждому из критериев, вы чего-то не поняли.
Офигеть, не знала, что варианты огэ разные, думала все едино. А ЕГЭ тоже разные ?
Девочки, я пять дней подряд проверяла работы ОГЭ МО. Поверьте, эксперты очень объективно оценивают изложение и сочинение. Тем более, каждая работа проверяется одновременно двумя экспертами (в целях объективности). И естественно, они (эксперты) даже не подозревают, что проверяют одинаковые комплекты. Даже если сидят не в разных аудиториях, а за соседними партами. Переговариваться нельзя: камеры. Да и не с кем. В моей аудитории не было ни одного знакомого лица. Все работы анонимны, мы видим только длинные номера. Нас было около 700 учителей из разных районов. Если работа оценена с расхождением в 10 баллов и более, то выходит на третьего эксперта. Если нет, то баллы выставляются в пользу ученика. Например, я за сжатие поставила 3, вторая 2, значит, идёт 3. И так по всем пунктам. Да, очень обидно было рисовать нули за ГК1-ГК4, зная, что обрекаешь выпускника на тройку. Но что делать? Кстати, на экзамене дают словари! Но ученики так уверены в себе, что их не берут в руки. За 4 часа проверить можно каждое слово, но ребята начинают выходить через два. И запятые... можно же так построить предложения, что без них запросто обойдешься! Да и шаблоны ко всем текстам есть: сжатые изложения и готовые сочинения заучивай и пиши. Не переживайте так. Ваши дети вас любят. Мне сначала достался вариант про дружбу, и многие писали, что мама - лучшая подруга. Затем про любовь... Жизненный аргумент про родителей. "Настоящая любовь у моих родителей"... и дальше очень теплые слова про вас.
после "и" тоже запятая нужна перед вводным словом "естественно". и вот такие спецы чего-то там проверяют и оценивают??? :-О :-О
Спасибо большое! Нас очень лояльно проверили. Даже балл за очевидную фактическую ошибку не сняли.
это не лояльность, а обычная некомпетентность проверяющих. у вас ошибку пропустили, а моему правильно написанное слово исправили в тексте на пробнике.
именно. вот это и страшно((( но на егэ хоть обязали все регионы сканы выкладывать, поэтому поймать их за руку гораздо проще.
ну подчеркивают или на поля выносят, какая разница? вот пример.
Толковый словарь русского языка. Д.Н. Ушаков
вдохновить
1.Пробудить вдохновение в ком-н., воодушевить. Греческая революция вдохновила Байрона.
2.на что. Побудить, подстрекнуть к какому-н. действию. Вдохновить кого-н. на преступление, на подвиг.
ребенок употребил этот глагол в 1 значении. "экскурсия и лекция.... вдохновили ее." проверяющий подчеркнул и вынес как речевую ошибку.
Она про пробник рассказывает, который мог проверять кто угодно. Совсем не обязательно эксперт.
неправда. пробник платный, это шабашка для тех же самых "экспертов". и экзаменационную работу мог тоже проверить кто угодно, по вашей логике, там фамилии все равно нет, вы не сможете проверить, есть такой учитель или нет.
Что неправда? Что она про пробник рассказывает. Абсолютная правда- она говорит про пробник.
ну вот и лицо показала. по существу сказать нечего? а еще рассказывает про экзамен.....
От школы зависит. Наши по каждому предмету писали несколько пробников в школе.
и че? вы мне предлагаете пикетировать школу, если она их не проводит, или таки заплатить 300 р и сделать лучше своему ребенку?
Ребята начинают выходить через 2 часа, потому что не видят смысла в том, чтобы проверять каждое слово.
КАК его выразить - это совсем другой вопрос. сомневаюсь, что у вашего вообще есть свое мнение, если он способен только мыслить внушенными ему шаблонами.
Не сомневайтесь :)) Он не мыслит шаблонами, он пишет работу так, чтобы получить максимальный балл. Если кому-то важнее высказать своё мнение именно на ОГЭ ил ЕГЭ и всё завалить - это тоже позиция и выбор каждого.
мой как раз свое мнение написал, отличное от того, что было на решу огэ. за содержание не сняли ни одного балла.
Ну что. Прошла наша апелляция. Чат. Кино и немцы.
Сначала пришло первое уведомление, со ссылкой на чат и временем апелляции. Оставим в стороне время (при подаче на период с 9 до 14 пришло на 14-20). В уведомлении слегка удивило наличие комментария только по одному из двух апеллируемых пунктов, но решили, что второе или попозже приедет (другой эксперт и всё такое), или ну вот так вот.
Потом пришло второе уведомление, комментарий опять по одному пункту, но время перенесли на 5 (фиг с ними) минут попозже.
В назначенное время сидели как зайчики и ждали. Скопировали в чат заготовки (их делали еще для заполнения апелляции). Первый пункт так и не доказали, хотя ну сомнительно замечание - что одна микротема не раскрыта. Нам твердили, что дружба духовно объединяет людей, мы настаивали, на том, что настоящая дружба делает людей лучше.
А дальше выяснилось, что апелляцию по второму критерию никто не получил.
Упс.
При том, что подавала я с дочкой вместе, галки все проверила, текстом обоснования всё заполнили. На этом чат завис, нам только сказали ждать. Ждали-ждали, пока ждали, всё заскриншотили, и в последние секунды из 20 отведённых минут пришёл ответ, что поскольку применённый способ сжатия исказил авторскую мысль, его не принимают. И чат схлопнулся, ибо истекло время. Мы только прочитать успели.
Хм. А где там в критериях сжатия говорится про искажение авторской мысли? даже если говорится (пойду рыть исходные тексты), проверили оба текста - авторский и изложения - никакого искажения... Но если это всё-таки отсыл к критериям микротем, то за одну ошибку, получается, наказали дважды. И не поговорить, потому что всё время чата съело выяснение, куда пропала вторая часть апелляции и придумывание нам ответа.
Ждём завтра, когда будет заседание. Аж интересно.
А завтра будет утверждение изменений баллов по рассмотренным сегодня-завтра апелляциям. Типа заседание Великого Хурала.
Права голоса мы не имеем, но посмотреть дадут. И поаплодировать.
Я нигде не нашла описания способов "продолжения банкета". И, честно говоря, не стоит овчинка дальнейшей выделки.
В нынешней системе на медаль никто не претендует, а 10-11 класс - это практически "жизнь с чистого листа".
Спасибо! Мы не надеемся. Но попытку сделать нужно было, чтобы потом не рефлексировать : "А вдруг бы..?"
обязаны разъяснить, в чем именно заключается искажение авторской мысли. но я очень сомневаюсь, что у них убогого словарного запаса для этого хватит))
И дочь коллеги тоже сегодня апеллировалась. Её обхамили примерно в таком стиле: девочка, ты что, с дуба рухнула? У тебя 38 из 39, а ты выёживаешься. Она пыталась возразить, что ошибки в шаблоне это не отменяет, но ей ещё раз сказали, что нефиг выделываться.
Подскажите пожалуйста, к результатам по информатике должны быть прикреплены экзаменационные материалы? Особенно интересуют ответы, чьи выполняли вторую часть. Спасибо.
А как быть? Дело в том, что у нас 0 баллов во второй части. Сын вот прям уверен, что такого не может быть. Говорит, что выполнил и перепроверял. Но у него файл с первого раза не прикрепился, ему помогал тех помощник, с его слов, ВРОДЕ прикрепилось.. а нам двух баллов не хватает(( как понять, что они там нарешали и все ли прикрепилось?(((( это был единственный экзамен, в котором он был уверен и до, и после((
Я бы на программы подала тогда апелляцию и описала всю проблему про прикрепление на экзамене. На первую часть, думаю, что не получится отбить.
Так это надо было сразу не отходя от кассы писать претензию, а сейчас как докажешь, что была проблема прикрепить?
Это естественно, но можно попробовать сходить. Хотя бы узнать, ошибка в прикреплении или программах. На будущее.
У нас был похожий неудачный опыт на МОШ, когда первый раз маленький участвовал. Тогда не предупредили организаторы, что надо загружать решения заранее, а он в посл.полчаса начал и в итоге не успел ничего загрузить. На апелляцию подавать не на что. 0 в итоге. Расстроились, но это был опыт для будущих олимпиад, как надо время распределять, как прикреплять, куда загружать.
В этой системе всё настолько завязано на каком-нибудь одном-единственном технике, что мама не горюй! А у техника-дачаогородтёщасобакамигреньдавление...
Ха
Нам еще физику ждать
Но вообще задолбало уже, да
В области уже давно известна математика, а мы все сидим
а можно спросить, а какие аттестаты после ОГЭ? нам что то ничего не давали
Об окончании "основного общего образования"))
Если вы пошли в 10й, то вы их могли и не заметить.
Те, кто идет в колледжи после 9 класса, идут именно с этими аттестатами
ничего не давали, в компе ОГЭ посмотрели в 10 инженерный зачислили...даже не видела бумажку, только электронный дневник.
Да вот ХЗ. У нас некоторые получат результаты в июле, т.к. подписались на два иностранных, значит, второй будут сдавать 29 июня (по-моему, раньше и нет дня под иностранный), ну и сколько там дней будут проверять...
Ну вот они же понимаю ,что не придут результаты тех , кто сдавал 11 и 14 июня. Но а это половина школы, идущих в медпрофиль. Торжественная выдача в 10 утра и потом заявления в 10 класс . Толи дадут аттестаты без вкладышей. Ну а если 2 за экзамен, то как потом. Не знаю
Я попыталась. Бесполезно. Вместе со всеми.
27 выдачу планируют. Придётся за аттестатом отдельно прилетать. Бяки((
Думаю, можете
Нам так и сказали, что будут индивидуально выдавать каждому по мере поступления результатов
Вот дождемся математики и половина нашего класса уже пойдет за аттестатами
А мы будем дальше сидеть((
У нас тоже есть такие, кто сдает второй язык в конце месяца
Естественно, весь класс не будет сидеть их ждать
ну нам на собрании пред огэ тоже пели про 21 июня ( один класс даже на этот день выпускной заказал) , а теперь упорно твердят , что самый ранний срок выдачи аттестата и выпускной - 25 июня . Думаю , что и у Вас на днях отменят
У нас выпускной послезавтра))
Но школа сразу сказала, еще в январе, что аттестатов в этот день не будет
Выпускной отдельно, аттестаты отдельно
Дебилизм
Сегодня дочь ходила расписывалась в ведомости за аттестационные оценки, все кроме математики. Ей подтвердили, что 21 аттестат.
вот и я удивляюсь, в среду или четверг планируют выдачу аттестатов, а как без результатов то ? Еще последнего не будет.
доброе утро ! кто-нибудь смог зайти на этот "милый" сайт мос.ру ? Пишет сообщения в личном кабинете не доступны. пользуйтесь каталогом услуг. А каталог услуг не открывая посылает сообщение в личный кабинет. Замкнутый круг какой то. Быстрее школа скинет общие списки. Работнички, блин....
у нашей вероятно таких связей нет , все результаты получала после нас . Поэтому в ватсапе в истерике бьется, думает, что это мы не смотрим результаты. Со вчерашнего дня истерит.
Ничего не приходит
На мос.ру пусто
Молодцы они, конечно
Отрапортовали: результаты доступны на сайте
Смотрю в личном кабинете
Русский - протокол от 07.06 - опубликовано на сайте 07.06
Информатика - протокол от 13.06 - опубликовано на сайте 13.06
До сих пор дата публикации соответствовала дате протокола
А тут РЦОИ пишет, что протокол от 17.06, а результатов на сайте до сих пор нет
Ну у нас по большому счету оценка в 3, 4 или 5 баллов не влияет на аттестат, так как у нас по алгебе 4 и по географии 4... ) Двойки вроде нет, учительница написала тех троих, у кого двойки.
Так что я сильно не парюсь, просто интересно, так как ребенок говорит, что было легко. Но оно и по русскому было легко, однако у нас 4...
И мы физику от 11го
Я, собственно, чего бешусь
Нам надо заявление написать в 10й класс ( и в правильный 10й класс попасть к тому же)
Для этого надо ребенку расписаться в получении аттестата, а потом мне подать заявление в 10й, т.е. нам с ребенком надо одновременно попасть в школу.
А у нас планы разные-отпуск и т.п.
И до сих пор нет даже математики, а еще ждать физику.
Вот ради чего всем испоганили лето?
Ведь не ЕГЭ же, просто проходные экзамены, которые ничего не решают..
от 11 должны уже появиться сегодня.
нас гонят в школу расписываться за оценки в аттестате сегодня, а географии еще нет, и вручение аттестатов 20 числа.
раздули из мухи слона с этими проверками, только нервы трепят всем((
вы не видите, в чем бардак, хотя несколько дней люди тут кричат об этом. вы тупая, простите?
Вы неопытная в этой гонке. А когда узнают свои результаты дети, которые пишут в резервный день?
Украли один балл в тестовой части. Нашла КИМ, ответ правильный, распознан верно, но не засчитан. Балл этот ничего не решает, но всё ж. И в итоге "любимый скилл" - не добрать одного балла до "пятёрки". :-))))))))))))))
У Даши украли 3 балла по информатике (вторая часть), но ей лень подавать на апелляцию. А была бы пятёрка. :-(
У нас тоже сняли 2 балла по информатике во второй части непонятно почему, хотя такие программы ребенок пишет на коленке с закрытыми глазами.
Но и так пятерка
По математике во второй части не зачли график, хотя я тут ошибок не вижу и геометрическую задачу на доказательство (ребенок как-то с подвывертом доказывал, не так как учит официальная точка зрения).
В итоге тоже пятерка, но баллы позорные, конечно..
И у нас "пятерку" украли. Моя прям расстроилась. Уверена была.
Апеллировать не будем. В аттестат все-равно 5 пойдет.
Грустно... Кстати, дочери коллеги украденный балл из тестовой части таки вернули. Обхамили, но вернули. Видимо, много их таких на этот пункт апеллировали.
Ну быть обхамлённой за балл мне как-то вот и не хочется. Тем более огэшная 4 на оценку в аттестате в нашем случае не повлияла. Бог с ней. Аттестат за 9 классов все-равно будет красным.
Боюсь только, как бы эта 4 на морально-волевых :) и самооценке моей девицы не сказалась. Она на медаль после 11 настроилась. Будет теперь базовую математику побаиваться, осадочек остался, что называется...
Кстати, опыт апелляций у нас имеется. На региональном Всероссе по литературе 4 балла вернули апелляцией. Но до призера все-равно чуть-чуть не дотянула. Ну да ладно, дело прошлое... :)
Ждем, кстати, оценку по литературе. Одна она и осталась. До 24-го томиться, блин. :(
Зато теперь можно с уверенностью говорить, что к ОГЭ можно подготовиться самому,и получить при этом приличные оценки. :-)
Маша ж всё сама-сама, только по математике был репетитор, я не могла с математикой ей помогать. Решить, проверить могу, а вот объяснить... :-(
Все потери баллов по трём предметам связаны с нюансами, которые особо не расписаны, но которые даются учителями в ходе подготовки. :-) Горжусь ребенком. :-)
Да молодец ребенок, что и говорить! Умница. Учитывая ваши обстоятельства.
У моей не было репетиторов вообще. Английский у них абсолютно все хорошо сдали, ну так школа языковая, было бы странно, если они язык плохо сдали. По русскому и литературе она тоже сама-сама. Когда она и там, и там вышла на региональный этап Всеросса, я сразу ей сказала, что насчет ОГЭ по этим предметам уж точно можно не волноваться. :)
А вот математику она никогда не любила, хоть и оценки хорошие получала. Репетитора не было. Пробники в школе писала на 5. Просто где-то что-то пошло не так. :) Ну ничего. Проехали.
За литературу волнуемся немного. Это крайне субъективный предмет. Опыт апеллирования на Всероссе это как раз подтверждает со страшной силой.:)
Ты шо! Там решения за деньги вроде. Или за деньги ДО экзамена. А так я в гугле вариант набрала, а гугель мне и предложил. Там гаденькие кривенькие фоточки с чьим-то маникюром. :-) Но текст заданий видно.
Вот, например, вариант 73097
http://100balnik.com/wp-content/uploads/2019/06/dhuq_%D0%BC%D0%B0_oge2019.pdf
Тю. Это наш тоже http://100balnik.com/wp-content/uploads/2019/06/variant70720_%D0%BE%D0%B3%D1%8D2019.pdf
Неа, похоже, везёт не всем. Нашла ещё 74780, 73745 и 73929 вот здесь: https://yagubov.ru/oge/real
Это, соответственно, 13214, 13217 и 13215 в нумерации сайта.
И там еще есть какие-то неидентифицируемые по номерам.
Вот такой еще без номера нашла
http://tolkoexamen.ru/wp-content/uploads/2019/06/oge-mat-real-alexlarin-060619.pdf?x23955
ответы 1) 7 2) 2
Может, по ним идентифицируется номер...
Нашла, спасибо вам , на втором сайте, что вы дали.
Глупые ошибки , минус 4 балла. Но она у меня такая, невнимательная, так что ничего неожиданного :)
Вот тут есть ответы, правда, без "разворота" http://tolkoexamen.ru/realnyj-variant-oge-po-matematike-2019-alexlarin/
Кому то удалось посмотреть Математику?
На почту пришло письмо-уведомление, оценка известна, но хочется "разбалловку" посмотреть:)
Сайт лежит плотно:(
Не получается дистанционно подать апелляцию на результаты ОГЭ по математике. При выборе предмета появляется запись: "Результаты еще не готовы" и предлагается подключить в личном кабинете услугу оповещения о результате, которая уже подключена. Может быть кто-то знает, как решить эту ситуацию?
Заранее спасибо!
у нас литературу сдали лучше всех предметов. Школа простая , не топовая. Из 11 сдающих 8 пятерок и 3 четверки ( почти пятерки). Учителю - респект огромный !!!!!
Кстати, если хоть за один экзамен по ОГЭ стоит 4, никакого красного аттестата не будет. Да, аттестат будет со всеми пятерками, но обычный. Нам в школе так сегодня сказали.
у нас школа прислала все результаты , даже от 14 июня . Выпускной - 26 июня . Москва