Рейтинг подмосковных школ по ЕГЭ
Добрый день, кто-нибудь знает, где можно найти рейтинг по ЕГЭ школ Московской области? Хочется сравнить уровень образования в Москве и школ Подмосковья. Стоит ли переезжать в Москву, если окажется, что рядом есть хороший лицей в области. Спасибо.
Мы из МО, никогда такого рейтинга не видела. Только по сайтам искать информацию. Если нет отдельной страницы, то в публичных докладах обычно можно нарыть статистику. У нас одна из лучших школ области, уверена, что если бы такой рейтинг существовал, они бы похвастались.
Рейтинга чисто по ЕГЭ не видела. Есть официальный топ 100 школ Подмосковья за 16-17 и 17-18 учебные года.
Мои дети учатся в одной из таких школ, в старших классах у многих (но далеко не у всех) репетиторы для сдачи ЕГЭ. Но в школе тоже очень старательно готовят.
Я вот такие данные по всем школам Подмосковья за 2017 год нашла
http://www.husain-off.ru/hf6n/pdf_6/2017_ege_analit_otchet.pdf
данные нашей школы меня совсем не порадовали ...
Вот мне интересно: а как вы по рейтингу определяете, кто именно готовил ребенка к ЕГЭ, школа или репетитор? Какой состав обучающихся?
Никак вы это не определите. Но к егэ подавляющее большинство занимаются с репетиторами, а мдают хорошо не все и не ко всех школах. Косвенно это может говорить о том, что учат, в целом, хорошо или плохо. Как я поняла, к егэ, ероме как по русскому, школы и не готовят особо. Профильные топы готовят к олимпиадам, поэтому их дети массово по перечневым поступают, также вклад школы в образование высок, если из одной школы много всероссовцев. А не топы они ни к олимпиадам, ни к егэ не готовят, все приходится на стороне добирать или, как минимум шлифовать. Но общий уровень школы по рейтингам определить можно, если отбросить всякий шлак типа садов и прочих прямо не относящихся к образованию вещей. Еще надо смотреть профиль школы, т.к. 220+ баллов по егэ за 3 предмета по гуманитарным - ничто, а по техническим с 220 можно поступить на бюджет многих тех.вузов 2-4 эшелона. Рейтинг РАЕХ по поступаемости еще есть, но я не очень поняла, там только бюджетники или платники тоже учитываются-в нем все школы рф представлены, не только Москва.
"Но к егэ подавляющее большинство занимаются с репетиторами." Ничего подобного. Очень многие НЕ занимаются, и выше 70 баллов у этих детей - заслуга школы.
Как думаете, какой учитель более хорош: тот, который вытянул среднего ученика на 70 баллов или тот, который параллельно с репетитором получил 100 баллов у сильного ребенка?
В топах собираются сильные мотивированные дети мотивированных родителей, оказывающих материальную и моральную поддержку в обучении и организующих условия и вне школы, поэтому подготовить таких детей к олимпиаде тоже не так уж и сложно.
Думаю, что если была возможность поменять местами учителей топовой школы и учителей дворовой, то показатели топовой остались бы почти на этом же уровне, а вот показатели дворовой упали в разы.
Да это уже давно стало понятно, что школа вообще ничего не обязана. С нас драли деньги якобы за подготовку в ОГЭ и ЕГЭ. Но мы не Москва. Занятия проводились почти полным классом. Получается, надо было по 4-5 тр в месяц платить за обычный урок классом. А предмет не один. Ну нафик такие подготовки. А некоторые прям кровно обижались и реально гадничали, если не ходили на эту профанацию.С младшим ребенком не пойдем на такой развод на деньги.
А вы уверены, что вы правильно поняли фразу, которую сами не слышали? Может, имелось ввиду, что школа не должна организовывать специальных дополнительных занятий по подготовке и отдельно заниматься с теми, кто прогуливает и бездельничает? Есть уроки, вот на них и работай, учись,выполняй д/з, задавай вопросы, если не ясно, посещай профильные допы. Так все правильно сказано, особенно в воспитательных целях. А то придут в мае детки, развалятся на стуле: "Ну ладно, так и быть, я пришел, готовьте, учитель, в свое свободное время". Надеюсь, им и про реальный второй/третий год в 9 классе тоже рассказали?
Я передала эту ыразу ровно так, как услышал ее ребенок. И другие дети, которые были на этом классном часе. Звучала именно так: школа не обязана готовить вас к ОГЭ. И это, вообще-то профильный класс, поступавший по экзаменам. И дети более чем адекватные и нацеленные на учебу. То, что в школе не готовят к ЕГЭ по литературе я слышала на собрании для родителей от учителя литературы. И это пятым классам говорилось. Если хотите высокий балл-готовь есь с репетитором. При этом профильные соц-гум классы есть. Что там делать, как не к высоким баллам по профильным предметам готовить, учитывая, что непрофильные урезаны до минимума?
профильный класс, поступивший по экзаменам, огэ сдаст легко и непринужденно.
Хочется на это надеяться. Вт на каникулы перед 9 классом уже задали кучу заданий из учебников по огэ по математике и русскому прорешать. Но также большинство нацелено не просто сдать, а сдать, как минимум, на 5, а как максимум, на максимальный балл. Но, подчеркну, это не школа топ 10, а школа, считающаяся сильной в районе и округе.
Вы, действительно, не очень хорошо понимаете суть. Погуглите условную таблицу перевода баллов ЕГЭ в школьную отметку и удивитесь, какие баллы считаются "5". Учить выше, чем на 5, школа и правда не обязана. И верно: если вы хотите высокие баллы, готовьтесь с репетитором. И раньше никогда школа не готовила к вступительным в ВУЗ, если в ВУЗе были задания выше школьной программы, для этого школьники ходили на подготовительные курсы. Что не так?
Вы не хотите понять очевидное, вам проще жить и верить, что все кругом плохие, тогда и с ребенка не надо спрашивать, да? Школьных знаний вполне хватит для сдачи ОГЭ на высший балл, а сидеть и прорешивать варианты, натаскивать на тесты школа не должна. Вы тему уроков посмотрите. Где там "Подготовка к ОГЭ"? Да и не может технически. Сборники покупать нельзя, компов на весь класс нет. Вам сложно сборник купить?
да и сборники можно не покупать, все есть в инете, сиди дома в свободное время и щелкай. Школа пусть учит, дает знания, то есть выполняет свои прямые обязанности, а сейчас именно это хромает надо требовать именно знаний.
Согласна, если дают нормальные знания, натаскивать на тесты совершенно нет необходимости. Но знания-это же и есть подготовка.
Вот опять Вы приписываете того, чего нет. С ребенком занимаемся, сборники егэ уже купили и ребенок решает. Или Вы учитель, который ни к чему не готовит, поэтому так нервничаете? Мы, как родители, вкладываем и в ребенка, и в его образование, и материально, и физически, и свое время в том числе. А школа вообще ничего не должна, проще родителей во всем заранее обвинить, правильно я Вас поняла?
У вас каша в голове и злоба. Нет, не так вы меня поняли. Ниже написала еще раз.
Вы учитель или завуч школы? Обычно они так с родителями детей общаются, перекладывая с больной головы на здоровую,передергивая факты, переиначивая слова собеседника. Учителя и завучи школ, где не умеют учить, конечно. Благо, не все такие в нашем образовании. Успехов Вам!
Нет, я мама без истерии. Успехов вашему ребенку и не доводите его своими страхами и претензиями.
Вот странно как-то получается. При Союзе у нас была подготовка, билеты задавали и спрашивали. В классе было по 36-40 чел и все успевали. А теперь 25, редко когда до 30 доходит, и ничего не успевают. Наша учительница по русскому в 11 классе ну абсолютно ни к чему не готовила! Русский 1 раз в неделю, нового материала нет совсем, можно было спокойно по темам натаскать - как вычленять гл тему произведения. Но она не делала НИЧЕГО. Бездарные уроки ни о чем. Весь май на своих уроках репетировала сценку с последнего звонка. Результаты по ЕГЭ русскому у класса очень печальные.
Не надо мне приписывать, чего нет, пожалуйста, понимаете вме не только Вы). Профильные классы всегда готовили к вступительным по профильному экзамену. Я училась в мат.классе, все, кому нужна была математика для сдачи в вуз, сдали ее на максимальные баллы и поступили на бюджет, без репетиторов, замечу. А сейчас наделали профильных классов, выделили часы, финансирование, а школы все равно утверждают, что больше чем на 70 не готовят. В чем же тогда профиль? На что тратится финансирование и доп.часы?
"В чем же тогда профиль? На что тратится финансирование и доп.часы?" А вот это вы и спросите в своей школе. Спокойно. Вы имеете право ознакомиться с учебным планом. Но не ждите, что вы чудесным образом разоблачите сговор и вашего ребенка начнут дрессировать по ОГЭ. :-) В план профильных классов не входит такая подготовка, сразу вам говорю.
И нормальный ученик ( даже не хороший) сдаст на 4 100%. Зачем его еще как-то готовить? Я вам уже написала, что имеется ввиду под "не готовит". Но вам же врагов видеть везде хочется.
Чувствуется, ято Вы в теме и глубоко знаете вопрос. Я не вижу врагов, я готова к диалогу и сотрудничеству. Я искренне не понимаю, почему школа утверждает, что к огэ она не готовит. Вы же говорите, что готовит на 4, а дальше-сами. Почему школа не может сильного ученика подготвить на 5, если он этого хочет и заранее от этом предупреждает? Не просто же так происходят эти вбросы в пространство? Учебный план часто расходится с реальностью, не знали? Важен же не только план, но и результат. Или проще заранее создать у родителей "чувстство вины" и все возможные негативные результаты переложить на них?
Давайте еще раз.
1.Для многих готовить к ОГЭ - это организовать специальные занятия вместо или после уроков с проделыванием заданий, чтобы каждый посещал русский язык, математику и + еще 2 занятия по выбранным предметам. Чтобы к этим занятиям были учебные пособия, распечатки, чтобы задания разъяснялись,решались коллективно, потом самостоятельно, проверялись и снова разбирались ошибочные.
Вот такой подготовки у вас не будет и не должно быть.
А просто дать нужные знания - это не подготовка с точки зрения основной массы родителей и учеников, они ждут иного ( см.выше), вот и предупредили, чтобы не ждали.
2. "Вы же говорите, что готовит на 4, а дальше-сами." ????? Где?
Наоборот, я писала, что все сдадут на "годовая + 1".
3. Другое дело - ЕГЭ. Возьмем, условно, литературу . 67 баллов = 5. Школа задачу выполнила. Впихнула, выдрессировала. Если хотите 100 баллов, то надо любить литературу, читать, писать, обладать талантом или плотно заниматься в репетиторами. Это как олимпиада эти баллы до 100.
Школа обязана детей учить, если она действительно учит, то достаточно одной консультации перед экзаменом по нюансам оформления работы , чтобы сдать на максимальный бал ОГЭ.
Да, это вполне сойдет за подготовку к ОГЭ. Я тоже считаю, что учеба-это не прорешивание тестов ОГЭ весь год вместо собственно изучения предмета. Это и есть, по большому счету, подготовка к огэ, когда школа просто хорошо учит+покажет формат заполнения бланков и т.п.
Наконец-то показался кусочек ясного неба среди туч. Но многие считают подготовкой именно специальные занятия,поэтому и сказали, что таких специальных занятия не будет. Бланки можно заполнить, следуя инструкции,по сути, это тоже никто не должен показывать. Родители очень много хотят кушать, вот и нарываются на подобные ответы.
да, как бланки заполнять там понятно, но например у письма по английскому есть нюансы, так же и по изложению и сочинению по русскому, вот это надо объяснить детям на консультации, но у нас такого не было, мой посмотрела ролик на ютубе, и максимум баллов в кармане.
Что родители много хотят? Чтобы учителя учили? Это разве много? Ниже вон про ролик на ютьюбе пишут, теперь можно в школу не ходить, все учить по юиьюбу, раз учителя не в состоянии материал приподнести? Подчеркну, я очень уважаю Вашу осведомленность о современных школьных реалиях. Вы учитель? Завуч?
да, у меня ребенок на дистанционке был, никаких очных консультаций, все сам, и получил максимум, и когда я вижу результат бывших одноклассников, которые исправно ходили в школу, я в шоке, получается просто отсиживали жопочасы, извините. Со школьной системой что-то надо делать, столько времени убивается, речь про обычные школы, понятно топовые все в ажуре, но должно быть массовое качественное обучение.
Родители хотят, чтобы детку нежили в школе, не нагружали, не требовали, отметки рисовали хорошие, а потом волшебным образом подготовили к ОГЭ путем бесплатных занятий. То есть 8 лет детка имела право лениться, а на 9 год извольте сотворить чудо.
Нет,родители этого не хотят, с чего Вы взяли? Повторяю свой вопрос: вы учитель, завуч?
А что вы хотите? Вашего ребенка учат, учат нормально, вы довольны, если вы не перевели в другую школу и вдруг вам втемяшилась в голову подготовка к ОГЭ какая-то особая, без которой вы умрете. Разве вы не хотите этой особой подготовки? И ребеночек у вас явно слабенький, если вы так переживаете, хотя вам 100 раз сказали, что ОГЭ - простейший экзамен.
Я - мама, которая через ОГЭ прошла, сейчас ребенок двоюродного брата сдает. Никакой истерии ни у кого нет. Да, меня устраивает проектная деятельность, занятия с преподавателями института и в институте, работа в лабораториях, а не тупое натаскивание на простые тесты и задания. Мой ребенок сдал ОГЭ на все 5, при этом я вообще не заглядывала в задания, а учился он на 3-4. Племянник пока на 4-5 сдает.
Почему же не готовят? У меня профильный класс, не отборный, просто из детей, которые в 9ом выразили желание учиться по этому профилю. К марту мы допрошли программу, и март-апрель-май только и делали, что тесты ЕГЭ решали. Да и до этого составляя работу контрольную ли, самостоятельную я ориентировалась на то, что в ЕГЭ может быть по данной теме. Так что очень даже и готовим. Другое дело - кто-то пришел сильно слабый, те берут репетитора для дожевывания, кто-то просто не приучен в классе работать - эти тоже больше на репетиторах. Но каждый год есть дети, у которых никаких репетиторов - курсов не было, и которые сдали ЕГЭ на 80+, и основные знания они получили в школе. Да, 90+ у нас редкость, но мы ведь и детей не отбираем, и специализация начинается только в 10ом классе. А уж на 60+ большинство сдает кроме самых слабых. Правда, это в профильном классе, где часов нормально выделено. Конечно, если ребенок не по своему профилю учится, то подготовить его возможности нет.