Подготовка к ЕГЭ и олимпиадам -как лучше?
Буду признательна за рекомендации какие курсы подготовки зарекомендовали себя лучше всего. Я слышала много лестных отзывов о ЦПМ и(или) АПО (я пока не разобралась в чем разница). Это действительно «лучшее на рынке»?
Реально подготовиться к ЕГЭ и олимпиадам без репетиторов, только сильная школа + курсы?
И разная ли стратегия подготовки, или готовясь к олимпиадам одновременно готовишься и к ЕГЭ?
Интересует математика, общество, русский, английский.
Заранее спасибо за советы :)
На олимпиады ставку не делали. ЕГЭ - русский и математика профиль - только школа (результаты хорошие, но и школа топ). По отзывам окружающих общество и англ лучше готовить с репетитором.. Хотя иногда в некоторых школах и на уроках хорошо готовят
Реально - только сильная школа и работа ребенка (если он хорошо учится в сильной школе, то справится с самоподготовкой), особенно, если предметы сдаваемые на ЕГЭ профильные для нее
Мне родители детей-выпускников говорили, что к обществу самому не подготовиться -много тонкостей и нужно натаскивать на типы вопросов ЕГЭ - как правильно формулировать ответы. Но репетитор -всегда кот в мешке..
вот и пытаюсь понять какие курсы себя зарекомендовали, если зарекомендовали...
Пока ребёнок на школьных знаниях + самоподготовка выигрывает муниципальные этапы, но дальше-то будет сложнее (наверно) ...
Я про ЕГЭ писала, и скорее понимаю про негуманитарные предметы, про обществознание не в теме, сори.
Олимпиады - отдельная тема, не всем доступны (есть самородки, конечно) и часто требуют специальной подготовки (курсы, кружки, олимпиадные выездные школы очень результативны, есть репетиторы, специализирующиеся на олимпиадах, но дорогие)
Хвалят Ланцман скул, но мы не пользовались этими курсами.
Я приведу пример в поддержку того, что Вам говорили.
Когда дочь сдавала домашнее эссе, учительница обществознания сказала, что по сути ответа поставит 5, но эссе не по критериям ЕГЭ. И предупредила, что если будет в планах ЕГЭ по обществу, то надо отдельно готовиться.
То есть сама учитель могла бы подготовить: она и курсы платные в школе вела, и репетитором подрабатывала. Но для подготовки просто уроков недостаточно.
От школы зависит. У нас на уроках прекрасно готовили к ЕГЭ по обществу, в том числе к эссе. Совершенно бесплатно. Главное дз делать.
У нас была школьная учитель - эксперт ЕГЭ. Прекрасно готовила на уроках. Вела профильную группу, где были только те, кто планировал сдачу ЕГЭ по обществознанию
Олимпиады - это отдельная подготовка с 1 класса. ЕГЭ - в топовой школе при хороших способностях и работоспособности никакие курсы или репетиторы дополнительно не нужны. Английский - у каждого свой путь.
Развитием ребенка нужно заниматься с нуля лет, но к олимпиадам по математике с 1 класса готовиться не нужно. :-)
Ребенок записался на все подряд кружки ЦДО и тусил там, переходя из кабинета в кабинет. Вас удивляет, что детям могут нравиться разные развивалки?
А чего нет-то? У меня первоклассник записался на кружок, точнее в школе объявили про кружок, но кружок не в школе, и он выел мне весь мозг, чтобы записала, вот сейчас не могу никак на дачу отправить, потому что на вторую смену интенсива пошел. Старшие дети в подобном замечены не были
Тогда про олимпиады и не думали. Ребенку нравится- он и ходит. Первая олимпиада в 6 классе была, вторая и третья- в 7.
А цпм только в 8. Тогда уже подготовка началась. А до этого - чистый фан.
Вовсе нет. Просто тяжело по математике олимпиады брать, способности нужны очень серьезные.
Только вот не надо. Способности нужны маломальские, натаскать можно запросто.
Смотря что понимать под результатом. Для кого-то призер оммо - результат, для кого-то ММО, а для кого-то всерос.
Это точно. У всех свои критерии.
Мне кажется, для успешной карьеры на олимпиадах нужно, чтобы совпало несколько факторов:
1. Ребенок должен испытывать кайф от решения задач;
2. У него должна быть возможность ознакомиться с олимпиадными задачами (самостоятельно по нормальным книгам, в школе, на курсах, с репетитором) и узнать про существующие подходы к их решению;
3. Нужны природные способности (их можно развивать до определенной степени) к логическим рассуждениям.
Каждый пункт критически важен, как мне кажется.
Глупости это. Племянник только в 11-м классе принял участие в олимпиаде, стал призёром. Потом ЕГЭ сдал хорошо, поступил куда хотел.
Всерос? Для перечневых вполне возможно в 11, более того, только и берут за 11
Всеросс, во-первых, не всем в принципе по зубам, а, во-вторых, какая разница, если перечневой достаточно?
Да вообще не проблема, и ЕГЭ на 300 из 300 сдать не проблема, чоуж. Разные ситуации бывают, как в этом году на химии например, один из вариантов был сложный и дети посыпались и олимпиады не подтвердили и просто по ЕГЭ очень мало набрали. А кто-то 74 балла набирает например, и все.
Всякое бывает, но всерос точно написать не легче, чем получить 75 баллов по профильному предмету.
Но справедливости ради большинство детей на перечневых - те же всероссники, которые подстраховываются. И конкурировать с такими сложно. У знакомых сын хотел взять всеросс и был в этом уверен, несколько лет к этому шел, в итоге не выиграл ни всеросса, ни одного перечня. Не знаю, как в итоге ЕГЭ написал. Так что это лотерея
Еще хуже будет, когда еще большее распространение получит подготовка к олимпиадам за большие деньги. Вон ниже человек уверенно пишет, что, мол, все решаемо. И способности не так уж важны.
Выше. Извините.
https://eva.ru/topic/139/3566657.htm?messageId=99046446
https://eva.ru/topic/139/3566657.htm?messageId=99046495
Ну как сказать, надо понимать, что в любом деле способности далеко не все решают. И все равно натаскивают многих, а результат выдают единицы, возможно как раз за счёт своих способностей.Так что это не проблема.
Не проблема для того, кто способный и который сам готов натаскиваться и в кого родители готовы вкладывать. А так проблема, конечно, есть. В советские времена олимпиадные задачки решали только самые способные, по ним спокойно можно было отбирать. Правда, при этом в ВУЗы все равно почему-то по экзаменам принимали.
Зато в вузы брали медалистов, а это всегда был не показатель. Вкладывать не обязательно, в большинство всероссников никто не вкладывает, а обучение приличное бесплатное, но на него надо попасть, а тут уже играют роль способности и изначальный уровень. Но это в Москве.
Тех, кто не прошел отбор, а в итоге платно натаскали на олимпиады, минимум сейчас. На перечень проще, но как я уже писала, контингент там тот же, побольше, может, призеров. Так что не переживайте, если есть знания и способности без денег вполне можно обучиться.
У коллеги сын-призёр 2 балла не добрал на ЕГЭ для подтверждения. Обидно, слов нет.
А у нас один мальчик 3 года подряд не попадал в закл всеросса, и оставался под чертой, не хватало балла. Тоже очень обидно, но перечни были и подтвердил, хотя бы с поступлением проблем нет
Не, ну 75 на ЕГЭ не подтвердить - это ооочень не повезти должно. Опять же, со старшей мы специально брали перечневые по двум предметам. Теоретически, она и по трем бы могла, но не захотела, а у них были и такие ребята. Со второй, правда, этот фокус не прошел: химфак не по профильным берет только 1 уровень, а затащить 1 уровень по математике или физике для химика малореально. К тому же, единственная более-менее реальная для нее олимпиада по математике наложилась с химией.
Я не про это, я про то, что может быть вы в курсе ситуации с этим сложным вариантом?. Мне рассказывают, что олимпиадники, дети, которые пробники писали на 80+, написали его меньше 50, меня это несколько удивило, но в обсуждениях результатов пишут про то же самое, у одних вариантов много стобалльников, а по этому максимум 60 у особо продвинутых. Не в курсе?
Не в курсе. Моя на психах села и стала правильные ответы на неправильные исправлять. Почеркала тест, почеркала первую двухбальную задачу. Дальше мозг включился и она сообразила работу сдать и уйти. Вторая часть вся на максимум, кроме первой перечеркнутой и исправленной задачи, в тесте много ошибок - наисправляла. Но на 76 хватило. Но моя, в принципе, сложные задачи лучше простых решает. Поэтому сложным вариантом ее не напугать.
Олимпиады и ЕГЭ - это очень разные форматы.
К олимпиадам, действительно, очень хорошо готовят в ЦПМ, Коалиции и АПО (расположены в порядке приоритетности по убыванию).
Зависит от школы и от исходных данных ребенка. Математика у моих была на 100% на школе у старшей (и олимпиады, и ЕГЭ, ЕГЭ сдала так себе, но олимпиаду подтвердила, школа - одна из лучших) и на 90% у второй (немного контролировал муж процесс, в олимпиадах не участвовала - у нее другой профильный предмет, к ЕГЭ подготовил сильный школьный учитель на уроках, сдала лучше старшей). Русский: старшая сама в школе (но она довольно таки грамотная + хороший учитель, который готовил + достаточно 80), вторая с репетитором на 80% (школьная учительница русскому уделяла маловато времени + русский всегда был очень проблемным местом + были важны баллы). Сдали обе на 90+. Про общество с английским ничего не знаю, не наше.
К олимпиадам Цпм, Коалиция (расширенная версия цпм и платная, частично преподаватели цпм, частично дополнительные), Апо (платная, попроще и дешевле).
К ЕГЭ меня впечатлили онлайн-школы, наставники душу вынут, если дз вовремя не сдашь и вылетишь быстро, проверка дз, иной репетитор так не проверяет и репетитор вряд ли откажется от забивальщика. И стоимость совсем другая.
Поищите в интернете, заодно почитаете отзывы, я знаю как минимум три нормальных, но рекламировать не хочу и не буду. А также в группах в вк берут интервью у высокобалльников, где они рассказывают, где занимались, собственно, мы так и искали.
В каких группах в вк? Честно говоря, в этой соц сети регистрации нет. Похоже, придётся?
Если не сложно -напишите пжта какие 3 по Вашему мнению нормальные. Я видела про фоксфорд положительные отзывы, правда не про егэ,а подготовку к физмат. Они? Кто ещё
?
Меня вот всегда интересует вопрос, почему люди в забытых богом регионах, где удивляешься, что вообще интернет есть, могут найти эту информацию, а москвичи нет? Проанализировать, сделать выводы?
А про фоксфорд - могу предположить, что совершенно разные курсы у них и по качеству в том числе. Я сравнивала подготовку к олимпиадам, их и цпм.
Обычно на таких развлечениях есть информация. И буклеты, и приглашения куда-нибудь
Да приглашениями у меня все п/я забиты. И названивают курсы подготовки хуже гербалайфа.
Читать отзывы о репетиторах профи.ру голова опухла :))
В летние школы записалась на все предметы всех возможных школ.
Мой вопрос к родителям выпускников -что по опыту сработало и что -не-...
Что сработало у одних, у вас вполне может и не сработать, я вам в личку бросила информацию, конечно, но вот рекламировать не хочу, почитайте отзывы, чтобы не только на мой один смотреть, а больше, кажется, ни кто на еве такой вариант и не пробовал. Я много чего интересного могу рассказать, как например в МАРХИ подготовиться за год, но это слишком сказочно звучит, а потому никто мне не поверит, и просто закидают тапками, а мне это надо? Поэтому сами-сами, у вас такой же доступ к интернету и такие же возможности поиска, как и у меня. Да, мы тестить начали заранее, до начала 11 класса, так и вы можете так сделать, в чем проблема-то? Ну нет вас в соцсетях - так зарегистрироваться не сложно. А у других голова не пухнет от отзывов? У меня трое детей, одному нужно одно, другому совершенно другое, сижу и читаю, а как вы хотели?
Большое спасибо!
Дело, конечно, не в распухшей голове, а отсутствии однозначных рекомендаций на всех сайтах. А так да -сижу, читаю. Дни открытых дверей мы все в 6м прошли :))
Вот заглавный сайт http://mosolymp.ru/
С него по ссылкам найдете нужные предметы и их сайты.