Как правильно подбирать репетиторов?
Ребенок занимался в 9 классе с репетитором по химии, но сдал ОГЭ только на четыре. Математику, без репетитора, сдал тоже на четыре.
Это такой ребенок или надо искать просто правильных репетиторов? И если искать, то где и как? Скорее всего, потребуется еще и биология, и для математики уровень тоже маловат.
По знакомству искали в первую очередь. Химия и биология не такие уж распространенные предметы. Нет таких знакомых.
не распространенные? да сейчас, кого не спроси, все хотят быть биологами. Вы вот тоже ей заинтересовались.
По знакомству в профильных топ-школах. Но от ребенка тоже зависит. ОГЭ - это легкий экзамен, если уж его с репетиром сдавать, то даже не знаю, может химия - не ваше?
Даже если и не наше, то расклад то какой? В колледж тоже как то не хочется. В гуманитарные вузы конкурс такой, что вообще без шансов.
Почему непременно во врачи. В Тимирязевке, например, масса факультетов с вполне реальными баллами. И потом, с чего вы взяли, что с тройками. Я же написала про четверки. И еще два года впереди для подготовки. Причем, ребенок в профильный класс пойдет по химии и биологии. Он потому химию и сдавал, чтобы туда взяли.
4-ки на ОГЭ - это тройки на ЕГЭ. В агрономы еще куда ни шло. Все равно по специальности работать не будет.
Это если больше не заниматься, наверное?
В любом случае, ваше пренебрежение абсолютно непонятно. В Тимирязевской академии далеко не только агрономов готовят. И уж Тимирязевска в любом случае лучше, чем колледж. Мы живем рядом. Регулярно вижу вполне достойных и приятных молодых людей там.
Да, еще зоотехников )) Очень нужная в городе профессия. И как раз для поступления биология нужна.
Кто вам сказал, что непременно в городе?
У людей разные бывает цели и разные предпочтения. Странно мерить всех своей меркой.
Я вот тоже в защиту Тимирязевку. Там есть хорошие специальности. Не все хотят быть экономистами и юристами, которыми уже рынок труда перенасыщен.
Знакомый уехал во Францию после Тимирязевку. Легко нашел тут работу во франц. Компании по специальности и уехал туда по их заявке ( приглашению или как там это правильно , сорри не знаю) язык, правда у него был, потому что в школе был французский и потом увлекался самостоятельно. Очень доволен. Заканчивал пять лет назад. Так что не все так плохо с выпускниками Тимирязевку.
Какие в Тимирязевке хорошие специальности для города, если сдавать биологию и математику? Зоотехник, как я написала? Кому нужна эта специальности в финансово-айтишной Москве?
И у вас явно устаревшие представления и переизбытке экономистов-юристов. Нет переизбытка ТОЛКОВЫХ специалистов в этих областей, трудно найти и они очень ценятся. Эти специалисты будут нужны всегда в большинстве фирм. А учитывая резкое снижение числа мест в вузах на эти специальности - эти люди будут востребованы еще больше.
Микробиология там есть например. Генная всякая , население огромное. Ручками работать не хотят, все хотят в офисах и костюмах. Но кушать надо всем. Вот и будут придумывать химию всякую для потребления вашими менеджерами.
Контроль качества продукции от туда же. В инспекцию идти работать.
В любые косметические лаборатории.
Кинологи- есть люди кто это любит. И при хорошей хватке можно если не наемнл, то самому развить в этой индустрии , даже в городе интересные проекты.
Ипподром кстати до сих пор есть даже в Москве, туда тоже кто то да требуется.
Ландшафтный дизайн- огромная , на мой взгляд, тема куда можно свои умения применить в городе.
Как то у вас узко все в понимании. Очень много, куда можно идти работать с таким образованием, даже в черте города.
Вы немного лукавите. Вот учебные планы https://www.timacad.ru/sveden/education/#docs
Микробиология именно сельскохозяйственная. Ветеринарно-санитарная экспертиза только сельскохозяйственная. О косметических средствах речи нет. Это чисто сельско-хозяйственный вуз. Ипподром в Москве один, частой смены кадров там наверняка нет.
У нас знакомый 2 года назад поступил, тоже завлекали генетикой и тп. А по факту свиноводство, скотоводство, овцеводство, кормопроизводство, зоогигиена в очень большом объеме.
А это вечная засада с любым репетитором. Результат не гарантирован, в этом всегда проблема.
У знакомых такой случай с английским был, человек пять занималось с одним и тем же репетитором, контакт передавался по знакомству так сказать, препод считался хорошим у нас в районе и оплата соответствующая. А в итоге у всех ЕГЭ низкий балл, провалили экзамен и ничего уже не поделать (
Знакомо. Дочка подруги и ее однокласмница занимались биологией с репетитором по рекомендации серый год в 11 классе. Итог около 50 б у обоих.
Думаете, дело именно в репетиторах? Стоит искать и искать? Или все-таки в ребенке, в первую очередь. И тогда лучше выбрать того, кто меньше берет, но зато взять количеством занятий?
Не могу сказать. Подруги дочка-девочка старательная,занималась,готовилась. По другую девочку не знаю...Имхо,Искать и искать нужно раньше,а не в 11 классе к егэ. Моя подруга хочет искать с 10. Ей нужна математика . А сын у нее слабоват ней.
С английским проще - можно сдать международный экзамен хотя бы за год до егэ и понять реальный уровень. У знакомых тоже ребенок три года занимался с репетитором, тот говорил, что прогресс есть и всё замечательно, а сдали международный экзамен и пришли в ужас....
Надо смотреть почему 4, в чем ошибки. Моя тоже в 9 классе умудрилась на 4 сдать, при том, что и в школу профильную поступила, и в олимпиадах участвовала довольно успешно. Но вот невнимательная, наврала в тесте. Она и к ЕГЭ, когда начала тесты тренировать - просто кучи ошибок делала. Учителя в школе были - один их самых сильных детей, вторую часть решает с ходу, олимпиады пишет, а тут едва порог проходит. Оказалось, что ставить нужные циферки в нужные клеточки - отдельная сложная задача, на которую надо готовить. На ЕГЭ собралась, слава Богу, и без репетиторов. Но было ооочень страшно ждать результатов, т.к. можно было ожидать всего.
Может и то и другое. Еще важна индивидуальная совместимость.
Искать методом тыка, анализа отзывов - даже положительный не всегда сответствует вашим запросам, равно и кому-то отрицательный не значит, что не подхолит вам, и ценой.
Знакомая брала репетитора подешевле, по скайпу и даже считала, что он хороший. И по рекомендации тож брала бюджетного. Результат был далек от ожидаемого. Это было в 9м - для огэ и поступления в 10й по экзаменам.
В 10м купила дорогущие курсы. Результат совсем иной. А казалось бы, даже не индивидуально.
Дорого может быть не оч хорошо. Дешево - точно не выгорит. Мастерство, методика, талант стоят дорого, но иначе не подтянуть.
По отзывам, вестимо. Если много хороших, годных баллов, значит, репетитор подготовит Вашего ребенка, если тот будет стараться.
Вот на проверенных сайтах как раз и смотрела. Вас не удивляет что там сплошные пятерки? А потом... Да все что угодно. Никаких гарантий.
Не сплошь. плохо смотрели. И смотреть надо не на оценки, а на текст отзывов: очень показательно.
Гарантия в магазине. А тут у вас есть глаза, уши, жизненный опыт и здравый смысл.
1. У одного и того же ребенка может быть достаточно большой разброс в зависимости от внешних факторов: как собрался, как вообще себя в стрессе ведет, на сколько внимателен. 2. Ребенок - существо не очень стабильное. Сегодня он прекрасно занимается, а завтра влюбился, устал или еще чего, и не работает. 3. Когда репетитор берет ребенка с нуля, сначала бывает очень хороший прогресс, но сколько отложится в долговременную память и доживет до экзамена - тоже дело очень индивидуальное. У меня, например, один фрукт был, мы с ним программу трижды сначала прошли. Нет, высоких баллов я ему не обещала, но что и на третьем круге начнем с нуля не очень предполагала. При этом соображал он вполне прилично, но вот ничего не запоминал надолго.
Подтверждаете то, что репетитор может миллион причин сказать, чтобы не признать свою не качественную работу. И мы проверить не можем, только платим большиеееее деньги.
Не можете проверить. Можете только платить. А еще можете учить сами.
Я не жду волшебную прививку от репетитора. Выбираю придирчиво, прежде всего по отзывам на Профи. Читаю внимательно. Прошу пробное занятие. Общаюсь с преподавателем, спрашиваб, как дела. Делаю независимые диагностики, сама спрашиваю ребенка по пройденно у. Если в процессе меня что-то не устраивает, меняю.
:) В прошлом году ко мне так девочку несколько раз приводили. С целью проверки знаний и работы репетитора.
Я занималась с дочерью подруги. Она дома этот ЕГЭ выполняла элементарно. Получаем результаты.... ну атас. Стала разбирать ошибки: девочка одно из заданий свободного ответа не смогла вспомнить и на нервах налажала в остальных. Аналогичные примеры разбирали, она это все знает, но тут что-то на нее нашло. Начинает ответ за здравие, все как надо расписывает, а в конце вместо нужного термина пишет другой. Обидно. В общем, в тестовой части ни одного балла не упустила, а в свободной часть растеряла.
Все пробники на 95—100 были.
Я такая была. У меня в школе плохо шла математика, занималась с сильным репетитором. Пока с ней все решала-все было прекрасно, в школе же, на контрольных как будто гайка из головы вываливась..(( могла здорово налажать. Мозги дырявые, к сожалению.
Нанимайте репетитора на один урок - тест. И пусть расскажет, чего там ученику не хватает, и какие у учителя стратегические планы. Можете сразу сказать, что Вы хотите, чтобы с ребенком провели тест и четко сформулировали, какой у них стратегический план развития. Никуда не годные репетиторы сразу не пойдут время тратить. Придет тот, кто умеет создать план, и он придет его продать.
По знакомству... Знакомые берут репетитора, чтобы он вытянул на тройку идиота, а вам надо другое. Разные у людей цели и задачи.
Ну собсно репетиторы сами так и делают примерно. После первого занятия рассказывают какой примерно уровень у ребенка и спрашивают к чему хотим стремиться. Однозначно цели и задачи. К ЕГЭ, закрыть пробелы , олимпиады, домашку помогать делать, перейти из простой школы в профильную и тыпы.
Думаете, реально за один урок, пусть даже это 1,5 - 2 часа репетитору по математике понять, что представляет из себя ребенок, где пробелы, над чем работать? Если это, конечно, не третьеклашка, а, скажем, 9 класс?
Понять, что представляет собой ребенок, не является целью теста. Цель теста - оценить уровень. А уж какой там минимум выставит репетитор - то ли 2 часа, то ли 3, кому сколько времени куда нужно ехать, - это все индивидуально. Нужно нанимать экспертов. А как вы хотели?
То, что одному нужно 20 часов на что-то, а другому - 40, так это совсем другая история. Тесты проводят, чтобы оценить уровень на данный момент.
Если кому-то нужно оценить ребенка, то для этого есть психологи. Можно и бригаду репетиторов нанять. А как вы думаете обучают иностранным языкам, если нужно что-то конкретное? Один обучает грамматике, другой обучает разговорной речи и так далее.
Зависит от целей и задач.
Вообще в наше время нужно изучать маркетинг, а не химию. Больше заработает. Но у каждого семейства свои планы.
Я, может, неправильно поставила вопрос. Выше написано - пригласите репетитора, пусть оценит ребенка и построит стратегию на первом занятии.
Берем математику (в химии я ни бум-бум, не знаю, насколько это реально).
Реально ли за час или два или три тестирования ребенка на одном (первом) занятии увидеть все проблемы и построить стратегию?
А зачем им это надо? У меня на следующий год очередь с резервом (резерв я возьму если они смогут вписаться в мое расписание). Вот ни по что бы не согласилась тратить время на пробные уроки сомневающихся.
Это не пробные уроки сомневающихся, а первая встреча с клиентом, который платит за Ваше время. И он хочет услышать, за что Вы вообще собрались брать деньги, и какие у Вас планы. Значит, найдут других репетиторов, которые дадут тест и проанализируют его результаты. А просто так платить кому-то деньги ни за что смешно. Так мы нанимаем, когда точно знаем преподавателя. Если я знаю, кто лучшая немка в городе, кто лучший фонетист английского в универе - да, там нет пробных уроков, но они таким тоном с клиентом не разговаривают. И мы своих знаем по 30 лет, и какие у них недостатки, какие сильные стороны.
Подобный тон с тем, кто платит деньги, недопустим. Тот, кто платит, - царь и бог. Распустили народ. У вас там что, все уехали в эмиграцию? Учителя закончились?
А каким тоном? "Извините, у меня уже перебор с учениками в этом году". У меня репетиторство - не единственный источник дохода и больше 5 человек в год я взять не в состоянии. А лучше 4.
Почти. Поэтому пятого я не жажду брать. С нормальными детьми я занимаюсь раз в неделю по полтора часа, со слабыми 2 раза по часу, с маленькими - один раз по часу. Так что я их еще и в 2 дня группирую, один пришел, второй ушел, конвеер. Беру недорого, но они должны в мой график вклиниваться. А в остальное время я в других местах работаю до вечера (там я освобождаю 2 дня на репетиторство).
Прикольно.
Царь и бог платит кому-то за время. И даже знает сильные и слабые стороны некоторых репетиторов.
Репетитор должен сообщить , за что он собрался брать деньги с царя и сообщить свои планы.:mda
вы бы на свой тон внимание обратили. на таких условиях я никогда свое время тратить не буду. а за что репетитор берет деньги, он указывает в объявлении. вам уже не один человек написал, что за одно занятие все проблемы выявить невозможно. так что ваш совет довольно-таки глупый.
Скорее всего автор какой-нибудь филолог. Уровень знания языка за раз можно выяснить, ну и понять откуда идти и как быстро примерно тоже. А другие предметы как поймешь, если ребенок их особо не учил. Да и если учил, то какие темы западают сразу не выяснить.
Нет, как быстро... можно всегда сказать, как быстро учитель изложит материал. А как быстро ученик освоит... Это будет видно. Этого никто никогда не знает ни по какому предмету. А уже что там клиент хочет услышать...
Сколько времени учителю потребуется с идеальным учеником - это опытный учитель всегда знает. А уже насколько этот ученик далек от идеального...
Основные проблемы по любому предмету можно за 2 часа оценить и описать ближайшие планы. А не за 2, так за 3 часа. Сколько времени продолжаются стандартизированные тесты? ОК, у вас длинные задачи, так можно до конца не решать, а оценить, КАК он собрался ее решать. Никто не говорит, что нужно создать учебный план на 30 страниц, но основные детали стратегии нужно описать.
Значит, у вас низкая конкуренция. В нашей стране тех репетиторов полно с двумя учеными степенями, а теплых мест на всех не хватило. Одно слово, что хочу другого - агентство вышлет другого. Хоть бурундийцев или конголезцев с московскими дипломами, хоть румын с 6 языками, хоть иранок с коленями, которые не гнутся, но она умеет вылизать любых клиентов. Главное - угодить клиенту. Списки репетиторов огромные. Не понравился клиенту один раз - будешь в конце списка из 150 человек. Сразу научишься вылизывать клиента. Пока до тебя очередь дойдет в следующий раз, научишься.
Ближневосточные статистики сидят на хороших зарплатах, но при этом отлично продают время своего обеденного перерыва. Уйдут на 2 часа из офиса и заработают за 2 часа наличкой. Или даже час.
Да, те, кто делает что-то сложное, строят из себя пупа земли. Ну да... ну да... две ученые степени по статистике... и что? Бежит бегом на урок, как колобок. Если бы он еще мылся, то был бы идеальным репетитором. У каждого репетитора свои недостатки. Есть такие репетиторы, что у них же молитвы: вскочили посреди урока и побежали молиться.
Этот весь Восток нас укопает. Если люди с 2 учеными степенями по серьезным предметам там так послушно бегут на молитву... Это нечто. Это другая цивилизация. Она закатает в асфальт вас всех со своими претензиями. Они в 3 часа ночи встают, по Скайпу репетируют, потом день на работе сидят, обеденный перерыв продают, после работы репетируют. Такие есть персонажи... Что им там в уши дуют на тех молитвах... Даже интересно было бы изучить. Какие у них там методы...
В 9 классе ребенок уже сам в состоянии оценить подходит ли ему репетитор. Я даю объявление на профи. Выбираю из тех кто откликнулся. Проводим пробные занятия минимум у 5-6 преподавателей, а дальше ребенок сам решает, кто ему больше подходит. кто лучше объясняет. Если по скайпу - то я тоже слушаю первое занятие. Со старшим было также . Выбирали репетиторов летом.
Та же тактика. Только выбираю сразу я, а потом ребенок начинает капризничать и говорить, не буду заниматься с ним. Думала, это заскоки, но меняла репетиторов, и, похоже, все правильно делала. Ребенок действительно в состоянии определить.Результаты неплохие.
В любом классе, имхо. У нас гораздо меньше класс, был реп по 2 языку, чисто мое мнение, исходя из ее опыта работы. Ну и смотрю, сколько за год взяли. Мне еще важно. чтобы подстраивались, у нас было много пропусков, я ей благодарна, что мы отменяли-переносили-наверстывали, много сделали. Был реп по профильному предмету, взяла 1го, кто понравился мне, ребенку на занятии понравился, тоже только исходя из того, где он учился, т.к. знаю, что точно бы решил все. По итогам: довольны, решить не мог процентов 20-25, тоже частые переносы, подстраивался, довольны в целом. Цена могла бы быть подешевле. Был на разовые вещи по другому профильному репетитор, вот он то понимал, что ребенку задали (что просят сделать), то вообще не понимал, хотя темой владел прекрасно (брали 2 других - вот ужас был, летящий на крыльях ночи). Под вопросом насчет следующего года. Вдруг учитель поменяется и начнет объяснять на уроках. Ребенок доволен всеми, в целом. Все дяденьки, кроме языка.
Мне кажется, что нужны хорошие курсы. У подруги дочка ходила в лацман скул, сдала математику на 82 и русский на 91. По огэ у нее по математике и русскому было 4.
Только что прошли 11 класс со старшей. обычная школа во дворе. Ребенок не глупый, но для подстраховки взяли репетиторов. Сдала 3 экз на 73-75 баллов. На бюджет не проходит. Все равно будем платить за учебу. Вопрос- а нужно ли было вообще брать репетиторов для подготовки к ЕГЭ? Урок 45мин стоит у них 3000руб, занималась 1 раз в неделю по каждому предмету. За год улетела немалая сумма(((
Скоро младшему сдавать, пока думаем, куда двигаться
Интересно ваше мнение. Без репетиторов по-вашему на сколько без ребенок написал. Репетиторы были по трем предметам? В школе какие оценки?
У нас похожая ситуация. То ли платить репетитору без какой-либо гарантии, то ли забить и сразу быть готовым к платному.
Без репетиторов написала бы, несомненно, хуже. В нашей школе дети, которые не занимались с репетиторами, писали в среднем на 50 баллов. Многие из них уже подали документы на платное.
Репетиторы были по всем трём предметам.
В школе аттестат 4-5, без троек. У нас обычный ребенок, не гений.
За год занятий с репетиторами мы отдали среднюю стоимость 1го года обучения, а то и 1.5лет(
Репетиторов искали на профи, все были с хорошими отзывами, 5+++
Ага)) в соседнем топе уже посоветовали учителем ОБЖ в областном Педе))
В более-менее нормальные вузы проходной на бюджет- от 245-250 и выше
В педах, вроде, и в московских пониже. И технические вузы с такими проходными бывают. Просто рассчитывать на 85 по трем предметам, учась в дворовой школе, где сдают массово на 50, немного странно. Ну или это должен быть очень сильный ребенок, с утра до вечера к ЕГЭ готовящийся.
С занятиями 1 р.в нед. 1 год в 11-м, не гением, не олимпиадником, да еще в дворовой школе трудно рассчитывать на 80+. А у вашего ребенка все равно результат выше общего по классу.
В ВУЗе тоже учиться надо. И ребенку будет полегче, чем тем у кого 50 и знаний меньше.
А платить придется и у кого 280+. Так как в норм.места БВИ последние годы.
"Так как в норм.места БВИ последние годы."
Ну зачем писать ерунду? Большинство по БВИ - это несколько специальностей нескольких ВУЗов, в основном ВШЭ. Если не лезть на "вершину Эвереста", 250-ти вполне хватает на нормальную специальность на бюджет, может и 200 хватить, если на топах не зацикливаться.
Можно найти. Тут вопрос автора, что ей платить все равно придется и зачем тогда репетиторы были. Они не проходят на бюджет. Значит что-то нормальное планировали. 200 - это когда хоть куда-нибудь, если нужен бюджет.
А хорошее и перспективное это 300 или БВИ. И для такого 1 год и репетитор ни о чем.
И я про того, что у кого 280 им не захочется в места с 240. Будут платить.
"А хорошее и перспективное это 300 или БВИ" Это не так. Таких специальностей - единицы. В подобных местах будет учиться, возможно, тысяча человек из всех выпускников, а их 733 тысячи по стране. Есть хорошие специальности , на которые хватит 250-ти, и даже 225, как у автора, хотя она набор предметов не называет, а от этого сильно зависит уровень баллов. Успешность в жизни от топовости вуза, если и зависит, то очень не сильно. Все не поместятся в топ, нужно это понимать, и спокойнее относиться к выбору. Из рядовых вузов тоже выходят успешные люди и не мало.
Да. Согласна. От набора предметов зависит. Отпишется. Тогда и можно будет дальше обсуждать.
Конечно все так. Успешность - это и характер, и везение, например, попал в нужную струю и блат, и много еще чего.
Но народ с 280+ будет платить. Это ужасно с такими баллами. Но никому не хочется понижать уровень...
Ну вы как-то слишком обобщаете. Прямо с 280+ все побежали платить, да еще и хрен без масла доедать при этом. Это ваши фантазии. Таких единицы, во-первых, для тех семей эти деньги, возможно, совершенно несущественны, во-вторых.
У вас какие-то репетиторы уж очень дорогие. 3000 за 45 минут - это стоимость репетитора уровня подготовки в ДВИ в МГУ, хоть я и за это дешевле плачу. Русским моя занималась за 1200 полтора часа, правда, мы немножко за мкадом, на 90+ подготовили, при том, что там откровенно проблемы были. По остальным мы репетиторов не брали, т.к. хорошая школа, но если ребенок учится в обычной, то репетитор это не только поступление, но и подготовка к обучению. При вашем раскладе было б разумнее брать хоть студента, но на несколько лет.
Ну, это куда ни шло для Москвы. Хотя 20 в месяц, как год обучения в средненьком вузе или семестр в дорогом.
Одного года мало для обычной школы. Надо было выбирать репетиторов по более адекватным ценам, заниматься реже, но зато начинать в 9-10 классе. Ну и на профи.ру явно завышенные цены всегда были. Когда хотят сэкономить без потерь в качестве, ищут репетитора напрямую.
Ну надо же реально оценивать. Если по всем 3 предметам уровень к 11 классу 50 баллов, то странно рассчитывать, что по всем 3 предметам даже с помощью самого сильного репетитора получится подтянуть на 90 баллов. Дочке в прошлом году нужен был средний бал около 90. Репетиторов не было никогда, но до 10 класса была частная школа с сильным русским и английским, 10-11 класс тоже школа была сильная. В ноябре 11 класса написала пробники в МЦКО русский и английский, оба около 80. По 3-му предмету даже писать не стала, тк подготовка по нему только началась. Решили, что стоит попытаться вытянуть 2 сильных предмета на максимально возможные баллы, третий предмет готовить самостоятельно, взяли репетиторов, получилось английский 6 мес, русский 4 мес. Наши расчеты полностью оправдались. Но у нас и репетиторы были не по 3000 за 45 мин- русский 3000 за 1,5 часа, английский 1500 за 1,5 часа. Занималась тоже 1 раз в неделю.
3000 за 45 минут? И такой скромный результат? Неужели нельзя было найти более адекватные цены?
У нас один предмет 1300 за полтора часа, другой - 1000 за 60 минут, третий 1250 за 45 минут.
Мне всегда репетиторы говорили какие проблемы у ребенка сразу. У репов часто есть тесты по уровню. Ребенок пишет и все проблемы во всей красе. Обучение от простого к сложному, откуда тянутся проблемы, где пробел самый первый, найти несложно. Начинают с самого далекого-далека и движутся вперед. Вот с какой скоростью ребенок закроет пробелы этого сразу не скажешь. Другое наверно, если к олимпиадам готовится или на высокие баллы. У ребенка пробелов нет , начнут копать вглубь и ширь, вот здесь тоже наеврно прогнозов не дашь, как пойдет, от мозгов и памяти и мотивации все зависит. Но для меня хороший репетитор тот, кто умеет мотивировать. Иначе никак, из-под палки и я могу заставлять тупо учебник учить наизусть. После всех репов, которые у нас были, ребенок зажигался предметами, они становились одними из любимых. И уже после репетиторов он сам брал от учебы по этим предметам почти максимум. Вот это и нужно. Но я только с пробелами боролась, к продвинутому уровню пока не стремились. Вот сейчас надо будет к профильным по егэ готовится хорошо бы таких найти зажигалок, а м.б. они и не нужны такие, ребенок к егэ и так мотивирован. Но, конечно, с искрой лучше бы было.
У ребенка была беда с русским. Стали искать репетитора и через сайт и по знакомству. Провели пробные уроки примерно с десятью. И были такие, которых нам знакомые очень нахваливали. На все вопросы "Ну как прошло занятие?" Ответ один "Да, нормально". Пока не встретилась совсем молодая девушка, только закончившая пед. Вот после нее он сказал "Класс!". Она заставляла его объяснять темы, не сама рассказывала, а он. Она только поправляла. Видимо, такой формат уроков был именно для моего ребенка. Надо искать именно того, кто подойдет вашему ребенку. Они прекрасно могут понять, кто умеет заинтересовать предметом, а кто нет.
Математику выбирала дочь . Сначала взяли тетеньку. Объясняла средне, но не прям плохо. Но пахло от нее сильно духами. Только по этой причине ребенок отказался. Сказала, что голова аж болит от этого.
Второго взяли студента с 95 баллами по ЕГЭ, сейчас третий курс. Отработал на ура. Не опаздывал, не уходил раньше, все четко объяснял. С поставленной целью справился. Искали через фирму. То есть нам тетю заменили.
Вот по знакомству мне кажется хуже всего. Во всяком случае все репетиторы по знакомству у нас были никудышние. Еле избавились от них, тоже проблема избавиться потом от них по знакомству.
Потому что это то муж лучшей подруги соседки, то бывшая жена брата, да мало ли...
У мужа офис отмывает сестра бывшей жены хозяина бизнеса. Туалет они вообще не моют, а убирают через раз. То разбили что-то, то еще что... То якобы дверь в туалет у них не открывалась. Нужно молча терпеть. Эти деньги выдаются сестре бывшей жены. Как ее уволить? Будет очередная истерика. У людей дети - они родственники навсегда. Не нужен ему припадок бывшей жены. Он сидит и медитирует, изобретает новую мечту. Ему не нужно, чтобы влетела фурия и закатила истерику. И деньги он все равно ей отдаст. Придется платить дважды. И той родственнице, и новой уборщице. Как уберет, так и будет.