Рейтинг начальных школ
Интересно, а рейтинг начальных школ г.Москвы существует? Или что-то подобное? Со средней и старшей школами все более менее ясно. А вот с начальной -голову сломала. Ищу
хорошую начальную школу для ребенка в р-не ЗАО и ЮАО.
угу, а потом учитель увольняется/рожает/эмигрирует/вступает в климакс/ещё что похуже, или физрук гнобит, учитель по английскому два слова связать не может, директор самодур, в школе сплошные танцы, молебны и бессмертные полки.
нельзя идти в неадекватную школу даже к самой чудесной учительнице...
Если учитель рожает/эмигрирует то это неадекватная школа? А "вступает в климакс" ваших словах читается "становится идиотом и теряет напрочь ум".
Как определить "неадекватную" школу? Как узнать, будет ли учитель физкультуры гнобить кого-то?
Собирать информацию всеми доступными способами. Инет, покрутиться у школы, пообщаться с мамашками-бабушками учеников, поговорить при возможности с самими учениками, если есть знакомые, с охраной пообщаться, если на вахте говорливые тетушки и т.д. Хоть что-то как-то, но добыть удается. Другое дело, что это тоже не панацея и не гарантия от неадеквата\гнобежки\молебнов\БП\...)
Я имею в виду, что если школа по сути ад и болото, а с единственным распрекрасным учителем что-то случается, то ребёнок оказывается в опе. Адекватная школа - это прежде всего адекватная администрация, которая работает с проблемами, а не сосет депопру и делит деньги.
А с шарахнувшим у учителя климаксом мой старший как раз столкнулся, это был пипец, реально целый год сносило у тетки башню. До и после - прекрасный учитель, все ей очень довольны.
И да, надо ходить гулять около школ, общаться с родителями, которые детей встречают, посмотреть на тех родителей, на детей, на педагогов, которые выходят, на старшеклассников. Скоро дни открытых дверей будут. Это серьезная аналитическая работа))
Школа (а точнее ее политика) тоже имеет значение + адекватность учеников и родителей.
Будь хоть трижды гениальный учитель - толку от занятий не будет, если в классе будут сидеть дети, не знающие русского языка, дети маргиналов, которым ничего не надо и каждую инициативу учителя будет воспринимать в штыки, дети со справками и неврологическими проблемами, когда каждый урок превращается в шоу идиотов.
Точно также неадекватная администрация может превратить учебу в ад.
Если вы давно живёте в этом районе, то имеете там знакомых, спрашивайте у них, обычно хорошие ближайшие началки всем известны.
живем в ВАО, спросить толком не у кого в том районе. Если б знала на какого учителя идти, то не спрашивала бы. Пытаюсь хоть как-то что путное найти. Отзывы нас все школы противоречивые
Ну так люди разных вещейожидают. Кому-то надо чтоб не задавали, кому-то чтоб учили в определенном формате. КТо-о ищет строгого требовательного учителя, а кто-то чуть ли не вторую маму...
Хороший вариант гулять возле школы, когда началку забирают (лучше 4 класс), когда продленка гуляет..
Можно на учителей посмотреть, с мамами языками зацепиться и спросить что интересует..
Никогда не слышала.
Старшего ребенка отдала в школу, которую выбрала, обойдя окрестные школы, расспросив учеников, их родителей. Но прямо звезды сошлись, что учитель хороший, программа отличная, атмосфера в школе приятная. Младшего отдала туда же, но школу тут присоединили к комплексу, атмосфера изменилась на ужасную, программы все закрыли, оставили уродскую ШР, единственное, что учитель хороший. Вот терпим еще год, потом будет в среднюю уходить (старший уже в другой школе).
В общем, я к тому, что все меняется. Рейтингам и отзывам даже трехгодичной давности верить нельзя. Надо искать людей, которые в школах, и расспрашивать.
Нет, и лучше бы не существовал. А то получите рейтинг от Департамента образования, построенный на числе учащихся школы, активности в "Музеи. Парки. Усадьбы" и количестве юных правонарушителей.
конечно такой рейтинг не хочется. Хочется, чтоб учитывалась программа, по которой обучают; количество часов англ.яз., математики, побольше допов хороших( а не хор и кружок юных пожарников); чтоб учитывал отзывы родитерей. Сама такого не нашла, но надеюсь на общественный разум.
Такого точно нет и не будет, многое зависит от учителя, а уж отзывы родителей надо делить на два) Когда сын учился в началке кто то прям доволен был, особенно те кто шли на эту учительницу, а кто то вечно ныл.
В параллели было 4 учителя все разные даже по темпераменту были)
Ну кстати да, надо понимать, какой учитель конкретному ребёнку подойдёт. Например, моему младшему нравится, когда дисциплина в классе идеальная и требования жесткие, при этом без повышения голоса. А старший всегда лучше себя чувствовал с компанейскими харизматичными учителями. Так что универсально хорошего учителя наверное и не бывает...