Необъективные оценки?

копировать

У ребенка в этом году (9 класс) сменился учитель русского/литературы.
До сего момента ребенок имел 4-5 по русскому и литературе, сначала в одной школе (5-6 класс) потом в нынешней (с 7 класса по настоящее время). Участвовал в олимпиадах по этим предметам, занимая 1-2 места. В этом году сначала в дневнике появилась 4 по русскому за ответ на уроке (ребенка не спрашивали) и трояк по литературе за ответ на заданный вопрос (ребенок ответил все). Как проконтролировать чтобы оценки учителя были объективны?

копировать

Самое простое решение, это ребенок должен подойти к учителю и спросить, за что снижена оценка.

копировать

Потому что оценки ребенок видит в дневнике уже после, а потом учитель не хочет объяснять за что.

копировать

врет ваш ребенок

копировать

С чего ему врать?

копировать

В каких олимпиадах 1-2 места?

копировать

Школа и район.

копировать

То есть призер муниципального этапа, но это не плохо. Подождите, может учительница просто строгость демонстрирует всем сначала.

копировать

Я понимаю если бы строго. У нас прошлый учитель был такой. Да, она спрашивала много и задавала, но и оценки были по уровню ответов. Да и ребенок сам признавал справедливость оценок если плохо подготовился. А здесь находится в полном недоумении.
Я ниже написала свое предположение о причине.

копировать

названия олимпиад какие?

копировать

Наверное всерос, раз первый этап школьный, следующий муниципальный и тд.

копировать

у них не город, а район, поэтому стало интересно

копировать

Это по привычке, раньше наш город МО назывался как ...ский район.

копировать

так речь про вош? там нет 1-2 мест

копировать

Видимо локальных, в перечневых нет 1-2-3 мест

копировать

В своё время через это прошла, ребёнку надо самому выяснить, тем более 9 класс. Если учитель уходит от ответа надо быть более настойчивым, настырным и добиться своего.

копировать

Я так и сказала. Мое предположение что это из-за отказа ходить к ней на платную подготовку к ОГЭ.

копировать

Откуда вы знаете, что ребенка не спрашивали на уроке? Откуда вы знаете, что ребенок ответил все? Только со слов ребенка.

копировать

Потому что если бы ребенок знал за что, он бы не спрашивал.
Я своему ребенку доверяю и он не возмущается когда оценки заслуженные, пусть даже и ниже ожиданий.

копировать

Ну да. Можно любого учителя оговорить. Главное, что мама верит всему, что скажет ребенок, даже если ребенок ошибается и тоже предвзято относится к учителю.

Очень много подобных утверждений во время экзаменов. Я сделал все! А потом бац, очень мало баллов.

копировать

Этого учителя я знаю еще со времен моей учебы в школе и уже тогда она была не совсем адекватная. Мой ребенок признает свои косяки, поэтому да, больше доверяю ему.

копировать

И подробности начали всплывать, явно придуманные

копировать

Надо же. Учитель оказывается, уже знакомый.
И всем же ее неадекватность проявлялась в годы вашей учёбы? И как вы хотите проконтролировать адекватность поставленных отметок?

Такое впечатление, что вы хотите получить ещё больше подтверждений, что к вам "придираются' из-за неоплаты допов.

копировать

Это не знакомый учитель. Она давно преподает в школе, в которой сейчас учится ребенок, а до этого учились и мы с мужем. Данный учитель у нас не вел постоянно, был только на заменах, о ее странностях все знали.
Про допы я считаю что сыграло роль, потому что их классная пинками гонит на платные занятия к этому учителю.

копировать

У меня в детстве была такая учительница химии. Первая четверть в 8 классе 3 (единственная 3 в четверти за 10 лет учебы), остальные четверти 4. В 9 классе уже во всех четвертях было 5. В итоге я поступила на химфак, стала кандидатом хим. наук. До сих пор не могу точно сказать, почему в 8 классе все так грустно было :) Вроде, и она не придиралась, и я старалась. Просто адаптация, наверное.
Подождите чуть-чуть.

копировать

в 9 кл. пришла новая руссичка и стала спецом занижать оценки, это они боятся огэ, а потом она научит и будет все ок.
Забейте на " платную подготовку к ОГЭ" и разве это законно ? У нас готовили в школе.

копировать

Это в школе, типа допа(

копировать

Если ребенок сдаст ОГЭ по русскому на 5, то в аттестат пойдет пятерка, даже если в году будет 4.

копировать

Спасибо, это радует.

копировать

Можете по этому предмету на самообразование уйти, а аттестацию в мцко пройти, если хотите объективности.

копировать

Посмотреть на ситуацию дальше подойти к классному руководителю, самому учителю. Сначала ребенок,потрм родитель.

копировать

Было подобное в 5 классе с биологией. Новый предмет, новая учительница, заслуженная, пенсионного возраста. Дочь довольно сообразительна и вообще учиться привыкла, и вроде учила все и отвечала, а оценки 3 да 2, редко 4. Говорила, что учитель придирается, не любит ее, оценки занижает. Я поговорила с учителем, она оказалась не без особенностей, конечно, но вполне вменяемая. При этом сообщила мне, что моя дочь просто глупая от природы, не стоит расстраиваться, такое бывает :) Я была в недоумении, конечно, потому что про глупую дочь от других учителей не слышала.
Дочери сказала, что в такой ситуации ее знания и ответы должны быть безупречны, не просто правильны, а именно безупречны и тогда ни один учитель занижать оценки не будет. Она старалась, учила, мы вместе с ней перед каждым уроком отрабатывали материал, формулировали ответы. Ни с одним предметом она так не сидела в 5 классе, как с этой биологией, хотя казалось бы, не самый сложный предмет, тем более в 5 классе. Итог - единственная годовая четверка при остальных пятерках. В шестом классе уже была пятерка и за все четверти, и год. Ну и тренировка дала результаты, было уже гораздо проще. По итогам седьмого класса - любимая ученица у учителя, единственная пятерка по ВПР в параллели. На фоне достижений местных евских детей это, конечно, так, ерунда, мелочи. Но у нас была обычная дворовая школа.
Это я к тому, что попробуйте безупречные ответы :) это помогает.
Кстати, призер муниципального этапа дочь по другому предмету, вот там ей до безупречности далеко. И призерство - не гарантия высокой оценки по предмету.

копировать

Вы знаете, дело в том, что двух других учителей, причем которые считались более сильными по русс/лит-ре ее ответы и знания устраивали. Это не мое субъективное мнение.

копировать

Понимаю, но у разных учителей разные требования, а безупречные ответы обычно устраивают всех.
По поводу "не спрашивали, а оценка стоит", такое тоже проходили. Это когда учитель спрашивает не большой вопрос, а как -бы между делом задает вопрос и ребенок отвечает что-то вроде "да". И ответ в общем верный. Тогда наша учительница тоже ставила 4 и у ребенка создавалось впечатление, что он на уроке не отвечал, а оценку почему-то поставили. В таких случаях помогает развернутый ответ "Да, потому что....".
И по поводу разных требований. В этом году дочь перешла в другую школу, требований учителей пока не знает. На одном из уроков ее спросили, она встала, закрыла учебник и подробно ответила на вопрос. Остальные ребята, кого тоже спрашивали на том уроке, поглядывали иногда в открытый учебник. Оказалось, что этот учитель разрешает так делать (предмет не профильный), при этом пятерки получили все одинаковые :)

копировать

У нас до этого было 2 учителя, в связи со сменой школы, ни у одного не было претензий к ответам, хотя учителя были более сильные чем сейчас.

копировать

У этих двух "более сильных" тоже нет претензий к одному ответу, который ваш ребенок дал на первой неделе сентября? У них не было претензий к предыдущим ответам. А может и были претензии, но вам это неизвестно.
На основании одного ответа на четверку и непонятной четверки - вы делаете вывод, что учитель неадекватный и придирается к вам из-за отказа оплачивать допы. Проблема высосана из пальца.

копировать

Биология сейчас сложная, зря вы её сразу за предмет не считали .

копировать

Да, согласна, непростой предмет. Много понятий, классификаций, ничего общего с биологией моего детства. Но это уж я потом, когда стала плотно занимать с дочерью, поняла.

копировать

То, что вы рассказываете это на самом деле ужасно и отвратительно. Хорошо, у вас ребенок оказался стойким, толстокожим, в хорошем смысле этого слова. В другом случае, а на мой взгляд таких случаев большинство, у детей падает мотивация к конкретному предмету.

копировать

Возможно оценки ребенка всё-таки зависят от требований учителя. Наш ребёнок в началке был отличником, потом перешёл в полу-топ - сначала стал хорошистом, потом снова отличником. Сейчас поступил в топ - посыпались двойки и тройки. Стало понятно, что уровень ребёнка несколько ниже требований учителей. Стараемся подтянуться.

копировать

У сына такое было.
Все годы безоговорочная пятерка по русскому языку, в 9 классе сменилась учитель, и чуть было не вышла тройка, чудом проскочил, все же получил четверку. Как выяснилось, успеваемость всего класса резко снизилась. В итоге сдал ОГЭ на максимальный балл, в аттестат пошла 5.
На эту учительницу жаловались все.

копировать

Похожая ситуация...
Ребенок перешел в школу выше уровнем. Он от природы хорошо чувствует язык, пишет довольно грамотно - это его и подвело. На первой же вводной контрольной по русскому язык - жирная 2. И понеслось: она меня не любит, придирается, почему Маше/Пете/Ване за одну ошибку 5 с минусом, а мне 4 с плюсом?
Тоже посоветовала не полагаться на свою природную грамотность, которая прокатывала в районке, а начать готовиться к предмету. В конце года пошли твердые пятерки и ребенок смущенно признался, что был неправ.
Хотя тетка и правда своеобразная....

копировать

Дело в том что по русскому ребенок даже не отвечал! Он даже не понял за что 4 если его не спрашивали.

копировать

Вы там присутствовали? можете точно сказать, что не спрашивали?
Бывают такие случаи, когда учитель спрашивает "можешь что-то дополнить/добавить?" А ребенок сидит, глазами хлопает, головой крутит "это кого спрашивают?". А потом говорит - меня не спрашивали. Или что-то подобное могло быть. Вы нам передаете только слова дочери. А дочь может быть не права, в независимости от вашего доверия.

копировать

С оценками может быть такой прикол... Я тоже на него одно время попадалась: учитель бывает ставит оценку в другой день, или значительно позже, или по другом поводу. Это в советское время в дневник ставили сразу, сейчас система несколько усложнилась. И вот получается, видишь 4 в дневнике, спрашиваешь: за что? Ребенок ответить не может, потому что оценка поставлена на день, в который он не отвечал, но он отвечал, просто в другой день. Дурдом, согласна, но я вам бы посоветовала не зацикливаться на этом, а если история будет иметь продолжение - поговорите с учителем. Поверьте моему многолетнему опыту - лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

копировать

Это была первая неделя и первый урок русского в этом году. Оценка появилась вечером.

копировать

Нет, я там не была, но если бы ребенка спрашивали, он бы заметил.

копировать

Не обязательно. Ребенок мог что-то сказать - типа "да/нет" в ответ на какой-то вопрос и потом забыть.

копировать

У моего была "чудо" учитель. Приходит сын домой: мамая, я пятерку сегодня получил - устно много и правильно отвечал. Учитель сама сказала....
Смотрю в электронный журнал - стоит трояк...
Не вытерпела, пишу "Марьванне" - ка так? АК она и отвечает: отвечал на пятерку, а потом я собрала тетради и увидела, что он практически ничего не записывал. Поэтому за ответы 5, а ведение тетради 2. Следовательно 5+2=7 Делим пополам (два критерия) - получаем 3,5
Мне с моей бурной фантазией такое "оценкообразование" даже в голову не пришло бы)))

копировать

какая хорошая учительница!))

копировать

Причины могут быть разными.

Стандартный метод загонять троечников на репетиторство - это нагнуть первого отличника и поставить его раком так, чтобы все поняли, как ЛЮБОЙ станет козлом отпущения. Кого учитель выберет. Очень небольшое количество учителей сами были отличниками. Отличники ушли в аспирантуры или уехали в эмиграцию. Большинству учителей не нужны такие дети: за них не носят. Поэтому их используют по назначению: над ними издеваются, чтобы ДРУГИЕ носили деньги и подарки.

Более опытные учителя только посмеются над дурой, которая поддерживает лучшего ученика: "А что ТЫ лично с этого будешь иметь? Он что, тебе спасибо скажет?"

А делать что с этим... Вариантов всегда два: откупиться или напугать ее как следует, накатать на нее жалобу на все остальное. НЕ НА ОЦЕНКУ. Накопать ДРУГОЕ. Какие-нибудь стандарты выставления оценок не повесила на стену, какие-то методические папки в шкаф не положила. С мамами, которые сами из системы образования, не связываются. Они накатают такое, что вся школа два года будет отмываться по каждому пункту. Я так на физкультурницу накатала. Ей сразу объяснили, что она вылетит на пенсию, если еще раз обозлит мамашу-доцента, которая понимает правила игры. Но это была физкультура. И моего ребенка заставили ледяной водой ни за что помыть спортивный зал в 8 лет. Вот просто так. Там вся школа умылась дерьмом. Я директрисе принесла черновик такой жалобы, что отшмагали всю школу, что не дай бог тронут этого ребенка. Там всем объяснили, кто там мама. Что эта мама укопает всех.

Это русский язык у автора, это не физкультура. Я бы купила у нее частные уроки. Во-первых, что-то полезное она там расскажет. Каждый русист уникален. О чем она писала дипломную работу? Спросите. Пусть она по этой теме прочитает лекции. О чем она 5 лет писала курсовые? Пусть она расскажет эти знания. Купите эти знания. Я бы купила. Может, она специалист по синтаксису, а может по крылатым выражениям... да мало ли. Я бы купила эти истории. Может, она сравнила русский язык с сербским. Я бы заплатила.

Во-вторых, она больше не полезет со своим вредительством: найдет другую жертву. В-третьих, репетиторство будет у нее дома. А это всегда доступ к массе информации, к такому дерьму, в котором ее можно будет утопить, если она еще раз сделает неверный шаг. Там будет что-нибудь. Там будет семейка и все их отношения и их проделки. И она больше делать пакости не будет. В-четвертых, пусть ребенок учится, как в жизни все устроено, вовремя.

Невозможно доказать разницу между 4 и 5, даже 3 и 5 в русской литературе. Там можно перекрутить все, что угодно, абсолютно как угодно.

В моей школе пачку медалей продали, учителя бригадой написали сочинения, там все вылизали, но они даже не рисковали посылать свои шедевры на золотую комиссию в облоно. Они сами написали, себе поставили 5 и выдали тем детям, за которых уплачено, серебро. А мое сочинение послали туда, где не уплачено, - на золото. Мне там поставили 4. Люди, которые покупали медали и эти услуги, видели, что было бы с их деточками, у которых по две ошибки в слове (у некоторых), если бы они не платили.

Им наглядно на моем примере демонстрировали 10 лет, что бывает с теми, кто не хочет играть по установленным правилам. Да мы бы уплатили, мы просто не понимали.

Нда... А потом Союз рухнул, и все уехали. Учителя уехали сразу на американские пенсии. Потом уехали девочки с купленными медалями. Только один мальчик с двумя ошибками в одном слове сидит под Москвой в научном институте. Уж не знаю, как у него с наукой, может, он в ней что-то и смыслит, но в каждом слове у него по 2 ошибки. Он в другом классе учился, я не знаю, как он учился в плане математики. Я видела его тексты до исправлений. Там по 2 ошибки в слове. Там вообще ужас. И ничего, трое лучших учителей написали ему под ключ шедевр по Достоевскому. Я его даже читала. Хорошо написали. Основной автор шикарно писала, не знаю, почему ее выперли из редакции.

Я отделалась легким испугом. Серебро мне таки дали. Вытерли мордой об асфальт, но парторг школы вмешалась. Под ней закачался стул: девочка я была хоть и наивная, но старшие товарищи могли бы подсказать, где и как да что озвучить. Терять-то девочке было нечего. Поэтому мне засунули в глотку серебро, сунули мордой в навоз и сказали поздравляю, это же надо, на халяву серебро. Десять лет ничего никому не носили, а серебро получили.

С кем эта ваша русачка дружит, с кем она курит, с кем она спит? А то наедете на русачку, а она попросит другого учителя опустить вашего ребенка ниже плинтуса. Подружки потом будут гнобить вашего ребенка. Командой.

Отличник - это инструмент, при помощи которого учитель показывает ДРУГИМ свою власть и ее монетизирует.

Начать войну можно в любой момент, но эффективнее их всех купить. Это проще, быстрее и дешевле, чем вести войну на многих фронтах много лет. Школа - это отражение общества. И учителя в ней такие, какие есть. У них может быть много знаний, а мораль ниже плинтуса.

Купите их знания и закройте им рот. Вам с ними детей не крестить.

Но поставить на место физкультурницу... Это да... Я на нее накатала три страницы про недостатки ее методики преподавания. Директриса школы сразу поняла, эта была кошка, которая мышей ловит, а не та, которая не ловит. Она там всех построила по струночке. Я дала ей понять, что утоплю всю школу. У них будут каждый день комиссии проверять все на свете и брать мазок с каждого унитаза. И санстанция приедет, и пожарники. И проверят каждый угол. А они будут накрывать поляны проверяющим. А я буду развлекаться, потому что оценки из начальной школы вообще никакой роли не играют.

Мой учитель физики однажды задал нам 92 задачи на выходные. Полистал их только у меня. Я говорю, что Вы пересчитайте, вдруг их 89. Такая сволочь. Чешет давно пузо на американской пенсии. Простые были задачи, но их же нужно написать. Два дня писала. Так надо мной издевались. Больше никто эту галиматью не писал, им 5 не нужно. Они давно 4 купили.

В общем, за все проделки учителей моей школы получила по мордасам физкультурница моего ребенка: бегала за мной с извинениями несколько лет.

Лучше их всех купить оптом. Если русачка курит с физиком в подсобке и получает деньги за репетиторство, то физик кусать ребенка тоже не будет. Вся эта кодла - она и есть кодла. Образованная, умная и наглая. Если им дать по мордасам неправильно, они укусят сильнее. Им надо сразу палку в глотку. И на цепь. На короткий поводок. Я единственная в классе понимаю, о чем он говорит на уроке физики, и он так себя ведет, что задает 92 задачи. Потому что ему нужно, чтобы ДРУГИЕ купили четверки. А я такой себе маркетинговый инструмент. А потом они все сразу уехали. Границы открыли, они сразу покинули "эту страну".

В каком-то смысле, это печально... у моих учителей было много знаний, но они были никому не нужны. Парикмахерши отлично покупали своим дочкам поступление на юридический без них, таксисты покупали поступление в медицинский тоже без них. Медали им были не нужны. Они решали свои вопросы прекрасно без той школы. А учителям тоже нужны зубные коронки для мамы и путевка в санаторий. И я была удобной фигурой на этой шахматной доске.

А парторг школы знала лучшую ученицу школы хорошо, и на что она способна... Терять-то мне было нечего. Если бы только мне кто-то подсказал, я бы утопила их всех. И всех их медалистов. И поступления медалистов с одного экзамена в МГУ. Они же не учили ничего кроме 1 экзамена 10 лет, они все остальные оценки покупали. Поэтому мне кинули серебро и вытолкали на сцену сказать спасибо школе на выпускном вечере. Они меня еще заставили сказать спасибо. Первой бы сняли парторга. Это уж точно. Поэтому она зубами вцепилась в одного человека из этой кодлы, который ей приходился родственником, и заставила подписать.

Некупленные медали - это та еще эпопея... Лучше откупиться. Тот, кто умеет вовремя все скупить, быстрее научится в этой жизни устраиваться.

Что толку, что у меня некупленные эти все пятерки по физике или химии? Ну да, математику в магистратуру и аспирантуру через 30 лет сдавала в GRE... это да... Но 30 лет я без этих знаний прожила, и вообще не нужно было идти таким маршрутом.

В следующем году после меня они продали 16 медалей. Совсем чокнулись. Моя русачка написала 15 медальных сочинений за 3 дня. А 16-е она отдала писать хорошему мальчику по рекомендации. Аутсорсинг. Перекурила слишком много сигарет и выпила слишком много кофе, она не могла писать больше. И его текст пошел в облоно в золотую комиссию без проверки. А медаль покупала мама-юристка. Там вообще все было на двойку. Та мама сказала, что подпишет официально, что она давала взятку, если русачку не вышвырнут. Так ее и выставили на пенсию. Ничего, все они получают немецкие и американские пенсии. Одна парторг не уехала. Она действительно была идейная. Она и в армии в молодости служила, она прошла длинный путь. Она не уехала. Внуки ее уехали в Израиль. Она осталась в школе и прослужила ей до последней минуты своей жизни. Как умела, так и служила. Она одна не продала моей подружке 4. У нее было 3 предмета. Вот у подружки три тройки в аттестате. От парторга школы.

А потом развалился Союз, и все украинизировали. Там было мало дерьма, так его еще украинизировали. Что вы думаете, у вас другие учителя? Другие уже вымерли давно или устроились на теплое место. Не нужны им школы, чтобы всех подряд учить и терпеть их тупость.

Всю такую кодлу нужно покупать. А доказывать, что там не 3, а 5 - они попросят коллег написать, почему там 3. Если одна не сможет, другая ей поможет смешать вашего ребенка с Г. надолго. Они напишут любое обоснование. Командой.

С ними нужно быть хитрыми и осторожными. Их нужно бить только наверняка. Купить дешевле.

копировать

Итить!

копировать

Я уж прям разволновались. Неужели в этой теме канадский филолог так и не отметится?

Ан нет ! Отметилась.

Про что писал филолог, не знаю. Не могу читать бред.

Однако, жалко, что не подписываетесь никак, иначе можно было бы не читать сразу.

Но хорошо, что пишете отдельными абзацами и длиннющий текст - значит пишет филолог какую нибудь несвязную ересь. Можно сразу не читать.

копировать

И до конца тоже можно не читать:-)
Вот действительно бред. А главное - совсем устаревший взгляд на школу. Человек оторван от нынешней действительности, и у нее детские комплексы до сих пор. Это ж надо помнить про школьное сочинение. Да я вообще не помню школьные экзамены, столько всего было после школы.

копировать

А сколько можно придумать! Неужели она про всех соседей/ родственников соседей/учителей/родственников учителей/ еврейских полицейских и их мам и пр помнит?

Напридумывать можно что угодно. Но даже не важно, что оно придумано или что-то правда. Важно, что это невозможно читать. Прыгающие мысли с одного родственника на другого соседа, разбавленное типа собственной деятельностью.

копировать

Зато нам есть о чем поговорить:-)

копировать

Но такое махровое безобразие совсем не всегда и не везде творится. А как вас почитаешь, так вся жизнь вокруг дерьмо. А может все наоборот, и все вокруг белое и пушистое, и есть только изредка встречающиеся островки всякой гадости.
И ребенок у автора может просто где-то недоучил или настроение у учителя было не очень, а потом все наладится и вновь пойдут пятерки. А вы уже увидели заговор и коварный план для получения бабла.

копировать

Мне кажется, что вы ОЧЕНЬ давно уехали из страны. Ну просто ОЧЕНЬ давно! Как бы сейчас все по-другому. Немного.

копировать

Да, пусть время пройдет, расскажите потом что да как... Удачи)