яндекс-лицей?
Прошли первый тур в яндекс-лицей. Пригласили на второй. Прислали вопросы для собеседования. Ребенок на них посмотрел, и сказал - мама, может быть мне в этот лицей и не надо? Потому что я не знаю ответов на эти вопросы.
Надо заметить, что ровно такая же мысль возникла и у меня. Я не понимаю, что это за вопросы, и кого они ищут, если речь идет о школьниках средней школы, а вовсе не о выпускниках вузов. И я на эти вопросы тоже ответить не могу, хотя работаю в этой области.
В прошлом году такое же было? Что реально спрашивали на очном туре, как он проходил?
Вопросы такие:
кто из IT-отрасли сейчас является для вас авторитетом?
что или кто вдохновил вас начать интересоваться или заниматься IT? (напоминаю, речь о детях, которые только-только начнут изучать программирование в яндекс-лицее)
какие события в IT-мире в этом году произвели на вас впечатление?
Какие IT-технологии вам наиболее интересны? (задумалась... а что такое IT-технологии вообще, какие бывают?)
Есть ли у вас идея нового сервиса для Яндекс? Для чего он нужен? Что вы хотели бы реализовать с помощью программирования? есть какая-то задумка?
таких будут единицы. особенно среди тех, кто только собирается программировать, и может быть ему это и не понравится.. те, кто заинтересован, уже давно где-то учатся и многое знают.
Единицы? Посмотрите, сколько у них групп! Вопросы нормальные, будет ещё парочка задач и общие вопросы.
Так и я об этом же. Групп очень много. Такого количества заинтересованных в принципе нет. А если ещё надоприличный iq!... То при таком наборе очевидно что какой то параметр сильно просядет. Или даже оба.
Ответ на вопрос про авторитет и вдохновение мой сын знал уже в 5 классе. Ваш же в принципе старше должен быть. Если не знает, что такое ИТ-технологии и прочее, можно элементарно погуглить.
а я еще старше, и не знаю...
Погуглить можно... и придумать себе кумира, придумать технологию, которая типа-интересна. Но ведь это бред? Тогда и ставьте вопрос "расскажите про какую-нибудь технологию". А не "какая вам нравится?"..
Вам выше ответили, что Яндекс ищет заинтересованных детей, а не тех, кто просто хочет кодить на Питоне. Я представляю себе ответы своего сына на эти вопросы, потому что в курсе его интересов. И он бы легко ответил, для него это не бред, он этим живет. Если у вас нет органичных ответов на эти вопросы, это не значит, что это бред.
Бред, на мой взгляд, подменять вопрос "выберите ит-технологию для обсуждения и прочитайте про нее" вопросом "расскажите про вашу любимую технологию". Заранее зная (если, конечно, задуматься) что у 80% поступающих восьмиклашек такого нет.
И может быть им правда туда не надо? Вопрос-то собственно в этом... Мой ребенок изучает программирование в паре других мест. Вопрос - может быть именно с Яндекс-лицеем ему в самом деле не по пути? Или все же эти вопросы не имеют связи с тем, кого и как они учат? Но тогда вопрос, зачем они?
Посмотрите их программу. Нужны вашему ребенку эти знания? Нужен ли сертификат Яндекс.Лицея? Там нет ничего, что не мог бы освоить 8-классник, имеющий опыт в программировании.
Вопрос "зачем вопросы" явно лишний)) Те, кто ведет отбор, руководствуются своими целями. Вы должны определиться, хотите ли вы пройти отбор или нет. Отсюда и пляшите при подготовке.
Показал ребенку вопросы. Ни на один не ответил. Сказал, что полный бред. 8 класс.
Я с ним согласен.
Если что, программирует на Python, C++, Java. Победитель МОШ и еще по мелочам разным.
Мой вчера проходил очное собеседование. Остался очень доволен! Ждем результатов.... На собеседовании попросили решить одну из задач на логику (из первого теста, который проходил он лайн) и задали вопрос какие события в IT-мире в этом году произвели на вас впечатление?
Мой сын отвечал на вопросы приблизительно так:
кто из IT-отрасли сейчас является для вас авторитетом? Билл Гейтс - лучший представитель IT-отрасли. Он основал компанию Microsoft . Я считаю, что именно после появления этой компании, IT-отрасль начала быстрый рост
какие события в IT-мире в этом году произвели на вас впечатление?Вот здесь есть инфа https://3dnews.ru/980448
Есть ли у вас идея нового сервиса для Яндекс? Для чего он нужен? Что вы хотели бы реализовать с помощью программирования? есть какая-то задумка? Предлогал что-то типа маркета для игр и приложений .
Не очень понимаю ваше изумление. Мой сын, поступающий также, регулярно читает издания по it, много знает о современном состоянии индустрии и т.п. Для себя выбрал это направление как профильное. И не думаю что он уникален в этом.
где он выбрал это направление профильным?
В Яндекс-лицее площадок штук 40 по Москве. Откуда столько заинтересованных, и какого уровня они будут?
Выбрал профиль обучения в своей школе и направление профориентации для будущего поступления в вуз.
Не знаю где найдут, но видимо находят. Сын мой общается в кругу так же заинтересованных детей.
Откуда-то же набирают детей в крутые матклассы, другие профильные классы, и конкурс большой, хотя знания требуются сильно шире школьной программы. У нас большая страна, откуда-то все эти дети берутся.
С другой стороны могу понять вас. Меня например лично немного раздражает, что дети уже в 5-6 классе для сохранения высокой конкурентоспособности для школ должны быть намного более углублены, чем для этого возраста мне представляется естественным.
Ваш ребенок пошел в ит класс, современный московский проект, да?
А вя лицее он учится?
Я соглашусь с вами, что вопросы бредовые, все ищут "заинтересованных". Да дайте сначала развиться интересу, потом спрашивайте, после 2-3 года! Вот моя программирует (потому что учат в школе), но на эти вопросы отвечала бы увилисто (и правильно), как психологам в школе (какой любимый учитель, кто нелюбимый, обижают ли вас дома). Так что по-честному, не надо такие вопросы задавать, но увы задача родителей научить отвечать на эти и тп вопросы. Как они не понимают, что ребенок многогранен и может многим интересоваться, но его заваливают домашкой, и свободного времени мало даже в каникулы, поэтому такие вопросы - для ответов родителями.
Согласна, что ребенок, поступающий в Яндекс лицей, может и не знать ответы на эти вопросы. Скорее всего, такому ребенку достаточно показать мотивацию и желание узнать что-то новое. Если он написал тестироварие, то хотя бы немного темой интересовался. Мне кажется, не надо эти вопросы воспринимать буквально. Это как приглашение к диалогу. Групп сейчас очень много, неужели будет отсев по результатам очного?
Думаю, да. Посмотрите карту на сайте. По Москве только больше 50 площадок!
В прошлом году отсев на очном был, ещё и резерв формировали из которого ребенка взяли при отказе прошедшего. И, вроде, после первого года не всех на второй перевели (но это не точно).
Ровно такие же вопросы как в прошлом году.
Обсудили Джобса, Маска, автопилотные такси, эндопротезы и разные полезные приложения. По факту говорили минут 5 и смотрели на общую адекватность ребенка.
это ваш ребенок знал или готовился специально?
Спасибо за список, выдам это своему ребенку почитать )
явно вы не поняли главного-не выдают детям список для почитать.Эти дети сами находят инфу,эта сфера их интересов.Оа так же естественна как поесть и попить.А вот те, кому что то выдают, они так и не будут знать ответы на вопросы, которые сейчас вас так возмутили( если вы автор) потому что на личном собеседовании могут задать неожиданный вопрос и все, ваш ребенок снова поплывет...
Ерунду какую-то говорите! Я работаю аналитиком в айти-сфере: пишу документацию (концептуальные проекты, ТЗ, ОПЗ, ПМИ) и внедряю АИС. Но смогла ответить только на один вопрос ( «что я хотела бы реализовать с помощью программирования» (и то, из той предметной области, которой занимаюсь на текущем проекте)).
И мой ребёнок не сможет легко ответить на все эти вопросы, хотя и пишет на Питоне вполне прилично. У него сфера интересов - информатикс и кодефорсес, а не новинки айти-технологий. Он легко сможет ответить на вопрос «чем Си лучше Питона?».
Я не автор)
да по фиг..проплачивайте что угодно. ваше право.и всему научат ...раз без знаний едет)
Вы не в теме, видимо. Сириус невозможно «проплатить») И я не говорила «без знаний», в моём тексте была фраза «без знаний об айти-технологиях». Эти знания не являются необходимыми для программирующего ребёнка. И вообще, все вопросы из самого первого поста - ни о чём, лишь показатель того, что ребёнок умеет гуглить.
Не гуглить, а пользоваться яндекс-поиском. И это логично. Поисковиком пользоваться научился, а программировать его в яндекс-лицее научат. Наверное
Ну вы тоже немного не правы. Настоящие фанаты в теме и задачек, и мира IT. Одно другому не мешает. А наоборот родители в будущее с большим оптимизмом смотрят.
Извините, не понимаю, зачем Ваш ребенок вообще хотел тратить время на Яндекс-лицей, если уже не первый раз прошел отбор в Сириус по информатике? Имхо, ЯЛ для тех, кто еще только мечтает научиться решать задачи уровня отборочных в Сириус.
Да не хотел он, и не проходил отборы в ЯЛ. Я просто написала сообщение на пост о том, что знать ответы на такие вопросы (перечисленные в самом первом посте) «так же естественно, как попить и поесть». Не согласна с этим утверждение, о чём и заявила) не считаю правильным отказывать ребёнку в обучении программированию, если он не может сказать кто у него авторитет в области айти и перечислить новые айти-технологии.
Что тогда ВЫ тут делаете со своими советами? Тема обозначена предельно ясно.
Выражаю своё мнение)) имею право. Или надо было сначала у ВАС спросить?) Автор темы недоумевала по поводу вопросов, я с ней солидарна. Или тут исключительно дифирамбы ЯЛ поют?)))
Да и не надо привязываться к этим вопросам. Не по ним ждут ответов на собеседовании. Это просто ориентир какую сторону смотреть. А беседа строится в ключе интересов самого ребёнка. Что и почему его мотивирует.
Если на вопрос не ждут ответа, зачем тогда его задавать. Продуктивнее было бы обсудить способы решения задач, почему был выбран именно такой алгоритм решения и т.п., чем услышать "мой авторитет - Кевин Систром".
Совершенно согласна, отбор по таким вопросам, мягко говоря, высосан из пальца.
Когда не хватает профессионалов оценить умственный потенциал кандидата (профессионалы заняты в рабочих проектах) - идет собеседовать кто попало - кто свободен, и по тем критериям, которые ему более-менее доступны.
Откуда у вас такая информация? двойная работа какая-то, да и личное впечатление и восприятие кандидата не передать
Информация от самого педагога. Возможно личное впечатление тоже учитывается, но решение все равно принимают в яндексе.
Очень лояльный отбор вообще - и первый тур заочный и вопросы собеседования заранее известны... Или отсев получается в процессе учебы? Зная как сейчас дети проходят заочные отборочные туры разных олимпиад- очень странно...
На собеседовании тоже пару задач давали, которые нужно было решить перед преподавателем.
АБСОЛЮТНО ВСЁ написано на странице лицея :dash1
https://yandexlyceum.ru/index#program
нет, неверно
основное - это когда уроки информатики в школе идут по программе ЯЛ, соответственно, только ученики данной школы
дополнительное - это кружок за пределами расписания, заявлены как общедоступные, т.е. можно в любую точку поступать, но, кмк, если точка при школе, то стараются все-таки своих набирать
основное на уроках в школе проекта,
на дополнительное (после уроков) может претендовать любой желающий
А интересно, кто подавал заявки, вообще можно было выбрать "основное". Мне кажется, что основное - это по отдельной договоренности со школой, и возможно при таком варианте не надо тестироваться. Типа дети сразу знали что идут в Яндекс класс.
Это мое предположение, так как не очень понятно как ученик может зачислиться в "основное", когда учебный год начался уже
Основное можно выбрать, если ваша школа открыла у себя группу Ян.лицея. Тестирование было. Школа зачисляет сама по результатам. И это не класс, а дополнительные занятия после уроков.
Вот у них на сайте написано, что в основном - на уроках информатики, а не доп.занятия. Правда там написано, что это эксперимент.
вы не в теме абсолютно
вне сетки - это всегда дополнительное образование, пусть и ходят в этот "кружок" только ученики вашей школы
нет!!! основное - это обучение по программе ЯЛ прямо на уроках, в сетке расписания! С оценкми в журнале. А доп - это как кружок
И вроде бы логично, что это именно так. Иначе, в чем смысл отличия основного и дополнительного.
Но люди, видите, выше пишут, что у них не так...
какая разница, что люди пишут. На сайте яндекса написано вполне четко "Основное образование:
Изучать программу Яндекс.Лицея можно на УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ школ-партнёров проекта". Просто некоторые мамы даже не в состоянии понять прочитанное
О, круто. Я бы тоже хотел узнать, что будет на собеседовании. Какие вопросы)) и я прошёл во второй тур и волнуюсь просто
Мой вчера проходил очное собеседование. Остался очень доволен! Ждем результатов.... На собеседовании попросили решить одну из задач на логику (из первого теста, который проходил он лайн) и задали вопрос какие события в IT-мире в этом году произвели на вас впечатление?
Отписываюсь : собеседование было 15 мин, была дана одна задача на логику и был задан один вопрос : какие направления IT считаешь новыми. Мой сказал что виар ( можно использовать в образовании) преподавателью ответ понравился. Ждем результат.
Мой очень волновался, все таки 4 человека на место ( ему так сказал преподаватель)
В 7 классе можно поступать? Или как написано на сайте, только с 8? Кто-нибудь поступал в 7 или раньше?
У меня дочь знает детей, которые в Яндекс.Лицее учились с 7 класса, так что исключения делают.
А с 6 можно поступать? В школе ребенка Питон с 5 класса, в 6 начали уже программы писать
как сейчас? ведь вступительные тесты закончились! На сайте написано "Заполните анкету
30 августа — 11 сентября". Или вы уже прошли этот этап?
Задачи очень простые на собеседовании и вообще собеседование не сложное, но видимо они что-то свое там смотрят, мотивацию, еще что-то. Вчера была там дочка, сказали 29го результат примерно
В Яндексе нет учителей. Яндекс - это не школа, а разработчик программного обеспечения и разных сервисов.
А вы думали, сотни программистов из Яндекса идут учить тупых детей?
А Вы, судя по всему, там разносчиком в Яндекс-еде работаете, поэтому в курсе всех нюансов, из первых рук, так сказать )))
Нет, разносчиком в Яндекс-еде не работаю, а в офис Яндекса заходить приходилось и не раз. И не для того, чтобы доставить пиццу сотрудникам Яндекса, коли вас на тему еды пробивает.
Не знаете, когда начнут, с 1 октября по расписанию площадки? Тоже сидим ждём результатов собеседования.
Мне кажется, если пригласили на собеседование, то прошел, там больше смотрели на адекватнось/заинтересованность, в конце концов им работать с этими детьми.
с какими минимальными баллами в Москве приглашали на собеседование? пока вижу 6/10
в описании написано, что проходной балл зависит от выбранной площадки. есть ли у кого 5/10 или 4/10, чтоб позвали на собеседование?
У меня 5/10 позвали на собеседование, как исключение (на площадку принимали с 6/10). Жду результатов
С 5/10 позвали. Регистрировались в 179 шк. Сегодня очное собеседование.
А у меня вопрос тоже, может кто в курсе, можно ли поменять площадку? Поглядели расписание в 179 шк- совсем не удобное для ребенка расписание, начало занятий в 15:40, он физически не будет успевать после школы туда (уроки до 15:20).
Дочке прислали только что сообщение на телефон о 1-м занятии, во сколько приходить.
А вы напишите и спросите. У нас несколько лет назад ошибка была, работа потерялась или не включили в рассылку.
Попробуйте связаться с куратором площадки и написать в ЯЛ, возможно, предложат другую площадку.
Мой не прошел устное собеседование. Почему - не понимает. Задачу решил, на вопросы отвечал. Был уверен, что все отлично. Письмо с отказом пришло вчера вечером.
Из письма вчерашнего и узнали).
На сайте написано, что до 29-го приедет письмо. Если Вам не пришло - позвоните им сами.
Так если из 100 человек надо выбрать 15. Значит при прочих равных взяли тех у кого больше баллов было в письменном отборе и чьи ответы на собеседовании показались интереснее.
Нам по телефону позвонили что прошел и поздравляем, мол ждите письма. И письма все еще нет.
Сын моей приятельницы не поступил в Яндекс-лицей в прошлом году с математикой все нормально было, шахматист дипломированный, дистанционный тур прошел, вроде на собеседовании все по его словам нормально было, но не взяли. У меня сложилось впечатление, что поступить трудно, потому что отсеивают на собеседовании, это не задачи. Дочка, тур дистанционный прошла, но на собеседование не пошла, выбрал АЙТИ Самсунг, который, правда, поступив благополучно бросила.
Тоже такое впечатление, что определяющим является собеседование. В прошлом году из четырёх друзей сына по лагерю тематическому, 9 класс, двое поступили, двое нет. Хотя ребята все на хорошем уровне.
Кто сейчас год отучился, довольны, много домашки, делают ночами.
Ещё результат, как и везде, зависит от педагога и сложившейся группы и площадки, не смотря на общую программу.
Ну она в 1580 учится, плюс в прошлом году у нее китайский был и проект в Бауманке, с'ехала очень по учебе. Отказалась от проекта и Самсунга, но ей там очень погравилось.
А подскажите, пожалуйста, если не сложно - что вообще на выходе ребенок получит? Ну знание Питона - да, а еще что? У нас просто в школе есть занятия по Питону, бесплатно, удобно что в школе. Но почему то одноклассники сына всё равно поступают в Ялицей, хотя ездить не удобно. Почитала на сайте - не поняла сама.
Это понятно, но что они дают практически? Ну вот ребенок заканчивает 8 класс или 9 класс (смотря когда поступил) с корочками Ялицея - и? Извините за бестолковость(((
Заканчивают в 10 или 11 классе. Во-первых, дают знания. Во-вторых, дополнительные корочки всегда в плюс при устройстве на работу и, я думаю, что в тот же Яндекс, куда очень сложный и многоступенчатый отбор, при прочих равных охотнее возьмут прошедшего их курсы.
поддержу
с корочкой можно уже претендовать на стартовую позицию в большой компании, не обязательно Яндекс
и там разные корочки - есть, например, с отличием
Скорее всего, программа Яндекс-лицея, более серьезная, чем питон в Вашей школе.
Все-таки ради углубления знаний поступают, а не из-за корочек.
Вряд ли школьные корочки, даже Яндекса, кого-то заинтересуют при устройстве на работу через 5 лет после получения.
У вас в школе, скорее всего, олимпиадное программирование, а ЯЛицей - это промышленное, поэтому это не взаимозаключающие курсы.
У кого-то же уже прошли первые занятия. Как впечатление? Поделитесь,пожалуйста.
Прошел первый семестр. Интересно, как изменилось отношение Ваше и Ваших детей к проекту. У меня двое занимаются. Им нравится. Времени отнимает не очень много. Опыта программирования у них не было.
Нравится, трудно.
Но, времени занимает много, всё закрыть на соточки не получается, опыт программирования раньше был.
Хорошее впечатление, бросать не хочет, но сложно. Первый семестр был легче, но время отнимает много. Второй заметно сложнее идёт.
Программа углубленная и для новичков очень быстро бегут. Поэтому и приходится дома много дорешивать. Год школьного курса Питона прошли за 1ю четверть.
учится уже полгода, самый главный плюс- все делает сама, без контроля и напоминаний (а математику приходится контролировать, к примеру ). Т.е. там могут создать среду при которой у ребенка есть мотивация, согласитесь это самое главное?