Нет времени на прогулки
Ребенок плотно занят и гуляет от кружка до секции, от школы до кружка. Это же не прогулка. Как у вас? К тому же шестидневка.
У нас не так. Всегда нагрузка регулировалась так, чтобы было время гулять и играть.
К сожалению, мы в меньшинстве.
Подождите, давайте подробно. Два кружка - это значит, после школы каждый день кружок плюс домашка. Когда гуляете?
Нет, не каждый. Ну, например, младшая...1 кружок - 3 раза в неделю с 17-00, 2 кружок - 1 раз в неделю на 8 уроке. Намечается еще 3 кружок - 1 раз в неделю, суббота, часа на 2. Соответственно, гулять можно после школы перед кружком 1, да и после него тоже, если будет желание, после кружка 2 и 1 будний день свободен от кружков полностью - гуляй не хочу. Домашка делается за час-полтора, если не меньше, вечером, после кружков или гуляний, хоть всю ночь делай.
Выходные, опять же, угуляйся.
Вы обедаете и завтракаете в школе? Почему так мало времени на домашку? На кружках ничего не задают? У меня затык именно по этим пунктам, похоже.
у нас кружок это танцы и театр. не задают. и англ. яз, где делают домашку и повторяют классный урок. тоже без д.з.
гуляем всегда по 1-2ч.
У моего, например, редко бывает один кружок... Сегодня 2 часа сольфеджио и 1,5 часа спортсекция... Гулял 1 ч 30
Сделал уроки, посмотрел мульт до прогулки и перед сном.
Завтра специальность хор и английский и еще 1, 5 часа перерыв - или гуляем или делаем уроки, чтобы после английского мог час погулять до 20 ч... Но это тоже нормально...
Среда - 2 кружка, четверг пока пусто, ну думаем еще 45 минут спорта до английского не помешает, так с одноклассниками потусить... Погулять можно или до или после до 20 ч
Пятница самый забитый день - там специальность кружок и другой кружок, но есть дорога, дышим, и час перерыв гуляем... Но в эту пятницу, чтобы освободить воскресенье будет без перерыва
Выходные тяжелые - в субботу 2 кружка, после 17 ч можно погулять В воскресенье нужно устроить прогулку до 13/30, то есть нужно ее запланировать и приезжать на кружок раньше и гулять до, потом быстро на другой кружок и гуляют по дороге домой... Ну если в понедельник забить на школу, то можно будет еще на каток сходить вечером...
И устраиваем себе раз в неделю доп выходной или 2 ))) Началка, можем позволить себе прогулять )
++ Устроили гонку и соревнование, кто больше загрузит ребенка. Надо, конечно, чем-то детей занимать, но не до маразма же...
Не могу сказать, что моему нравится режим.... Конечно, ему хочется погулять и поиграть.... НО!!!! Ему по отдельности вполне все нравится, что-то больше, что-то меньше... Устает именно от того, что школа, уроки - это нудотина... А вот кружки как раз интересно... Вот сегодня отпахал ребенок ответственно, правда в школй не ходили, ходили к врачу и спал ребенок 12 часов - специальность, потом кружок на 1.30, на который предлагала не пойти или пойти на 45 минут, чтобы отработать занятие на другом кружке и освободить воскресенье ... Не захотел... Пошел на все занятие... Через полчаса следующий кружок - дорога, перекус и еще 2 часа работы... Дорога домой и прогулка небольшая с другом ( на всех кружках сеть друзья), вышли в 14 ч пришли в 21ч... Немного поиграл на интсрументе...Еще сделал письменную часть домашки по английскому на всю неделю, то есть на 2 урока... И с удовольствием посмотрел 2 мульта, пообщался с папой, и довольный лег спать, потому что завтра с другом он идет утром на другой кружок, и ничего, что он в 10.30.... А потом еще далеко на другой ... И по дороге домашка и стихи будет учить... И домой он прибудет часов в 5... Ну так еще и погулять успеет и сделать уроки... Только если кто-то пойдет гулять, потому что не все гуляют в такую погоду..... Это мой гуляет и в дождь, и в снег, и в мороз... Но одному как-то не в кайф... Поэтому частично прогулки заменяются кружками ... Добавили еще футбол, так попробовать, потусить в школе с одноклассниками, понравилось, сказал буду ходить... А с уроками и школой придумаем что-то....))) Ну и будем варьировать... Что-то где-то можно пропустить... Ведь дети болеют, не ходят... Единственная проблема для меня, что заняты выходные и нет времени для экскурсий и театра... Ну будем пропускать иногда...
и смысл всех этих кружков?
У меня ребенок тоже в началке много куда ходил, но однозначно не в ущерб школе и выходные практически все свободны были.
У нас в приоритете не школа, а кружки... Будет школа, которая удовлетворяет ум, будет она в приоритете7.. Кружками частично добираем, развиваем, дополняем основное образование...
Театры и выставки для меня святое, ну и отдых в выходные. Стараюсь их ничем не перегружать.
Не там проблема. Он не умеет занять себя сам, всю жизнь поминутно мама расписала.
Хорошая такая ломка, когда уже невместно (подростку) становится жить по маминому распорядку. Но большинство адаптируется.
Считаю, что есть разные дети, кто-то и в старших классах не справляется только со школой... Если исключить проблемы со здоровьем, тот может это как раз те дети, которые привыкли гонять балду в началке? Ведь кто не на кружках тех сразу видно в группе, и что у них игры в приоритете... Вы думаете, что это им на пользу? И уже стараются по школе не делать то, что можно не делать... А если ребенок чем-то увлечен и ему хочется ходить, то пусть столько, сколько сможем вставить в расписание... И говорю, что мой ребенок еще и гуляет, в отличие от других, которые сидят в школе до 15ч- 18 ч... и гуляют с ними в школе далеко не всегда...
И поскольку муж не очень у нас любит гулять в плохую погоду, то не летом мы смотрим по выходным ккакие-то фильмы, это при том, что оба выходных еще кружки...
Да, разумеется я считаю, что игра для ребенка-младшешкольника- не только польза, но и необходимое условие его нормального развития. Умение играть, а также занимать себя чем-то, кроме телека и гаджетов, без аниматоров в лице мамы, кружков и мастер-классов для меня очень ценно.
Умение "по школе не делать то, что можно не делать" считаю архиважным и всячески прививала своим детям с самого начала. Точнее, умение не делать то, что необязательно и не особо интересно.
Так с этим я полностью согласна. Но кружки тут тоже не помеха... Есть еще мозги, которые требуют интеллектуальной пищи и желание ребенка чему-то научится...
Научить не делать, что можно не делать тоже стараюсь, не всегда получается, получить 2 страшно))) А не интересно многое из школьной программы, особенно делать огромные упражнения по-русскому языку... )
Вы просто таким образом оправдываете свою неработу. Работаете водилкой и имитируете бурную деятельность. Печально, когда свои комплексы и невостребованность замещают бедными детьми.
У меня ребенок уже в 8 классе, нет каких либо проблем со здоровьем, в началке хотел везде ходить, кружков кроме школы много было, гуляет на каникулах прекрасно, в будни сейчас уже из за уроков не получается гулять, вместо прогулки предпочитает книгу почитать, тем более в такую мерзкую погоду как сейчас.
Вот вы уже как опытная мама, скажите, пожалуйста, пригодилось ли вашему ребенку много кружков в началке?
И что он сам об этом думает? Испорчено ли было его детство множеством кружков? )))
Я вот себя вспомнила - гуляй не хочу... Задавали мало, все время на улице, так с удовольствием бегали во дворец пионеров на кружки и секции... А потом переехали в глушь, где школы то не было в прямом смысле, а в другом месте только хор школьный... И как радовались когда нам задачки какие-то вывешивали и мы ответы писали и в ящик сбрасывали... И помню скука такая - сидишь на окне зимой и глазеешь на улицу, или тетрадки какие-то заполняли часами, стихи и всякую ерунду туда переписывали... Ну на горку иногда ходили кататься... Но холодно было...
Английский пригодился, его до школы правда еще изучать стали, театральный кружок, математический, логика/моторика тоже полезна была.
Бассейн для здоровья полезен как не крути)
остальное по мелочи и ненадолго. Все занятия выбирались самим ребенком, так что конечно он не считает свое детство испорченным))) Тем более он видит сам, что более успешные дети всегда при деле, а не по улице шляются.
Сейчас у него все в школе дополнительное, по профилю. периодически выкраивает время на бассейн
Спасибо, интересно) Вот яи я думаю, что хоть и сложно бывает в течение недели, и что-то нравится больше, что-то меньше, но все нужно и еще и мало, только втиснуть не получается из-за не состыковки времени или транспортной доступности... Станет старше уже будет как-то кардинально решать... А пока, вот ныл, что шахматы не хочу, не пойду, не буду... А они так удачно только впервые в этом году подошли в сетку, и бесплатно еще... На первое занятие после каникул, чуть ли не тащила, а сейчас уже и пропускать не хочет.... Сидит с удовольствием с папой задачки решает...
Изо у нас только под большим вопросом... ) Но, так как мой ребенок рисует ), то ему годы там только на пользу) И в общем, еум очень нравится сам процесс, на результате он правда не заморачивается... И терпения на него хватает только у педагога) Я сказала, чтобы домой по изо ничего не приносил, все в студии делал ) Но работы к выставке на достойном уровне и ребенок доволен и горд... Чего еще нужно... Ну и навыки останутся с ним)
У моего 8 класс тоже пока по два допа два раза в неделю. То есть 4 раза в неделю (по два часа). Теоретически один день свободен для прогулок. Но найти компанию именно в этот день не получается пока, один гулять не будет...
В седьмом еще гулял, но с теми у кого почти нет кружков. Сейчас пока не может компанию найти, может сейчас расписание у всех станет постоянное, что-то будет получаться.
В началке гуляют, конечно, больше. После школы 1-2 часа по хорошей погоде, но опять же у подруги кружков нет, а наши - не сразу после школы.
Нормально. А как гулять школьнику? Из детских площадок они уже выросли. С пивом у подъезда? В началке на продленке гуляли, но там толпой, поэтому весело.
И что там делаете? Круги в сумерках нарезаете? Скучно же. Ну, зимой еще можно иногда на лыжах, коньках. А осенью или весной?
Какие же разные взгляды у людей! Мы тоже с удовольсвием ходим в парк, но не часто. Парк тоже рядом, но вечером не успеваем. Пока круги нарезаешь, можно ж поболтать, и польза для здоровья. Последнее даже более важно - движение и воздух. Вроде бы это очевидно. Коньки, лыжи - еще лучше, но это только когда погода позволяет.
Что полезно - это я не спорю. Но как себя заставить? А детей тем более. Не пойдут они круги по парку наматывать без цели. А болтать на кухне за чашкой чая куда приятнее. Хоть и не особо полезно (особенно для меня).
Деловые все-куда деваться! ишь, гулять без цели вздумали. А чай после прогулки гораздо приятнее пьется. А поболтать как раз во время прогулки можно, обсудить прошедший день.
Благодаря тому, что начало в 19 ч, единственное что подошло под расписание и главное рядом - Айкидо...
Да, очень. Дни считает. И занимается второй час со взрослыми, интересно. Тренер хвалит каждое занятие)))
Ну у нас такой ребенок - ему нравится все куда он ходит) Может кроме сольфеджио, но в нем он хорошо разбирается) Особо не напрягает, просто потусить больше охота на улице или в лего поиграть.
Гулять времени нет, да и мне скучно и вечно холодно. Поэтому выбрали спорт (футбол) на улице в любую погоду три раза в неделю по часу. 3 класс
да, конечно. снег/дождь (если ливень, то не ездим на тренировку). и это хорошо для здоровья, болеть стал меньше в течение года
В средних и теперь уже в старших классах именно "гуляет" редко. Встает вопрос не только "когда", но и "с кем". Одна шляться по улицам не пойдет, с кем попало "кто выйдет" тоже. А друзья такие же все занятЫе как и наша, найти обоюдосвободное время проблематично, бывает... но редко. Тоже в школу/на занятия и обратно получается. Иногда после школы или спорта могут немного вроде как погулять-поболтать задержаться или после школы вместе с подружкой до магазина дойти по личным надобностям. Ну, изредка еще со мной пройдется по магазинам.
Тут и в началке уже - со мной не пойдет, а с друзьями не всегда расписание совпадает... В старших классах хоть с другом на одни кружки, как муж говорит, не важно куда, чтоб вместе и гуляли и учились и общались... )))
Завели собаку. Теперь с ней гуляет по полчаса дважды в день. Хоть что-то. Что касаемо прогулок в широком смысле слова (компания, тусовка, друзья) такого нет. Но когда вижу, как гуляют дети 8-9 класс из наших знакомых, менее загруженных допами, всегда перекрещиваюсь, что мой не гуляет.
Гуляет, ему для этого не всегда друзья нужны: может на велике кататься, зимой на лыжах, или просто пройтись в наушниках. Хотя друзья есть, но сейчас все очень заняты, не всегда удаётся встречаться вне школы, 9 кл
У нас 2 кружка по разу в неделю, но выкроить время для прогулки все равно непросто, дорога съедает время. Один из кружков - олимпиадная математика, нерешенные на кружке задачи надо дорешать. Выкроить время на прогулку все равно стараемся. Много гуляет в выходные и пару раз на неделе в будни.
Последний раз гуляла в будни классе в 3-ем, наверно, еще с бабушкой. Сейчас 7-ой, гулять некогда совсем, 7-8 уроков, море домашки, доп. только англ. 2 раза в неделю. Может с одноклассниками минут 20-30 после школы поболтаться, всё.
9 класс. учится в топ-математической школе. 6-дневка. допы каждый день, кроме субботы и пятницы. Прогулки вписаны просто в расписание ребенка :-) скажем, в воскресенье бассейн, значит, туда и обратно пешком через парк. 2-3 раза в неделю пробежка. на открытом воздухе. не знаю, можно ли считать прогулкой :-) и пару раз в неделю с родителями пройтись прогулять по парку с собакой. и да, ходить в поход с одноклассниками. еще есть каникулы. и ура - лето. чтобы было время нужно просто все продумывать до мелочей. например, до метро пешком, а не на автобусе :-) и да, до 11 вечера уроки не делаем. хотя допускаю, что для "сов" это вполне логично.
а избыток свободного времени в этом возрасте приводит не к дополнительным прогулкам, а к дополнительным часам у компьютера :-)
Вы про как про наших одноклассников... Сидят и правда ерунду шлют и договариваются в игры в сети поиграть... А не погулять пойти... Уж лучше мой будет сидеть не дышать воздухом, но за интересным делом, и по дороге проветриваться... Минут 20-30 пешком в любую погоду ходьбы в одну сторону и на один кружок, вполне хорошо... Плюс еще на площадке зависнуть где-то....
9 класс. Занимается туризмом, поэтому по-любому гуляет, с собакой гуляет, друзей с собой берет. Ну и дорога, до метро - от метро.
*прикроюсь тазиком* 9 класс - ходит только на пару допов в школе пару раз в неделю. 6 класс - 1 доп и 2 раза в неделю танцы. Гуляют часов с 6-7 вечера
То есть девятиклассник делает уроки часа 2? С ГДЗ списывает? Уложить 6-7 предметов в 2 часа не реально, учитывая объем заданий в 9-ом классе.
Даже если и списывает, а кто не списывал?главное учебу тянет и норм, зато живет полной и насыщенной жизнью.
В голове мало что остается. Тянет понятие растяжимое, а ему ОГЭ сдавать. Если, конечно, вы не ставите целей поступить в приличный вуз, то можно гулять. У него на прогулках насыщенная жизнь? В чем она выражается?
Вот именно. Моей тоже хватает 2-3 часа и даже меньше, тоже в сильной школе (физмат), и, да, списывает из ГДЗ биологию, историю, литературу, если не успевает сделать сама. И списывание не мешает ей учиться на одни 5ки по этим предметам, получать их за контрольные. Все дети разные, и не нужно по своим детям всех оценивать.
Как можно списать математику я представляю, а вот как литру с историей, не знаю, ну если, конечно, по истории не список дат выучить задали.
Впрочем, в физмате упор на мат и физ, что логично, поэтому и д.з.по гум.предметам простейшее.
А ведь самые времязатратные задания - как раз творческие (литра) и аналитические (история/общага).
Наверно, объем ДЗ разный в разных школах. У нас очень много задают, по истории, обществу, лит-ре каждый раз есть письменные задания шире учебника, нужно рыться в сети, добывать информацию, это затратно по времени и даже с ГДЗ не спишешь. Многопрофильный полутоп, 7 класс, матвертикаль, ДЗ делает по 5 часов минимум...
Ну это совсем ненормально, ИМХО. Если, конечно, всех устраивает в классе - ваше дело. У нас что-то похожее было в седьмом классе. Разговаривали с особо "тщательными" учителями большими группами родителей, положительные изменения были после таких разговоров.
Да, у нас такие же задания по гум. предметам. 9 класс.
Максимум д.з. старается делать в выхи. В прошлые выходные это было дз по 13 предметам (на след. неделю)
Да, объемные задания в выхи обычно делаются, но там и погулять успеваем. На то они выходные.
Т.е. 6-7 часов в школе + 5 часов д/з???
Про историю-общество-литературу в Матвертикали я бы давно бы уже подняла вопрос на род.собрании (и ребенку разрешила бы делать по принципу "что успел за полчаса-час, то и сдал".
В конце концов, есть нормы СанПин на объем д/з, насколько я помню, это часа 2 в 7 классе.
Мой поступил в этом году в сильную матшколу, д/з пока укладывается в 1,5-2 часа в день. До этого в районной школе на д/з времени почти не тратил.
Расскажу)) по биологии (и географии) дают задания в рабочих тетрадях к учебнику, ответы есть в ГДЗ. По истории тоже были рабочие тетради к учебнику, и по ним ГДЗ. Или, если задают ответить на вопросы по истории, то можно просто забить вопрос в интернет, и получишь кучу ответов, а не самой думать. По литературе, допустим, есть вопросы после произведения, к ним тоже есть ГДЗ. Если какая-то творческая работа по литературе, то в интернете тоже можно почитать рассуждения по этому произведению, а не самой думать.
Если все эти задания выполнять самой, а без помощи ГДЗ и интернета, то, действительно, никакого времени не хватит.
Это так, конечно, ребенок пользуется инетом для того, чтобы и творческие задания делать, вычитывает мысли, так сказать. Но потом все равно свое делает, развивает идеи, найденные в инете, но и добавляет свое, конечно.
Кстати, вчера было вот такое задание: провести анализ стих-я Гете "Свидание и разлука" в контексте любовной темы Маргариты и Фауста. На мой взгляд, жесть. Я бы лично долго не знала, что писать:-) Но дочь что-то сделала, еще и в модную ныне форму презентации это облекла. Но это, сами понимаете, не полчаса делать.
У меня никтов 9ом дольше не делал. При этом старшая уже в топе училась. Ну, да, делала бы больше, возможно всерос бы затащила, но и так, в принципе, нормально.
Старшая до сих пор списывать не умеет, хоть учась в вузе оно б было полезно местами. Но говорит, что никто не списывает. Хотя непрофильные предметы может и списывала. А на профильных у них в сильной подгруппе списывать не принято было. Учитель на контрольной давал один вариант, уходил, а конце урока возвращался и собирал. И никому не приходило в голову списать у соседа или еще откуда. Со второй период списание с ГДЗ не вникая мы прошли классе в 6ом. К 9ому она уже сознательной была и то, что считала важным делала. Младшая иногда передирает английский, точнее как передирает - сканирует текст телефоном и сразу же перевод получает. Это очень плохо, потому как в результате слова она не запоминает, и из-за этого частенько трояки хватает. Когда успеваю, контролирую, чтоб слова учила.
Мой больше 2 часов в будни уроки не делал в 9 классе
С ГДЗ не списывал
Не, ну может географию какую-нибудь и списывал, но это меня мало волнует уже
Был только один доп по воскресеньям
Время гулять и вообще свободное время было
А что значит "гуляют"??? В моем понимании, 6-9 коасс лучше бы гуляли от кружка до кружка и дома, или с собакой. А так - у нашего дома "гуляют" дети этого возраста - сидят на лесенке, ведущей в подвал в телефонах и плюсом колонку слушают. "отличная" прогулка...
Предлагаете мне 15 и 12 леток одних не выпускать? Одни конечно.
Мы в МО живем в закрытом бывшем городке, у нас класса с 1-2 спокойно в школу дети сами ходят.
Не гуляют, 7 класс, уроков много, 2 раза в неделю спорт и 2 раза английский (репетитор приходит домой).
А Совок-то тут при чем?) В СССР (если вы его под словом "совок" имели в виду) 7-8 класс ни под каким контролем уже не ходил как раз и гулял, где ему вздумается.
Тоже в ужасе. ЗОЖ? Не, не слышали. Нам невролог сказала, что подросткам очень важно как минимум по часу в день на воздухе проводить, иначе головные боли, голова плохо соображает и вообще. Родители-пофигисты.
Да всем важно... И детям и взрослым... Когад с маленьким гуляла по 2-3 часа по морозу, не затащить было, то и болеть стала меньше ... Сейчас подрос, уже гуляет сам, только сопровождаю ... Вот не выгуливаюсь ))) А как люди в офисах сидят неделями, и дома в выходные.... На дачу приезжаешь - воздух вкусный!!!
Вот завидую жизни в деревне))) Раньше мечтала уехать и ребенка увезти... Но мозги, наверное, отсохнут) И гулять опять же, будет ли с кем... Нужно еще друга с интеллектом найти)))
Вово, годами без кислорода и живут и норм, диву даюсь. Я без прогулок разваливаюсь, бошка трещит. Поражает, что уроки-важно, допы-важно, а здоровье-пофиг, как нибудь без него, ага. Главное Мане на работе, или в мамской тусе похвалиться, что дите драм-кружок, кружок по фото посещает, не хуже всех!
Сдать нужно было утром) У нас проекты от инициативной группы родителей ) Ребенок всегда хочет участвовать, а времени мало... Можно забить, но он хочет... И потом, делая что-то такое, смотрбю, как он уже лучше многое умеет... И название придумать, и сочинить стишок, и нарисовать... До конфетки, конечно, еще я доделываю... Может девочки это лучше делают, у моего пока нет желания сидеть вылизывать))) А некоторые вещи должны иметь эстетический вид)))
Проекты от инициативной группы родителей.....ппц просто.
Если ребенку нравится делать поделки, он их просто делает. В свободное время. Если хочет. Не жертвуя сном и прогулками.
У вас, наверное, 1-й класс и единственный/старший ребенок, если не наигрались еще в такие игры.
Нк, уже старше... Но там еще учитель все отдает в руки этих родителей, и сама же просит, чтобы участвовали...
А с учителем отношения не хочется портить, потому что живем в режиме нехватки времени, иногда приходиться просить... Ребенок сам поделку не будет делать, однозначно... Не та натура, а когда вместе, то загорается, и получает удовольствие... И стараемся, чтобы большую часть работы он...
Учитель, отношение которого зависит от участия/неучастия в придуманных родителями необязательных мероприятиях.... Жизнь в режиме нехватки времени в начальной школе..... Ну зачем, ну бред же(((((
Не, вы не в теме, именно там компании и общение по интересам, совместные сборы поездки, высткпления, творчество.
В теме я. Сборы и поездки это отлично, но этого общения так мало в масштабах одного учебного года, очень мало.
И я в теме. Ну да компания на кружке и на уроке. Но это ж для учебы, а времени пообщаться нет, если только когда с кружка вместе домой идут.
Выездные мероприятия - тоже, если вы в теме, то это, конечно, лучше чем ничего, но если б там учебы было в два раза меньше, только б счастье детям было.
Да и зачем тогда в школе пол дня сидеть, если потом ещё пол дня учиться дополнительно? Учиться в школе надо, по идее, а потом - спорт, общение, занятия по душе.
Конечно проблема, во первых родители после работы устают, во вторых домашние дела тоже никто не отменял.
Вопрос приоритетов. У кого-то домашние дела и сериал на ночь, а у кого-то здоровье и прогулки на свежем воздухе.
Нет таких проблем, до школы час пути в одну сторону, если погода хорошая, то идёт обратно пешком.
Наш очень авторитетный семейный доктор с рождения дочери вдолбил нам, что прогулки-это святое. И отмазок быть не должно. Движение на свежем воздухе -залог здоровья. А здоровье - это главное. Я и сама обожаю прогулки, лечусь ими, и жизни без них себе не представляю. Как и вся семья.
Старший занимался всем: вначале каратэ, потом футбол, потом теннис, баскетбол и волейбол. И с 1 класса бассейн. После 6го остался только бассейн 2 раз в неделю и в выходной в разные года разные занятия и добавился английский. Больше не успевал.
А младший тоже занимался футболом и бассейн. Сейчас только футбол в воскресенье. И то потому что рядом с домом.
Я не понимаю зачем детей с 1 класса нагружать доп математикой, английским, роботехникой и прочее. Особенно если еще возить куда-то.
Хотя бы потому что им интересны именно математика и английский и робототехника, а не футбол.
4 класс. после школы час полтора на школьном дворе с подругой (кстати из класса гуляют они две и 5 мальчиков)
3 кружка рисование 1 р/н, танцы 2 р/н, лыжи 3 р/н.
При всем при этом вторник, среда свободные,
суббота 1 занятие утром, воскресенье подзно вечером. то есть оба дня тоже свободные.
при это лыжи - это 3 раза в неделю по 1.5 часа физ упражнений на улице.
Вообще не парюсь с прогулками,
Абсолютно некогда гулять. Из школы, не заходя домой, сразу на секцию. Там 2 часа занятий до 17.00. Уже и кушать хочется. Так как обед в школе в 12-13 ч. Домой приезжаем в 17.40 примерно. Уроки надо делать, кушать. Плюс мне по дому поделать дела. 2 раза в неделю еще к 19.30 на футбол едем. Поэтому успеваем только поесть, передохнуть, чуть начать уроки делать, и уже надо переодеваться ехать. За 30 мин выезжаем, пробки. Приезжаем в 21.20, уроки доделывать. Когда гулять?
А когда вы устраивали такой график ребенку, вы как себе отвечали на этот вопрос? Или изначально понимали, что прогулок не будет?
ну а какой такой? Кроме 2х дней, остальные дни - одна секция на 2 часа. Куда уж меньше? Просто детей двое, и дни загруженные не совпадают)) Получается, мечешься между ними, и гулять некогда. Ну бывает гуляем после занятий на площадке. Но это спонтанно больше. А так запланированно, как у некоторых - 1,5 часа прогулки в день - такого нет конечно.
Ужасная жизнь сейчас у многих детей...
Родители понимают слово "гулять" , как дойти от школы до кружка по улице...
Я не злая, просто не люблю людей сующих нос туда куда не просят, есть свои дети, вот ими и занимайтесь.
Это ваша проблема, а не других, в окружении моего ребенка все дети при деле и никто не ноет, что устал.
А кому ныть? Вам? Будь я подростком, сто раз подумала бы, чтобы подойти и что-то жалостливое сказать вам, огр*мат* никто не хочет)
У меня ребенок уже большой, сам поступал в школу с большими нагрузками и с удовольствием там учится, в его окружении такие же мотивированные на учебу дети и мальчики и девочки. Гулять им в будни некогда, в выходные часто выезжают куда либо, заодно могут и прогуляться после мероприятия.
У меня тоже большой и тоже поступил в такую школу сам. Вопрос ведь не в этом. Мне просто понятно, что какая-то часть жизни проходит мимо моего ребенка, это факт. Но мой ребенок и моя семья вместе с ним в этой гонке, в этой системе. А вот хорошо ли это, для меня остается открытым вопросом. Меня лично одолевают различные сомнения и рефлексии на эту тему.
Отвечайте за себя), я никогда не любила холод и таскаться по улице в любую погоду тоже, у меня были всегда кружки и дополнительные занятия.
И у моего ребенка нет проблем со здоровьем
Я говорю не о вашем личном опыте, а о большинстве. Вы ж не пуп, да?)
Большинство детей раньше гуляло каждый день. И опять же большинство детей сейчас с нарушениями здоровья, ожирение, зрение, позвоночник итд.
Вы же жалеете всех детей, в том числе и моего получается) вот я вам и отвечаю что дети разные, кому то все легко дается и гулянок никаких в голове нет, думают о будущем. И при этом не считают себя чем то обделенным и со здоровьем все хорошо.
Вас и вашего ребенка никто же не заставляет в эту гонку ввязываться, тяжело, жалко ребенка, всегда можно ситуацию изменить, так как удобно и хорошо именно для вас.
Хорошо, вашего я не жалею. Всё у него отлично, пусть и дальше так будет!
Я говорю о большинстве. Вы же не станете отрицать, что здоровье у детей сейчас хуже? Это факт, с этим странно спорить.
А от гонки не уйти никому, так все сейчас живут, и взрослые тоже. Конкуренция-с)
Потому что не дотягивают по уму до них)
Как говорит мой племянник 21 года отроду, красивые глупышки только для одного нужны, а жена у него в первую очередь умная будет)))
Племянник обеспечен от и до, периодически на отдых вывозит девочек, каждый раз новую)
Ваша девица каким спортом увлекается и как долго? Моего также мутит от математических девочек. Поэтому дружбу водит на тренировках. Играет в большой теннис с 4 лет.
Вот, кстати, за полненького ботаника, это вполне себе тема. Оторвется от мамки, тело накачает и всё будет в порядке, но это не точно)
ну если мамка с головой, то спорт есть в расписании))) У нас когда не было возможности вставить спорт, то утром зарядка хорошая без поблажек))) Иногда без силовых... Каждый день...
Вы какие то странные, чесслово. Вы ботаников то видели? Наши вот физматики все как один длиннющие и стройные, большинство спортом занимаются, т. к. родители обычно как мыслят - школа для ума, а спортшкола для здоровья. А не гуляют они в обычном понимании гуляния потому, что бесцельное шатание по улице это тупо скучно. Всё дебильные идеи (руфинги, зацеперы и пр.) от безделья все. У наших ботаников свои друзья, свои интересы и их много. Вот футбол они очень любят, это им понятно и интересно, а на лавочке пиво цедить НЕ интересно.
Вы всерьез считаете, что когда говорят о гулянии подростков, то имеют в виду не футбол, а пиво на лавочке? Или троллите так?
Почему пиво-то? А в парк сходить, на велике покататься, посмеяться, мороженого поесть))) С девочкой в кино сходить, в конце концов??
Вов, сколько сейчас всего -велики, скейты, самокаты-куча развлекух на свежем воздухе для мальчишек. Но нет, не интересно. Интереснее в комп глаза таращить.
Какие велики осенью? То снег, то дождь, удовольствия ноль, особенно если из школы недавно приехал по этой самой погоде.
До морозов пользуемся, и в дождь, и в мокрый снег. Только когда скользко, уже опасно . Очень выручают, и отличная нагрузка... Ходьба, правда, тоже хороша
Слушайте, это все в теории хорошо звучит. Вот мой тощий математик, любит футбол, но не может найти среди друзей-математиков детей, которые могут с ним поиграть. 1-2 человека находятся, ну что это за футбол на троих.
На выездных - бывает, что поиграешь, но там все ботают.
Вот где ваши математики и когда в футбол играют? Раз в месяц? Ну да, раз в месяц и мой компанию найдет.
Я бы своему ребенку не разрешила дружить с вашей)
Она сбивать будет с пути))))
Может дело не в загрузе детей, а родители не хотят дружбы?
Вполне возможно.
Вообще детей как-то мало на улице, видимо, как моя выходит, так правильные мамы своих гонят домой.
Нас очень выручает спорт на свежем воздухе, но и потусить с подружкой на улице или дома тоже хочется. Моя в пяиницу приходит с тренировки, делает уроки на понедельник и частично на вторник. В субботу до обеда на тренировке и свободна. Ну, правда, ввсубботу обычно отпускают всех, нагуляются, играют у нас. В воскресенье часов в 17 вернется из Москвы с соревнований и свободна, готова гулять или подружку в гости позвать. Но у подружки...уроки. Или ей ещё "в школу собираться".