Дают ли что-нибудь школьные этапы восш?
Услышала, что какие-то Два балла добавляют, куда? в ОГЭ? Сдавал ли кто-то ОБЖ, Искусство, Экологию, Астрономию, Технологию? Нужны ли эти предметы, где-то они играют какую-то роль?
Учитель может пятерку поставить (а может и не поставить). У нас при переформироаании классов баллы в рейтинг добавляли.
Вы как-то количественно все пытаетесь оценить: "два балла"(?) добавят-убавят (кому?)...
Олимпиады по всем предметам играют роль, конечно! Но для этого ребенок должен иметь интерес к изучению этого предмета или области (младшие дети).
Тогда участие в олимпиаде на любом уровне, даже школьном для начала, поможет углубиться в тему по мере сил и возможностей ученика.
Если нет интереса, работоспособности, наклонностей и т.п. , то "вдруг, откуда ни возьмись - ни от куда не возьмешь".
А так, да , и по технологии, и по астрономиии и др.предметам проводятся все этапы ВсОШ со всеми вытекающими последствиями.
причем тут интерес, с интересом и так все ясно, этот интерес от прохождения-непрохождения ни убавится, ни прибавится. Это просто показатель обученности по предметам. Сдавать не просто, вот и хочется узнать у бывалых, лишняя нагрузка тоже не нужна
При том. В первую очередь должен быть интерес, а не "что мне за это будет"
Тут опытных полно, есть мамы победителей и призеров закла и межнара. Но вы ж не понимаете, что вам пишут.
Школьный этап - ничего не дает, ну кроме школ, где призеры муниципального этапа - повод для гордости. Там призерство может дать пятерочку по предмету.
Муниципальный этап может задать направление, которое у ребенка идет хорошо и его можно развивать.
Из известных тут мам, только МАР* обладает терпением общаться с личностями, подобными вам.
Мало того, что ты дура, ты еще и тявкаешь))) давай, продолжай. Обожаю таких троллить
это не я, это Афанасий Афанасьевич Фет тявкает, долгие годы скрывающийся под подозрительной фамилией Шеншин, вот уж эти лирики, растявкаются, да?
Не стоит прикрывать тупость цитатами. Не поможет. Хотя вы больше похожи на нанятого человека, чтоб форум оживить. Не может быть в реальной жизни таких дур
Мы про олимпиады ;-)
Мало кто согласится, что они - это "показатель обученности по предметам".
Даже задания школьного тура иногда не даются детям вполне неплохо обученным и успевающим по школьной программе, как говорится, на оценку "хорошо и отлично".Олимпиадная успешность не равна школьной, хотя школьная база еще никому не мешала побеждать.
"Сдавать не просто", как Вы пишите, это да :-), непросто, согласна.
ПрИмЕрНо составить впечатление об олимпиадных заданиях можно по архиву МОШ
ОБЖ http://obzh.mosolymp.ru/Az
технология http://mos.olimpiada.ru/tasks/arch_tech
и т.д
либо на сайте Всош (дистанционные курсы и https://vos.olimpiada.ru/archive/table/tasks/years/2018_2019/#table )
спасибо огромное за дельные советы. А вот интересно, живьем кто-то участвовал? Как вообще, стоят эти предметы внимания. Или пустая трата времени ради галочки для тех, кто серьезные предметы не хочет сдавать в олимпиаде. Ведь с этого года обязали всех сдавать! Вынь и предъяви минимум три-пять олимпиад. Хочешь, не хочешь......и никакой информации........никакой, учителя партизанят. Разбирайтесь сами.....
Записали тех, кто протянул с записью на физру........а там в практической части Акробатика........и никто ни слова. Опозоришься и хрен с тобой...
Несерьезных предметов нет.
Если "вынь да предъяви 3-5 олимпиад" - это об участии в школьном этапе (опять таки, какой класс?), то, вероятно, надеются выявить наклонности. Мало ли, сидит человек, зря скромничает.
там все ради галочки, сказали сдать списки, там всех готовы были поубивать, кто решил "подумать над выбором".
У меня средняя пару лет в ОБЖ участвовала, и в олимпиаде, и еще каких-то соревнованиях. Там весело было: палатки ставили, лазали, бегали, стреляли. Ей нравилось. Другой изни и учебе это особо не мешало.
Моя дочь с огромным желанием и удовольствием участвовала в олимпиаде по технологии. На практическом туре аппликацию из ткани надо было сделать, вышивкой украсить. Иголкой она владеет. Ей сложнее было теоретическое задание по моделированию. Вообще если вас плюшки интересуют, то на мош сосредоточьтесь. Там за 1 победу и два призерства по разным предметам премии тыс по 40 рублей дают. Но порой очень сложно пройти заочные отборочные.
ничего себе, умница какая.......могла бы сказать..нафиг мне ваше домоводство, я физик-математик, мне не до фартуков, а вот же какие нагрузки берет.......молодец
ничего себе, там знать надо ого-го, а потом еще психологический фактор "стыдно провалиться"......а ведь есть еще текущие дела, уроки, стремления....
мы не такие......нам не так все просто дается
плюшки денежные меня не очень привлекают, не хочу эксплуатацией детского труда заниматься, а вот плюшки в дальнейшем обучении А почему бы и нет? Сейчас на это время есть. Не 9 класс, когда уже ОГЭ все заняты.
Как же она вышила? Это сколько ж времени надо? А по моделированию - это выкройку что ли сделать?
Регламент есть. Час, кажется, на практический тур. Моделирование да, построение выкройки на базе основы.
господи, да этому в техникумах по два года учатся. Нельзя с потолка научиться выкройки за вменяемое количество времени делать. НА это Специальное время нужно. Вот и думаешь, а стоит ли детское время этого? Ну научится он моделировать, потратит несколько месяцев на это, а потом и не нужно никому......
А ОБЖе она у вас не сдавала?
Не, не дают. У моей в прошлом году была победа и 2 призерства, этого мало чтоб что-то дали.
Моему за одну победу предлагали смену в Артеке. Но там были сжатые сроки и другой лагерь через месяц. Не воспользовался. Но факт: надо оттталкиваться от интереса ребенка, а не от так называемых "плюшек". Когда он начинал "ботать", мы даже и не знали, что за победы еще что-то полагается) Сам факт победы - отличная мотивация)
сосед утверждает, что дочка победила только в школьном этапе и получила два балла куда-то к чему-то в 9 классе. Но может быть это был городской уровень, но не больше, так как "она забила дальше", сказал он. Может напутал все? Но вряд ли он придумал про "два балла", почему не 5 или7 баллов, именно ДВА.
Так у соседа и спрашивайте, за что и к чему получила два балла.
Вы хотите, чтобы мы тут догадывались, что там выдумал сосед, а вы ещё это неправильно поняли и нам пересказали.
Победа на регионе даже при поступление в некоторые вузы может дать 2 балла как индивидуальные достижения. Но не в 9 классе. Так что, что он там имел в виду...
она сейчас в 10. Но теперь ясно, что никаких официальных двух баллов никуда нет. Хоть это выяснили.
Есть родители, дети которых выиграли школьный (5, 6 класс) , которые с увереннностью говорят, что их ребенок выиграл ВСеросс. Обычное дело. Поэтому лучше открываться положения об олимпиадах конкретных и вчитываться самостоятельно)
Хм, я участие не принимала:)
Помню, дочь в разговоре с кем-то возмущалась, что ей как-то не так зачли наложение повязки. Больше не знаю ничего. Мне просто сказала, что легко было. Я не расспрашивала. Не очень интересен мне этот странный предмет, если честно.
а откуда она знает, как накладывать, как тушить пожары, как дыхание делать, ведь для этого курсы медсестер надо закончить, как -то непонятно с практической частью, откуда навыки-то брать, хоть бы курсы какие вели для детей.
А на уроки ваш ребенок не ходит, что ли?
И если ему это совсем не интересно, зачем вам (ему) олимпиада???
Ну забудьте тогда про ОБЖ, далась вам эта олимпиада. Зачем на нее идти, если и в школе не учили и ребенок сам по себе ничего не знает?
я не очень в курсе уже, дочка сама решала и решает, в чем участвовать по всеросу.. я выбору предметов удивлялась, но в какой-то момент вскрылось, что она где-то услышала, что за определенное количество призерств дают премию, вот и увеличила шансы за счет всяких технологий-обж-какого-то духовного краеведения и пр. В итоге в 7 классе 5 призерств муниципальных получила и один регион, получила вожделенную премию, потом в 8 классе повторила подвиг, только уже два региона. обидно, что на астрономию забила, вполне могла бы на заключительный съездить уже.
еще из плюшек - с прошлого года ее начали приглашать на выезды олимпиадной подготовки то по экономике, то по физике, то по информатике, она вообще счастлива школу пропускать)) ну олимпиады для нее не новость в принципе, мы в 5 и 6 классе на всякие матпраздники и прочие турломы катали ее, в 7 тоже немного, но уже сказали, что дальше ничего не отслеживаем и расписание не составляем, только по просьбе отвезем куда скажет. просьбы редкие в итоге, их учителя возить принялись наконец
сейчас 9 класс, уже сама рассуждает, что надо на 2-3 предметах концентрироваться и на заключительные этапы целиться, тк они уже баллы дополнительные дадут при поступлении, раздумывает, замахиваться ли на 11 или за 10 пока опять пробовать по каким-то предметам.
сейчас вот три дня какие-то вступительные пишет на олимпиадные курсы по инфе, а мы то ругательства, то радостные возгласы, доносящиеся из ее комнаты слушаем. в полночь с боем в кровать затолкали, два часа про "еще пять минуточек" слушали, пока муж не озверел. на младшую группу уже нарешала говорит, но там надо еще, чтоб в сильную пройти гарантированно.
В целом скажу так: если ребенку нравится, то в олимпиадное движение рекомендую вливаться как можно раньше, предмет (или предметы) даже не важен я бы сказала, у детей на это дело глаза просто горят обычно
Далеко не везде за призерство на регионе дают премии, да и за финал тоже. Москва за регион не дает ничего.
Смысл в 9 писать за 10-11 только один: отобраться на межнар. Диплом заключительного этапа не просто дает какие-то баллы, а дает бви. И это распространяется на диплом, полученный в любом классе, главное, не более 4 лет назад. Странно, что девочка из олимпиадной тусовки об этом не знает.
А говорят, что диплом не только ДВИ дает, но может и баллы к ЕГЭ добавить, а где-то и поступают по олимпиадам.
а зачем тогда оно вообще? А у нас знакомая пошла на олимпиаду вшэ, написала и поступила по этой олимпиаде......
знает она все, это я неправильно выразилась.. она понимает просто, что олимпиады - единственный способ поступить, тк егэ по русскому она не напишет нормально. говорю же, я не отслеживаю особо даже, у меня уже большая девочка, сама-сама дальше. рассказы только слушаю теперь, очень редко помочь просит..
я в свое время тоже везде сама каталась, и на олимпиады, и на дни открытых дверей, и на вступительные курсы и экзамены, а родители в школе даже не появлялись класса с 8 моего. считаю, что это правильно
при том, что при поступлении по егэ везде русский в зачет идет. моя точно не напишет нормально, этот предмет у нее хромает, еле-еле на четверку каждый раз натягивают, с переписываниями диктантов и тд.
соответственно дочка решила, что сосредоточиться на олимпиадах для поступления проще, чем на подготовке к егэ по русскому. мне это решение видится верным, но время покажет, конечно
Я про это: «сейчас 9 класс, уже сама рассуждает, что надо на 2-3 предметах концентрироваться и на заключительные этапы целиться, тк они уже баллы дополнительные дадут при поступлении, раздумывает, замахиваться ли на 11 или за 10 пока опять пробовать по каким-то предметам.»
Зачем в 9 классе замахиваться на 10 или 11? Речь же про всерос, он и за 9 вполне годится. Даже за 8 ( если а 8 писать за 9)
Зачем нужны бви тут только избранные идиотки не понимают.
а чем это правильно? у спортсменов же есть тренеры, им же никто не говорит Сам-сам,вы же прошли этот трудный путь, неужели довольны?
ну я из маленького городка нормально поступила и окончила мфти. и вообще оказалась готова к самостоятельной жизни уже в неполных 17 лет. путь пройти придется все равно, но раньше начнешь соображать - меньше ошибок и упущенных возможностей получишь.
'тренеры' были, естественно, но мы с ними как-то без помощи моих родителей друг друга находили. сначала это были просто учителя из моей школы, потом другие. а вот репетиторов платных не было ни одного, если вы об этом.
дочку в том же ключе воспитываем, хочешь чего-то - действуй САМА. но репетитор один есть все же, по английскому. она сейчас еще какие-то онлайн курсы оплатить просит и репетитора немецкого по скайпу, переговоры пока ведем (сразу скажу, она в быту лентяйка и неряха, вот в этом ее продавить пытаемся).
естественно, процесс приучения к самостоятельности - это не бросание из лодки в воду, мы сначала все-таки на поверхности держаться научили
Вчера вас финансовые плюшки не волновали. А сегодня уже волнуют?
Прошлогодняя премия победителя 500. Призера -300.
а люди говорят, что нет никаких премий, почитайте выше. И какая разница, что меня волнует. Откройте свою тему и волнуйтесь там о чем угодно ж.
не знаю. моя дочка тоже случайно выяснила это. я спросила, там в прошлом году надо было то ли 5, то ли 6 призерств получить во 2 туре (это следующий после школьного этап), чтобы минимальные плюшки заработать. ну у нее еще в 3 туре призерства, так что плюшки уже ощутимые для подростка получились
это я знаю, но не поняла про выбор. Если ты выбрал 8 класс по математике, то за 7 ты уже не можешь написать?
А если выбрал 8 класс по матике, то можешь ли выбрать свой текущий класс по другим олимпиадам. Как предупреждать учителей. Здрасти, Марьванна, я еле еле тяну вашу программу, но писать олимпиаду буду за 10 класс и мне плевать, что вы сейчас скажите? Или как?
Слушайте, вам сейчас устанут отвечать)) Это смешно выглядит, честно говоря) Выбор класса, за который будешь писать, можно сделать один раз)
И если еле-еле тянешь, зачем выбирать класс старше, да и вообще писать олимпиаду???
для учителя ты всегда еле еле тянешь, на пять в классе знает только один человек - это Марьванна, остальные лишь ее жалкое подобие, а какая разница. Пусть пытается, если не получится, будет иметь представление о своих знаниях и не знаниях. Это же школьный этап. Нет, так нет, А не пытаться- это как-то очень плохо.
Вот к примеру, говорят, что на литературе для всех классов первое задание было одинаковым. Очень полезно это узнать и увидеть, чтобы поверить в себя. И понять, что надо будет знать в следующих классах. Это же чисто для себя все. А если получится победить, так уже и совсем для себя-себя. А нет, так хоть за ум возьмется.
если в этом году решил за 10 класс, например, писать, учась при этом в 8-9, то все туры, начиная со школьного, писать надо именно за 10 класс этот конкретный предмет. да, надо учителю сказать перед школьным туром, за какои класс решил писать.
на другие предметы не влияет, т.е. математику, например, можно за 8 писать, а астрономию за 11
можно, но трудно быть в роли догоняющего. ребята, с кем она занималась после первых успехов, уже несколько выездов-интенсивов прошли, в том числе на межнар съездили. моя просто в какой-то момент решила, что ей не очень нравится астрономия, и перестала участвовать
а я как раз про то, что говорит ваша ДОчь - нельзя объять необъятное, хотелось бы объять только то, что максимально имеет дополнительный смысл.
До 9 класса не парьесь на эту тему. Чтобы понять твое это или нет, надо попробовать. А попробовать можно только участвуя, до 3 тура это вообще не сложно, школьных знаний хватает, а дальше уже педагоги ребенком интересоваться сами начинают, ну и ребенок понимает сам, надо ему или нет
Ну так себе совет. В 9 начинать париться уже поздно. Сейчас дикая конкуренция, даже на перечневых. Пробовать лучше заранее, чтобы успеть откинуть ненужное и сфокусироваться на интересном\получающемся.
И до 3го тура - это скорее для тех, кто в топ-школах. Нормальным детям из обычных школ уже на муниципальном тяжело, наверху сплошные топы либо дети, которые в профильных кружках
вы нас пугаете:( Такое впечатление, что там не дети, а зубры, умело маскирующиеся под школьников
я отвечала на ваше 'нельзя объять необъятное', чтобы вы не парились по этому поводу ДО 9 класса и ребенок пробовал все подряд просто, никакой неимоверной нагрузки от этого не будет, а опыт и, возможно, интерес к чему-то конкретному появятся
в 9 уже да, нужно уделять приличное количество времени и готовиться прицельно к олимпиадам по конкретным предметам
И не только здесь) Автор, приходите в топ про курение, разбавите обстановку)
При поступлении в ВУЗы результаты школьного этапа ВОШ не учитывают. Участие (результативное) в школьном этапе может показать уровень ребёнка и мотивировать его на изучение предмета. Участие в школьном этапе даёт выход на следующий уровень. Результаты на муниципальных и региональных уровнях могут давать возможность поступления в нужный кружок (по предмету), бесплатное обучение в кружке, скидки в профильных лагерях.
Могу сказать только про астрономию. Сын участвовал с 5 по 8 класс. Потом потерял интерес к физике, поэтому астрономию писать перестал. Никакой особой подготовки не было, но это и не 9й класс, где на кону выход на закл. Просто интересовался, читал книги, смотрел олимпиадную физику. Этого хватало на городской диплом в 5-7. Но у него физмат, возможно, поэтому допов особо не было.
Честно говоря, я не вникала особо. Знаю, что читал Хокинга, пришлось купить всё, что нашла. А на олимпиаде были какие-то расчёты. В трубу никто не смотрел) И на городе какой-то практический этап был, но там, вроде, тоже расчёты, рассуждения. Математика олимпиадная, наверное, тоже пригодится.
Формально по результатам города можно было без отбора пройти в олимпиадный кружок. Это все плюшки по астрономии.
Подскажите, кто знает, после обновления ЕСР, не вижу там результатов школьного этапа по школам, раньше были. Где-то можно увидеть теперь эти результаты?
1-2 дипломы ММО дают автоматическое зачисление на занятия в ЦПМ. Не знаю, что бы давали дипломы МОШ по физике, но в любом случае 1-2 дипломы это заявка на некий уровень. Ну, и премии там есть какие-то за несколько побед/призерств на МОШ по разным предметам в текущем году.
А где-нибудь можно увидеть результаты олимпиады? Писали английский неделю назад в школе.
обычно в школе. По-моему школы перестали подавать данные по школьному этапу для загрузки в ЕСР.
так ученик может и не узнать свой результат, а школа провафлит и не даст направление на муниципал, особенно, если школа крупная, а писали в этом году очень многие?
Школьный этап, как правило, проверяет само образ.учреждение.
"Потерять" своих детей, которые успешно написали оно не заинтересована\о, как минимум.
Некоторые школы, правда, устанавливают по отдельным предметам свой "порог" прохождения на муницип выше, чем рекомендованный, это как раз бывает в случаях, когда, как Вы пишете, школа большая, предмет пишут многие.
Не пускать на муниципальный тур детей, преодолевших установленный ДО барьер?
Барьер, как я понимаю, не установленный, а рекомендованный. Занизить его нельзя.
Установить выше? Кто его знает. Я, честно говоря, не знаю, как ребенка, набравшего больше минимума не пустят, если он реально придет в место проведения муниципала и заявит, что хочет писать.
Если данные о его баллах есть в системе, мне кажется, прекрасно себе напишет.
Тем более, что если я не ошибаюсь, право на участие в муниципале проверялось не столько на "входе", сколько на подведении результатов.
Повышение "школьного" барьера, думаю, актуально в школах с большими профильными кафедрами .
Собственно, столкнулась с таким обстоятельством в 1580 (физика) - "барьер" был существенно выше рекомендованного, но не ручаюсь, что во всех классах. Возможно, что там, где речь шла о перспективах участия в регионе и далее его и не поднимали. Но 7 классы для участия в муниципе должны были писать баллов на 20, при проходном существенно ниже. А кафедра математики, например, той же школы не меняла проходной, хотя физику успешно писали четверть класса, а математику - весь класс.
вот, почему 1580 неолимпиадная, они своих олимпиадников на засолку держат, пороги им повышают
На рейтинг не повлияет, но выглядеть будет хуже. Но зачем-то они это делают?
А еще школа может рекомендовать учеников непосредственно на муниципальный этап, даже если они вообще не писали школьный (мой ребенок в прошлом году) или не набрали необходимое количество баллов на школьном этапе (его одноклассник).
Ерунда какая-то Есть необходимое количество баллов. https://vos.olimpiada.ru/2018/okrug/pre
Есть необходимое количество баллов, а есть и этот обходной путь, какое-то письмо школа писала по поводу их участия. Я не очень в курсе, моему просто сообщили, что они с одноклассником идут на муниципальный этап по приказу. Мы не в Москве, у нас баллы другие были проходные.
Не знаю. Я вообще удивилась, когда об этом узнала. Но судя по тому, что готовили приказ - все официально.
Они, кстати, оба призерами стали. С баллами ближе к концу, но все же.
В нашей московской школе так было в прошлом году. Из того, что знаю точно, один одноклассник моей дочери провалил школьный этап, но попал на муниципал, там она его и встретила. Другой, вообще не писал школьный но писал муниципальный. Причем, ведь это легко проверить - оба парня не фигурировали в списках призеров-победителей школьного этапа на сайте.
Как же Вы завидуете-то! У моего тоже так было, без школьного взяли, даже упрашивали и что? Ситуация была такая года 2 назад,кажется, по электронке писать ещё нельзя было, а в школе в день написания его не было - был на конкурсе. Его упросили пойти на муниципал, там стал победителем. А кто-то,да, написал школьный, со скрипом продвинулся дальше, а там - без результата . И что лучше ?
ну а вот говорят, что в это ЕСР больше нет школьных результатов, а это значит, что? Что если двоечник случайно хорошо написал, то учителя скажут, ну его к черту рисковать, пошлем лучше стабильную Аллочку, она с неба звезд не хватает, но и школу, если что, не опозорит. И получается, что без проверки набранных баллов ученика могут просто "задвинуть". Раз в 1580 спокойно не пускают ребенка, который по параметрам прошел.
Вы знаете, как двоечники случайно хорошо пишут? Амбициозные мамы задания школьного этапа покупают в интернете. Стабильная Аллочка, однозначно, более интересный вариант для школы.
https://vos.olimpiada.ru/2018/school/results
за прошлый год победители и призеры школьного здесь
публикация по мере окончания школьного этапа по всем предметам, где-то к ноябрю все соберут.
А детям объявляют как проверят, примерно неделька с даты написания.
там вроде роском запретил персоналку по детям печатать и списки перестали выкладывать
Все выкладывают. Этот запрет уже несколько лет есть, поэтому результаты региона, например, публикуют со *. А результаты по школам - открыто
а персоналка школьного этапа как-то отличается от персоналки региона. ФИО школа статус......
Спрошу здесь, чтобы не плодить темы: у детей, которые писали школьный тур по физике в онлай-форме, есть ли уже результаты? При переходе по ссылке https://online.olimpiada.ru/ и использовании своего ключа есть результаты? У моего ребенка нет :(