Как увеличить скорость?
Сын, 5 класс математический. Медленно решает на контрольных. Пять заданий - одно не успевает сделать, соответственно 4 балла. Если еще где то помарка, то 3 балла. Если бы времени было на 30 мин больше, то все решил и проверил бы и получил 5 баллов. Если кто то с таким сталкивался напишиnе пожалуйста, как выходили из ситуации?
Учеба только началась. Если проблемы у ребенка уже сейчас, то неправильно выбран профиль.
А что помарка это минус балл? Так много? Помарка это исправление цифры/буквы ? Мой бывает наводит сверху....
Видимо, мама считает помарками элементарные ошибки, типа, 2+2=5.
За помарки (которые настоящие помарки, а не ошибки) оценки не снижают. Тем более в 5 классе.
в этом году у нас стали снижать в тетрадях, может стоять 4 за 2 помарки - исправления ( не в расчетах), а в записи...
Раньше всегда было 5... А теперь одно исправление - 5- Но эти оценки не идут в журнал...
Интересно, при поступлении в 5 тый тоже нужно так написать чисто без помарок...
Бывает такое. Только больше решать помогает :) "4" - это тема усвоена ХОРОШО, есть понимание, но пока не отлично.
Рука не набита, скорость не набрана
Проблема решается нарешиванием. Только практика
У нас та же ерунда была в 5м
А сейчас дубль 2 в 10м))
Снова новый учитель и скорости требуются еще выше)
Да я не вникаю особо в нормативы-то)
"Детка" жалуется, что опять не успевает все решить на самостоятельных
А когда начинает торопиться и увеличивает скорость, то пишет как курица лапой так, что цифр не разобрать
неразборчиво - еще полбеды, мой любит пропустить "ненужные" фрагменты решения, за что регулярно огребает.
Шедевральный вопрос. Очевидно то, что учили предыдущие 4 года. Первые полгода 5го - повторение.
К сожалению, порадовать вас нечем. Матклассы и матшколи в современном исполнении для быстрых детей. Если у вас ребенок медлительный по темпераменту, это не исправить. Чуть улучшить можно, как правило, только нарешкой. Но быстрые все равно будут убегать вперед...
Устный счет еще тренировать, именно на скорость. Это изнурительно, но больше никак.
Или забить на скорость. Будет получать тройки на кр. На ЕГЭ как правило даже медленные дети все успевают.
Из Нефедовой не задавали по нескольку листов со столбиками простых однообразных примеров? Это вот тот самый тренажер - на третьем столбике уже от озверения начинаешь устно соображать )))
У сына то же самое. Из 5 задач на одном листочке и 3-х на втором не успел решить 2 задачи и в одной налажал. Оценка 3.
А в старой дворовой школе успевал решить оба варианта. Ну что поделать - заданий больше и они труднее. Кучу домашки, я думаю, не просто так задают, а в том числе и для наращивания скорости. Привыкнет, я думаю
Спросите врачей. Может, ему какой-нибудь гингко билоба поможет? Может, ему нужно разогнать кровь в сосудах. (???)
Не втянулся. Было тоже самое у моей в новой школе в прошлом году, там уроки 40 минут и все время не хватало этих недостающих минут. Но месяца через 3 втянулась, научилась время планировать на контрольных.
Учителя сейчас намеренно дают очень объемные, насыщенные контрольные и самостоятельные. нужно тренироваться, а то потом на важным работах детям времени не хватает.
Ежедневно нарешивать однотипные задания. Мой репетитор требовал от меня ежедневно одну страницу решенных заданий железно, иначе отказывался со мной заниматься. Он настаивал на том, что это очень важно для повышения успеваемости в школе. В итоге я контрольные решала за 15 минут, всегда пятерка.
Тоже находимся в ситуации автора, только 7 класс. Внимательно изучаю советы.
Узорова-Нефедова ваше все. А так - просто как можно больше решать, и за ограниченное время.
я присоединяюсь к совету выше, выкиньте Узорову-Нефедову, пожалейте ребенка и не обращайте внимание на скорость. А за почерк не снижают в школе сейчас. Если через полгода-год не улучшится скорость, то идти к логопеду -нейрофизиологу, разбираться детально. У меня тоже медлительный ребенок, но мозг дозревает, тоже мат класс. Сейчас задания для очень быстрых детей, вам правильно написали. Причем дома ту же домашку можем дольше делать, думать, разбираться, а в классе требует результат и быструю обучаемость.
Та же ерунда, только по всем предметам. Половину урока дочь в себе. В итоге - не успела.
Она болтает, спит, рассматривает букашку. Уроки по 4 часа.
При этом моя - отличница, все понимает. Но тормоз, просто кошмар какой. Правда при этом когда надо собирается, получает 5 с коэффициентом 5, и перекрывает все четверки.