И опять ОГЭ...
Хочу помочь сыну определиться с 4-м предметом по ОГЭ. Без прицела на ЕГЭ) что посоветуете выбрать: географию или обществознание с точки зрения "полегче"? PS В 1й четверти по этим предметам тройки. Но обещает исправиться, хочет попытаться поступить в профильный соц-эк класс, а там нужно сдавать как раз один из вышеуказанных предметов. Спасибо)
Пусть общество сдает, больше шансов, что понадобиться потом. Язык подвешан?
В том то и дело, что речь не его конек. Тем более, если будет Эссе- это вообще провал... Сдает английский (тк уверен в нем, занимается давно). А вот второй предмет хотел химию, вроде получалось более-менее. Но с учетом профкласса соц.-эк. видимо остается география.
Много было подобных тем, про выбор «полегче». У меня сложилось впечатление, что самые легкие информатика и география( разрешают пользоваться атласами). Общество я сама смотрела пробники, тестовая часть не сложная, но сейчас увеличили количество вопросов с развёрнутым ответом+ эссе. И скорее не «подвешенный язык» нужно иметь, а общую эрудицию. Потому что в школе общага 1 раз в неделю, если у вашего ещё и 3, то подготовиться сложнее будет, чем к географии.
Без понятия, ее троечники сдавали, остальные общество, язык, биологию, физику. Готовились по типовым заданиям
Сын учился в школе средненько( мягко говоря). Школа дворовая. В 9 выбрал общество и географию. Но занимался с репетиторами( студенты). В итоге :по обществу 4 получил, по географии 5. Многие вместо обществознания сдавали информатику. Говорили, что несложно.
Напишите почту. Сын уже на первом курсе правда сам. Студент-географ, наверное, уже и не студент)))
да, если можно пришлите пожста контакты на почту svsubbotin@mail.ru) спасибо!
Я искренне и от души советую не сдавать ОГЭ БЕЗ прицела на ЕГЭ это тупая трата времени, мартышкин труд. Ему будет легче сейчас, но в 11 классе он просто сорвется.
Ну а если нет пока понимания КУДА поступать и в КАКИХ направлениях двигаться? что порекомендуете делать в таком случае? ребенок с обычными способностями) выбрал английский, тк занимается с младшей школы индивидуально. В других дисциплинах не показывает особого рвения и результатов. Вот и остается только география и общество.
Ну как нет!? Физ-мат или соц-гум? Уже понятнее дальше немного какие варианты. Если соц-гум, то это общество, англ, история, литература - все предметы такие объемные и не простые, что лучше их начать сдавать и готовить в 9 классе, чтобы на 60-70% уже быть к ЕГЭ готовым.
Я не ставлю своей целью спорить, я сама так же как и многие родители так лоханулась. Было уже известно направление для поступления в институт, примерно понимали какие туда будут экзамены. Мне бы сообразить и подсказать выбрать на ОГЭ не то, что элементарным было в нашем случае, а что надо для поступления, что поможет грамотно распределить время через 2 года в 11 классе. И это еще нам слава богу повезло т.е. в школе всех избавили от математики в 11 классе, ее сдали все в 10-м и забыли. Многие предметы на ИУП разрешили перевести, короче приложили максимум усилий со своей стороны, чтобы не прессовать детей, а дать им больше времени на подготовку к своим предметам.
Вы больше для гуманитариев предметы перечислили. Если сдавать математику профиль, то на порядок больше вариантов поступления.
Я то в курсе этого. А народ хочет соц-эконом и соц-гум по условиям в топе.
географию, общество сложнее, если посмотреть статистику по нашей школе, по обществу хуже результаты
Географию, и атлас на экзамен берите за 7 класс он более полный по всем темам , что сам не знает там найдет, только надо уметь им пользоваться. И купите тесты фипи они есть в инете, но в бумажном виде вам легче будет контролировать как идет подготовка, где пробелы, там понять надо несколько основных тем и вуаля! 5
могу отдать тесты, что остались.
Как Член ГЭК была в сентябре на пересдаче общества, думала, сейчас придет 10-15 человек, быстро сдадут и мы разойдемся, но не тут-то было.. Пришло 117 учеников, не сдавших общество в основной период!! 117 по нашему округу.
Почему-то сложилось мнение, сто общество легко сдавать! Но это далеко не так, к сожалению((
Уж лучше географию.
а вы как учитель или родительская общественность? Общество труднее, потому что там придраться могут даже к формулировкам. Был скандал в каком-то году. Мальчик учился по одним учебникам, оттуда определение, но на момент сдачи экзамена этот учебник не был в списке рекомендованных учебников, а в рекомендованных определение отличалось. Но, как в обществе может отличаться определение особо - просто слова переставили, добавили- убавили слова. А предрались и снизили Балл с аргументом, что теперь определение другое. Ну как так можно? Ведь на момент обучения это определение считалось правильным, значит обратной силы не должно быть для этого года обучения. Чем закончилось - не знаю.
Йолки, дочь выбрала общество ...может, переиграть на информатику? А до какого числа можно передумать?
До 1 февраля по-моему, мы ещё и не регистрировались, в школе тишина, никакой «отмашки» не давали. Но тоже скорее всего общагу будет сын сдавать, хотя ему ЕГЭ история нужна, но он считает история сложнее.
А с какого года будет обязательный английский и будет ли? Васильева прямо точно определилась или еще шансы есть?
Я так поняла, что не будет в этом году обязательным в ОГЭ англ. Но ничего хорошего в этом нет. Будет закон божий, вместо иностранных языков. На этой неделе уже патриарх выступил http://moseparh.ru/vystuplenie-svyatejshego-patriarxa-kirilla-na-plenarnom-zasedanii-ii-sezda-obshhestva-russkoj-slovesnosti.html что бороться будут с интернетом, а то вся молодёжь мечтает свалить из страны. И на этой неделе какое-то ток шоу политическое ( не помню канал), обсуждали введение обязательного экзамена и все так представлено, что не надо нашим детям иностранный, только по желанию. Все типа родители против.
