1580, поступление в 8 класс
Знающие, помогите, пожалуйста, разобраться в нюансах. Сейчас зашла на сайт, там в разделе «правила приема» только примеры заданий.
Я правильно понимаю, что в 8 класс производится именно набор, а не добор?
8-11 классы только в основном здании на Балаклавке?
Как происходит переход в 10 класс? (Прочла на сайте, что есть инженерный и ИТ-класс)
И ещё, сейчас посмотрела расписание, я правильно поняла, что шестидневка начинается только с 10 класса?
ЗЫ: и, возможно, кто-то сможет со мной порассуждать и подумать? Ребёнок сейчас учится в одном из классов 2х2. Устраивает абсолютно все, кроме того, что эта роскошь только до 9 класса включительно. Поэтому и задумались о переходе. Ребёнок учится очень хорошо, но не математический гений, поэтому в 57 и 179 даже на экзамены идти не считаю целесообразным. Если и поступит , то будет страдать. Поэтому выбор сейчас стоит между 1580 и 54 (которая сейчас 171 - мехматовские классы).
Как вы вы поступили на моем месте? Есть ещё какие-то варианты?
Прошёл прощение за «многобукв» и всем заранее спасибо за ЦУ :-)
А вы везде поступайте. Мне кажется, что в 1580 посложнее поступить, чем в 54, хотя в 8 класс - самое легкое поступление.
Да, сейчас 6-ка только у 10-ков, но у остальных классов вроде платные допы на субботу.
8 классы в основном набирают на Балаклавку, если набрали поменьше баллов предложат Стасову, там тоже нормально учат. Это новые классы.
В 9-м пишут вступительную работу в 10 класс, которая сложнее, чем вступительные экзамены в 10-й со стороны. Распределяют в классы на основе вступит. работ и семестровых, олимпиадных успехов (да, перечневые есть в 1580). )
В субботу бесплатные допы по желанию для пропустивших/проболевших по инфе, физике, математике, русскому. По крайней мере в 9-х так
Спасибо! Скажите, 10-е классы по результатам работ распределяют только в один из двух - инженерный и ИТ? Вы не в курсе, количество мест в 10-х классах равно количеству мест в 9-х? Пугает все та же неизвестность после девятого класса, конечно...
Так странно, что мысли примерно совпали. Единственное возраст детей наверное у нас разный. (Если не секрет, какой класс?) Действительно, поступайте куда сможете поступить, потом завертится и задачи изменятся - поступление в вуз будет не за горами, все мысли о страдании уйдут. ( Капец, себя немного понимать стала. А почему вы думаете что в топ будет страдать?)
Сейчас 7 класс, поэтому и спрашиваю про восьмой.
Потому что ребёнок мой (дочка :) ) отлично понимает и с детства любит математику и физику, по спецмату только 5, хорошо тянет нынешние 12 математик в неделю, но нагрузка топшкол, боюсь, ей не по зубам. Все же вузовская программа и углубленная школьная - очень разные вещи. Боюсь, чисто психологически она не потянет объемы топа. У неё в 5 классе новой школы от резко изменившихся условий и нагрузок был эпизод тиков, поэтому я боюсь за ее психику, если честно.
Резюмируя вышесказанное - ребёнок умный и трудолюбивый, но не звезда.
Ну 1580 не л2ш, но вузовскую математику дают, у дочки в 8 классе истерики после поступления были, так мучали по всем предметам. Сейчас в 10-м, будильник на три ночи стоит постоянно. В основном дети больше 5 часов не спят. В воскресенье дочка вот узнала, что в понедельник зачет по тригонометрии, учат по группам, их группе забыла учитель сказать. И так постоянно. Но, кстати, перенесли зачет. 1580 - школа второго эшелона, но нагрузка там дай Боже. После 1580 детей вообще можно в открытый космос запускать без скафандров.
Чтобы уроки сделать) И это она еще рядом со школой живет) Самых двоечников не взяли. Если не очень хорошо пишеть вступительные, то можешь их пересдать с общим потоком, поступаюших в 10. По огэ еще могут взять.
Ого! То есть получается, что сдаёт ребёнок экзамены в 8 класс, и это все равно не является гарантией спокойной учебы на одном месте до 11 класса...
Это ни в одной нормальной школе не будет гарантией. Дети уходят-приходят. У всех разные предпочтения и возможности. Надо к таким вещам спокойно относиться.
Но в пресловутых топах такого ведь нет? Или я ошибаюсь? Там, если огэ сданы хорошо (а в топе они не могут быть сданы плохо) и нет желания сменить профиль, то все дети переходят в 10 класс без доп. экзаменов.
В совершенно нетоповой 54, насколько я поняла, так же.
Просто многовато нервотрепки детям за школьные годы: экзамены в 5, 7 или 8, 10 классы, ЕГЭ...
Нет. Я именно про топы. Уходят-приходят. Меняют направление, уходят на иуп, не тянут, и т.д.
Я предполагала конечно, что если вы спрашиваете про 8 класс, то можно предложить, что учитесь в 7, но всякое бывает.
А про нагрузки и т.д. - вы здесь не угадаете, тогда это был 5 класс и возможно первый переход. Сейчас уже 3 года прошло, физиология и психология совершенно разные и опыт уже адаптации ребенок имеет. Попробуйте в топ. В своё время в 1580 поступили и отказались, потому что лицей, сессии, побоялись, что рано по законам вуза жить. Это только мои взгляды конечно.
Спасибо. Попробуем и топ, наверное, но пути отхода тоже хочется иметь :) Нам до 1580, на самом деле, ехать больше часа, до топов гораздо ближе. Но не звезда )
А что выбрали вместо 1580, если не секрет?
У нас своя история, грустная. Во время поступления ребенка умерла свекровь и было вообще не до поступления и экзаменов, во многие школы не получилось по этой причине на экзамены попасть. Разговор про старшего, но он не учился в 2*2, учился в обычной школе, поэтому у нас с вами разные весовые категории - вы подготовленнее. Мы выбрали 444, но в 10 всё равно поступили в топ.
Встретила на Олимпиаде одну маму, тоже примерно такая же ситуация - ушли в школу уровнем ниже за русским, думали что лучше будет, через год вернулись в топ за математикой.
Понятно, значит, все же, все дороги ведут в топ. Я, в общем-то, ребёнку уже сказала - можешь сходить на экзамены в 57, но, если не поступишь, то не вздумай расстраиваться. Значит, это просто не твоя чашка чая.
То, что читаю про 1580, кажется мне тяжелее, чем учеба в 179 и в 57. Сессиями, вузовским подходом, строгостью. А кто что потянет, на этапе поступления неясно, абсолютно. Потом сюрпризы. Лучше попробуйте поступить. Изнутри все иначе, чем кажется снаружи. Уж уйти оттуда всегда можно (только не хотят).
Нервная перегрузка должна лечиться нехождением в школу периодически. В 1580 вряд ли это приветствуют.
Вузовская программа по математике - не знаю, что в 1580. Физика скорее вузовская.
Ребенок поступил в 8класс в этом году. Средний. Пока нагрузка не большая, успевает в телефон играть. На допы не ходит. Учебы с 9 до 16 примерно, уроки из-за 5дневки по 40мин. Проходной на балаклавку был 8. Ходил на курсы, готовился, поступил из дворовой школы, с мат.вертикали. После поступления предложили сдать на IT и на анг.усиленный. Набрели 1класс IT, и подгруппу английского. В классах по 30чел примерно. По подгруппам учат: матем, физику, анг, программирование. Пока так.
Большое спасибо. Ценно.
А IT - какой-то привилегированный класс? Я почему-то думала, что там деление с десятого начинается.
То есть всего 2 класса 8 класса набирают: ИТ и инженерный?
В IT классе одна из подгрупп почти полным составом из ребят со Стасовой, изучавших информатику с 5-го класса и перепоступивших на Балаклавку. Кстати, многие прошли без экзаменов по собеседованию, имея призёрство по муниципалу. Класс действительно сильный.
С одной стороны, IT-класс традиционно один из самых сильных в потоке в 8 классе. С другой стороны, в 10, когда окончательно выбирают профиль, IT уже сомнительнее, так как у 1580 есть одна особенность, какой-то предмет обязательно будет провальным. В IT классах сокращают физику и забивают на нее, а вот программирование ругают. Языки что ли устаревшие. В результате в 11 классе родителе нанимают репетиторов по физике или математике. Граськин тем, кто хорошо сдал семестровые и вступительные и собирался в IT, советовал физмат. У дочки физмат-класс с сильной математикой, нормальной физикой и абсолютно провальной инфой.
Мне кажется, что все же лучше хорошая физика и математика, чем инфа. Сдавать-то на ЕГЭ для поступления в технические вузы надо именно физ-мат, инфу гораздо реже.
То есть профиля два с 10 класса: физмат и ИТ?
Спасибо за уточнение. На сайте информаци очень мало.
Мой - в 8-м на Стасовой. Поступал в 7-й, так что вариантов выбора корпуса не было. После окончания учебного года переходить на Балаклавку не стал.
На мой взгляд, обучение в 3 корпусе имеет свои плюсы.
Собственно, с этой точки зрения я о "доборе". Это, как ни странно, не такая уж плохая ситуация. Если поступающий в 8 класс идет на ул. Стасовой, есть возможность навести справки об особенностях существующих классов: насколько сильны, какая атмосфера в детском коллективе, кто преподает главные предметы. Конечно, ротация учителей возможна, но в конце учебного года, когда, собственно, происходит распределение по корпусам поступивших, уже и учителя на следующий год понятны (если ч.п. не стрясется).
На Балаклавском классы "с нуля", и как повезет не угадаешь.
Что касается "сильного" набора в 1 и 2 корпусы, и "слабого" в 3 - это спорно. Так как в 5,6,7 поступают только на Стасовой и это не слабые дети, а в 8...честно, оценка на вступительном - это не всегда точная характеристика способностей ребенка. Уже много раз об этом писали.
Так что не бойтесь "добора". Главное постараться собрать информацию и правильно ее
применить.
Думаю, надо поступать везде. Моему ребенку в л2ш очень комфортно, никаких бешеных нагрузок и будильников на 3 утра. ДЗ очень грамотно распределено, все делается в спокойном режиме без авралов и куча времени остается. Учителя всегда идут навстречу, всегда готовы помочь. То, что читаю про нагрузки в 1580, для меня кошмар. Мой ребенок туда тоже поступил, хорошо, что не пошли. Про 179 слышала, что тоже достаточно комфортные условия у детей.
Если жить в пешей доступности от школы и кружков, наверное, и так бывает.
Но, давайте посчитаем :-)
В школе с 9 до 16 часов.
Добраться домой или в "кружок" 30 мин - 1 час. Если "кружкИ" , то несколько раз будни и выходные, наверное. Таким образом, с доп.занятий домой около 8-9 вечера.
Сделать домашку впрок на те дни, когда есть запланированные занятия или спорт - "свободные" вечера и оставшиеся выходные.
Потупить в телефон - святое и прибавляется сверху (вычитается из сна).
Сюда же лагеря, олимпиады и т.д., которые входят в рацион большинства из обсуждаемых школ.
Так жить можно.
Но "свободного времени" нет.
Школа до 14-40 или 15-35. Кружки либо в школе, либо в мгу (15минут от школы), либо в Хамовниках (1ост. на троллейбусе). Начинаются сразу после уроков. До дома пол часа. В 18ч. +- ребенок уже дома,как правило. На домашку больше 1,5 часов не уходит никогда. Чаще меньше.
Согласна, часов в 18+ мы все, как правило, дома :-) поесть, полтора часа на уроки и ночь.
Извините, что прицепилась, просто показалось, что требует уточнения, что такое "времени достаточно".Чтобы все уместить, конечно, хватает; чтобы ребенок ощутил его избыток - сомневаюсь.
Безусловно, большое подспорье - проживание в районе учебы и допов.
Только в 1580 времени нет без допов) В принципе нет, хотя дети все равно ухитряются лоботрясничать)
У моей допы каждый день, кроме пятницы, включая субботу и воскресенье. Каждый день домой приходит в районе 9 часов, в пятницу - в шесть, в воскресенье - в час. Уроки успевает сделать, полоботрясничать тоже) разве что ест вне дома. У одноклассников тоже разные допы, есть и спортсмены с ежедневными допами)
:-) волевым решением подзабито и забыто все, что непрофильное, да..но спасает это не сильно. Класс достаточно дружный и домашку делают (есть обоснованное подозрение) хором в ВК или путем взаимопомощи от тех, кому легче дается какой-то предмет, типа "сделал сам - отдай другим".
Короче, дети вертятся как могут.
Но допы у большинства, согласна, и у многих в приоритете.
Во во! Про хором это актуально видимо везде сейчас. Нечаянно увидела, что в интернете решения ищет, отругала и результаты не долго заставили себя ждать - сразу с пятёрок на тройки по спецмату скатился. Сравниваю с другими детьми по оценкам - мой самый худший в классе стал. Пока довольна, что во время увидела, другие родители наверное не в курсе.