Бесперспективное занятие.
Дочка ходит на народные танцы. Да, это я ее туда привела, потому что ничего другого не знала.
И вот она ими увлеклась и ничего другого не хочет. Рисование не хочет, английский учит дополнительно, но как-то без рвения. Предлагала другие варианты - современные танцы. гимнастка. Все это для нее неинтересно. На мой взгляд это какое-то бесперспективное занятие. Ну ладно была когда маленькой, сейчас зачем? В средней школе, это это даст? Только тратим деньги, время и нервы. Сдаем деньги на костюмы, на поездки. Время неудобное ее возить среди дня. Но вот хорошо стала иногда на такси сама ездить, но это опять деньги. Танцором она не станет - выворотности нет, ступня никакая, чувства ритма нет - это объективные данные. И плюс внешность ну совсем не славянская...
Что бы я хотела - переориентировать ее на другой вид танцев или другую деятельность. Она не хочет(
Уцепилась за этот коллектив и все
нравится и пусть ходит, а то засядет дома или спутается с дурной компанией
Чем, например, современные танцы или рисование перспективнее? Гимнастика на проф уровне уже поздно. Подростку любое движение на пользу, неважно, какой именно спорт или танцы на любительском уровне. Со всякими народными направлениями (танцы, хоры) и за границу ездят, а вот с хип-хопом вряд ли. Другое дело, если в основном напрягает финансовый вопрос и приходится выбирать между танцами и репами и т.д. Пока такой выбор остро не стоит, я бы поддержала ребёнка. Полно детей, которые вообще ничего не хотят. Если начнёте сильно давить против ваших танцев, рискуете получить именно такой вариант.
Да нет, я не давлю против. Я предлагаю - может быт это хоть раз в неделю? Может быть это? Не хочет.
Фин вопрос не особо напрягает, напрягает временные и эмоциональные затраты, мои в том числе. На рисование, например, ходит, намного удобнее - соседний дом! Современные танцы через три дома. Черлидинг ( еще берут) тоже недалеко. Олимпиаду написать, карточки по англ сделать - нет, все это побоку идет. За границу наши точно не поедут никуда. Вот-вот, народные хоры туда-же, в бесперспективные занятия
Если ребёнок увлекается, значит, ему в этом коллективе комфортно, это его зона успешности, несмотря на недостатки, о которых вы написали (нет чувства ритма и пр.). Это важно. Люди очень разные, у меня вот один ребёнок был готов пробовать и пробовал всё, а другой наоборот консервативный, где-то зацепился и не оторвёшь, уговорить на что-то новое практически невозможно. Но при этом сам бросил один спорт в пользу другого, как раз более перспективного, в 7 классе. У вас наверно начинающий подросток, они же упрямые становятся, чем больше настаиваешь, тем хуже. Иногда лучше работает, если отпустить ситуацию. И желаемое может произойти само собой, и отношения не портятся. Подростку проще всего, конечно, пойти куда-то за компанию с подружкой, тут можно с мамами подружек как-то кооперироваться в нужном направлении).
Зря вы про бесперспективность. Если ребенок занимается тем, что любит, его "уровень счастья" повышается и в конечном итоге повышается самооценка. Вот ради именно этого эти все "бесперспективные" кружки и нужны. А вы как хотели бы - отдать ребенка в танцы и на выходе получить приму-балерину Большого театра, что ли? :)
Говорю не со стороны. Тоже это прошла. Ребенок любила танцы с 4х лет, занималась в разных коллективах, "бесперспективных" по вашей терминологии. Теперь ( в 12) имеет прекрасную координацию, гибкость и умение работать в коллективе, способность чувствовать свои желания и выбирать.Сейчас выбрала театральную студию, танцы отодвинула. И да, я знаю, что актрисой она скорее всего не станет. И что с того? Ей классно, у нее есть друзья-единомышленники, значимый взрослый (руководительница студии). И важные навыки коммуникации и публичных выступлений.
Увлеченность -это круто. Оставьте, как есть, не старайтесь оторвать от любимого дела. Для нее это не просто танцы - этотобщение с единомышленниками, это авторитет педагога. Автор, вам очень повезло, я считаю. Сечас так много детец, которых ничего, кроме планшета не интересует. Просто оставьте дочь в покое, не рушьте то, что у нее есть. Нравится - пусть ходит.
Радуйтесь тому что есть :) Балет или современные танцы гораздо более травматичны. Плавали, знаем... прочувствовали все "прелести". Для "не звезды", да и для "звездочек" тоже, тех, кто танцует, но не собирается становиться танцором, народные самое то.
Зато, пока в средней школе, дольше будет иметь увлечение, регулярную физическую нагрузку, хорошую компанию. А в старшей школе чаще всего уже и не успевают, подготовка к ЕГЭ все время сжирает.
Вот и я любила нар.танцы, и сейчас люблю. Занималась, будучи бесперспективной, вот все, о чём Вы пишете, ещё и плотная, без талии, такая не изящная. Полноты, конечно, не было, но и изящества тоже.
Но не жалею. Занималась до взрослого возраста, даже профессионально в коллективе (его сейчас нет, распался).
Жалею, что не стала учиться на хореографа, на балетного педагога. Родители убедили бросить и пойти в медицину. Итогом стало то, что я получила диплом врача, работать не стала, прозанималась фигнёй и засела дома теперь.
Мне ничего так не интересно, как танец. Ну могла бы там найти нишу себе. А вот не стала искать. Сейчас жалею.
Если ребенку нравится занятие - пусть занимается в радость, столько подростков, которым лишь бы на диване валяться с планшетом...
Она не совсем еще подросток, она начинающийся подросток. Кго знаю - все куда-то хдят, никто дома днями не сидит.
Ой, ну сейчас-то как раз все возможно.
Чтобы что-то делать не обязательно иметь образование.
Пример знакомой - была в студии, правда современные танцы, до почти взрослого возраста.
Потом тоже пошла в мед, но не закончила, родила ребенка и неинтересно ей стало. Но дома не засела - в ребенка год пошла в ближайший детский центр и "предложилсь" хореографом.
И ее взяли без образования. Сейчас у нее своя стадия, дети там занимаются. Ее ребенок подрос, образования специального, настолько я знаю, не появилось
Если у ребенка нет особых данных, народные танцы - отличный вариант. Стопу и музыкальность развить можно. Выворотность - тут уж что дано природой, то дано. Если девочку держат в коллективе с ткими данными, значит педагога все устраивает. Танец - это и физическая нагрузка и отдых для души, самовыражение. Изучение английского ребенку этого не даст. А современные танцы - те же яйца, вид сбоку. Там тоже репетиции, поездки, костюмы. Ваш ребенок имеет приличное увлечение, которое его захватывает. Это же прекрасно, радуйтесь.
С любыми данными держат, никого из коллектива не выгоняли, только сами уходят по своим причинам. Современные танцы - там больше растяжки, пластики, ритма.
Увлеченность у ребенка не самими танцами, а всей этой "мишурой - самодельные грамоты им печатают, поездки в санатории, куда народ сгоняют на скучные концерты.
Жалею, что не настояла на чем-то более серьезным. В балет и в гимнастику ее брали, но там " сложно". А тут да, местечковое развлечение.
Да, и наша жизнь страдает. Уехать никуда не можем - ни на каникулах занимаются, и по субботам - неудобное расписание
Если ребенка без музыкальности, стопы и выворотности берут в балет, то это будет то же самое, что вам так не нравится - много мишуры без достойного уровня. Хорошо, что вы ее туда не отдали. Стоял бы ребенок со стопами, развернутыми за счет завала на большой палец. Не нужны вам эти проблемы, поверьте. Исправлять ох как сложно. В гимнастике тоже очень жесткие требования к данным.
Если танцы на серьезном уровне, то это занятия 6 раз в неделю, перед выступлениями дольше. И девочка была бы занята так же и даже еще больше, и вы точно так же не могли бы никуда уехать. Кстати, я бы все-таки уезжала на каникулы. Тут у вас проблема только с потерей денег будет, но так везде. Тяните ее сами в отъезде. Станок у спинки стула можно поделать.
Этот уровень, похоже, и есть то, что ей нужно. Она же не собирается быть профессионалом в танце. У детей, которые занимаются профессионально, на первом месте занятия танцем, учеба страдает. Если ребенок не может и не хочет стать профессиональным танцором, то к чему ей это?
Если вам кажется, что самим танцем она не увлечена, увлекайте. Есть выступления профессиональных ансамблей, водите. Есть музей Бахрушина с выставками. Есть книги, альбомы. Возьмите хотя бы в библиотеке для начала. На Дмитровке есть библиотека искусств, все хочу с дочкой посетить.
Про стопы, развернутые за счет большого пальца не знаю, но только ленивый ее не ругал за стопы.
Они не тянутся, тянуть ее не надо. Их больше перемещение по залу волнует, если кто не приходит, то вся расстановка летит.
Мы не в Москве. водить ее особо не куда. Но книги - видео да, доступны. Все показывала, что хорошо, что плохо. В результате я сама стала увлекаться, слежу за серьезными коллективами а ребенку как-то все равно. Ждет только, чтобы пойти к подружкам ну или поездки с костюмами..
А не сами танцы
Это все знаю! У нас тренажеры ест специальные, каждый день сидит. У нее пятка куда-то не туда заваливается, уже хореограф показал, что делать. Делаем почти год , результат 0 или близко к тому.
И опять МНЕ над ее гонять. Она лучше перед зеркалом проторчит, а потом будет искать грязный купальник...
Стопу разогреваете предварительно? Тандю делаете?
У нее общие проблемы с организованностью? Можно поставить ей условием хождения на танцы сбор/разбор рюкзака с танцевальными принадлежностями заранее.
Ставила уже это условие. У нее огрызки, резиночки, фантики, форма - все вперемежку. Рычать охота. Говорила, что не пойдет - начинает плакать, муж просит не ругать за бардак, что отношения с ней порчу. Но муж как раз больше всех недоволен танцами. Он ее часто возит, ругает и ребенка, и меня. "Запрещу вообще на эти танцы ходить - они только мешают всем- говорит".
Про тандю - не уверена. Да, может быть не разогреваем стопу.
На холодные мышцы нельзя делать упражнения - травмоопасно и эффекта не будет. Батман тандю - отведение ноги в сторону с натянутой стопой и коленом.
Я вас очень хорошо понимаю. У меня такая же королева огрызков. Ругать бесполезно, отношения действительно портятся. Только говорить и договариваться. Мое условие - порядок и балет идут рядом. Нет порядка - нет балета. Сложно, долго, но мы договорились.
Спасибо Вам большое! Вт поговорила и стало легче. Может бы правда неправильно все делаем, поэтому и результат нулевой.
Вот бы еще чувства ритма, музыкальность развить. Она совсем ритм не слышит, может двигаться вне музыки, Это особенно под ритмичную музыку заметно. Как так? Учат их, учат.. Скорее дрессируют, многократное повторение, а если престо танцевать так и видно, что не слышит ничего.
Сейчас передохнем от этих танцев и опять пойдем. Вот как заставить ее сразу разбирать вещи не знаю. Наверное надо один раз не пустить - пусть истерит и плачет. Спасибо за совет!)
Музыкальность развить можно. Попробуйте с ней такт мелодии ладошками отбивать.
Я своей объяснила так: твой беспорядок сказывается на всех нас. Мы коллективно ищем чистое трико, нервничаем и опаздываем. Это слишком тяжело и нам не подходит. Поэтому если ты не научишься собирать и разбирать рюкзак, то мы не сможем тебя водить на балет. Главное не становиться в позицию врага, не нападать, а объяснять. И наверное вам придется смириться, что результаты у дочки все равно будут скромные. Можно индивидуально позаниматься прицельно над ее проблемами. Но это все, конечно, дорого и требует времени. Может быть, пообещать ей блок таких занятий, если огрызкам удастся добраться до помойки, а купальнику - до стиралки))
Вот и получается, что вместо того, чтобы бросить все к чертовой бабушке надо еще больше впрягаться мне - хлопать с ней, отбивать ритм, тянуть стопы...
Ох.. ладно, сейчас передохну на новый год и по-новой.. Там 8 марта готовить будет, потом ко дню победы свои кокошники...
Балет как у вас, было бы интереснее, но увы, увы...
Вы себе даже не представляете, сколько возни с балетом. Вытянуть эти стопы, втянуть колени, найти эту выворотность и развить. Я уже так прошарилась, что сама станцевала бы лучше Плисецкой, были бы данные)) Удачи вам!
Интереснее вам, а не дочке. Часто мы все хотим, чтобы они занимались тем, что нам нравится, а не им самим. И бывает трудно принять их выбор любимого занятия (по себе сужу), но по моему это необходимо.
Моя ошибка с дочкой - занималась она танцами, обычный коллектив в районном доме творчества. И надо было дальше спокойно заниматься, так нет же, нам (мне в основном) захотелось в художественную гимнастику. Без особых данных, то есть там где другие легко что то делали, ей приходилось затрачивать больше усилий(это я про растяжку). Старалась, ей нравилась гимнастика. Но.. появились проблемы со спиной, ортопеды сказали, что если бы не гимнастика, то эти проблемы или не возникли бы вовсе или были бы не так сильно выражены. Из гимнастики пришлось уйти, на танцы возвращаться она уже не захотела... А я жалею, что отвела её на гимнастику..Для танцев в доме творчества её не гибкая спина вполне подходила.