Специальность "Эксплуатация беспилотных летательных аппаратов"

копировать

Выбираем колледж и специальность. Привлекла внимание специальность "Эксплуатация беспилотных летательных аппаратов". На мой взгляд, достаточно перспективно, знаю, что заграницей уже довольно востребована. А интересно, как у нас? Может у кого-то дети или знакомые учатся? Как впечатления? Я так понимаю, что она достаточно новая и сейчас только первые выпуски. Но куда потом, куда можно будет устроится выпускнику и где продолжать обучение? Поделитесь мнениями.

копировать

В МГОК я знаю есть.
Но одна из проблем, обкоторую теперь спотыкаются, в том числе и при обучении - это запреты и ограничения по полетам квадрокоптеров.
Настолько усложнили процедуры, что по сравнению с тем, как учили до принятия этого закона - качество упало ощутимо. У меня сын частенько пересекается, с занимающимися в этой сфере и делится впечатлениями.
Так что сейчас сильный перекос в теорию. Я бы задумалась о целесообразности.
Управлять коптером можно с любым дипломом. Для школьников сейчас много возможностей научиться, включая бесплатные.
При МАИ есть хорошие занятия для школьников. Сын очень хорошо о тренерах отзывался.

копировать

ну так это для любителей запреты. А геодезия, военные службы, МЧС. За границей доставка с помощью дронов развивается. Все же к этому идёт. Я не говорю про любительский уровень, для этого, конечно в колледж не надо.

копировать

Эти ограничения на колледжи и прочие места обучения также распространяются.

копировать

Может быть, там, где делают видеосъемку или наблюдение с воздуха? Я не знаю, предполагаю.

копировать

Например, к Навальному в ФБК.)

копировать

Я имела в виду сферы в правовом поле - кинематограф, например, реклама, или может быть в землеустройстве будет применяться

копировать

Это дроны, чтоли? На это, что учатся в колледжах? )

копировать

Так эксплуатация, а не конструирование и программирование.
Это как специальность "оператор станков с ЧПУ", на которую тоже давным-давно учат именно в колледжах.

копировать

Так понятно! Если бы конструирование, тогда по крайней мере было бы ясно,на что время обучения пойдет. А это как "оператор смартфона", смешно же.

копировать

В колледжах еще львиная доля времени будет уходить на школьную программу, так что на станки, т.е. дроны), не так уж много часов и останется.

копировать

Вот описание специальности в Колледже Годовикова. Тут и управление и эксплуатация и обслуживание.

В колледже ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова осуществляется подготовка по специальности 25.02.06 Производство и обслуживание авиационной техники. Специальность входит в ТОП-50 России самых востребованных новых и перспективных специальностей, требующих среднего профессионального образования 2017 года.
Федеральный государственный образовательный стандарта среднего профессионального образования по специальности 25.02.08 «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» утвержден приказом Министерства образования и науки РФ № 1572 от 09 декабря 2016 г.
Подготовка по специальности «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» осуществляется на базовом образовательном уровне.
Срок обучения 3 года 10 месяцев (на базе основного общего образования). По окончании обучения выпускникам присваивается квалификация – «оператор беспилотных летательных аппаратов».
О специальности:
На данной специальности студенты учатся выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
Студентов обучают использовать информационные технологии в профессиональной деятельности, пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
Объекты профессиональной деятельности:
Дистанционное пилотирование беспилотных воздушных судов самолетного типа;
Дистанционное пилотирование беспилотных воздушных судов вертолетного типа;
Эксплуатация и обслуживание функционального оборудования полезной нагрузки беспилотного воздушного судна, систем передачи и обработки информации, а также систем крепления внешних грузов.
Основные виды деятельности:
Выпускник, освоивший образовательную программу должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам деятельности:
Организовывать и осуществлять предварительную предполетную подготовку беспилотных авиационных систем самолетного типа в производственных условиях
Организовывать и осуществлять эксплуатацию беспилотных авиационных систем самолетного типа с использованием дистанционно пилотируемых воздушных судов и автономных воздушных судов, и их функциональных систем в ожидаемых условиях эксплуатации и особых ситуациях.
Осуществлять взаимодействие со службами организации и управления воздушным движением при организации и выполнении полетов дистанционно пилотируемых воздушных судов самолетного типа.
Осуществлять обработку данных, полученных при использовании дистанционно пилотируемых воздушных судов самолетного типа.
Осуществлять техническую эксплуатацию бортовых систем регистрации полетных данных, сбора и передачи информации, включая системы фото= и видеосъемки, а также иные системы мониторинга земной поверхности и воздушного пространства.
Область профессиональной деятельности
Авиационно-спасательные технологии; беспилотная авиация МЧС; научно-исследовательские природоохранные институты, институт противопожарной обороны, картографии и геодезии; центры сбора данных аэрокосмического мониторинга; службы надзора в сфере природоохраны, в сфере транспорта; инженерно-технические службы обеспечения.
В ходе обучения по данной специальности, вы будете изучать такие предметы как, Инженерная графика; Техническая механика; Материаловедение; Метрология, стандартизация и подтверждение качества; Основы аэродинамики и динамики полета летно-технические характеристики беспилотных воздушных судов; Оборудование беспилотных авиационных систем; Аэродинамика; Конструкция БПЛА.

копировать

Ну, раздули)) Любой сообразительный подросток освоит квадрокоптер за неделю) У меня знакомая пенсионерка только так "летает", зять ей подогнал развлекуху. Но заграницей,т.к. у нас регистрироваться надо, гемор еще тот.

копировать

Узко вы мыслите. Почему в голову только простые коптеры приходят?
https://warbook.club/voennaya-tehnika/samolety/bpla/

копировать

Потому что пилотирование принципиально не различается.
Тем более военное ведомство имеет свои учебные заведения https://www.mk.ru/politics/2016/06/15/gde-i-kak-v-rossii-uchat-operatorov-voennykh-bespilotnikov.html

копировать

Ну вот с такой специальностью потом и в армии будет чем заняться))

копировать

А трудоустраиваться куда? По-моему, массово они еще не скоро будут востребованы.

копировать

В этом и вопрос. Хотя посмотрела на HH вакансии есть. Но это и не массовая специальность. В Москве всего в 3х колледжах, если не ошибаюсь, и пара колледжей в Новосибирске и Тюмени. Где то читала, что специальность создали по заказу сверху для МО и МЧС, но насколько это правда...

копировать

Абсолютная правда, коптеры используются в МЧС. Конкретно, знакомый работает на пожарах.

копировать

Варианты для дальнейшего развития есть. Есть и высшее образование в этой области и даже магистратура
https://postupi.online/journal/novie-professii/kuda-postupat-na-operatora-bespilotnogo-letatelnogo-apparata-bpla/